【熱門】月球生活作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的月球生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月球生活作文 篇1
3098年，人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。 到達(dá)月球后，整個(gè)人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕，但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。
兩天后，人們適應(yīng)了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)和創(chuàng)造，而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”，趁著學(xué)校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。
三個(gè)星期后，一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機(jī)器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué)，宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言??它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機(jī)供孩子們使用。
又過了三個(gè)月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開起了商店，地球人住進(jìn)了公寓，但
再也聽不見汽車的汽笛聲了，因?yàn)橄笃囘@類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因?yàn)槔迷虑蛏系乃纸獾玫降臍浜脱跏沟每諝赓|(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池??總之，人類現(xiàn)在的一舉一動(dòng)都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
月球生活作文 篇2
從前，地球和月球是連起來的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開了，地球上一個(gè)男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺非常孤獨(dú)，因?yàn)樵虑蛏弦黄臎觯瑳]有人煙。到了第二天，小男孩突然學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的語言，而且還和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們互相鼓勵(lì)、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去。可是，到了第三天，奇跡就發(fā)生了，他們剛醒過來，就發(fā)現(xiàn)那荒涼的土地長滿了鮮艷的花朵和參天大樹，樹上還接著數(shù)不清的果子，小男孩當(dāng)時(shí)就看呆了，他感到非常驚奇，過來好一會(huì)他才反映過來，他想:難道月球上有人居住嗎？小動(dòng)物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說：“我知道了，原來是荒涼的土地上有了人和動(dòng)物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來湊熱鬧。”小動(dòng)物們頓時(shí)歡聲雀躍，興奮的'手舞足蹈。
又過了兩天，小男孩剛起床就聽見身后有細(xì)微的說話聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著聲音傳來的方向找尋。突然，他發(fā)現(xiàn)兩棵又高大又強(qiáng)壯的樹浮現(xiàn)在眼前，其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語氣問他：“你是誰呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛。” 這時(shí)他才意識到旁邊的許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說：“這個(gè)小男孩和那幾只動(dòng)物們怎么都長的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了。”這時(shí)另一棵樹用清脆的嗓音問：“你怎么會(huì)來到這里?” 小男孩說“我是因?yàn)榈厍蚝驮虑蚍蛛x，被卷到月球上的，這幾個(gè)小動(dòng)物也是和我一起被卷到月球上來的，這幾只是小鳥，那邊是幾只小甲蟲。”這時(shí)候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動(dòng)物們的經(jīng)歷，感覺小男孩雖然長的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說：“歡迎你們到我們的星球上來做客。”他們一起交談了很久，談著談著就成為了好朋友。又過了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長高，長的快要趕上月球上的大樹高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問了一棵年老的大樹：“我才在月球上生活了十天，為什么會(huì)長這么高呢？”
年老的大樹哈哈大笑說：“孩子，在月球上生活一天相當(dāng)于在地球上生活10年，你現(xiàn)在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長的多呀，你不要因?yàn)檫h(yuǎn)離地球而傷心，說不定在這片土地上你能生活的更加快樂呢。”漸漸地小男孩長大了，他成了月球上的統(tǒng)治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領(lǐng)大家在這片肥沃的土地上生存下去，過著無憂無慮的生活。
月球生活作文 篇3
月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了，因?yàn)樗堑厍蛭ㄒ坏男l(wèi)星。但月球的來歷是非常有爭執(zhí)的。有人說月球是從地球分離出來而形成的；也有人說月球是地球軌道附近運(yùn)行的一顆繞太陽運(yùn)行的小行星，后來被地球強(qiáng)大的磁場所吸引，所以成了地球衛(wèi)星；還有人說，月球和地球一樣，自己在地球附近形成的罷了等等。
阿姆斯特郎在月球上發(fā)現(xiàn)了不少地球上不可少的元素，有很大的開發(fā)價(jià)值。我看篇摩爾時(shí)報(bào)，突然發(fā)現(xiàn)摩爾上出現(xiàn)一個(gè)黑洞，把我吸了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)了六個(gè)字“歡迎來到月球”，又出現(xiàn)了一個(gè)飛船，飛船冉冉升起，把我嚇了一跳，我直到了一個(gè)座位旁坐了下來，座位上突然出現(xiàn)了一個(gè)安全帶，把我綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，上路了，飛船船長給我講了一些月球上的東西：比如：月球的重力小，人就飛起了，人們就把路用磁石鋪上，鞋子用鐵做等等……
我相信，月球一定會(huì)成為第二個(gè)人類的家園。
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