三分鐘感恩演講稿集合六篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三分鐘感恩演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
三分鐘感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幼兒園時(shí)教我的張春玲老師，是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲，長(zhǎng)得很漂亮，能歌善舞。
是張春玲老師為了打開(kāi)了學(xué)語(yǔ)文愛(ài)語(yǔ)文之門(mén)……當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差，教室由一間飼養(yǎng)室改造成的，最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂(lè)的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽(tīng)到了《 白雪公主》的故事，從掛圖里看到了美麗的公主，可愛(ài)的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》，長(zhǎng)得只有拇指那么大，也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心，也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣(mài)火柴的 小女孩》……我最?lèi)?ài)聽(tīng)她講故事，我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書(shū)，她說(shuō)叫《童話(huà)故事集》，故事都在那里面，等你們認(rèn)字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的書(shū)，努力認(rèn)字，要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她，看到老師在河溝洗衣服，便不再摸魚(yú)，非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我 眼里就是神，女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫(huà)著一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色，然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說(shuō)顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我 一個(gè)人，全說(shuō)對(duì)了。老師讓我到講臺(tái)上，她笑著把我抱起來(lái)，放到講桌上，摸著我的頭，無(wú)限愛(ài)憐的說(shuō)：“你咋這聰明!”當(dāng)時(shí)站在講桌上的我，有種眩暈的感覺(jué)�！袄蠋熣f(shuō)我是聰明的!”我心里那個(gè) 美啊!從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的，我什么都能做好，也必須做好。
可惜，因?yàn)槭谴n老師，張春玲老師后來(lái)不教學(xué)了，可她在我心中是最好的老師，永遠(yuǎn)是。
三分鐘感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家好！我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》
有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，卻不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿(mǎn)足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存的智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美麗！
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感謝時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們思想的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。
我們還要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力，用一顆感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
所以，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
做為六年級(jí)畢業(yè)班的我們，更應(yīng)對(duì)母校滿(mǎn)懷感激。母校，為我們營(yíng)造出優(yōu)美的書(shū)香環(huán)境；母校，為我們提供一個(gè)又一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我；母校，帶領(lǐng)我們一步步邁向成功的未來(lái)。我們這群花朵，在母校一天天悉心滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。而我們將綻放出最燦爛的花朵來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校！
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種生活方式，來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情，友情的人，—一個(gè)生活快樂(lè)。幸福的人！
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
三分鐘感恩演講稿 篇3
“感恩，是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，從古至今，一直在談?wù)�，所以，很多人厭倦了，我不知道他們是厭倦了感恩，還是厭倦了這個(gè)話(huà)題，我只知道，我看到過(guò)很多對(duì)父母的叛逆和傷害。”
練筆寫(xiě)到這兒，我停了下來(lái)，越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有資格寫(xiě)這些話(huà)。想了很久，還是把它們從練筆本上撕了下來(lái)——等我真正懂得感恩的時(shí)候，再寫(xiě)吧。
上次大周，早上太陽(yáng)還未全升起，只露了半個(gè)腦袋，但還是有陽(yáng)光耀得樹(shù)葉發(fā)亮，我拿著那個(gè)裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書(shū)包，坐上了回家的`車(chē)，雖然家很遠(yuǎn)，但快樂(lè)時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很快，我站在家門(mén)口，按下的門(mén)鈴剛剛響了一聲，就有人打開(kāi)了家門(mén)，迎接我的是媽媽的笑臉，此時(shí)窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，陽(yáng)光在我家隨意地逛著，想想，冷了那么久，也該暖和了。
然而，暴風(fēng)雨從來(lái)都是位不速之客。
爸爸有事沒(méi)在家，家里只有我和媽媽�！皠e玩電腦了，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，先……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一邊盯著游戲畫(huà)面一邊極不耐煩地打斷了她的話(huà)：“寫(xiě)完了!”“要不我給你檢查一下�！薄白约耗�。”聽(tīng)見(jiàn)她翻了會(huì)兒書(shū)，又問(wèn)：“你放哪兒了?”我推開(kāi)她，帶著厭煩的表情，兩只手“嘩嘩”地翻著書(shū)，然后拿出幾張學(xué)案，摔在桌子上：“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前，剛玩不久，聽(tīng)見(jiàn)她略帶生氣地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，繼續(xù)玩我的電腦，然而她似乎不肯罷休，換了更生硬的口氣：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!?”我向上撇了一下嘴角，走到她旁邊：“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前：“你看你都寫(xiě)了些什么，這么簡(jiǎn)單題，你看你錯(cuò)了多少，還玩電腦!?”聽(tīng)著她的話(huà)，我只是盯著學(xué)案，一句話(huà)也不說(shuō)，眼中透出憤怒，她繼續(xù)說(shuō)：“你說(shuō)，你在學(xué)校都學(xué)了些什么，這么基礎(chǔ)的問(wèn)題都錯(cuò)!”她對(duì)我吼著，一步步逼近我的極限：“你要是再這樣，就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊，”我突然抬起頭對(duì)著她吼道：“我也不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。”我挑釁地瞪著她充滿(mǎn)血絲的雙眼，家里充滿(mǎn)了暴風(fēng)雨后可怕的寧?kù)o……下了晚自習(xí)，我一摸兜，還夠打一個(gè)電話(huà)，路隊(duì)上，我反常地一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，低著頭，心里反反復(fù)復(fù)地想著應(yīng)該怎樣去說(shuō)才好�！敖馍ⅰ�。我抬起頭，這么快就解散了，我慢慢地走進(jìn)電話(huà)超市，拿著一張卡，播出電話(huà)號(hào)碼，把電話(huà)靠在耳邊，每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里，心跳隨著這聲音逐漸加速，“喂，你是?”電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音，突然間，想好的“臺(tái)詞”從腦海中被清除，什么也說(shuō)不出來(lái)�！拔�?”過(guò)了很久，我才緩緩?fù)鲁鲆痪湓?huà)：“媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我會(huì)好好學(xué)的�！�
電話(huà)兩邊突然都沒(méi)了聲音，我不知道過(guò)了多久，只是電話(huà)超市里就只有我一個(gè)人在打電話(huà)了，她說(shuō)：“很晚了，回宿舍吧。”我沒(méi)有掛電話(huà)，那邊也沒(méi)有，又是很久，才聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊傳來(lái)“嘟嘟”聲，我的心跳，又隨著那聲音恢復(fù)正�！诙欤嘀魅握驹谥v臺(tái)上講：“很快就是父親節(jié)、母親節(jié)了，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永生難報(bào)，所以，學(xué)校要求同學(xué)們寫(xiě)征文來(lái)感恩父母……”
中午，我又給媽媽打了個(gè)電話(huà)，這次，我沒(méi)有再緊張：“媽?zhuān)抑滥鸀榱宋液苄量�，我不�?huì)再讓您失望了。”出了電話(huà)超市，我深吸一口氣，我已經(jīng)懂得感恩，已經(jīng)夠資格寫(xiě)下那些話(huà)了。
三分鐘感恩演講稿 篇4
尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛(ài)的同事們：
大家現(xiàn)在好！
光陰似箭，歲月如梭，奮斗的20xx即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，暢想美好未來(lái)！
今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，首先要感謝我們公司的劉總，是您創(chuàng)建了意旺，為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總，也要感謝黃經(jīng)理，各部門(mén)所有人員的大力配合，正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合，才有我們今天的精彩，更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請(qǐng)把我們20xx最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝�！４蠹以┛鞓�(lè)！今天我給大家?guī)?lái)的《感恩意旺》希望我們?cè)?0xx年以愛(ài)心做人，用感恩的心做事，預(yù)祝20xx我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌！感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長(zhǎng)，是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦，給我們飛向藍(lán)天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的緣分。
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份抱怨，多一份珍惜，多一份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：作為員工，對(duì)公司，我們要心懷感恩，企業(yè)為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為我們搭建了展示自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們要心懷感恩，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我們的努力最終都可能是一場(chǎng)空，使我們得以施展自己的才華；對(duì)同事，我們要心懷感恩，個(gè)人的力量是渺小的，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出還是要靠團(tuán)隊(duì)的力量，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺！有了大家的共同奮斗，才能創(chuàng)造意旺業(yè)績(jī)的輝煌……
感恩是一種生活態(tài)度，一種智慧，是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工，會(huì)執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，一個(gè)有著感恩之心的員工，會(huì)對(duì)企業(yè)充滿(mǎn)感激，轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命！
三分鐘感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我很小的時(shí)候，父母便外出打工了，因此與父母見(jiàn)面的的機(jī)會(huì)可謂是少之又少。父母只有在春節(jié)時(shí)期才會(huì)回家，于是那段時(shí)間便成了我們家最幸福的時(shí)光。
我的腦海里開(kāi)始回憶起點(diǎn)滴往事，不過(guò)一切都變得模糊不清了，清晰的便是母親的背影。在我印象中母親的背影似乎格外纖痩，但就是那麼柔弱的一個(gè)女人卻硬生生的為我們這個(gè)家撐起了半邊天。也因?yàn)榱宋覀冞@個(gè)家，她的臉龐變得越來(lái)越蒼老，皺紋也越來(lái)越多。我看到這一幕，心里頭不經(jīng)一酸，轉(zhuǎn)而又回想起曾經(jīng)我對(duì)母親的誤解又讓她有多么痛心呢?
以前，我也同其他孩子一樣，曾一度反感母親對(duì)自己的約束，認(rèn)為她就是想折斷我們想要飛向遠(yuǎn)方的翅膀。曾經(jīng)，我眼中的母親就是一個(gè)愛(ài)嘮叨、蠻不講理的的人。不論我們說(shuō)什么或者做什么，都得不到她的認(rèn)可。那是我真的非常討厭自己的母親，不光我這么認(rèn)為，連我身邊的朋友也覺(jué)得自己的母親很煩。所以到現(xiàn)在，我都還不曾明白，孩子們之間的共鳴究竟是怎樣形成的?其實(shí)，我們每個(gè)孩子心中都知道母親很愛(ài)我們。只是有時(shí)我們?nèi)詴?huì)有意或無(wú)意的傷害到我們的母親。
可是，每當(dāng)我們傷害到母親后，有不禁回想起生活中母親待我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖說(shuō)只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可加起來(lái)，也足夠讓我們感動(dòng)不已。
但也許是所謂的青春期逆反心理作怪，每一次心里其實(shí)很感動(dòng)時(shí)，嘴上卻總作死的說(shuō)出一些帶刀子的話(huà)，連變現(xiàn)自己所傻傻堅(jiān)持的驕傲�？沈湴吝^(guò)后呢?是母親的一次次痛心。
慢慢的我開(kāi)始明白愛(ài)是與生俱來(lái)的，但是卻都需要我們小心翼翼的經(jīng)營(yíng)著。母親生活中十分節(jié)儉，但出乎意料的是，我的要求只要她認(rèn)為是對(duì)我有幫助的，從來(lái)不會(huì)吝嗇。我的心熱了一下，想到我平日里的所作所為，再看看這毫無(wú)怨言的身影，我感到很慚愧。我不知道是什么力量讓她這么心甘情愿的奉獻(xiàn)呢?我想是親情吧?
母愛(ài)是無(wú)言的，母親的背影也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再詮釋著這個(gè)道理，而她的背影，讓我懂得了好多好多……
三分鐘感恩演講稿 篇6
尊敬的老師：
您好！
人生路程上，是您豐富了我的心靈，是您開(kāi)發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您，老師……
春雨，染綠了世界，而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋，我是貝殼，您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣的感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊，您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅，給我無(wú)線(xiàn)的溫暖，我怎能不感謝您？
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。天涯海角有盡出，只是師恩無(wú)窮期！感謝您，老師！感謝您心中全部的愛(ài)，染成了我心中全部的色彩，感謝您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，您是我心中閃耀的火花！當(dāng)鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，它會(huì)躲進(jìn)它的巢里，我心上風(fēng)雨來(lái)襲，也總是躲進(jìn)您的懷里！您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，避浪的港灣！我怎能不感謝您！沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！
是您把精魂給了我，把柔情給了我把母親般一腔的愛(ài)給了我……您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
您的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力；是美麗的風(fēng)帆，讓我無(wú)限遠(yuǎn)航！這將久久地，久久地映在我心中，永不忘記……
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里，依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花！往日，您在我心中播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊，老師！
您淳淳的教誨，化作我腦中的智慧，化作我心中的熱血，話(huà)做我行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)！
忘不了，您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈的塵泥；忘不了，您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，俗氣我前進(jìn)的勇氣！因?yàn)槟囊环量嗟母�，您的一片�?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的炫麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳……
老師，感謝您，感謝您用自己的生命之光，指引了我前進(jìn)的方向！
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