人生小學生作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的人生小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生小學生作文 篇1
艱困的時光中，依然能夠前進，關鍵就在于，你不是以能看見的，而是以能想象的事物，來引導你的人生。這就叫信心。
你不應該看著你所缺乏的過日子，相反的，你應該去過“只要敢夢想，什么都能做到”的人生。
你會失敗，因為你是人類;你會跌倒，因為道路崎嶇。但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把他們利用到極致。
緊緊抓著舊傷痛不放，你就只是給那些傷害你的人力量，讓他們控制你。可是當你原諒他們，你就切斷了跟這些人的聯結，他們就再也不能打擊你。千萬不要以為寬恕他們是放他們一馬，你這樣做不為別的，是為了你自己。
人生最可悲的并非失去什么，而是沒有生存希望及目標!人們經常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或缺欠的東西，而不是珍惜所擁有的，那根本改變不了問題!真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態度。
人生小學生作文 篇2
面對“人生”一詞，我不禁思考起來：人生是酸還是甜，是苦還是辣，人人都有答案，人人都有理由。與其在這猜想，不如聽聽它們的獨白吧！
我是酸，代表綠：人生處處生機勃勃。像春天小草，從土里鉆出來，還帶著土的氣息，只要春風輕輕一吹，小草就扭動著嬌小的身軀，像是在跳芭蕾，充滿活力。
我是甜，代表金色：每個人的人生都有黃金般的亮，像秋天，楓葉從樹上飄蕩下來掉入染缸，變成金色的了。它們在染缸里飄蕩，像是在跳探戈，充滿溫柔。
我是苦，代表灰色：人生有點困難也是難免的。像下雨天，雨滴嘩啦啦地濺落在沃土上，濺出小雨花，像是在跳踢踏舞，充滿激情。
我是辣，代表紅：每個人的心中都有一顆紅通通的心。像夏天，太陽熾烤著大地，小孩子們禁不住溪水的誘惑，在水中與浪花嬉戲，像是在跳天鵝舞，充滿歡樂。
人生五彩繽紛，充滿酸甜苦辣，正因為有苦辣，這酸甜更有滋有味，這樣的人生誰不喜歡，誰不向往？
人生小學生作文 篇3
一切將在這里一一落空，這里就是生命的起點；這里也是地獄之門，我的一切就在這一瞬間什么都沒了，我恨、恨上天讓媽媽辛苦的生下我，讓我來這個世間受盡苦頭；很小的時候盼望著有天長大，生活就象無盡地獄把我推進萬丈深淵，而現在長大了迎接我的只有失敗的人生、生活的失敗、事業不成的失敗、感情的失敗所有的一切都發生在我身上，我就象這個世界多余的人一樣
一直以來表面裝做很開心，把所有的不公平所有的傷心埋葬在心底；不在挑起疼痛的傷疤，但在這一刻我完全崩潰了完全失去往日的平靜，我什么都沒有了人生的殘敗把我所有的希望破滅。所有的夢想都帶進深淵。
走出了那個地獄般的小窩無罪釋放般的感覺，打開砍殺的門任意的嘶殺、只有網絡能讓我忘記那些傷心的痛
我祈禱如果還有下輩子、如果我能選擇；我希望變做一只快樂的小鳥，自由的飛翔無憂無慮飛往那快樂的天堂。永不回頭、絕不留戀這世間的一切！
人生小學生作文 篇4
教室里，課堂上，天真的明哞，透著對朋友的期待，她希望我能勇敢地在全班同學面前對答如流，我成功了，她似乎比我還要高興。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，嬉鬧著，走進校園。爽朗的微笑，溫暖著我們的心。仿佛一切的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。……
忽然眼前閃過一簇火紅的花群，真有萬綠叢中一點紅的獨特味道，難以按捺住心中的欣喜，不禁問道：“初春的花兒，我問你，為什么那樣紅？是因為太陽給了你足夠的陽光嗎？還是因為地母給你了充分的甘露？”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。一路走來，才發現幸福原來可以這么簡單。
一個個平凡的瞬間交織起來，成為最美的心衣。看著一路走來的風景，原來，幸福一直跟著我。
人生小學生作文 篇5
人生如棋，我們的人生就一副棋盤。
人如棋子，我們在人生的棋盤中行走。
我更覺得人生如象棋，我們或斜線、走“日”或走“田” ；或“隔山打牛”或“步步為營”。雖然各顯神通，但還要保住過去楚河漢界的自身安全。
在棋盤里，我們或為精明能干的“卒”士、或為騎馬打仗的將軍、或為忠厚守在將帥身邊的貼身、或為馳騁沙場的戰車，或者為獨守寂寥的“帥”——雖在安全窩里指揮戰事，卻又倍感凄涼。
人生如棋，棋品如人，或爾虞我詐，或正大光明；人生如棋，棋風如性，或勇膽進攻或畏首畏尾；人生如棋，棋步如艱，或殘忍對手爭當強者或思前慮后被人刀俎；人生如棋，棋盤如夢。
倒不如棋盤安寧，與世無爭。沒有戰爭，兩帥相望于兩側，平安于“楚河和漢界”，一個悲壯成雕像，一個肅穆成巖石，形成永不磨滅的風景。
人如棋子，你動與不動，他就在那里不卑不亢；棋子如人，不論你怎樣看待，它都在心底 不離不棄。
人生小學生作文 篇6
人生之路是漫長的，人生之路是坎坷的，在人生的路上，我們要學會勇敢、學會面對、學會寬容、學會忍讓、學會做人的道理。
人活在這世上，不是為了白吃干飯。我們活著，就是要為我們的生活其中的社會添上一點光彩，這才叫人生，人生的意義！
人活在這世上，不是為了混日子。混日子又名浪費時間。更重要的是：浪費被人的時間比浪費自己的時間更加可恥。時間就是金錢啊，時間就是生命哪，而人生、就是時間。
每個人活在世上，都是平等的。不要埋怨命運對自己的不公，不要整天怨天尤人，我們的人生是掌握在自己的手里，是需要通過自己的努力，來改變它。老天對誰都是一樣的，就看你愿不愿意和能不能，從平凡的人生中、而獲得不平凡。
我們既然活在這世界上了，就是社會的一份子，就是國家的一份子，就是黨的一份子。因此，我們就要好好學習，將來為養育我們的一方土地，而獻上一份貢獻。
人生、就是這樣......
人生小學生作文 篇7
《通往廣場的路不止一條》這篇課文我們早已學過，但當時我還不能完全理解這句話的意思，直到有一天，我從抓魚中這件事真正領悟到了這句話的含義。
那天，我和媽媽在沙灘上捉魚，我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪，但我不放棄，一直在捉。這時，一條魚在沙灘邊上游。我心生一計，兩手掌靠成一個八字形，悄悄地靠近那條魚，忽然向前一沖。石子被我推成了一個柵欄，圈住了那條魚。我高興得說；“看你這次往哪兒逃！”小魚驚恐地在柵欄里游來游去，用嘴篤篤這兒，篤篤那兒，企圖找個縫兒逃出去，可是這只是徒勞無功。我笑著伸過手來擒它。讓我吃驚的一幕發生了：那條魚用尾巴一拍水面，彈到沙灘上，又一拍，重新回到水里，游走了。我目瞪口呆地站在那里，呆若木雞。沒想到居然有這樣的方法逃生。
自從看過這一幕后，我才真正明白了什么叫做“通往廣場的路不止一條”。原來，即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
人生小學生作文 篇8
“滴答，滴答”，雨不住地落入大地的懷抱，可能是砸向大地太痛了吧，雨滴拼了命似得飛身逃竄，淅淅瀝瀝的雨水聲勾起我的思緒，我對她的思念不覺又深了幾分。
她已逝去四年有余，但她的恩情我卻永不能忘記，我將這份恩情緊握在手中，它便生根發芽，種在我心。她不僅教給了我文化知識，也在無形中授予我一門人生的必修課——感恩。
還記得你紅潤的臉一夜間變得蒼白無力，苦澀的中藥無力地哭訴著你的病痛。回想起你拖著虛弱的身體，舉步維艱地講課，批作業，我仿佛在晶瑩的淚珠中看到你那瘦弱的背影。
當時，我天真地笑著對您說：“老師，您要快點好起來，我們都很想你。”你笑著答應了，可我等了一天又一天，等來的卻是你已離去的噩耗。
我簡直不能自已，淚水奪眶而出，濕了書本，也濕了我幼小的心。我好后悔，我后悔沒有及時去看你，現在你我陰陽兩隔，我只能翻出昔日的照片，仔細端詳您和藹可親的笑臉，織成思念的輕紗，把感恩戴在心頭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就是那辛勤的春蠶，把千絲萬縷送給我。我該如何感謝您啊，我最最親愛的老師啊!
此刻，我端坐窗前，望著那一輪皓月，把無盡的思念寄給您，親愛的老師，此生我一定會帶著你的教誨好好學習，將感恩的心銘記于心，好好成長。
人生小學生作文 篇9
人歷史說長不長，說短不短。人在地球歷史上僅為一瞬。回首歷史，我們在歷史上多渺小，你是否在歷史上成為一個亮點，是否不辜負我們祖先，是否對的起你父母，也對起“人"這個字。人生活在地球上170萬年，你是否為人類做了應該做的事，是否讓人們記得你。人生就像一杯酒每個人都會有不同的味道，像一句話：人吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯。人像一個古老的文題......
生與死輪回不止，生死雖都回到起點，但有些人帶走許多，有些人一事無成。沒了你地球仍在轉，你快樂是一生，痛苦一生。那么你想怎么過？一個人能在死的時候說：不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。活出精彩；活出價值；活出味道；那才是人生價值的體現。人生像一盒巧克力你永遠不知道下一塊是什么味道。人生短短幾十年，誰也不知道明天，所以不能什么也不帶走。才人難得，人才更難得。
你是否記得泰戈爾，你是否記得愛迪生，一個個人類先驅，為什么他們被人記住，他們也是人。因為他們抓住機遇，他們才有了不同的人生，活出不同價值。
人生，就是追逐溫暖陽光的過程。人生，需要用善良的心對待生命的際遇。人生，需要懂得做一個自己喜歡的人。人生，需要學會感恩。
人生，就是這樣，需要時常帶著一顆善良的心，去對待生命的際遇，不斷追逐溫暖的陽光，努力做一個自己喜歡的人。
人生小學生作文 篇10
時間太細，指縫太寬，不知不覺間，時光已從我們的指尖悄無聲息的流過。轉眼間，小學六年的時光快過去了。朋友，你是否也在為坎坷不平的生活路嘆息呢？
螞蟻在夏天儲存很多的糧食，為的是做好過冬的準備；樹葉飄落到樹根，為的是腐化成肥料滋潤大樹。你呢？是否也在為夢想而奮斗？
人的一生不可能一帆風順，總是困難重重。可是，不經歷風雨怎能見彩虹。一塊鐵，不經過反復的捶打、磨練，又怎么能成為閃閃發亮的裝飾品？不要埋怨自己的運氣不好，也不要羨慕那些偉人的人生，他們也是從重重困難中，傷痕累累的走到今天。
有一些人，遇見了困難變成了縮頭烏龜，不敢面對困難。在困難面前，他們一次次的.低下了曾經高昂的頭；在困難面前，他們也是一次又一次的被困難巨大的外表所折服，一次次失去了信心。失敗過后，便對自己徹底絕望了，認為自己不堪一擊，從此喪失了信心，茍延殘喘度過余生。朋友，“不要為打翻的牛奶哭泣”這句經典的話語，比能打動你的內心。
許多人一昧地認為，失敗后不可能在成功，前面的失敗已經給心蒙上了一層陰影。有了信心不一定成功，但是沒有信心是不可能成功的。人生是一鍋百味的湯，酸甜苦辣咸統統融入其中。如果你不把每一種味道都嘗遍，你又怎么會擁有一個有意義的人生？
朋友，別讓你的心靈在身體中腐爛，打開心靈的窗戶，讓我們一起搏擊，飛翔吧！
人生小學生作文 篇11
當酷熱的太陽漸漸遠去，街心花園里乘涼的人也漸漸地多起來了，人們愉快地玩耍著、交談著。
瞧！一位年輕的媽媽帶著她的孩子迎面走來，公園的美也隨之動了起來。那位媽媽留著一頭烏黑的短發，皮膚略略顯著有一點黑，臉上畫著淡妝，長長的睫毛下長著一雙黑亮亮的眼睛，身穿一件黑底白花的上衣，下身穿一條米色的長褲，腳穿一雙黑皮鞋，提著一只小包，舉動優雅地走著。她的孩子跟在她的后面，小男孩的頭發稀少，略帶點黃，身穿一套天藍色的帶點白花的衣服。他騎著一個四輪小自行車，搖搖晃晃地向前行進。車把的上方有一個卡通明星─米奇。身上背著一個帶有藍貓、菲菲卡能形象的紫色雙肩小背包。小背包里鼓鼓囊囊的，好像裝滿了愛吃的零食和他最愛玩的玩具吧？！母子倆向一個玩具小販緩緩地前進，那個小弟弟好像又要增加一件可愛的玩具了吧！
汪汪汪只聽一聲狗叫。我隨著狗的叫聲去尋找，看見一條白色切茸毛的狗在地在一片草地上懶洋洋地躺著。它的主人是一位老年人，他的皮膚黑黑的，一頭白花花的頭發，一雙有神的眼睛，額頭上刻著深深的皺紋，那是歲月交織的痕跡啊。他身穿白色的老頭汗衫，一條黑色的短褲，他的左手撫摸著他的愛犬，右手持一把巴蕉扇，不緊不慢地扇著，悠哉悠哉地享受著晚年的幸福生活。
生活到處都有美，只要用心，就會觀察到美麗的人生，并在瞬間看到人生的精彩！
人生小學生作文 篇12
每個人都有自己的人生，但有的人生是快樂的，有的人生是辛苦的，有的人生是拼搏的，有的人生是快樂的，有的人生是充實的，更有的人生是美好的。
人生的意義是什么？它也許很深奧，也許很簡單，因為同一個人在不同的時期對人生的意義往往有不同的理解；而同一個時期不同的人對人生的意義也有不同的理解。他往往能引起不同的人對人生意義深刻的思考。
雖然人生曲曲彎彎，成功失敗乃家常便飯，成功與失敗，也許只在一念之間，只要相信自己，成功即在眼前，自信的人生是美好的人生。
自己的人生，自己走；自己的命運，自己掌握；自己的成功，自己微笑；自己的失敗，自己成長。堅強的人生是美好的人生。
挫折只是一次考驗，失敗只是一種了解，成功只是一次偶然。如果自己的人生一帆風順，那么自己又何曾了解過心靈深處的掙扎，又何曾體驗過努力后的成功，又何曾感受過甜甜眼淚后的幸福？頑強的人生是美好的人生。
落葉帶去了夏，帶來了秋。一些葉兒順其自然地落在了地上，另一些葉兒堅強地忍受著殘酷地撕扯。一些人甘受自然，不愿拼搏，帶來了失敗；一些人卻正在攀登人生的太陽一個美麗的理想。努力拼搏，奮起成長，最后終于在到了人生的太陽——成功。成功的人生是美好的人生。
讓我們努力拼搏，奮起成長，帶來美好人生！
人生小學生作文 篇13
人的一生總會有一些曲折，如寬闊的大海，有時風平浪靜，有時卻波濤起伏。在成長的歲月中，我們無時無刻都會經歷一些事情。有的事情是偶然發生的。那些曲折、磨難好比一顆成長路上的絆腳石，給我們的成長留下永不破滅的印記。
其實誰都想有一帆風順的一生，但是人的一生必須經歷挫折。痛苦和快樂是成正比的，缺了其中一個就會失去平衡。看你怎樣去面對痛苦和快樂。不管有多重的擔子，只要你微笑著撐下去，那就是勝利。
一天，我在放學回家的路上，遇見了一群螞蟻正在爭東西吃，有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻捉了起來，過了一會兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來了，走路搖搖晃晃的。但過了不久，它們卻安然無恙。這時我就想起人生有時很脆弱，有時很頑強。
人生若沒有苦難，就不叫人生，成功不再有喜悅，更得不到成就感，不要幻想生活總是那么圓滿，生活就像一年四季，不可能都是春天。每個人的一生都注定坎坎坷坷。
因此，在漫長的人生旅途中，苦難并不可怕，只要你有信心去面對，永遠笑對生活，就會永遠燦爛。如果一生就像白開水一樣平淡無味，就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。
所以，從現在起就不要抱怨生活，終有一天，你會明白：磨難，是人生必須經歷的過程。
人生小學生作文 篇14
每個人都有自己的理想。小時候，當看到美麗的圖畫時，我想當一名畫家。后來，我想當一名老師，因為老師值得人們尊敬。近年來，我更想當一名體育運動員，希望能像劉翔一樣能在奧運賽場上為國爭光。我曾不止一次對著天空中的流星悄悄地許愿。現在終于明白，對著流星許愿只是心理上的安慰。為了這個理想，我在不斷的和困難拼搏、奮斗。
記得從一年級起我就瘋狂的愛上了體育，只要一有時間，我都是在運動場上。我努力著，堅持著，為理想奮斗著。時光快速地流過，我已是一名四年級的學生了，我珍惜著分分秒秒，堅持著鍛煉，堅持著學習。但未能達到我想要的成績，我很灰心，很難過，甚至放棄過。淚水連連，我仿佛看到遠方有盞明亮的燈，為我指明方向。于是我擦干淚水，鼓起勇氣，向我理想的彼岸出發。當困難來臨的時候，我會為自己點亮一盞燈，襯托黑暗，襯托迷霧，照亮我前進的路。
只有努力，只有拼搏，夢想的燈塔才會發出鼓勵你的光芒，他不僅可以照亮自己，還可以照亮他人。努力吧，奮斗吧，讓困難永遠的被你征服。給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣……
理想之燈，只有愿意為理想奮斗的人才會被理想點亮。請為自己找一個合適的理想，并為之去努力，去奮斗吧！
人生小學生作文 篇15
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點點，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當我在地圖上尋找時，竟無法找尋這條溪流，只發現浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅挺了。但那云，經過漫長的時間后，也漸漸分開，消逝了。
人生如雨。曾幾何時，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風。曾幾何時，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風輕輕地撫摸她，以為那便足夠優美了。但慢慢的，那風變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時間的火車倒轉，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經過人為因素變直；散開的云朵也終有一天會重新聚集，泛泛的波紋最后都會包容成一個大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。
人生小學生作文 篇16
每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲，只有經歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優勢卻還得繼續努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關鍵是，你收獲了。
然而在學習的過程和成長的過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關鍵是不能一錯再錯。’條條大道出羅馬‘知錯就改，你會發現你自己好像走了捷徑一般。
為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生小學生作文 篇17
人生處處有道坎，若你執意往前走，便會收獲不一樣的光彩，若你執意退步，就會像老鼠一樣弱小。
有句話說得好：生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
是啊，人生就是如此。有的人因小時候的不幸，截了肢；有的人因小時候多吃糖果，導致現在牙齒發爛；有的人因一次考試失敗，導致精神損傷；有的人因承受不了家長的責備，便想自我毀滅；還有的人因承受不了事業的失敗，便想胡作非為。
人生是一場漫漫旅途，沒有人會知道明天會發生什么。
人生如戲，可是戲可以重來，而人生絕對不可重來。世上沒有后悔藥，我們今天做過的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德國杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時就得了神經性耳聾癥，聽力逐漸消失。他只能通過談話冊與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說的神童，他是靠自己的努力來改變人生，改變命運。
自強不息是人活著的最基本要求。正如英國的羅素 。貝克所說的：一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。一個人可以懦弱的活著，但決不能失掉自信，自強不息是一個人的本分。
人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見過的景色。
人生小學生作文 篇18
人生，簡單的兩個字，廖廖幾筆，內涵卻沒有那么淺顯。今天，先簡單的談一下成功。
關于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒有一絲成功的痕跡。綜上，其實我得出了一個比較不靠譜但又很實在的道理。
有的人就是會成功，而有的人，無論多努力，也注定和成功無緣。
這，并不意味著能成功的人，無需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會成功，只是他們具備了成功的條件，在適當的時間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說，盡人事，聽天命。那為什么不能成功的人，終究無法成功呢。
不能成功的人就沒有那么簡單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的條件，沒有做到盡人事，只是空想，一味地喊著我要成功，我很努力的口號，而實際上并沒有付出什么的。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時間做出適合的事情，只是簡單的做著自己的事情，蠻著頭硬干，最終也不會獲得什么，甚至有時候還會適得其反，例子有太多太多了。
人生，就是這樣，只有兩種結果，成功，或者不成功。但是，人到底會成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡單又復雜。這就是樂趣所在。
人生小學生作文 篇19
人生就是一本書，記錄著生活的點點滴滴，那一幅幅五顏六色的插圖，繪畫著一個個精彩的片段。而這次，我想好好地靜下心來，慢慢地，細細地品讀。
品讀人生，就要學會品讀他人，吸取營養。“金無足赤，人無完人”，每個人都不是完美的，但一定要努力做到完美。“老人家”孔子曾說過：“三人行，必有我師焉。”每每與別人走一起，只要吸取別人的長處，而躲避別人的短處，才能取得真正的成功，才能向完美的距離拉近一步。
品讀人生，就要學會品讀失敗和痛苦，吸取教訓。“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”若果失敗了，不應該要放棄。“失敗乃成功之母”，我們只要不斷地嘗試和吸取經驗，找到失敗的原因，如此一來，就可以成功，或者靠近成功。哪怕是痛苦，也可以讓人學會許多不同的道理。品讀著痛苦，也可以在痛苦中找到快樂。
品讀人生，就要學會品讀成功和喜悅，學會珍惜。在成功中享受到了快樂與滿足，而在品讀人生中，也會學會許多大大小小的道理：不能在成功時驕傲自大，更不能用一時之勢，去嘲笑、看不起別人。這樣，才會避免更大的失敗，取得更大的成功。品讀著喜悅，回憶著往事的美好、快樂，同時又有一些欣慰，仿佛可以再一次身臨其境，再一次“一蹦三尺高”。
只要你細細品讀人生，這杯“白開水”也會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮
人生小學生作文 篇20
我們的人生中可能有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與傷感；也有“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；更有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然與開朗。人生百態，滋味各不相同，只有學會不斷地品味人生，才能使我們的生活過得豐富而又充實。
人生的春天，常常是心高氣傲的時候，不留意道路的花草，只是在花草邊走走停停，只要你從容地觀察，“花”“草”“樹”“木”，不急于求成，才能使自己的心靈如泉水般清澈透明，使人生如樹木般有生機，使人生如夢一般美好。我們要把握現在，品味人生。
人生的夏天，常常是血氣方剛的時候。在游山玩水的同時，不要忘記泉水的清澈，樹木的生機，要靜下心來，品味品味人生，感受家的溫暖，讓生活變得更加安寧。
人生的秋天，是農民伯伯收獲的季節，最美的色彩莫過于麥穗的金黃，蘋果的鮮紅。要靜下心來，品味人生，感受美的意蘊，把握住秋，感受秋。
人生的冬天，是最后一個季節，經歷了風風雨雨，也感受了“春”“夏”“秋”，再回頭，人生也沒有遺憾，也已經品味了四個季節的人生，明白了人生中大大小小的道理，感謝品味。
人生也亦如此，只有去欣賞、去品味，才可以去體現人世間的美好。在每個季節，每個角落，都有愛，有美，還有不經意觸動人心的感動。
人生小學生作文 篇21
以前我總感覺人世浮華，那么多問題無法說出口，我們在一起交流，不管是開語音，視頻還是視頻聊天，這些似乎都已經沒有什么作用了。就好像我們第一次見面的時候我們就知道這一切都已經注定。不管是沉默寡言，還是那么活潑可愛的性格，其實最后結果都是相差不大的。
我們在學校里的時候沒有好好的珍惜時光，反而現在再去想什么問題就顯得很難了，只不過是因為在這樣的過程之中，所有的問題都那么難以說明。如果我們真的無法做到，那么就不要輕易去答應別人，因為這些閑的會你很不好，很小氣。
我們以前也是想著出去各種玩耍，可是卻忘記了給你調結合現實條件，我們根本就沒有那么多的時間去做相同的事情，也根本就不會覺得這樣的玩沙有什么意義。
因為你肯定會知道家里人肯定不會同意你出去玩耍的，更何況是買了火車票去找他們玩耍。
如果有一天你突然懂得了這樣的道理，你也會覺得這樣的所有想法似乎都不是特別簡單。只不過在你們相處的過程當中還有太多的難題沒有解答。
如果你時時刻刻都想著那些沒有得到的東西，想必你也不會多么快樂，如果你想著你擁有的那么多，都是你想要的，能夠讓你幸福的，你就會覺得每一天都很幸福，都很滋潤。
可實際上又有多少人能夠看穿自己生活，看透人生呢？
人生小學生作文 篇22
當寂靜的校園沾染上一片秋色，我會沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨的，憂郁的，天馬行空。
灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬千生靈。灰蒙蒙的天，永遠也亮不起的夜，雨，千絲萬縷，澆碎了光明的夢，我在憂郁。打著一把雨傘，獨自行走在糾結的羊腸小道，落葉被濕潤，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對的岔路口。
冬天的夕陽，讓我安靜的遠望，就這樣，立在陽臺上，去感受，光明消失的慘淡無光。太陽，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹漸漸黑了，遠處的幾點小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠處樹上的風吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見，一個古色古香的詩意結界。
總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來天風的天堂，那里有云海，有陽光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠的笛音，承載我的心，飛揚在幾萬英尺的高度，讓我去尋夢，去放歌，去凈化，去解脫……我看見，一個古色古香的詩意結界。
幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩意天堂，沒有塵世的糾結，沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者，還是想當閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩意的體現，去找尋憂郁的所在！
我的人生，是地球外的結界。
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