【精華】我的五年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
我喜歡在清晨中讀書,那聲音好像在說:“好好學習,天天向上。”這種聲音給我無比的信心。讓我好好學習。
我喜歡老師教導我們讀書,老師像辛勤的園丁,我們像花朵,老師給我們澆水施肥,我們享受著溫暖的陽光,快樂而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花,不管哪一種,我喜歡長在深山里的小野花,我覺得它們也可以為人們服務。
我喜歡濃郁的玫瑰,清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草,特別是含羞草,含羞草的葉子一碰就合攏了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗,狗是一種中時而可愛的動物;狗,像一位警察,看見不認識的人就‘汪汪’的叫起來。
我喜歡柳樹,春天到了,柳樹披著長發(fā),活像一位長發(fā)少女,在風中飛舞,
······
我喜歡生活,生活很美好,在生活的空間里,我感到無比幸福。
我的五年級作文 篇2
每天在校認真聽課、勤奮學習,回家專心做作業(yè)。大家猜,他是誰?
今早,他剛到學校不久,周博文就來了。周博文推開凳子,放下書包坐下來就對他說:“糟糕!我沒帶書,怎么辦?”他心想:又不關我的事,懶得理你。接著,他繼續(xù)認真朗讀。
周博文看他沒理自己,便點了他的書一下。沒想到,他還是不理周博文。周博文雙手叉腰,一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘,周博文忍不住,轉過身叫他。結果,他還是不理周博文,而是大聲讀書。他的朗朗書聲,教室里各個角落都能聽見。
語文課上,周博文在一旁搞笑,周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文,還是認真地聽著老師講課。跟讀的時候就大聲跟讀,老師說要更正試卷上錯了的地方就做好標記。
放回后,爸爸或媽媽接他回家后,往往還有事要忙。他一個人在家,從不貪玩,總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來的時候,他的作業(yè)已經完成了,正在看課外書呢。
睡覺前,他給自己定了個任務——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時,媽媽催得急,他還對媽媽撒嬌,硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上,他都會回憶白天學的東西,思考一下自己哪些地方做得不對。
大家猜到那個他是誰了嗎?
不用猜了,他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對,正是本人!
我的五年級作文 篇3
有人喜愛鶯歌燕舞的春天,有人喜愛玉露生寒的秋天,還有人喜愛冰雪皚皚的寒冬,而我卻偏愛那熱情奔放的盛夏。
我愛夏日的.郊外。田野里,草木繁茂,蒼翠欲滴。山坡上,婀娜的山丹丹,艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁,隨風擺動。翠綠如碧的滿塘茶葉間點綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。
我愛夏日的樹。夏日的樹木是蒼翠的。微風輕拂,垂柳扭動著它那婀娜的腰身,伸展著纖細的枝條,翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松,盤根錯節(jié)于巖石間,巍然聳立。
我愛夏日的雨。夏日的雨像千萬條銀絲,在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨,毫無顧忌地潑灑著。落在草上,草更綠了;落在花上,花更紅了。雨過天晴,云消霧散,金色的陽光照在滾動的露珠上,五彩斑斕。啊,一個燦爛的世界會展現(xiàn)在你的眼前!
夏日的夜空就更迷人了!盛夏的夜晚,皓月當空,皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上,月亮漸漸升高了,頃刻,大地一片清光。仰望天空,群星閃爍,交相輝映,好一下晴朗的夜晚,不由得引起人們對天空的無限遐想。
繁花似錦的夏天充滿了生機,讓人贊美,讓人留戀。
啊,熱情奔放的夏天,你永遠是我心中的一團火。
我的五年級作文 篇4
我的名字叫蔡小翰,我的個子高高壯壯的,讓人很有安全感。我喜歡打籃球、打躲避球,是個體育愛好者。
平常,照顧我最多的人就是我的媽媽,爸媽幫我取了這個名字非常的普遍,走到哪里都有人叫“小翰”,像在培訓班里,就有兩個小翰,我的年紀較小,所以綽號叫“小小翰”。
我最喜歡的科目是數(shù)學,因為我從中班到二年級時,有學過心算,所以有了好的基礎,就不會像一般人這么害怕數(shù)學了。但我最不喜歡的科目是語文,造句或造樣造句是我最頭痛的項目,所以分數(shù)也就不高了。
我在學校最要好的朋友是庭杰和弘鈞,他們我從一年級到現(xiàn)在最常和我一起玩的人,我很珍惜這份友誼,好希望以后還可以和他們一起玩,一起讀書。
我很喜歡旅游,我和媽媽去過許多國家,例如:香港、日本等,每次的出國都充滿期待和憧憬,希望能跟媽媽完成環(huán)游世界的心愿哦!
我的五年級作文 篇5
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經享受過別的貓沒享受的榮華富貴,我是皇后最疼愛的一只貓,我整天吃喝玩樂,后面有五六個保鏢,連狗都怕我,不敢咬我、追我……我沒有學習該是貓學的本領。因為我根本沒想到災難會遭到我頭上,
有一天,皇上被歹人給殺了,皇后因受辱自盡,而我正在逃跑之中,子彈追著我、小狗追著我,有的小貓也追我,我的五六個保鏢也沒了,我跑的不是很快,但是那些人、狗、貓都追不過我,我的一只腿破了,淌出了許多血,走了很長的路的我一下子暈倒了,過了一陣,我發(fā)現(xiàn)我到了一個危險的地方:狼窩。我的心里在說:別有狼,別有狼。咦?過了好長時間了怎么還沒有來呢?我看了看我的腿,哎!好了,我心里在想:謝天謝地,沒有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看,啊!狗群怎么在這里呢?我趕緊的回洞里去了,過了一會,我看了看,竟然狗群沒有了,我趁了這個好時機逃了出去。
我的五年級作文 篇6
我一直認為,我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意;有時,我很努力;有時,我很懶惰;有時,我很快樂;有時,我卻思緒萬千,總想著怎樣與別人不同。
在性格上,我很內向。在舞臺上,我不能像同學們一樣,完美奔放地載歌載舞;我只能機械地記臺詞。盡管這樣,父母還是鼓勵我:“你不開朗,一定要學會散發(fā)自己的力量。”后來,我甚至能超過那些“奔放在舞臺”的人,還能獲得獎項。同學們都說我很神奇;家長說我很能干;老師說:你真的很不一樣!我很快樂,我相信我能行。
在生活中和學習上,我是一個粗心大意的人。我總是丟三落四。因為知道自己的缺點,我寫了一張又一張便條紙貼在桌前:“收拾筆盒”,“整理書包”,“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條,于是我不再忘記收拾。媽媽說我習慣好,爸爸說我的辦法很獨特;可是,我聽了心里還是很不舒服,因為多虧是便條紙幫了我的忙啊!寫數(shù)學作業(yè)時,我也會粗心,計算不是忘了添“零”,就是抄錯算式。考試前,我不斷提醒自己:認真、仔細、專注;寫試卷時,我一絲不茍地認真作答。可試卷分數(shù)一下來,總是會被扣幾分,做不到滿分,恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼里,我是一個善良的孩子;在同學眼里,我一直是默默無聞又很厲害的人。媽媽告訴我:“做人要低調,不求外表,媽媽愿你心靈美。”外婆也經常激勵我做一個心靈美的孩子。我記住了:學會贊美和關心。我會對媽媽說:“你辛苦了!”也會對妹妹說:“你好可愛!”我也學會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學發(fā)作業(yè)本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣,回到家隨便踢椅子,在公共場所大聲說話;也不會在學校教室里拳打腳踢擾亂紀律。我是一個愛安靜的小孩!
這就是我,一個不完美的我,有許多缺點、也愿意去改變缺點的我。生活中的我,每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方,但我很滿足:因為我熱愛自己、熱愛生活,我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己。
我的五年級作文 篇7
離別了二十年故鄉(xiāng)的我已成家立業(yè),平時由于工作繁忙無暇回鄉(xiāng),趁著國慶節(jié)的七天假,決定回魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。
今天我早早地起了床,坐上我的私人飛船,鎖定目的地,只在一剎那,就回到了故鄉(xiāng)——寧縣。
在飛船上,我的目光在地上尋找著樓房,卻什么也沒看見。正在我疑惑不解時,突然,飛船發(fā)出了警報聲:前方有建筑物!我連忙急剎船,我下了飛船,在天空上行走著,我仔細一看,腳下踩著透明無色浮空玻璃。我走進面前的一所房子,敲了敲門,一位年輕人開了門,仔細地端詳了我一陣,說:“你沒有戴透明眼鏡?難怪你只會看見我這一座房子。”“透明眼鏡?這是如今在城市才有的!想不到故鄉(xiāng)已發(fā)展這么快了!”“是啊,你是不是很久沒有回來啦?如今的故鄉(xiāng)可不同以往了,戴上眼鏡瞧瞧吧!” 我戴上透明眼鏡,一座座高樓大廈逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。所有的房子都使用了透明浮空玻璃。我看著眼前的一切,對故鄉(xiāng)的變化驚嘆不已。
我來到了無人超市,在這里沒有導購,你只要進入超市里,選購你需要的東西就行,出去時,只要付款就行。你可有會想,會不會有人逃票?那是不可能的!一、這里的人素質很高,不會逃票的;其二、如果有素質很低的人,想逃票,那也不可能,你必須付錢之后才會把門打開,不然你是出不去的。
接著,來到電子圖書館,這里可以辦理會員,輸入你的臉部信息,等它識別了你,你就可以在圖書館的電子屏幕上閱覽書籍了,當然你也可以借閱紙質書,這樣就可以帶回家閱讀了,只要登記一下,并在規(guī)定時間歸還就行,是不需要花錢的。
在回家的路上,我不由得想:科技真?zhèn)ゴ螅∷刮覀兊膲粝胱兂闪爽F(xiàn)實。
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