一件感人作文600字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一件感人作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件感人作文600字 篇1
打開記憶的閘門，令我印象深刻的事許許多多，像夏天夜空中閃爍的繁星，又像茫茫草原中的一棵棵小草……其中我最念念不忘的是那一件事。
記得那一天，天空黑壓壓的，烏云壓頂，眼看一場大雨即將到來，和往常一樣，我抓起雨傘就向?qū)W校跑去，想趁雨下之前趕到學(xué)校。
剛出家門，一陣刺骨的寒風(fēng)朝我撲來，凍得我瑟瑟發(fā)抖，我不由得加快了腳步，剛拐個彎，大雨傾盆而下，整個世界變成白茫茫的一片，幾步以外就難以看清人了，我頂著風(fēng)雨，雨傘被風(fēng)鼓得都快裂了似的，我艱難地向前走著。突然，我看見離我不遠處的斑馬線上，一位大約年過七旬的老奶奶弓著背，手里在使勁地拖著一個沉重的麻袋，風(fēng)雨中的老人白發(fā)蒼蒼，爬滿皺紋的臉上不知是雨水還是汗水，她顫顫巍巍弓著瘦弱的身體，努力而艱難地向馬路對面挪去。我心里不由得一陣發(fā)酸，下意識地想過去幫她一把，這時，雨越下越大，我猶豫了：還不走，可能會遲到了，萬一衣服也淋濕了，怎么辦呢？正在猶豫間，一個身影從我背后沖出來，我看見一個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥，背著書包向老人飛奔而去，只見他左手撐著傘遮擋住老奶奶頭頂?shù)拇笥辏沂纸舆^老人手中沉重的麻袋，一步一步朝馬路對面挪去……，風(fēng)雨中，老奶奶不知對他說著什么，目睹這一幕，我的臉火辣辣的，不由得怔在了原地，看著他的背影，我瞬間覺得那個大哥哥無比高大……
現(xiàn)在社會上像他這樣的人少之又少，如果都能像這個大哥哥一樣，在別人最需要的時候伸出雙手，這個世界一定會變得更團結(jié)，更美好！我一定要學(xué)習(xí)這一位“紅領(lǐng)巾哥哥”，雖然我不知道他的名字，但自此以后，每到下雨天，我的眼前總是會浮現(xiàn)出一幅畫面：一位全身濕透的大哥哥，一手為老奶奶撐著雨傘，一手拖著沉重的麻袋，正向著馬路對面艱難地走去……
一件感人作文600字 篇2
同學(xué)們就像片片拼圖，結(jié)合后，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。如果缺少了一片就永遠不會完整，我的同桌就是我最不想遺失的那一片。
一個陽光明媚的早晨，我們班上正在寫作業(yè)，我的同桌是我們班最有名的“抄人。”我正在專心致志的寫作業(yè)，只見他站起了身，裝作漫不經(jīng)心的樣子，走到了我的桌子旁。一邊看著我寫作業(yè)一邊對我說：“啊，這么勤勞。”我不理他，趕快用其他的本子遮住答案。“沒用的，我都看到了，哈哈！”“抄人”說。“你怎么這么讓人煩呢？總是抄我的，你的腦子是長來干嘛的？”我生氣的說。
“沒辦法，我就是這么強大。當(dāng)然這是最后一次了我保證不會有下次。”“抄人”還是這么神氣，鬼知道他都保證過多少次了。他看我一臉不相信他的樣子，連忙的求著我道：“對不起，我真的是最后一次了！”“當(dāng)真？”我疑惑的問。“我保證了！”只見他三只手指豎在耳旁，信誓旦旦承諾著。“真的很讓我們討厭呢。”我小聲的嘀咕著。
下課了，我們好多的人都去下面玩了，我也去了。正當(dāng)我玩得很起勁時，我滑了一下，重重地摔在了地上。那些和我玩的同學(xué)一直看著我，絲毫沒有半點要把我扶起來的樣子。我們班大名鼎鼎的“抄人”過來了，他把我扶了起來，問我：“你有沒有受傷！”“沒有。”我被他扶了起來，動了動腳，挪了挪腰，“謝謝你了。”“沒事。”
聯(lián)想到之前對他的'態(tài)度和對他說的話，是我理解錯他了。我向他賠禮道歉著，他一邊把我扶著走，準備去教室，一邊笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系的，你說的話我都沒放在心上。”
太陽猛烈的照著，時不時有幾絲暖風(fēng)吹向我，樹像是會說話一樣嘩嘩的叫著，小鳥在樹上高歌。
這一次我理解了我的同桌，他并沒有我想的這么壞，事實上，他有一顆樂于助人、善良的心。
一件感人作文600字 篇3
生活中，處處有著感人的身影，無論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的影子時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了那些感人的身影，我們的社會才會被愛心、和諧所包圍。
這幾天，我們學(xué)校門口有一位“乞丐老爺爺”，每天早上我去上學(xué)的時候，我總能看見他。“乞丐老爺爺”每天都坐在學(xué)校門口旁，手里拿著個鐵飯碗，里面只有沒幾個硬幣。這位“乞丐老爺爺”很可憐，身上只穿了一件很單薄，又很破爛的衣服，褲子也是打過補丁的，腳上沒穿鞋。而且整個人瘦得像個麻桿兒，頭發(fā)又亂又糟，身上還散發(fā)著一股怪味兒。盡管“乞丐老爺爺”很可憐，但給錢的人并不是很多，大家就當(dāng)作沒看見一樣，從這位“乞丐老爺爺”前面走過去。我也一樣，不看那位“乞丐老爺爺”。自從有一次，讓我改變了想法，發(fā)現(xiàn)我錯了。
有一次，還是像往常一樣，我站在校門口吃早餐。我一邊吃早餐，一邊觀察那位“乞丐老爺爺”，只見他用乞求的目光看著路過的小學(xué)生和家長們。可是只有兩三個人給了“乞丐老爺爺”幾毛錢。就在這時，一位差不多二年級的小男孩和送他來上學(xué)的媽媽進入了我的視線。我心想：這個小男孩應(yīng)該也不會給錢吧！沒想到，那位小男孩竟然從口袋里掏出了一張二十元的紙幣來，正要給“乞丐老爺爺”的時候，旁邊的媽媽插話了：“哎！寶貝！你錢多啊！給乞丐兩三毛就夠了，何必給那么多呀！可小男孩卻說：“媽媽，我這是做好事呀！咱家又不缺錢，給點錢給沒錢的人好了。”他媽媽斗不過他，只好隨他了。那小男孩高興地把錢給了那“乞丐老爺爺”，那“乞丐老爺爺”連忙說了好幾聲謝謝。我想：一個低年級的同學(xué)都能這么做，我為什么不行？于是，我把身上僅有的幾元錢，也都給了“乞丐老爺爺”。隨后，我像一只快樂的小鳥一樣飛進了校園。
啊！這是一件多么感人的事啊！只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界將會變得更加美好！
一件感人作文600字 篇4
星期天下午，我到郵局去寄信。
郵局里的人真多，我從人縫里鉆進鉆出，好不容易才買到了郵票和信封，找到了一個狹小的空位，低頭寫著收信人姓名和地址。
突然，耳畔傳來陌生的聲音：“小朋友，你的筆借我用下好嗎？”我抬起頭，只見她不瘦不胖，穿著樸實簡素，臉色蠟黃，不知是生病還是營養(yǎng)不足。雖然長相不美，但是那一雙眼睛里蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。
我正猶豫，她再次禮貌地說：“可以借我嗎？”眼神中帶著期盼與著急。看著她那神情，我便把筆遞給了她。可她接過筆后，似乎又猶豫了，臉上露出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里很不是滋味。“你這人真是的，筆拿去還不寫，快點寫啊。”我不耐煩地說。
她見我生氣了，連忙解釋：“其實……”她欲言又止。“你怎么說話吞吞吐吐的？”我問。“我字認識的不多，怕把地址寫錯了！你幫我寫吧，我給你五元，怎樣？”我說：“幫忙可以，但是錢我不會收的。”她感激地說了聲：“謝謝！”
當(dāng)我拿過信封和一張寫有地址的紙時，聽她敘說寄信的緣由。原來前幾天她在電視上看到貧困地區(qū)的孩子們因為家里沒有錢上學(xué)，小小年紀就承受家庭的重擔(dān)，甚至去種田。“實在太可憐了。”她說，“我要把我這些年打工攢的錢寄給這些可憐的孩子們。雖然微不足道，卻希望可以幫到她們。”聽完她一番感人肺腑的話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧的無地自容……我?guī)退麑懞玫刂罚耐晷牛刈⒁曋г谌巳褐校睦锍錆M了敬意，久久不能平靜……
我想起了曾經(jīng)一位哲人的一段話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美，永恒的美！”
一件感人作文600字 篇5
每天發(fā)生在我們身邊的事，可以說很多很多，可這件事卻令我感動至深！
那是在一個星期日的中午，我學(xué)完特長回到家中，看到了滿頭白發(fā)的爺爺，在我們的家中。
因為我的奶奶已經(jīng)去世了，只有爺爺一個人過，所以，每逢星期日，爸爸、媽媽就讓爺爺?shù)轿覀兗依飦沓燥垼瑳r且爺爺又住的不遠。
爺爺一看見我回來了，趕快從沙發(fā)上站了起來，一把抱住了我，就在爺爺伸手抱我之時，我忽然看見爺爺?shù)挠沂帜粗干侠p著一個白白的紗布，我一驚，急切地問：“爺爺，您的手指怎么了？”
爺爺很不在乎地說“沒事，是我不小心弄傷的。”
“爺爺，您傷的重不重，痛不痛，以后要小心點。”
“好吧！我以后會小心些。”
午飯后，爺爺就回去了。
爺爺走后，我從媽媽那里知道，爺爺?shù)氖种覆粌H傷得很重，而且爺爺是為我愛傷的，因為快過年了，爺爺知道我很喜歡吃香腸，所以他老人家為能讓我吃上香噴噴的香腸，就準備為我灌香腸。
因為，灌香腸需要腸子，所以爺爺就從集市上買回了腸子，然后在家收拾，因為我的爺爺是一個非常講衛(wèi)生的老人，所以他力盡所能地想要把腸子收拾干凈一些，于是，爺爺就找了一塊干凈的玻璃，準備在玻璃上收拾腸子。
可不幸的是，爺爺正收拾著，不知什么時候，他的手背上怎么有一塊鮮紅的肉沾在上面。接著，他老人家的右手大拇指鮮血直涌，不好，原來爺爺在用力收拾腸子的時候，不小心把玻璃弄破了，然后把爺爺?shù)氖种竸潅耍恢皇莿潅前咽种干系囊粓F肉給劃掉了，并且還露出了手骨。
聽到這里，我再也聽不下去了，我的好爺爺，您老人家為了我，為了您的孫女，不惜犧牲自己的身體，手指受那么重的傷，而您老人家卻那么不在意。
后來，我想給爺爺打電話，我拿起了媽媽的手機，撥通了爺爺?shù)碾娫挘娫捓飩鱽砹藸敔敽吞@的聲音，“喂———你是誰？”
“爺爺，是我……我哽咽了，再也說不出話來。”
這件事已經(jīng)過去很久了，可是，每當(dāng)我想起，就會升起一種深深的感動……
一件感人作文600字 篇6
有一對非常要好的朋友，一個叫恩恩，一個叫迪迪。
有一天，陰雨過后的潮濕天氣，兩個小伙伴打算去馬路對面玩。
細心的迪迪聲聲提醒恩恩：“過馬路要小心，過馬路要小心！”可沖動的恩恩一看見對面的激動游戲就忍不住，就飛快的沖了過去，他連有沒有車都沒看，迪迪大聲地喊他叫他不要跑，可車的喇叭聲太大，說以他聽不見，這些車都是響恩恩的。
正當(dāng)恩恩就要到對面的時候，一輛大貨車向恩恩沖來，可能是因為天氣潮濕，地面很滑，那司機已經(jīng)很用力剎車了，車輪子在喳喳響，地上出現(xiàn)了兩條輪印，后面的迪迪看見了，就馬上跑過去，腳大步大步的踩在水地上，水瓢到了他臉上他都不管，他用力的推開恩恩，自己就被沖過車撞倒，他還笑著對恩恩說：“我……沒事，你……沒事就好！”說完迪迪就暈過去了，恩恩跪在旁邊，痛苦的流著眼淚。
去到醫(yī)院后，迪迪睜開眼睛，看身旁有他的好伙伴恩恩，也看見了他沒有了雙腿，但他沒有哭。
以后的日子里，迪迪天天看著開開心心去上學(xué)的學(xué)生，他非常羨慕，他看呆了，這時，恩恩抱著一籃水果來了，他看迪迪這么入神，不忍心打擾。
恩恩最了解迪迪了，他知道迪迪想上學(xué)，并問問迪迪的父母是不是這樣的，果然是這樣的。第二天迪迪醒來后看見有他的老同學(xué)在圍著他，但他不知道他在哪，當(dāng)學(xué)生們走開后，他才知道這是他以前的教室，他覺得奇怪又覺得高興。
原來這是恩恩在昨天就要零晨時把他背來的，迪迪頓時流出了眼淚，他們兩都在流淚，在互相感謝。
從此以后，恩恩天天背著迪迪去上學(xué)，有什么事，去哪，他們都在一起，他們分享美好，分擔(dān)煩惱，他們天天都過的很快樂。
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