精選四年級童話作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級童話作文10篇,歡迎大家分享。
四年級童話作文 篇1
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,然后許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不要為自我的一時之利而破壞生態環境,然后否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被,你們人類自我也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環保理念,然后用心參加各種環保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
四年級童話作文 篇2
有一天,小老鼠正在河邊散步。忽然,他看見幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是,小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢?他找呀找呀,剛好看見草地里有半個背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好給我當小船。
于是,小老鼠把半個西瓜皮推進了小河里,然后自己跳進了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀,一會兒向左,一會兒向右,一會兒轉起圈來……不知不覺,太陽快要落山了,小老鼠覺得肚子有點餓了,就啃起西瓜皮來,不一會兒,最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了,著急地說:“別啃呀!別啃呀!再啃下去就會掉進河里的!”可小老鼠就像沒聽見一樣,理都不理小魚,繼續啃下去。不一會兒,西瓜皮被小老鼠啃得只有一個底了。小魚急得大喊:“別啃了!別啃了!船要沉了!”可小老鼠還是理都不理小魚。
危險終于發生了,“咕咚——”小老鼠掉進了河里,他拼命地掙扎,可是身子卻不聽他的指揮,慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來,把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸,氣喘吁吁地對小魚說:“謝謝你……救……救了我……”
四年級童話作文 篇3
深海里,四周靜靜的,大家去哪兒了呢?哦,原來大家都去水底巨大電影院里。電影院分為了十個大廳,每個大廳可容納1000人,大廳里放著一臺180寸的液晶電視。十個大廳,個個都是座無虛席,他們一個個看得聚精會神的。是在看什么呢?告訴你們吧,大家正在收看由龍王主辦的中學終極體能考試。考試規則是,每五個人一個小組,一次讓一個小組上場,一共有156個小組,全部小組完成后,按完成的時間、速度來計算,誰用時最短,誰就是冠軍,冠軍則可免費上龍王開辦的名人高中。現在正好由小紅魚歡歡和它的幾個“死黨”一起闖關。現在就讓我們追蹤小紅魚歡歡的腳步,一起去歷險吧!
這次測試機關重重,非常危險,前面已有八位隊員受了傷,所以人人都非常緊張。現在歡歡剛剛到第一關“可動石墻”翻躍,這一關,一共要翻過可以上下移動的十塊石墻,然后才能進入第二關。歡歡等五名隊員在歡歡的帶領下一個個地翻了第一塊石墻,不過后面石墻的高度一塊比一塊高,并且速度也在慢慢變快。可是這好像難不倒歡歡,它只是略施小計,便輕松過關。是這樣的,小紅魚歡歡先游到最頂端,抓住石墻落到最低的那一瞬間游了過去,它的伙伴們也學著它的樣子過了第一關。
進入了第二關“飛沙走石”,這一關是讓五個隊員一個個地進入到一個風沙極大的環境里,走完所有的路程之后,進入最后一關。歡歡身為隊長,應第一個進去,它走之前對隊員們說:“朋友們,希望你們堅持到最后!”“好!”隊員們齊聲回答。歡歡走了進去。歡歡對這里很不適應,一會兒風一會兒雨,它在里面很難受,真有生不如死的感覺,但量是,它一想“一定要堅持到最后”這句話,便硬著頭皮往前走。大家被它這一幕感動了,紛紛落下了淚水。歡歡終于不負眾望,完成了第二關的任務。其它隊員可不像它一樣順利,它們四個中黃魚可可離開了我們,被大風吹到了石頭上,暈了過去,只好被迫離開了考場,送到了海底市中心醫院去了,還另外受賠金五十萬元為醫療費。其它等人進入第三關。
第三關最困難,要所有隊員心心相印,用心傳心的力量開戶能量之門,獲得能量方塊,才能完成使命。讓我們共同期待這最后一時刻吧!歡歡說:“隊員們,就要完成任務了,讓我們再加一把油,努一把力,就行了。大家一定要堅持下去呀!”“沒問題!”隊員們大聲回答。馬上開始了開門的工作大家屏住呼吸,共同期待著,它們用心的力量打開了能量之門,拿出來了能量方塊!因為它們用的時間最短,所以榮獲了冠軍,大家都在為它們歡呼。
天色也不早了,大家紛紛離開了影院,回到了家里,我們也隨著人群離開了。
四年級童話作文 篇4
自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場,我絕不會輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場,而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽到了這個消息,驕傲的刺猬老大說:“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過,更何況我們了。”謙虛的刺猬老二說:“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得過他啊!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著說:“我想到了一個好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車到終點那里去等著,等他超過你的時候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了啊!”刺猬老二說:“嗯,好主意!就這么定了!”
小白兔剛好經過刺猬兄弟住的地方,聽到了這個消息,就想:“原來為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學一學他們!”
第二天,比賽開始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾。“砰”地一聲,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑,因為自己的驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點時,小白兔一蹦,蹦到終點線前面去了。小白兔贏得了這場比賽。再來看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說:“可惡,小白兔竟然超過了終點線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說的我會贏嗎?怎么他贏啦?”
“砰”第二次槍聲響起,賽跑結束了。裁判為小白兔頒發了金光燦燦的獎杯,小白兔高興極了!
小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍。可刺猬兄弟卻以僥幸的`心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實實在在的比賽該多好?
四年級童話作文 篇5
什么是童話?什么是故事,也許你會問我這個問題,但我會不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的白雪公主和七個小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實我很就想編個童話故事,但是想象不出來,你們聽聽看一個故事:
很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的心靈相通,可以說是個知音,可是他們的媽媽,并不好,生著病,他們兩個照顧的很細心,爸爸已經離開人世。
可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時候才珍惜,那時,小魚才明白了這句話……
四年級童話作文 篇6
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物,也不知道是什么,只有請鯊魚大哥去看看。”
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。
小水母在旁邊說:“真是個大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”
鯊魚一聽,發怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
四年級童話作文 篇7
“我功勞最大!”
“我最大!""我才是!”
咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認為自己功勞最大。
“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出美麗的畫……”
“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數學課,要用到我們尺子,量長度靠我們,說團結力量,我們比你們好多了!”
“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯,字寫認真了,做事就認真了,做事認真了,做人就正直了,做……”扯遠了,扯遠了!“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學生們吸取知識甘露,這功勞無人能奪,只要你們團結互助,取長補短,相信你們會更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭……
從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵了,留給人們的是一份真誠、一份光榮!
四年級童話作文 篇8
一個小女孩的筆盒里,有一支筆和一塊橡皮擦,它們是好朋友。
一天,橡皮擦看見主人拿起筆在甩,可能快沒水了。主人寫完了作業,把筆放進筆盒里。
橡皮擦對筆說:“筆兄弟,你怎么了?為什么不開心呢?”
筆說:“我很快就寫不出字來了,主人快就要把扔掉了,我舍不得你啊橡皮擦!”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊!我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說。
筆說:“我也舍不得你,可是我快就寫不出字來了,不過你不用傷心,主人很快就會找一個新朋友和你一起玩的。”
它倆傷心地抱在一起痛哭,哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人,拿出筆來寫作業,寫了一會兒,筆芯就沒水了,主人把筆扔進垃圾桶,橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴,哇哇大哭,也在等待新朋友的到來。
四年級童話作文 篇9
小鳥、小貓和小花鹿是好朋友,它們形影不離,一起上學,一起放學,一起寫作業。
一天,牛老師嚴肅地說:“我們學校開始競選大隊長,要從三個中隊長中選一個來當。”牛老師說完,小鳥、小貓和小花鹿互相看了看,神秘地笑了。接著,牛老師又說,“因此,我們要比兩場賽,第一場是拔河,看誰的力氣大;第二場是摘果子,看誰的速度快。”
一放學,小貓把大家招來了。她興奮地說,我會爬樹,可以摘到許多果子。小花鹿說,我力氣大,拔河保證第一名。小鳥有氣無力地說,我拔河不行,摘果子也不行,這可怎么辦?小花鹿一臉壞笑:“要不你就別參加吧,我好一步登天,你說是吧?”小花鹿看了看小貓,小貓嚇了一跳,有些手足無措,連忙說:“小花鹿你在說什么,我們不是好朋友嗎?”“我開個玩笑嘛!”小花鹿嘟嚷著。
可小鳥是班長,從沒這么委屈過,就發燒了。
第二天,小花鹿發現小鳥沒有來上課,心想,她不會生病了吧?
過了一天又一天,小花鹿開始不安了。于是,她決定去給小鳥道歉。
第二天一大早,小花鹿買了一個娃娃送給小鳥,因為小鳥對娃娃一見鐘情。經過半天的尋找,她找到了小鳥所在的醫院,小鳥的病快好了,小花鹿看見小鳥連忙說:“對不起,上次我太沖動了,希望你可以原諒我,這個玩具送給你。”小鳥早就不生氣了,也說:“沒關系,我們還是好朋友。”
一轉眼,比賽時間到了。小鳥選擇退出比賽,因為她的病還沒完全好。原本她應該要呆在家里休息的,可是卻從家里飛了出來為小貓和小花鹿加油,幫助小花鹿摘蘋果,幫助小貓裝蘋果,大家忙得不可開交。
最后,因為有了小鳥的幫助,小花鹿如愿以償當上了大隊長,它激動地抓著小鳥的手不放。小貓看了,心想“友誼值千金呀!”
四年級童話作文 篇10
最近,村子里來了一只黃鼠狼,經常攪得大伙不得安寧。這天,母雞和小雞在家里經過一個晚上的商量,終于想出了一條智斗黃鼠狼的妙計。于是母雞一個人來到了黃鼠狼家。
“咚咚!”正在家里呼呼大睡的黃鼠狼被一陣敲門聲吵醒了。“是誰呀?”黃鼠狼無精打采地說。“是我呀,你不認識我嗎?”母雞在門外回答道。黃鼠狼心想:我幾天都沒有吃雞肉了,今天有個送上門來的,不能讓她跑了。“找我有事嗎?”黃鼠狼邊說邊從床上爬起來,打開了門。“黃鼠狼先生,請你到我家吃頓飯好嗎?”母雞試探性地問。
黃鼠狼不知母雞要害他,于是便跟著母雞來到了她的家里。到了家,母雞問:“要吃點什么?”黃鼠狼高興地說:“就來點雞腿、鴨子什么的吧。”母雞安排黃鼠狼在客廳喝著可口可樂。
廚房里,母雞和小雞們在唧唧咕咕地說著什么。小雞們出去了一會兒,回來時母雞的菜已經燒好了。只見小雞們把什么東西放在了菜里,端給了黃鼠狼。
黃鼠狼見到香噴噴的菜肴,饞得口水都流了出來,也顧不得看仔細就是一口。只聽“咯嘣”一聲,黃鼠狼的牙全掉了,一看原來里面有石頭。“雞也吃石頭?”黃鼠狼心里直犯嘀咕。
母雞見黃鼠狼牙掉了,暗暗高興。她對黃鼠狼說:“你先睡一會吧!”黃鼠狼說:“嗯,你們真懂人心思。”于是就睡到了床上,不一會兒便睡著了。黃鼠狼不知道這是兩個床拼起來的。小雞們用千斤頂把床升高,再慢慢地把床分開,還在床的下面放了釘子。黃鼠狼掉了下來,扎得屁股鮮血直流。
還沒等黃鼠狼回過神來,母雞忙說:“去洗個澡再睡吧!”黃鼠狼不知道浴缸里是油,在里面洗了很長時間。出來后,又睡在了床上。這時母雞把火柴放在黃鼠狼的腳底下,一劃,便燒了起來。因為黃鼠狼身上全是油,一下子變成了油燒黃鼠狼。
小雞們和母雞看著嗷嗷亂叫的黃鼠狼,互相擊掌表示祝賀。大伙從此又過上了幸福安定的生活。
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