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2024高中五四青年節演講稿(精選13篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的2024高中五四青年節演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中五四青年節演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的.作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中五四青年節演講稿 2
各位老師,各位同學:
大家好!
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。
今年是第92個五四青年節,在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。
在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的.,今天,我要演講的題目就是紀念五四,青春飛揚!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長。
因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
高中五四青年節演講稿 3
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:珍惜青春,開創未來。
今天,是“五四”青年節,在這里,我們緬懷先輩的豐功偉績,并把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來,將其發揚光大。
所謂“五四”精神,可以用8個字來概括:愛國、民主、進步、科學。而最重要的,就是愛國。我們作為青少年,要發揚“五四”精神,要勇于實踐,大膽創新。沒有無畏的開拓者,就沒有我們現在的生活。開拓、前進,是我們時代的推進。只有開拓、只有創造,我們青少年才能前不負古人,后無愧來者。
而就在今年的五四前夕,青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界,災難超越了地獄與時空,災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前,只有愛,才是我們得以永恒的力量。我們堅信“地震無情,人有情”。在這次地震中,我們更看到一個民族的凝聚力,一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了,為玉樹捐資捐物。這其中,青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中,他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們,是偉大的!
雖然我們現在不能像那些青年志愿者們一樣親臨災區。但等到以后,我堅信,我們也一定會為祖國、為社會奉獻我們的力量。而我們現在努力學習文化知識和專業技能,實際上也是在為社會作出貢獻打下基礎。
有人認為,所謂愛國,就是要干出一番轟轟烈烈的大事,能夠推動社會的進步,能得到大家的好評,那樣才稱的上愛國。我想說,作為青少年的我們,正處在學習求知的重要人生階段。努力學習,提高自身素質,同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新,各行各業先進的知識和技術層出不窮,這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年,應該大興學習之風,樹立“終生學習”的觀念。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的.世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,以取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀;以新的作為,開創新事業。在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
最后,我想對在場的每位同學說,讓我們珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,勤鉆專業,刻苦學習。發揚“五四”精神,讓我們的青春燃燒的更加燦爛!
高中五四青年節演講稿 4
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的'豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個充滿希望和挑戰的世紀,機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌,那就是——無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
高中五四青年節演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞,任何人,任何年,只要你心態年輕,你也可以青春洋溢!常聽家里的老人說:“哎!我們都老了,事事不如你們,這個時代已不屬于我們了。
我們不能像你們一樣活潑,想到什么就立馬干。”但我是不同意這一說法的。
誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢?
有一段時間,常在電視上看到幾個穿著鮮艷的、寬松的衣服的人,一頭時尚發型,有些卷,有些蓬松,一看這造型就是隊的`。她們跳著充滿驚險、刺激的,頭沖地720度旋轉,側翻等多種我都叫不上名字的動作,讓人看得眼花繚亂。街舞,現在的年輕人都不陌生。有人會說,街舞有什么難的,只要稍稍用點心學我也會。可是,她們是年過半百的老人呢!“街舞”,這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯系起來,但他們確確實實做了,做到了。這首先是他們自己的心理突破,她們摒棄一切,不顧家人的反對,篤定地,努力的追尋者自己的,就憑借那一份對街舞的熱愛之情,幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦,不怕累,最后的走上了舞臺!
這群老人身上所具有的那種不怕苦,不怕累,始終追求自己所愛好的,這種精神不正是“青春”的表現嗎?
正值青春的我們,就一定要好好享受青春,青春期的我們好強、有上進心,不怕困難,因為我們總是充滿了活力,充滿信心,有一種蟑螂精神和阿Q精神!把握青春,因為他就像手中的水,雖然極力并攏五指,但它還是會溜走。
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢醒;青春的音符,帶著我奔向希望。青春,在這美好的季節,正是我們播種希望的時節。珍惜它,把握它,讓它在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了,坐在搖椅上,談論的不知是浪漫的事,還有青春!
高中五四青年節演講稿 6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目是青春無悔。
什么叫成長,什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!
青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現,機遇并不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優于我,活動上有人比過我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執著的夢。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望啊!
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的.舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波。看到劇組節目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發現朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!
高中五四青年節演講稿 7
尊敬的各位評委,老師們,敬愛的同學們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今日我演講的題目是弘揚五四精神,揮灑青春激情。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的.跑道,須要我們專心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他須要我們年輕人的高聲歌頌。我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?或許有許多人給青春下過不同的定義,或許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國宏大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的宏大斗爭。
是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應當努力學習,爭取駕馭更多的科學文化學問,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動
所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
高中五四青年節演講稿 8
各位朋友:
大家好!假如有人問你:什么是精彩你會怎樣答復戰斗年月的踴躍參軍,八十年月的文學熱,還是九十年月的出國熱對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不一樣的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告知了我們,老狼學校民謠里簡潔自如的大學生活在這個年月已經一去不復返了。九十年月宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。所以,我們要查找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力氣源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當地泅過危難的海洋!傳奇中的火鳳凰,它迎著太陽飛行,為的就是將自己的身體點燃,由于僅有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。由于奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們務必擁有學問和技能。學問是勝利的根底,技能是實現勝利的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,學問信息量在以百倍的速度遞增。應對這樣的現實,從前象牙塔里簡潔拘束的場景早已不見,取而代之的是查找精彩的`一雙雙酷熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所預備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早預備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說,“不滿是向上的靈魂”。時代的提高使新事物以讓人難以置信的速度進展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論是什么時候,我們都是務必以起跑線上的姿勢去迎接挑戰。我們僅有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永久畢竟有多遠沒有人明白。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,可是我們不是為了永久的青春而來,而是為了感受和我們不一樣的青春而來。從今刻開頭,讓我們活得精彩!
高中五四青年節演講稿 9
尊敬的各位領導、同事們:
你們好!
我演講的題目是服務群眾,青年先行。
五月四日不是一個一般的日子,而是代表中國青年的節日,它總是很自然的讓我們回想起“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭,現在五四給我們呈現的更重要的是一種精神,英勇與堅毅、果敢與奮進、熱忱與志向、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。為了秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的社保人,弘揚“五四”精神,做好一名真正的社保工作者在新時代下顯得特別的重要。
新世紀的青年人,都渴望看到祖國建設的步伐不斷邁進,我們,一群為國家社會保險服務的工作者,更要繼承“五四”精神,加強道德建設,加強自身修養,只有這樣才能對得起人民給予我們的權力,對得起組織對我們的信任,才能驕傲地說一聲,我是一名真正的社保人。新時代的社保人如何才能為社會保險事業做出貢獻,最大限度的開發自己的潛能呢,我認為可以從以下幾方面著手:
一是,社保青年應當端正看法,作為一名窗口服務人員,每天接觸不同的人群,辦理不同的業務,我們必需嚴格把關,確保每項業務符合政策要求,符合經辦程序;同時,對待辦事的群眾我們須要有足夠的耐性,大多數的人對于社保經辦的事項要求不清晰、不明白,這就要求我們熱心的接待,細心的.講解。我們應當時刻記住“經辦就是服務”,只有這樣我們才能做到對社會保險的忠誠和堅守。
其次,社保青年應當愛崗敬業,弘揚“五四”精神不只是口號,而是一種行動。社會日新月異,不進則退。隨著社會保險法不斷地完善,參保人群范圍不斷地擴大,業務內容不斷的增加,作為經辦科的一員,我們應當依據崗位性質,結合實際工作須要,刻苦鉆研業務學問,提高業務素養,不斷地學習新學問,更好地為社會保險事業服務。要做到干一行、愛一行,以實際行動,詮釋“愛崗敬業”的含義。
最終,社保青年應當學會溝通,養老保險內容困難、程序繁瑣,涉及到各個部門,這就須要我們進行溝通協調,遇到問題,主動主動的向前輩請教,確保經辦的各項業務精確無誤;工作內容涉及到其他科室時,應當剛好的去溝通,避開問題出現。作為社保青年應當真實地懂得社會保險涉及民生,關乎和諧,“民生”的意義如山重,自身的責任更比山重。
在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創建性的群體。身處社會主義新時代的我們應當樹立服務意識,為人民服務、常常設身處地的替他們著想,真心實意地為他們辦事,兢兢業業勤勤懇懇,全面有效地履行自己的工作職責,以最飽滿的看法服務廣闊辦事群眾。我的演講完畢,感謝大家。
高中五四青年節演講稿 10
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!在此首先感謝院領導,院團委能夠提供這次機會,讓我們回望過去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀青年人的發展方向,奮斗目標和歷史使命。“五四精神”代表:誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的`,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國,去肩負人民的使命,民族的未來,乃至整個星球……從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;
明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務將老革命家的“五四精神”遺產帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。再次感謝院領導、院團委給我這次演講的機會!我的演講到此結束。
謝謝大家!
高中五四青年節演講稿 11
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
在此首先感謝校領導,校團委能夠提供這次機會,讓我們回望過去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀青年人的發展方向,奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表:誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的.,相愛的,互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國,去肩負人民的使命,民族的未來,乃至整個星球……
從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。“生活中布滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當前我們擁有的東西,在現有環境條件下塑造出一個最優秀、最完美的自己,只要在心中堅信自己是有能力的,我們一定會做到更好。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
作為跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務將老革命家的“五四精神”遺產帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝校領導、校團委給我這次演講的機會!我的演講到此結束。
謝謝大家!
高中五四青年節演講稿 12
同學們:
大家好!
舒爽宜人的五月,我們迎來一個年輕富有活力的節日——五四青年節!青春,花一樣的年紀,青春,人生最美妙的階段,今日我們相聚一堂,歌頌青春,我演講的題目是:青春伴志向、崗位寫華章。
青春,奉獻是我們一個永恒的話題,那就像是孕育大樹的陽光雨露一樣,靜默付出著,從不要求回報;又像是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個行業,便要在這個行業上主動進取,努力作出屬于自己的那一份貢獻。這是一個須要長期努力才能實現的目標。對于我們來說,作為一個石油行業的工作者,我們在工作過程中的每一個項目,每一處細微環節,都是至關重要的。我們工作在高溫高熱的環境里,每一天的工作都非常辛苦,但我們仍舊堅持了下來,沒有一個人臨陣退縮,沒有一刻停止前進的腳步。為什么?緣由很簡潔,因為我們都明白奉獻精神對于做好一切工作的`重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻,首先最重要的便是要擁有一個良好的心態,要有吃苦耐勞的精神,要正確相識自己;其次是要明白自己的工作職責和責任,做好本職工作。我們常常說我們要做到愛崗敬業,這四個字的關鍵就在于這個“愛”字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素養,增加自己的實力,才能在自己的崗位上發光發熱,更多的獻出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻的珍貴,獻出自己的力氣,我們的集體,我們的家,就將變得更加美妙。我們的青春因奉獻而充溢,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最珍貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯美的事業——為人類的解放而斗爭。”讓我們一起青春伴志向翱翔,崗位譜寫漂亮華章!感謝大家!
高中五四青年節演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的`鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量,將為你施展鴻圖添磚加瓦……"母親的話,振聾發聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗,學富五車的老師們,循循善誘,娓娓道來,老師的博學無私,嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養,認真而又投入;操場上,足球比賽,籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到餐廳進行監督檢查……
是的,我們的學校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發現自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團,充分發揮自己的聰明才干;有的同學力爭擔任學生干部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:"我無愧于高中三年生涯,我為我的學校驕傲!"
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