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實(shí)用的班級(jí)作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)特別愛為班級(jí)添光彩的女孩子。我力氣大，所以參加學(xué)校的實(shí)心球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
記得那是一天的上午，＂加油！加油！＂的聲音在校園上空此起彼伏。原來是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目一扔實(shí)心球。
只見在我前面的同學(xué)，真是力大無窮，全部都擲出了5.8米和5.9米的好成績(jī)。我心中有一些忐忑不安，可過一會(huì)兒就平靜了下來，準(zhǔn)備迎接這振奮人心的比賽。
終于，輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的`賽場(chǎng)上，一聲＂開始＂劃破了天空。我舉起實(shí)心球，?⒈誠(chéng)蠔笄悖?正準(zhǔn)備擲出時(shí)，聽見耳邊隊(duì)友們一直在說：＂小崔加油！＂＂小崔你最棒！＂＂小崔，腰部用力！＂……這一聲聲的鼓勵(lì)，給了我無窮的力量，用力一擲，5.9米！我想，我一定要擲到6米。這可是我最好的成績(jī)。第二次，我的手彎了一下，只擲了5.5米！我的情緒一下子跌至低谷。這時(shí)，隊(duì)友們又說：＂還有一局，加油！＂＂小崔，我看好你！＂聽了隊(duì)友的話，我心想，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我舉起實(shí)心球，一道完美的弧線，用盡全力擲了6米！當(dāng)時(shí)，別提我有多開心！
最后，我獲得了該項(xiàng)目冠軍。在這次比賽中，我用我的努力得了第一名，給班級(jí)總名次盡了一份微薄之力。
班級(jí)作文300字 篇2
“加油，加油！”的吶喊聲不斷地從五（一）班的教室里傳來，原來五（1）班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。
開始比賽了，老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備，開始”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結(jié)束為止；賴靜嫻用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。
接著，老師又叫了一組同學(xué)上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇，陳陽(yáng)！”張老師便問一個(gè)同學(xué)為什么，“因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。
比賽開始了，“預(yù)備”，只見陳陽(yáng)深吸一口氣，“開始！”陳陽(yáng)使勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的.吹著，他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將，兩人吹的氣球越來越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽(yáng)把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)的時(shí)候，老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來了一次友好的握手，頓時(shí)，發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對(duì)冤家和解了。
班級(jí)作文300字 篇3
我的教室在一樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見木牌上寫著“六年三班”，感覺很溫暖。
走進(jìn)教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)。教室的.左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室里還有書報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺(tái)電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。
班級(jí)作文300字 篇4
今天下午，開始了一場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)日美食品嘗。這件事在前兩天就傳到了我們的耳朵里。
因此，做傳統(tǒng)美食的任務(wù)讓我和媽媽下了很大的功夫。由于我們不會(huì)做傳統(tǒng)美食，只好做了芒果蛋撻和雪花酥，做芒果蛋撻先打三個(gè)雞蛋，蛋清分離分別裝碗。然后再往蛋黃碗里加白砂糖，打散，倒入牛奶、煉乳，攪拌均勻。最后將削了皮的芒果切成一塊一塊，再將蛋撻液倒在蛋撻皮上，放上芒果塊后放進(jìn)烤爐里，就完成了。
雪花酥做起來有點(diǎn)難，先把一百克黃油放進(jìn)鍋里并把棉花糖放進(jìn)一起融化，并把餅干、堅(jiān)果、藍(lán)莓干一起放進(jìn)去。等炒完后，再把雪花酥的漿取出，放在紙上等待變硬再切成一塊塊再灑上奶粉就做好了。
當(dāng)我到學(xué)校把食物拿出來時(shí)，很多同學(xué)要嘗我的`芒果蛋撻，特別是曾希達(dá)懇求了好幾遍，大家嘗了以后都贊不絕口。老師先講了一段與傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的話，接著讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹了自己的美食，品嘗大會(huì)終于開始。沒到十分鐘，我的拿手美食就一搶而空。我也嘗了別人的美食，味道都不錯(cuò)。
這次活動(dòng)既讓我們吃到了傳統(tǒng)美食，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
班級(jí)作文300字 篇5
下午第一節(jié)課，老師請(qǐng)我們看電視，因?yàn)槔蠋熞ラ_會(huì)，所以請(qǐng)我管理班級(jí)。有一個(gè)同學(xué)不聽話，站起來看電視，我讓他坐下，第一次他坐下，可是馬上又站起來，我又讓他坐下，他坐下又站起來，我就生氣了，和他說：如果你再不坐下，我就真的生氣啦。然后他就坐下了，沒有再站起來。然后又有一個(gè)同學(xué)站起來，我有些不耐煩，讓他坐下，然后就沒有其他同學(xué)站起來。我們還有個(gè)同學(xué)，一直在說話，我說：如果你要說話，我就請(qǐng)你到外面去說，不要再看電視了。他就不說話了。后來看到倒霉熊演到好笑的地方，有些同學(xué)大笑，聲音鋪滿整個(gè)教室，我就請(qǐng)他們不要笑得太厲害。可是總有人笑個(gè)不停，我就請(qǐng)笑的.人站出來，他們就不笑了，不敢站出來。還有一些同學(xué)調(diào)皮，我和他們說：如果我媽來的話，早就把你們給罵死了。我還沒我媽兇呢，我媽還要兇。他們后來都比較乖了。
回來我和媽媽說這件事，媽媽說：我有那么兇嗎？我說：當(dāng)然啊，每次我不聽話，你都大發(fā)雷霆。我管理班級(jí)的方法就是媽媽管我的方法差不多。
班級(jí)作文300字 篇6
今天，于麗萍在教室里過生日，麗萍很開心，因?yàn)橛型瑢W(xué)們和她一起過生日。
老師把蛋糕放在桌上，點(diǎn)上蠟燭。我們唱了生日歌，“祝你生日快樂……”麗萍高興的說：“謝謝，同學(xué)！”同學(xué)們對(duì)麗萍說：“祝麗萍生日快樂，天天向上”。她說：“謝謝同學(xué)們，我很開心”。
老師開始給我們分蛋糕，蛋糕有兩個(gè)，一個(gè)是巧克力的，上面還有我喜歡的小豬佩奇和豬爸爸、豬媽媽。另一個(gè)是很漂亮的彩色小馬，看上去很好吃的樣子，我已經(jīng)忍不住流口水了。我們大家都分了一小塊蛋糕，我迫不及待的用小叉叉了一小塊蛋糕放在嘴里，蛋糕很甜，很甜的，太好吃了。我都舍不得很快吃完，但還是一會(huì)兒就吃完啦。不過我們心里是甜的。
不一會(huì)兒，馮思遠(yuǎn)就變成了大花臉，嘴的周圍都是粉紅色的奶油，就像一位老爺爺。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的同學(xué)笑岔了氣，還有的直接笑得躺到了地上，笑到根本停不下來。
最后，老師說：“同學(xué)們，洗洗臉?biāo)缬X吧！”同學(xué)們這才去把臉洗干凈。老爺爺、大花臉又變成了原來的同學(xué)。
我覺得心里美滋滋的`，慢慢的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)，我相信每位同學(xué)的夢(mèng)都是甜的。
班級(jí)作文300字 篇7
新學(xué)期開始了，在許許多多的課程里,我更喜歡許老師的音樂課。因?yàn)樵谠S老師的音樂課里，總也聽不到吵鬧的聲音。
許老師的眼睛真神奇。上課的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在做小動(dòng)作，他就盯著那位同學(xué)，請(qǐng)他站起來。雖然他從來也沒有直呼過那位同學(xué)的名字，可全班同學(xué)的目光卻齊刷刷地盯住許老師盯住的地方，那位同學(xué)也會(huì)不由自主地站起來。
許老師的耳朵真靈敏。許老師講話的時(shí)候，誰(shuí)暗地里講與上課無關(guān)的“悄悄話”，也躲不過許老師的耳朵。即使許老師在彈鋼琴，也能聽到鋼琴以外的聲音。
許老師的歌聲真動(dòng)聽。許老師會(huì)教大家唱歌，讓大家學(xué)會(huì)發(fā)聲。唱高音的.時(shí)候，大家都想唱得比許老師高，可誰(shuí)也沒有他唱得高。
許老師的音樂課有個(gè)特點(diǎn)，就是沒有吵鬧的聲音。唱歌唱得輕的時(shí)候，可以聽到窗外小鳥的“嘰嘰”聲。唱得重的時(shí)候，歌聲蓋住其他聲音。可是不管唱得是輕還是重，總聽不見吵鬧的聲音。
我喜歡許老師的音樂課。
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