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【實(shí)用】風(fēng)景為題作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的風(fēng)景為題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景為題作文 篇1
心煩,沒來由的。
也許是做不出來的習(xí)題,也許是老媽無休止的催促……
“快點(diǎn)!都十一點(diǎn)多鐘了!”老媽守在大門口,盡顯河?xùn)|獅子吼。
“煩什么煩,沒看見我正在收拾啊?”語文,數(shù)學(xué),英語,我哀怨地拿起作業(yè),再狠狠地塞進(jìn)書包,沒好氣地沖老媽叫道。
“剛才就讓你收拾,整理,還一直忙到現(xiàn)在。不知道你在干嘛的!”
在老媽的嘮叨聲中,我嘆了口氣,背上了背包,換了雙鞋,上車,啟程,回老家。
“你說說你,每次做作業(yè)都是老拖,干什么事都是拖拖拉拉,能不能快一點(diǎn),麻利一點(diǎn)呢?”
拖拉,動作慢……這都是我的標(biāo)簽?不,不是的,我要撕下它們!
但不知道為什么,我那“脆弱的心靈”受不住打擊,委屈得很。頓時感覺鼻子一酸,忍不住哽咽起來。
“一天到晚就知道批評別人。沒看到我在努力嗎?我不也在嘗試著改變嗎?”
我低下頭,用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭,重新睜開眼的一瞬間,我看到了那一抹風(fēng)景——
它是一座鐵塔,它也只是一座鐵塔,一座送電的鐵塔。
然而它矗立在道路左側(cè)的田野之上,從田地到半空,從半空到整個天空,它始終矗立著,撐起寒冷冬日的溫暖。光禿禿的大樹還不及它的三分之一高,我得以仰視90°姿勢才能看到它傲嬌的臉龐,才能欣賞到它獨(dú)一無二的風(fēng)采與魅力。
它真挺拔。四個底座穩(wěn)穩(wěn)地扎在田野里,由寬到細(xì),大義凜然地沖上云霄。從它身旁經(jīng)過,一股正義之氣毫無防備地沖來。接著,便是神清氣爽,腳底生風(fēng),年輕健壯。
它真堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)雨雷電的.它依舊挺拔,只是原來漆黑的外表歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后變得有些發(fā)紅,但這絲毫沒有影響它繼續(xù)撐起這一片開闊、自由的天。
它真寬容。那么多條沉重的電線從它身上穿過,它絲毫沒有抱怨。也許它知道,它要將溫暖與明亮送給千家萬戶。那么多人不懷好意地埋怨它生長在田中間影響他們莊稼的收成,它從來沒有生氣。他始終默默地恪守著自己的職責(zé)。
車在行駛,鐵塔很快就出了我的視野。我,笑了。
正在開車的老媽從后視鏡里看了我一眼,有些疑惑地看著我,好像在問我些什么。
我選擇了微笑與沉默,盡管那一抹風(fēng)景已經(jīng)給了我答案:遇到困難,堅(jiān)強(qiáng)、微笑地解決,淚水只是感情用事。父母的初衷都是關(guān)心我們,其實(shí)換個角度想想,就會有不一樣的結(jié)果了吧?
心情好起來了,因?yàn)橛心且荒L(fēng)景,心中的風(fēng)景。
風(fēng)景為題作文 篇2
我們校園里種著綠油油的大樹,開滿了許多的杜鵑花,不有小花園時面有松樹,銀杏樹,楓樹,石榴等等。
春天的景色十分美麗,但夏天一點(diǎn)也不比春天差,夏天荷花在池子上翩翩起舞,傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。
秋天的校園好似一幅美麗的畫!有香氣迷人的'桂花樹,一陳秋風(fēng)吹來,吹起她那黃色的衣服。
冬天的校園,西北風(fēng)呼呼從北邊吹過。
我愛我的校園!
風(fēng)景為題作文 篇3
一年四季,春夏秋冬,輪流更替著。轉(zhuǎn)眼之間,冬天溜走了,春天,便來到眼前了。
冰雪開始融化,天氣逐漸暖和起來了。春天,也悄無聲息的來臨了。
你看那街道兩旁,迎春花不知什么時候悄悄地向人們傳遞著春天來了的消息。擺幾束迎春花在屋中,好似為屋中平添了幾盞燈,使得屋內(nèi)敞亮起來了。
這時候,柳樹也偷偷冒出了嫩芽,一抹抹綠映在樹枝上,又為春天平添了新的色彩……柳枝隨著春風(fēng)的撫弄,輕輕搖擺。那一個個小嫩芽像一只只小精靈,靈活的飛來飛去;又像剛剛來到這世界的小生命,好奇的摸摸這兒,碰碰那兒,玩的不亦樂乎;也像許許多多綠色的火焰跳動著,給人帶來視覺的沖撞。
如果這時,再下點(diǎn)小雨,就更好了。春雨不似夏雨那樣磅礴,也不似秋雨那樣寂涼,它呢,有自己的特色。春雨一滴滴從天上掉落下來,輕輕的,柔柔的。落在人臉上,好似大海的'小浪花頑皮的跳到臉上。落在地上,好似一片片絨毛從天上飄落。
被冬天的大雪淹沒躲在土地中的花草,也像是被春天呼喚,漸漸從土里伸了個懶腰,鉆了出來,好似醒了一樣,揉了揉眼睛,褪去了一身土黃色的衣裳,從而換上了為春天準(zhǔn)備的新衣裳,隨著春風(fēng)的吹拂,與柳樹一起搖擺著。
春天的將步向我們走來,帶著希望與風(fēng)景,穩(wěn)穩(wěn)地向我們走來。它不同于夏天,不同于秋天,更不同于冬天。它只是它,有自己的特點(diǎn),帶領(lǐng)著我們走向一年開頭的新氣象中去!
風(fēng)景為題作文 篇4
盼望著,盼望著,國慶節(jié)終于來了,早晨太陽剛露出半邊臉龐,媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起床了,我們今天到駟馬水鄉(xiāng)郊游”。聽別人說,水鄉(xiāng)很美,那里風(fēng)景如畫,讓人陶醉,向往著……
終于出發(fā)了,心情是那么的歡快,仿佛聽見路邊的小鳥也在歌唱,柔和的秋風(fēng)在向我們問好。遠(yuǎn)處車窗外連綿起伏的群山,再看看那流向東方的河水,勾勒了一幅美麗的自然山水畫。回過神來,我們的小汽車停止了前進(jìn),我心中歡呼終于可以一覽水鄉(xiāng)真面目了。放眼望去,前面排起了車龍,哇!居然堵車了,看來這個地方真的很有名嘛!
約莫過了多一會兒,車隊(duì)終于動了,懸著的心情終于平靜,夢想的`地方離我越來越近。
水鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云,空中小鳥追趕嬉戲,時而俯沖,時而歌唱,放眼望去遠(yuǎn)處疊翠的山峰映在藍(lán)藍(lán)河水中,是那么的平靜,不知是哪位丹青高手所畫,讓人浮想連篇,心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來了,徑直來到小河邊,微風(fēng)吹過,河面卷起一層層漣漪,不時有天鵝在水中歡快的追逐,不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”。
時間過得真快,我們來到水鄉(xiāng)廣場,這里又是一番景象,小攤小販的叫賣吆喝聲絡(luò)繹不絕,在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車,還不時故意按著喇叭向我們示意,時而又來個“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑,廣場的兩邊矗立著一排排中式風(fēng)格的房屋,那一道道岑亮的門窗,雕花的外墻,金色的琉璃瓦屋頂,好別致建筑,讓人感到我們的祖國富強(qiáng)了。
下午,我們參觀了水鄉(xiāng)植物園,一進(jìn)基地就被眼前的景象吸引,雖然已是深秋,各式的鮮花依然任性的開放著,熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美麗與頑強(qiáng)。
不知不覺,太陽公公已經(jīng)靠近天邊了,一屢屢晚霞照得天空分外美麗,熱鬧的水鄉(xiāng)漸漸的安靜了些許,遠(yuǎn)處傳來媽媽呼喚孩子的聲音,哦,該回家了。
水鄉(xiāng)真美,我向往的地方,愿我的祖國到處都是水鄉(xiāng)!
風(fēng)景為題作文 篇5
日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些歡樂和憂愁在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。嘿時光呀,你為何走得這么快,記憶中殘留的風(fēng)景,卻在一瞬間成為心中定格的永恒……
何時你的身影不再高大?何時你變得如此虛弱?記憶中的你是如此的明朗,粗糙的大手曾把我高高的舉起,黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神,童年的'時光一直在你身邊,你對我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后,聽你和其他老人談笑風(fēng)生,用手摸摸我的頭,滿眼的寵溺。
何時你的身影變得佝僂?何時你的眼睛不再有神?記憶中的你是多么的能干,我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上,然后還要走那么長一段路背到家里,卸下肩上的米袋,看不見你有絲毫抱怨,只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。
幼年的時光或許有些淡忘,但你在我心中留下的更是成長的重要一課。和妹妹吵架時,我坐在一邊氣得直哭,是你在一旁絮絮說道:“忍耐,忍耐,一分忍耐一分福。”,又是你在我考試失敗時,平淡說道:“只要用心就行了!”
奶奶的離去,也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們,我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦。可如今的你,怎么臉色愈加憔悴,脊背愈發(fā)彎曲,經(jīng)常見你一個人坐在桌旁默默地發(fā)呆,總是讓我有多心酸,你也老了嗎?時光,慢些吧!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。記憶中殘留的風(fēng)景,讓我也不覺懂得了愛你。這一次,我一定會緊緊攙住你的胳膊,讓你的身影不再落寞。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
——后記
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