有趣的“跳蚤市場”作文（精選36篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的有趣的“跳蚤市場”作文，希望對大家有所幫助。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 1

　　我們期待已久的跳蚤活動在今天下午終于進行了，整個學校失去了往日的寧靜，成了一個真正的大市場。

　　每個班都有一個攤位，攤位上擺著琳瑯滿目的商品。有文具、玩具、服裝……應有盡有，這些都是大家捐贈給班級的.。我們每個人都有揣著自己精心準備的商品，像一個個小商人和一個個小顧客。在市場里逛來逛去，一會兒到這看看，一會兒到那瞧瞧。想方設法把自己喜歡的東西買下來，或者把自己的東西推銷出去。我也在人群里逛了幾個來回，買到了幾樣自己喜歡的東西，同時也把自己的東西賣了一個好價錢。過了一會兒我逛累了，我看見我的兩個好朋友在幫班級推銷商品。

　　我想我身為一名班干部，也要幫班級做點事呀，于是我就和她們一起站到桌子上大喊著各式各樣的推銷詞。我們喊得很賣力，經過我們的努力我們的攤位前來了很多的小顧客，并且成功的推出我們的商品。

　　時間過得真快，跳蚤活動很快就結束了，可我還在回憶著剛才的快樂時光，我想這個活動讓我學到了許多東西。首先讓我明白了做生意很不容易，讓我體會到了平時爸爸媽媽為什么會那么累了。另外我覺得做生意一定要講誠信，作為一個商人千萬不能去騙別人，你騙了別人，下次別人就不會再相信你了。

　　這個活動實在太有意義了，它不但可以保護環境，還可以培養我們各方面的能力。真希望學校以后多開展這樣的活動！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 2

　　今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學個個都很興奮，盼著時間爺爺快點兒走，終于盼到第六節課了，因為學校組織我們參加一次特殊的活動——”哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！

　　開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的潮測走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的'商品也不少。

　　你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了有的彩不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實地“擺地攤了。他們有的賣源亮的布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話…。.真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們實的“董事長”向劍南和“經理們”絞盡腦汁起的名字！

　　你聽，各個商店的推銷員為了招徠顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客 ，爭先恐后地蜂擁而來，頓時隊伍排得像條長龍。

　　你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊商“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑， 便放開了嗓門，大聲叫賣居來。頓時，買的買，賣的賣， 討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

　　時間過得真快，“跳蚤市場”就要結束了。“小老板”都依依不舍地收招貨物回到教室，他們都還想多掙一點 兒錢，捐給希望工程。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 3

　　今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

　　廣播上說到我們班可以去了，我激動得心里砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的目不暇接、左顧右盼；有的.欣喜若狂、眉開眼笑；有的……

　　我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終于我看到了自己喜歡的書，于是我問了問多少元，賣書的人說：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢。”我聽了聽，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地說：“這么貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢。”“不行，這本書的主人說了，必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地說道。我又注視著這本書，心里想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，于是無奈地搖搖頭，失望地走了。

　　走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人說：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他說：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他說：“我可是用十二塊錢買的，現在算五元，誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那么我就走。”我堅定地說道。他仔細想了想，然后同意了。

　　半個小時后，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了，同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班里。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 4

　　星期五下午，我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場，雖然天公不作美，一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過，凍得我們直發抖，但在這樣的天氣里絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。

　　“來啊，快來看啊！我們的'書多種多樣，保準讓你看花眼！”諸如此類的口號聲響徹在整個操場，操場上人山人海，熱鬧無比。一上課，我們就跟著老師來到我們的“地盤”，把我們心愛的書整齊地擺放在一起，等待著顧客們的選購。琳瑯滿目的書占據了我們的視線，我不由地心生感慨：“學習真的是永無止境，我們真應該多讀好書，這樣才會使我們的成績不斷提高。”

　　這次活動中，我們每位同學都各自有著明確的分工，比如說有叫賣員，有收銀員等，各種職位千奇百怪。

　　正在我帶著滿滿的信心來賣書時，可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書！相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡，我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用，只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣，一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負有心人，在他們兩個人的合作下，我們的書終于賣出去了。

　　我喜歡這次的圖書跳蚤市場，同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財，更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 5

　　馬上，我們就要小學畢業了，每個人都留下了難忘小學生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。

　　一天下午，第一節下課的時間，老師宣布每個人拿好自己要售賣的物品，準備下到操場上擺攤。

　　我找到了一個不錯的位置，鋪好地毯，和林元銳、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節課下課的.到來，也就是顧客的到來。

　　“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成群的小朋友們從教室里沖出來，向擺著攤的位置跑去。

　　過了幾分鐘，機靈的林元銳發現我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個還不錯的辦法，他便對我們悄悄地說：“大家聽好了，我們這個攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然后一邊拋一邊喊說：“這個攤子里有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯過啦！在這里還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣說，然后讓李曉檸收錢，如果拋東西這個方法有效，那就減少一個人，讓那個人也去收錢，就這樣。

　　接著我們就開始實行這個計劃，結果不到5分鐘，我們這個攤子的人流逐漸地多了起來，很多人就說：“這個多少錢呀？那個多少錢呀？這個不錯！那個也挺好的！我都不知道要買什么了！你們不錯喲！繼續努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”

　　我們收錢的人就不夠了，因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個勁地在收錢呀收錢，把整個裝錢的罐子都裝滿了。

　　這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團結在和別人合作時是非常重要的。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 6

　　大街上，一眼看去，幾乎都是大大小小的市場和川流不息的人群、汽車。說到市場，就有各種各樣的，如，百貨市場、批發市場、日用品市場、電腦市場等等。但是，在這么多的市場里，你一定沒有聽說過“圖書跳蚤市場”吧。今天下午，這讓人耳目一新的“圖書跳蚤市場”就在我們學校舉行了。當你走到我們學校的操場時，你就會發現，同學們在操場上擺起了小書攤兒，互相在買書賣書呢。原來，“圖書跳蚤市場”就是指同學之間的一本本書像跳蚤一樣從一個同學的手里“跳”到另一個同學手里呀！

　　看，同學們的那股認真勁兒：把一本本書整整齊齊、井井有條地擺在地上，還給書本分了類。有些同學還耐不住等在原地，讓“顧客”慢慢地走過來，便起身吆喝了起來。瞧那幾位高高大大的男生，吆喝起來挺標準呢！

　　“快來買書啊！

　　全都是便宜貨，買多了還有禮物贈送！

　　快來買啊！

　　”在陣陣吆喝聲中，同學們都紛紛去買書，操場上頓時熱氣沸騰，為昔日寧靜的校園增添了一份歡聲笑語。看著同學們都挑選好了自己喜歡的書，我也迫不及待，想買一些書了。于是，“求書心切”的我便以火箭般的速度把每個攤位都看了一遍，決不放過一條“漏網之魚”。在買書過程中，我還合同班的攤位討價還價呢！

　　最終，我以五元五角錢買到了四本書，分別是《世界之最——啟迪之最》《十萬個為什么——動物》，還有兩本雜志。雖然都很便宜，但都是能豐富我的知識，對學習有幫助的.書。“下課時間到了……”熟悉的下課鈴在我們耳邊響起，持續一節課的“圖書跳蚤市場”結束了。在這次活動中，我不僅買到了好看的書，還在買書賣書中體會到了特別的快樂！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 7

　　“買一送一，快來買呀！”“10元2個，13元3個，馬上賣完啦……”咦，今天的操場怎么變成了大市場呀？哦，原來天長小學三年級的跳蚤市場開張啦！

　　同學們紛紛把自己從家里帶來的閑置物品拿出來放到地墊上，整個操場設置了幾十個攤位，售賣的商品都是大家喜歡的東西，有文具，有書，有玩具，還有很多小玩意兒，像鑰匙扣，水晶球……真是豐富多彩，琳瑯滿目。

　　們八個同學一組，也帶來了很多商品，放了滿滿兩個地墊，但是我們小組一開始卻怎么也賣不出去。看到別的攤位生意非常火爆，我想到了一個辦法。我們把自己的好朋友叫到我們的攤位上來買我們的商品，然后，他們又把他們的好朋友叫過來買，這樣一來，我們攤位上的商品一下子就賣出了很多，賺了不少錢。

　　一些標價比較貴的商品，沒人來買，于是我們就降價處理，我的一個照相機標價是15元，后來我降到了5元，一會兒功夫就被小丁買走了。

　　但是我們攤位賣出去的大多都是玩具和一些小玩意兒，文具卻一樣也沒有賣出去。筱可就想了個辦法，我們可以買一送一，顧客買走一樣玩具，我們就送顧客一樣文具。果然，我們店的.文具銷量也很不錯，一會兒功夫都賣空了！

　　這次活動中我們賺來的錢，是要捐給貧困山區的孩子們，讓他們和我們一樣能快樂地學習，我覺得這樣的活動既有趣又很有意義。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 8

　　今天下午操場上人聲鼎沸，人山人海，十分熱鬧，同學們的叫賣聲、說笑聲、討價還價省，匯成了一首動聽的旋律。噢，原來操場上正在舉行跳蚤市場這個義賣活動呀！

　　同學們帶來的東西五花八門，有可愛的玩偶；有有趣的書本；還有漂亮的文具。我們小組布置好后，就站在原地等人來光顧，偶爾會有幾個人來看看，但又搖搖頭轉身走開。我們正在納悶的時候，突然聽見一個聲音傳來：“走過路過不要錯過，好貨都在這里！”我們循聲望去，只見一個同學正雙手舉著一個廣告牌，在扯著嗓子大聲叫賣，話音剛落就有一大群同學圍了過去。看到這兒，我忽然明白了：并不是我們的東西不吸引人，而是我們只會在那里守株待兔，等著同學們上門光顧。我們得趕緊打破這個局面才行。于是我把我的想法告訴給其他組員，他們都十分贊同。我們學著剛才那位同學的樣子，拋開之前的羞澀，開始大聲吆喝起來。果然吸引了一群人圍過來。“這本書多少錢？”一個女孩指著我面前的這本書問道。“十元。”我回答。“啊，這也太貴了吧，旁邊的才賣3元呢！”聽了她的話后，我心里暗暗責備自己：“我應該先去了解一下別人的書賣多少錢，再給自己的書定價呀！正所謂知己知彼，才能百戰不殆。”不過最終我們還是以五元的`價格成交了。

　　時間一分一秒地過去了，我的東西都賣完了，我拿著自己辛苦賺到的錢到其他同學那里買了幾本十分有趣的書，收獲非常大。

　　這次的活動不僅讓我知道了做生意原來大有學問，還讓我體會到了賺錢非常不容易。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 9

　　“快來買呀！快來買呀！漂亮可愛的布娃娃2塊錢一個嘞！走過路過不要錯過了！”“瞧一瞧，看一看，10塊錢的漫畫書，現在只要3塊錢，吐血價了！吐血價了！”咦！這是哪兒傳出來的聲音？原來是我們小區里展開跳蚤市場呢！我拿著我要賣的東西，走來走去，突然找到了一塊沒人的空地，我把東西放在地下，由于走的太久，兩腿不聽使喚，一屁股快速的坐在了椅子上我悠閑地等待著顧客們的到來。這時，一位梳著羊角辮的小妹妹來到了我的攤位，她似乎被我的商品給迷住了，左手翻翻白色的泰迪熊，右手翻翻漂亮的洋娃娃，過了一會兒，小妹妹拿著穿著粉紅連衣裙的'芭比娃娃和我說：“大姐姐，我要這個芭比娃娃，這個幾元呀？”“不貴不貴，就10元！”我笑呵呵得看著妹妹說。“買了”小妹妹說到。

　　那位小妹妹走后，時間過了好久也沒有人來買我的商品，這可把我急壞了！我便想出了一個辦法——我便吆喝起來：“過來瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，機會難得呀！”我的吆喝聲被一些大姐姐，小妹妹聽見了，他們都來到了我的攤位沒過多久，我的商品就要賣光了！又過了一會兒，我的商品終于賣光了。我回家后，數了數我賺的錢，還真不少，足足有65元，今天可真是“大豐收”呀！我太開心了！

　　我今天不緊緊把家里的東西給賣了，而且還賺了錢！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 10

　　今天，教室里的同學們興奮極了，因為我們今天要進行有趣的跳蚤市場活動，我們盼望著，慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。

　　終于，跳蚤市場的活動開始了，同學們興致致勃地拿起自已帶癿東西，像小白兔一樣飛快地奔向操場，操場上的人可真不少啊！人山人海，有賣書的，有賣作業本的`，有賣吃的東西的，還有賣學習用品……還有許許多。同學們急急忙忙的找座位坐下來，我是賣書的，不知道能賣多少錢，才開始我緊張，我在我的本子上寫上了我的名字，然后，我把書擺在攤子上，然后小聲說：“賣書了，是經典的書”，可是，一個人也沒來賣，我很好奇。這時，坐在我旁邊的女同學，安安靜靜的小蘭張口說話了，她對我說你沒有大聲說，所以沒有引來顧客。于是，我又大聲喊，賣書了，賣書了，是經典的書，果然，吸引了大批同學，這時，走來一位美麗的姐姐，她問我《開心大冒險》多少塊錢，我看這位姐不但漂亮，而且心靈美，我就說3塊錢，她給了我3塊錢，我還送給她一個棒棒糖，接著又有很多同學來買書，我的生意越來越好，把書都賣完了，接著，我又到一個小弟弟那去買本子，我問小弟弟多少塊錢，他說：“4塊”。 我說好。

　　等我把錢交過去就下課了，我急急忙忙回到教室，上課鈴響了，但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 11

　　下午，我帶了個大大的袋子去學校，你別問這是為什么，因為我要到跳蚤市場淘寶去，哈哈……

　　一到學校操場，呀呀呀，哈哈哈，啊啊啊……好吵呢！正在這時，我看見數學老師拿著一張畫在找人，我不是叫賣員，而是普通的賣東西的人，不過我還是對老師說：“老師，讓我來叫吧！我聲音大，可以叫來很多人。”老師一聽，信了，就把畫給了我。

　　我拿起畫大聲叫賣道：“走過路過千萬別錯過，三（4）班跳蚤市場，大清倉了，一年只有一次，大家快來買吧！”話音剛落，就有幾個人走過來了，好開心啊！

　　我一邊叫賣，一邊四周張望，他們有的.人在玩面具，有的在買東西，有的也在叫賣，叫得比我聲音還大。我又大聲地往死里叫起來：“快來看啊，好便宜的東西啊……”

　　就這樣，我不停地叫著，搞得有點口干舌燥了，于是對老師說：“老師，我可以去拿擴音器嗎？”老師同意了。過了好久，終于到了下一批，我可以去買東西了！

　　我一開始買了一個西瓜燈，才一元錢，我拿著它當一個燈籠，它里面可以放著一個油燈，為我照明。玩著玩著，忽然我看見一個阿姨把我定價8元的作文書買去了，我十分開心。

　　時間可真快啊，到了回去上課的時候了。這時有一個小男孩對我說：“3元，你賣不賣這個燈？”我連忙一口說道：“好好好！”

　　哈哈！我實在太高興了，我去，買過來一元的東西，竟然能賣三元！就這樣，我賺了兩元錢，好開心啊！真是快樂的一天。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 12

　　今天，我們學校開展了跳蚤市場義賣活動。

　　這是我第一次參加這樣的活動，興奮極了，昨天我就在爸爸媽媽的幫助下整理了許多可以義賣的書籍、文具、玩具。

　　今天我到學校一看，操場上人來人往，到處都有人擺攤，十分熱鬧。有賣書本雜志的，有賣文具、玩具的，還有的賣粽子、冰淇淋的，真是應有盡有。班主任老師到現場指導，有的老師親自上場推銷，小攤主們也使出全身解數，賣力推銷自己的貨物，有的在攤位擺上大大的卡通廣告牌，有的大聲吆喝減價甩賣，有的甚至攔路推銷，我也進行了減價大促銷，賣出去了好多鉛筆和筆擦，銷售額總算沒有為零。

　　除了擺攤的同學外，其他同學和學校老師、家長都充當了顧客，進行淘寶行動，我爸爸也在這里轉了老半天，在六年級的攤位為我買了3本下學期必讀書本;我到處亂逛，也花了幾元錢買了幾本需要的`書和雜志，特別是僅用一元錢買了一本《斑羚飛渡》，真是太合算了!

　　最后大家都剩下了許多東西沒有賣出，我的玩具一件都沒有賣出，看來同學們還是喜歡學習的啊!

　　我們把賣東西所得全部交給老師，作為捐款幫助有困難的人，班主任老師也給我們發了紀念品紀念這次活動。

　　經過兩個小時的活動，我們感受到銷售者的艱辛，學到了許多買賣知識，又幫助了需要幫助了人，真是有意義的活動啊!

　　有趣的“跳蚤市場”作文 13

　　“走過路過，千萬不要錯過！”你知道嗎，這是我們學校一年一度的跳蚤市場活動。

　　操場上，人山人海，熱鬧非凡。各個“攤位”上的東西琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂。一陣陣叫賣聲、腳步聲和討價還價聲匯成一首交響曲。空氣中還飄蕩著零食的香味，讓人忍不住垂涎三尺。此時此刻，我的腳步加快了，我的心跳也更快了，三步并做兩步走進人群。

　　擺好“攤”，我就成了一個名副其實的“小店主”了。我信心滿滿地守著“店”，期待著顧客早點上門。可等呀盼呀，始終沒有一個顧客上門，這可怎么辦呀？我靈機一動，我可以進行一些促銷活動呀！我大聲叫賣：“活動價了，活動價了！買三送二了，千萬不要錯過呀！”這一招真靈，人群蜂擁而至，不一會兒，我的東西就賣完了。數著手里的錢，我的心里美滋滋的。

　　揣上錢，我開始在“市場”上來回轉，看有沒有心儀的商品。突然我眼睛一亮，發現一個小機器人。黑色的身體，靈活的四肢，只要上好發條，還能做出各種各樣的'有趣的動作。就它了！可“小老板”張口就要15元，這也太貴了吧。我幾番和老板討價還價，可他的嘴像鋼板一樣硬。我眼珠咕嚕一轉，立馬雙手合十，裝做可憐兮兮的樣子說：“老板呀，你人真好，你看我只有8元了，我又真心想買，你就可憐可憐我吧！”老板遲疑了一下，終于架不住我的軟磨硬泡，勉強答應了。我拿著小機器人，飛快地閃人，生怕“小老板”后悔。

　　跳蚤市場在歡聲笑語中結束了，我們依依不舍地回到了教室。看著手里的“戰利品”，心里高興極了。我真期待下次跳蚤市場的到來。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 14

　　期待已久的跳蚤市場終于要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家里的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話說得好，凡事預則立，不預則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，并把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至于手忙腳亂。

　　星期五中午，唐老師組織我們去學校的天臺擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“搶占”有利地形，開始“經商”了。大家賣的物品琳瑯滿目，有米小圈的圖書、紙膠帶、發卡、玩具……我也趕快找一塊空地，把文具分門別類地排列開來。對于前來逛攤的同學，我一一介紹這些文具的優點，“你看這個米奇的筆盒，是迪士尼正版授權的文具。它里面是雙層的，容量足夠大，里面還有三支印有米奇圖案的`鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料制品，做手工的時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值。”這個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。

　　之后，我也去別的攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3D百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主說：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了。”我還價道：“五塊。”攤主無奈地說：“沒有你這樣還價的，直接就打對折了。”我說道：“這個規格的針畫，我已經在網上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經是二手的了，便宜一點吧。”經過激烈的討價還價之后，終于成交了。

　　跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經歷、樂趣。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 15

　　今天下午，我高興的飛蹦到學校，因為我知道今天有令人高興而又興奮的跳蚤市場就要開始了。到了二點，我和我們班上的幾個男同學一起下了一樓，原因是我們并不是賣東西的小商人，而是要做其他的職業，老師安排我的是環保小衛士，雖然聽起來挺有趣的.。可是誰知道就是帶著一頂帽子，看到垃圾撿垃圾罷了，不過能為大家服務，我還是很開心的。

　　很快三點鐘到了，我從環保小衛士變成了一名顧客，哇！到處都擺滿了各式各樣的商品，這可是同學們精心準備很久的商品，琳瑯滿目，別提有多叼我們顧客的胃口，不過我可不是那種大手大腳的顧客看到什么就買什么，經過我的精心挑選后我終于挑到了一件我心儀的物品，你猜是什么東西？答對了，就是一個迷你小風扇，它擁有著可愛小巧的外表，還有著微弱的風力，所以我很喜歡它，而且我走到哪哪就有人用好奇的眼光打量著我的迷你小風扇，我當時可高興了，我覺得真值！可是快樂的時間總是短暫的，不久就收攤了。

　　今天下午，我非常的滿足，因為我不僅得到了快樂，還讓我知道了貨比三級家的道理。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 16

　　今天是“六一”兒童節。我們先上了一上午無聊的課，終于熬到了下午的活動。

　　太棒了！下午了，不用上課了，我們迅速把桌子排好，把教室打掃的.一塵不染，并把教室裝飾的仿如仙境一樣……

　　跳蚤市場終于開始了，我把我的幾本書和小玩具拿了出來和孟海舟一起賣。時間一秒一秒的過去了。有一個看中了我的迷你毛絨小熊。她問：“這個小熊多少元錢？”“2元。”我立馬回答。她問：“這么一點大的玩具2元，有點貴了吧”“好吧，1元。”我說。第一筆生意賣出去了。

　　之后，又來了一位客人，他看了一下我的漫畫party，問了我多少元？又走了，我以為他不要了，可他又回來了。把錢遞給了我。我估計他剛剛去拿錢了。

　　結束后，我數了一下我賣了多少錢？是11元錢。這次活動讓我明白了做生意也不容易。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 17

　　今天，期待已久的“跳蚤市場”終于“開業”了。這個活動可是我們學校的特色項目，一年只有一次，深受同學們的喜愛。

　　操場上人山人海，非常熱鬧。每個攤子前都圍滿了人，大家爭先恐后地搶購自己喜愛的物品。買的`，賣的，吆喝聲，還價聲，此起彼伏。

　　我也趕快加入了尋寶的隊伍中。這時，一本《中外神話故事》映入我眼簾。“這本書多少錢？”我迫不及待地問小售貨員。“五元。”眼前的小售貨員一本正經地回答。“太貴了，便宜點。”經過一番討價還價，我最終以三元的價格買到手，心里美滋滋的。

　　買完書，我回到了我們班的攤位前，開始幫著出售物品。一位胖胖的男同學指著一副球拍問我價格。為了能賣個好價錢，我故意喊高價：“只要三十元，你就可以擁有它。”對方顯然覺得貴了，低頭翻錢包，可又不說買。看他猶豫不決的樣子，我假裝心疼地說：“最低二十元，你不買就算了。”他咬了咬牙，付了二十元拿走了球拍。我看著掙到手的錢，甭提多開心了。

　　時間過得可真快呀，轉眼跳蚤市場活動就要結束了。同學們帶著勝利的戰果，高高興興地離開了學校。

　　我今天的收獲特別多，不僅淘到了喜歡的書，還和組員們一起努力為班級掙了一百多元班費。當然，更重要的是我為家里閑置的舊物找到了新的主人，讓它們繼續“發光發熱”，真是變“廢”為寶呀！希望明年的跳蚤市場活動快快到來。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 18

　　星期五下午，四年級和五年級的同學在學校的大堂舉辦跳蚤市場了。跳蚤市場不是賣跳蚤的，是賣人家用過的東西的，這樣既節約了錢，又環保，又可以賺到錢，還可以鍛煉算數能力。那是在昨天下午2：30分至4：20舉行的，不過有些很漂亮的'東西會很貴的。

　　昨天的跳蚤市場，是一個大型的跳蚤市場，那里擺了一些稀奇古怪的東西，有很多我沒有見過的，有很多我看到覺得很好看的，也有很多我沒有玩過的。有彈力球、悠悠球、玩具照相機、課外書等等等等的東西，還有一些我說不上名字來的。

　　跳蚤市場里面人山人海，每個部分都有幾個人在那里挑揀東西，悠悠球差不多都被搶購一空了，只剩下雷霆等幾個悠悠球。其他的東西還剩余很多，不過我不喜歡那些東西。

　　在跳蚤市場里，我看到了很多我喜愛的東西，比如，雷霆悠悠球、關于槍的書……那時候我最想要的就是雷霆悠悠球了，因為它是正版貨，而且很漂亮，但它要二十元，我只帶了十八元，真可惜呀！我垂頭喪氣，心想：媽媽為什么不給我二十塊呢？我東走走西看看，過了不久我就看見了一本賽爾號精靈完全圖鑒。我再看了一下，有沒有什么東西可以買，看了以后，我心想，沒有什么東西可以買的了。于是，我就買下了賽爾號精靈完全圖鑒。后來，我就去抽了一次獎，結果沒有中獎，哎！真是可惜呀！

　　哇！跳蚤市場可真熱鬧啊！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 19

　　生活中我們總是花錢如流水，不明白花錢容易，賺錢難。通過這次跳蚤市場活動，我明白了這個道理。

　　那天，我早早地起了床，拿著物品來到教室里。琳瑯滿目的物品排成長龍：有文具，玩具，食品人群不停涌動，那陣陣討價還價聲、吆喝聲傳入耳朵，好一副熱鬧的景象。我好不容易找到一個攤位便開始擺攤。我靜靜地站在攤位前守株待兔，卻沒人來光顧。這時，我看見許多商家上門服務。我也鼓起勇氣挨家挨戶地上門推銷。我來到一位男同學面前小聲地問：滑板，要買嗎？他看了一眼滑板，拿了起來撫摸著，一副愛不釋手的樣子。我一看有戲，連忙向他介紹：這款滑板質量十分好，踩在上面穩穩當當，輪子也滑得順溜說完，我還演示了一遍給他看，也讓他試試。果然，功夫不負有心人，在我的游說下，他掏出錢，8元買下了。我終于賺了第一桶金。接著，我拿著錢走馬觀花似的逛了每一間教室。忽然，在一個攤位上看見了一本我心儀已久的'書。我眼睛發亮，決定買下它。我走了過去，拿起那本書問了價格。一本五塊錢，太貴了吧！要不兩塊吧？我試圖砍下價格。他卻堅定地說：五元！我轉過身去，假裝要走的樣子，說：兩元，要不我不買了。他連忙招手讓我過來說：要不買一送一。我爽快地買了下來，心里偷偷地樂著：真是賺大了，一本書原價要十元的呀！

　　這場活動讓我明白了賺錢不容易。以后我再也不亂花錢了。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 20

　　今天是我們期盼已久的跳蚤市場。

　　我們先將書籍擺放整齊，老師便給我們每人發了十八塊錢，有人在攤上吆喝，有人在外面買書，我先和張偉帥一共投資了三十左右，我和張偉帥先買了兩本《荒野求生》，我們調價還價好長時間，原本兩本書十九元，被我們砍到了十六元，我又花了七元買了一本《第七條獵狗》，張偉帥買了一本《十萬個為什么》。

　　我們見手中的錢花完了又去我們班的書攤上將兩本《荒野求生》高價賣出，我們的手中變成了二十四元，我們又來到三班的書攤上買了一本《魯濱孫漂流記》，我有花五塊錢賣了一些雜志，沒有想到我買的雜志是兩個書攤的，我給了她們五元她們給了我們七元，買完以后我們又數了數錢，我和張偉帥說：“我的天啊！這錢越花越多。”張偉帥說：“那兩個女生，被我們坑了不少錢。”沒有想到這個時候碰到了我的老朋友，他對我說：“咱倆的張該算算了。”“我給你五元咱倆的`恩怨一筆勾銷。”他答應了。

　　我們又看中了一本《城南舊事》他盡然說：“三塊錢拿走。”我們拿走了《城南舊事》以后看見了快要收攤了，于是匆匆茫茫買了一些雜志，這時我們的手上還剩六塊錢，看見王智輝，于是又將《荒野求生》換了回來，他給了我們十元我將剩下的十六元給張偉帥說：“這錢你花了吧！”一轉眼的功夫人就沒了，我拿著兩本書換了一本《荒野求生》。

　　很快跳蚤市場就接近了尾聲，我和張偉帥在教室把買的書分了，今天十分的開心。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 21

　　你們知不知道我玩了什么？我告訴你們吧是“跳蚤市場，”別以為這是賣蟲子的，我們這是用自己的東西來買賣。不信我給你講講。

　　那天，我來到湖西公園，就去找跟我一組的同學，找到之后，我又找了一個風水好的地方擺上了攤。擺好之后，就等著人來買了，看著別人都已經賣了那么多了，我也焦急了起來，突然有一個人來買了，他拿著東西說：“這個幾元錢？”我說：“五元。”他走了。

　　我看著別人都吆喝，我也吆喝起來：“走過路過，千萬不要錯過，全場半價，過了這個村，沒這個店啦。”不一會兒，就又來了一個人，她拿著剛才的那個東西說：“這個幾元錢？”吃一塹，長一智，我說：“兩元。”“不可以再便宜些嗎？”她說。“好吧，好吧！一元錢賣給你好了。”她付了錢走了。不一會兒，又來了一個人，那個人買了一本書。可是不知道怎么回事，自從賣出那一本書之后，我們這個店風水就一直不好.！于是，我決定下去推銷。

　　我拿了本書在街上大聲吆喝著：“我家的`書便宜了，兩元三本，兩元三本啦。

　　可是，不管我怎么吆喝，都賣不出去，于是我決定去看看別人的攤位。走著走著發現了一個與我在同一個學校，同一個年級的一個班的同學，他不光是我四年級最牛的死黨，也是我四年級最好的好朋友。只見他的攤位上有：汽車、機器人、飛機、吃的，喝的，應有盡有，真是十全十美啊！

　　爸爸媽媽賺錢真不容易啊！

　　我現在終于體會的賣東西的人的辛苦了。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 22

　　今天，我一走進校園，熱鬧的義賣跳蚤市場就開始“營業”啦！只見操場上人山人海，熱鬧非凡。

　　隨著老師一聲“活動開始！”，大家都有序地把自己從家里拿來的東西搬下一樓。我拿來的東西非常多，有書、筆、小氣球、小玩具……這些可都是我的心愛之物呢！

　　操場上，同學們擺放好自己的“商品”，興高采烈地大聲吆喝著，極力推銷自己的商品。看他們，一個一個都是那么地精神抖擻，有的同學得意洋洋地自夸：“我們班的東西最好，最齊全！生意一定會是最好的！”我站在班級大本營里，迫不及待地想當一名營銷員，也在賣力的吆喝著。不一會兒，我就賣出一件東西，看到自己的商品交易成功，我很開心。

　　過了一會兒，我想到別的.班級去轉轉，看看有沒有我喜歡的寶貝。于是，我叫了一位同學幫忙看好我的“商店”，就“逛街”去了。我在五（2）班的“商店”里看到一個我很喜歡的小玩具，我問小老板：“這個怎么賣呀？”“要20元哦！”小老板是個女同學，她很熱情回答我。我毫不猶豫地買下了這個我心愛的小玩具，欣喜不已。

　　等我回到我的“商店”時，幫我“看店”的同學竟然也幫我賣出一件商品了，哈，真是一個好賣家，我太開心了。

　　義賣跳蚤市場活動持續了兩個小時才結束，難忘賣場上的人山人海、熱鬧非凡，難忘同學們積極參與、吶喊叫賣的樣子。這次活動也讓我明白，資源的整合利用，可以讓我們的生活變得更精彩！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 23

　　今天，我參加了長興傳媒集團組織的“小記者跳蚤市場活動”。

　　一大早，我從玩具屋里找出幾只小恐龍和幾副拼圖，又從書柜里找出了幾本書。這些都是我心愛的玩具和我最愛看的書，我想為它們尋找新主人。

　　我興沖沖地拎著東西來到了海洋城跳蚤市場，只見許多小朋友已經到了，市場里熱鬧極了。我趕緊找到一個空位，把玩具和書放整齊，就開始等著“顧客”來買東西了。可是我等了好一會兒也沒人來買，我有點傷心了，媽媽走到我的身邊，說：“別灰心，你去看看別的小朋友是怎么賣東西的。”于是我出去走了一圈，只見其他小朋友有的在大聲叫賣，有的拿著商品在過道上推銷，還有一位大姐姐拿著吉他在自彈自唱，吸引顧客。我回到自己的店鋪，想了一會兒，想出了一個好點子：我把恐龍玩具和小拼圖放在最前面，吸引小朋友；把繪本翻開，露出里面精彩的插圖。果然，我才剛剛擺好，一位三四歲的小朋友就蹲在我的店鋪前，摸著我的小恐龍，我趕緊對他的'媽媽說：“阿姨，這個很便宜，三元錢一個。”阿姨二話不說，就從錢包里拿出三元錢給了我，買走了一只小恐龍。我小心翼翼地把三元錢放入我的錢包，仿佛這三元錢比金子還寶貴呢。接著，又有人買走了一本繪本和一張拼圖，得了十元錢。

　　一個早上，我一共掙了十三元錢，看著來之不易的錢，我心想：“爸爸媽媽掙錢不容易，不能浪費錢啊。”

　　有趣的“跳蚤市場”作文 24

　　一陣吵吵鬧鬧的講價還價聲傳來，原來是舉行跳蚤市場，大家都在買、賣物品，人聲鼎沸。

　　我是一個小賣家，瞧，顧客來了。他看中了我的漫畫書，我說：“這可是新書，2塊錢，我都不舍得賣。”他討價還價地說：“一塊五，賣嗎？”我微笑地說：“這可是我花二十五塊買的`，不買白不買。”他猶豫著，轉身要走，我忙招手，喊道：“見你挺有誠意，一塊五就一塊五吧。”他開心地把書買走了。我握緊錢，心里像吃了蜜一樣甜。又一個顧客來了，她“嘖嘖”嘴，走去別的攤位。我挽留著：“看一看，價錢好商量嘛。”她斬釘截鐵地問：“這盒牌一塊賣嗎？”我打斷她：“這牌萬里挑一，還新的。兩塊已經夠便宜啦！”她徑直地走了，不時回頭望一望。

　　我的漫畫引來了三個顧客，我心里既開心，又驚訝，我把書的價錢介紹過后，就開始激烈的討價還價，我毫不松口，推薦：“這書買得，我血虧了，不能減了。”我心急如焚，顧客一個個走了。我無奈才松口，頓時，大家哄搶而光，我的攤位擠滿了人。

　　還剩下一個彈力球和兩個首飾，我大聲招客：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過呀！”一個女孩走過來，我笑瞇瞇地說：“人靠衣裝，物靠包裝，這些可都是桂林買的。”女孩好像心動了，我趁熱打鐵：“看你身材苗條，穿上古裝，戴上飾品，美若天仙。”女孩心動了，買下來了，我心里高興得蹦起來。

　　通過跳蚤市場，我體會到了賣家的辛苦和錢的來之不易，真是令人難忘的一次活動啊！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 25

　　我既激動又緊張，因為跳蚤市場要開始啦！一來到現場，現場已經張燈結彩了，半空中掛著一個個小燈籠，像一位位穿著五彩蓬蓬裙的仙女，在空中翩翩起舞。跳蚤市場分玩具店、零食店、書店和文具店，商品琳瑯滿目、數不勝數，讓人眼花繚亂。

　　我當上了導購員，我又自豪又高興，可后來就要發瘋了。因為我帶領六位小朋友去購物，沒走幾步兩位小朋友就跑沒影兒了。要不是有位家長在旁邊幫我，我相信六個孩子早就只剩下一個了。我帶領四個小朋友來到了玩具店，讓他們選玩具，他們給我錢，我把錢交給售貨阿姨，還叫阿姨把卡打勾。這件事并不累，可苦惱接踵而至，一個孩子的卡丟了，大家又轉過身，找遍了天涯海角，甚至不放過一條桌子腿，終于找到了卡，原來在桌子底下。真是“遠在天邊，近在眼前啊！”走過那么多店，孩子們買到了那么多東西，其中又發生了許多小插曲，孩子們的卡終于集滿了。我送他們去了抽獎區，我情不自禁地感嘆道：“終于解放了！”

　　我雙腿軟得像毛毛蟲，拖著疲憊的身體走向玩具店，心里想：就四個小朋友，還是二年級的學生，就要管得那么辛苦。可是王老師，把我們班四十三個學生從一年級帶到三年級，那要多辛苦啊！我真想對王老師說：“老師，您辛苦了！”這就是我從跳蚤市場中獲得的.感想。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 26

　　星期五下午，我和我的同學黎昊、溫厚一起去四、五年級舉辦的跳蚤市場，說到跳蚤市場你一定不知道吧，我想你會說：“是不是賣跳蚤的？”但是我實話告訴你，是賣他們保存好的小玩具喲！

　　去跳蚤市場前我可是寫過計劃書的呢!就是：先溜達溜達，再去看一看我有沒有看中的物品，或者是喜歡的書籍。

　　現在我給大家講一講我去跳蚤市場的經歷：跳蚤市場里人山人海，整個大廳和小花園到處擺滿了玩具和書籍。我帶著我拿來的20元錢跑到跳蚤市場，按照我寫的計劃書開始行動，首先我大致看了一看跳蚤市場，我看到了悠悠球“奇跡”，我很喜歡，看見它我可是不要再看別的了，我一定要買下這一個“奇跡”。我迫不及待的沖到那里問：“奇跡要多少塊錢？”賣的大哥哥就說：“這個需要160。”把我給嚇了一大跳，我想：這么貴，還算了吧，我放棄了買奇跡的決心。

　　然后我又繼續在跳蚤市場里轉了一下，我一眼就看到了我計劃書上想買的玩具——跳跳球，我不由自主的.買下了5個跳跳球，然后我就開心的去別的地方，去看一看有沒有我喜歡，但是我溜達了好久也找不到我喜歡的什么了。

　　我只好收拾心情的回到教室了。我相信這一天的經歷將會給我留下了深刻的回憶！因為這是我第一次自己去買東西，而且還學會討價還價。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 27

　　“什么，恒青程(我學習英語的地方。)開辦跳蚤市場？那太好了！這個暑假可真是無聊透了。”我插著腰說：“還可以帶一個朋友過去啊，帶誰呢？就帶小果果吧！小果，過來一下。”

　　“來了，來了，別喊了。”她不耐煩的答道。可等我說完那句話，她一下子就變得特別友好的樣子。“明天晚上八點半的時候，我會去恒青程那里去玩跳蚤市場，還能帶一個小朋友去……”“姐姐，噢不對！是好姐姐，你可以帶我去呢？”她那可憐巴巴的眼神讓人不好拒絕，我只好答應了她。

　　今天晚上我買零食，小果買水果，她的水果賣的快不行了。才40分鐘，十盤水果拼盤已經賣得只剩下兩三盤了。又過了大約十分鐘后，小果賣完了。再來看看我的，還有十幾包旺旺餅干沒有賣出去。

　　小果一賣完水果后就拿自己賺的.錢去買東西了。她買了一個小黃人的小燈，花了一塊錢。然后又買了一個手表，花了36元錢，不好玩，又賣不出去，就直接送人了。(唉，白白浪費了36元錢呀。)

　　“小果，算了，還是你來賣吧！我幫你買東西，誰讓你亂花錢呢，只能我來幫你了。”我走了一圈，看見了一個人在那里賣飲料。我走過去只有一瓶可樂了，想起小果很喜歡喝可樂，我毫不猶豫的買下了它。然后又幫小郭買了一個小豬佩奇玩偶和……

　　我自己就買了一把尺子，送了枚戒指，我給了小果。

　　大家都收攤了，爸爸也來接我們了。我們我們依依不舍的回家了。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 28

　　盼天盼地，終于盼來跳蚤市場開放的時間，你是不是很想看看那熱鬧的場面？那我就帶你參觀一番吧！

　　同學們排著整齊的隊伍走向操場中央，心急如焚地等待著校長宣布開始。

　　“同學們，開始吧！”校長話音未落同學們就迫不及待地把自己要賣的東西有條理地擺放在地上。不一會兒，有同學開始吆喝：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過。”各種各樣的`吆喝聲在校園里徘徊。老師們也迫不及待地買各種各樣的商品。我向四周望了一下，有的同學已經賣出一兩件東西了。我也不甘示弱，積極地向一年級推銷拼音本，誰知一本也沒賣出去，有個小孩說：“這年頭還有誰用拼音本？”“那你們用什么？”“當然是漢字本。”我又把漢字本拿出來賣，不一會兒就賣出五本。我心想：我一年級不是學的拼音嗎？為啥他們都用漢字本？我一直疑惑不解。算了，管他呢，我還是繼續賣東西吧！

　　我剛回到位置上，就發現別人的東西都已經賣得所剩無幾了，我才賣了五本漢字本。我又抓緊時間賣了兩支鋼筆、一支水筆、一輛玩具小汽車。

　　突然，胡老師來到我位置上問這個多少錢？“十元。”“便宜點唄！”“9元。”經過15分鐘的“戰斗”，我以三元的價格把那個玩具賣給了老師。我想我長大如果做生意絕對虧本。

　　跳蚤市場結束了，我一共賣了13元。跳蚤市場活動讓我知道了賺錢的辛苦，每一分錢都是來之不易的，我往后不能再亂花錢了。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 29

　　今日，我們向往已久的跳蚤市場在我們班隆重舉行了，我們都帶來了許多東西，有書、日用品、玩具、食物等，真像一座小超市。英語教師魏教師先發了信封，里面是我們平常日積月累得來的錢——“英語幣”有的人多，有的人少，還有負的，有的負二元，有的負五元，真是名副其實的'“大負翁”。我僅有三十九元，還要加油啊。英語教師魏教師大聲宣布：“跳蚤市場開始……”。

　　跳蚤市場開始了，教師先找人做了示范，便開起了銀行——兌換零錢，兌完零錢，我拿著自我的商品開始營業了。買賣全都要用英語交流。

　　劉明陽過來問我“果樂刀多少錢？”我說二十五，劉明陽皺了一下眉頭“二十一？”“二十四！”我毫不留情地反擊。他說：“二十三？”我說二十四。這時英語教師插話了：“如果不想要就說拜拜”。劉明陽便丟下一句拜拜便走人了。看來生意也不好做呀。我的目光轉移到了賈笑玲的的書，我問《世界未解之謎》多少錢，她說八元。“成交！”我拿著書走了，這時，孔維銘餓虎撲食般向我撲來，“密碼本多少錢？”我想臨時漲價，便

　　說：“六十元，”他糾纏著我不放，我只好說五十元。哈！又賺了五十元！我興奮不已。

　　隨著教師一聲令下，跳蚤市場結束了，我數了數，哇！我賺了九十八元！我真高興，我還明白了父母掙錢的艱辛，體驗了掙到錢的歡樂與喜悅。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 30

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了周五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰蒙蒙，下著淅淅瀝瀝的小雨，我心里想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了，沒想到老天太給力了。到學校的時候雨居然停了。

　　老師講完要求以后，同學們就迫不及待地搬著板凳沖出了教室，把板凳放在走道，擺好自己的商品。不一會兒市場就人聲鼎沸，人來人往，有賣玩具的，有賣布娃娃的，有賣漫畫書的……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

　　你看，那邊兒的同學站在高臺上，舉著廣告牌，大聲喊著：“漫畫書買一送一，快來瞧一瞧，看一看了！”同學們一聽，都跑去看了。我也不能落后，趕快把東西擺好，開始喊著：“好看的《查理九世》一本三元，兩本五元，要是育人幣可以降低五角。”同學們一聽爭先恐后地來買書，沒過幾分鐘，我的書就被一掃而空。最后剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問：“這個本子多少錢？”

　　“一元。”

　　“你這也太貴了，便宜點。”

　　“我已經賣的'很便宜了。”

　　然后奶奶一聲不吭就走了，過了幾分鐘，她又一次走過來，說：“小朋友你就賣便宜點賣給我，我想給我孫女，五角行嗎？”我一看老奶奶說得這么誠懇，就賣給了她，順便發揚一下尊老的品質。

　　時間過得飛快，一眨眼功夫跳蚤市場就要結束了。雖然這次活動很短暫，但是我特別有成就感，你讓我明白花錢容易賺錢難，以后不要亂花錢的道理。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 31

　　“明天中午舉行跳蚤市場，大家把錢和想賣的東西帶上……”隨著講臺上源源不斷的宣布聲，有史以來第一次跳蚤市場到來了。同學們歡呼雀躍，頓時，教室里熱鬧起來，大家紛紛議論著這件事，小李說要把它最好的東西高價賣出，小孫說他家有好多不用又沒扔的物品，正好可以拿來賣錢。

　　第二天一早，大家把書包塞的滿滿的，有的'人已經開始迫不及待地拿出自己的東西，展示給大家看，無論怎樣，大家都盼望著中午的到來。

　　經過我們焦急地等待，中午終于來了。我們一窩蜂地沖上樓頂，趕緊找個好位置開攤。不一會兒，只見從門開始沿墻一字鋪開許多攤位，物品琳瑯滿目，各式各樣。我們紛紛涌上去，看看有什么好東西。一時間，叫賣聲、討價還價聲、尖叫聲不絕于耳。每一位賣家都給圍在攤位周圍的同學熱情的介紹著自己的物品，而買家則拿起攤位上的東西，仔細的研究，不停的詢問，還不忘要“貨比三家”。我在人群中，邊走邊看著各種東西，有的很好但價格太貴，還有些比較便宜但又不是很需要。來來回回走了好幾圈，正當我要放棄的時候，突然，眼前一亮，只見前面有個亮閃閃的金色鏡面魔方，天啊，正式我一直想要買的。我迅速沖了上去，一看價格也不貴，就立即買下了。拿著魔方我很興奮，終于有了收獲，買到了自己最想要的東西。

　　很快，下課鈴響了，我們都意猶未盡地走回了教室。大家歡快的討論著自己的收獲，每個人都深深感受到了“物盡其用”的樂趣。真希望下次再舉行這樣的跳蚤市場！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 32

　　海洋城是我和弟弟最喜愛的地方了，因為在那里我當了一天的老板。

　　5月1日的一天，我和弟弟喜出望外地來到海洋城，因為在那里我們就可以賣東西了，我們拎著大包小包的東西來到“集市”――跳蚤市場。可是那“集市”的門還是關著的，等了好一會大門開了，那些孩子們像小魚一樣魚貫而進，我也鉆了進去在門口開了一個“小店”又拿出我招客的工具――吉他，彈起了《友誼地久天長》。可是令我萬萬沒想到的是我賣唱竟沒有招來許多客人，我就放棄了賣唱，開始大聲吆喝：“走過路過千萬不要錯過，過了這個村就沒有這個店！虧本價！虧本價！”我的嗓子都要喊啞了，可還是沒人來買。過了一個“漫長的夏季”一樣，我感到很無聊，又過了一會兒我看到了希望，一位這阿姨買了一個小坦克，我們得到了三塊錢，我高興極了，又過了一會，我的支援來了，妹妹也拿了一大包東西來了，放在我邊上和我一起擺起了攤，我們的生意越來越好了，一下子賣了十幾元錢。后來，我們開始分工，先是妹妹去買東西，然后是我去，跳蚤市場將要結束時，妹妹、媽媽、弟弟回到我的`“小店”來了，她們的手里拿著好多東西，我想：真拿她們沒辦法，我估計他們買的東西一定比我賣的還要多。后來我們就依依不舍的回家了。

　　就這樣，我就當了一天的老板，雖然嗓子痛，沒賣出很多東西，但是我還是十分得高興，因為我大膽的吆喝了、賣唱了，這次跳蚤市場使我開心、使我快樂、使我受益匪淺。

　　有趣的“跳蚤市場”作文 33

　　9月28日午時，天灰蒙蒙的下著小雨，好像沒有停的意思，但大家一點不受天氣影響，跳蚤市場如期舉行。你買我賣，熱鬧非凡。

　　跳蚤市場分兩個，一個是中學部的，在教學樓的“天井”，一個在讀書亭，那是小學部的地盤。中學部的跳蚤市場又劃分三塊，七年級在“辦公室”前，八年級在“實驗室”前，九年級在大屏幕下，三個攤位構成“三足鼎立”！各個年級的攤位“老板”為了吸引顧客，真是大顯神通。

　　我們大聲吆喝吸引顧客，音響一放，眾人也尋聲而來。可憐的九年級“失寵”了——攤位冷清。為了“復寵”，我們決定去“敵方軍營”明察暗訪，發現問題出在：自家的書賣貴了，于是降價，可是效果不明顯。再之后，使出“絕招”——唱歌。然而音樂響起，彼此尷尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走開了。身為其中一員我也很無奈啊！怎樣辦？最終想出一個辦法，——主動出擊推銷。但成功賣出的不到10本。“復寵”的火苗幾乎熄滅！我揪出一個走過的學弟：“為什么不買我們的書？”學弟很嫌棄的說：“你們的'書太無聊了！都是一些《作文》《全解》《讀者》。”我仔細一想也是，但轉念一想：“我們的書對學習有幫忙啊！你看看！”七年級的學弟學妹，他們這年紀喜歡看漫畫的多一些！“哼！不買我們的書，你們會后悔的！”

　　有趣的“跳蚤市場”作文 34

　　今天是一個風和日麗的日子，學校舉辦跳蚤市場，空氣中都洋溢著歡快的氣氛。下午我們激動又興奮地來到了操場，把自己的“家當”都拿了出來，大聲叫喊著。頓時，操場上的叫喊聲，討論聲，嘻嘻哈哈的聲音此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。

　　我把書擺好后，遲遲沒有生意找上門，推薦也沒有什么效果，也許是我的`書沒有新意，我心里想到，于是我便托了別人幫看，自己去“淘淘寶”。我轉了一個大圈才看上一本《淘氣包馬小跳》，賣主獅子大開口，一下子要十元，我立馬跳了八丈高：“這么貴，你看過了，而且有點舊，十元你干脆去吧！”他可能覺得我言之有理，說：“那就七元吧。”“七元！不行不行，就三元，多一元我不買，小小年紀就這么精！”“行吧，真是服了你了，三元就三元吧。”一見他妥協，我立馬在心里打起如意小算盤：“咳，我剛說錯了，兩元賣不賣？”他一咬牙，答應了，隔著空氣我都能感到他不情愿，本來想砍成五毛的，但也只好就此作罷。

　　之后我又買了一本漫畫帶給弟弟，那人也挺好忽悠，一元輕松搞定。然后我又買了一個小豬和胸針，這才滿意而去。

　　回到攤點，我傻了眼，書一本都沒有賣出去，頓時感到一只烏鴉帶著省略號從我頭上飛過……

　　到了教室，常兆林居然愿意出五元來買我的小豬，這么大的餡餅不要白不要啊，就這樣，我賺了五元，還回了本，我0.5元的小豬變成了5元，可是翻了十倍！

　　今天真是收獲滿滿！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 35

　　星期天上午，學校組織了一場“帶著愛心趕大集，跳蚤市場”的活動，我按耐不住激動的心情，早早地就來到了廣場。

　　我們來到了廣場就開始擺，我心里想著：“哈哈，我今天終于當上了大老板。”有個人打斷了我的大美夢，她問道：“我兒子喜歡看你的書，2元錢一本賣嗎？我們買你四本書。”我趕快說道：“不行，不行！這本書原價15元呢！這只賣五元錢都不行嗎？”那個人說：“你要是不賣我們就走了。”我說：“好吧好吧！”她買了書之后，開開心心的走了。

　　賣完這本書之后，然后我給媽媽要了5元錢，想四處去看看。

　　我走著走著，一看我的'同學陳科林，他說：“買不買，買一送一。”我連忙說：“我買我買。”我抱著洛克王國殺和三國殺高高興興回到了我的攤位上，媽媽高興地說：“我給你賣出了這本米小圈上學記，一共9塊錢。”我聽了這句話高興壞了，激起了我繼續賣書的欲望。我大聲喊道：“快來買呀，快來買呀！”有很多人圍了過來，“這本書多少錢呀？”一個男孩問道。我說：“全場2元，只賣2元。”更多人圍了過來，有人買這，有人買那……

　　到了為社會奉獻愛心，自愿捐款環節，我拿出十元錢捐進了愛心捐款箱，老師夸我好樣的，義賣活動結束了。我明白了，奉獻出一份愛心，是多么偉大的事啊！

　　有趣的“跳蚤市場”作文 36

　　星期五，是一個令人激動的日子，因為今天有跳蚤市場，可老天爺偏偏要“耍弄”我似的，把天空布置得陰沉沉的。

　　但是我的心情卻絲毫不受老天爺的影響，還是格外晴朗。從家里大包小包的`帶了各種圖書。到了教室，同學們各自向對方炫耀著自己的圖書，頓時，教室里炸開了鍋。

　　上課了，雖然我坐得筆直，可心已經不知道飛到哪里去了，就希望時間走快一點……

　　下午終于到了，我和同學們來到空地上，擺好了攤位，場地上人聲鼎沸，就像開了鍋的水，攤子一個接一個冒出來，擺成一條長龍。各攤位上的商品琳瑯滿目，應有盡有。

　　兩個低年級的同學走過來，好像看中了我的《大個子老鼠小個子貓》，我說：“喜歡嗎？我這本書的質量可好了，給你只要4元錢。”其中一個同學低著頭輕輕的說：“我只有3元……”我猶豫了一下，還是賣給了他，并跟他說：“等會兒帶你的同學來買，要給我介紹“生意”哦……”就這樣，我賣得了3元錢啦。雖然只是3元錢，但我開心得差點跳起來了。

　　這個時候又走來了一個四年級的大哥哥，站在我的攤位前，好像看中了一本《最奇怪的為什么》，拿起書問我多少錢。“六元”我說。但這位大哥哥嫌貴，沒還價就走了。

　　這時候剛才的高興勁兒怎么也升不起來了。念一想，走了這一個還會有下一個，我又提起了精神吆喝起來……

　　整整一個下午，我賣了30多元錢，從這一次跳蚤市場，讓我知道了：賺錢不容易，以后我要節約每一分錢，不能浪費。

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