有關(guān)懂得珍惜作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的懂得珍惜作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得珍惜作文 篇1
離別是在無窮無盡的雨絲中度過的。黑夜中。一盞昏暗的路燈竟亮得刺眼。
當(dāng)我們趕到外婆家時(shí)，外公平靜地躺在床上，與外婆的嗚咽和爸爸一下又一下猛烈按壓的心肺復(fù)蘇相比，外公安詳?shù)哪樕隙嗔艘环荨稗o君向滄海，爛漫從天涯”的定力。我突然感到一絲不安。這樣老套的橋段只有在電視劇里才會(huì)上演，可是發(fā)生在我身上，我竟不知所措。
窗外的雨滴“嗒嗒”地計(jì)算著我的心跳，距離撥打120的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)，心頭凝聚著的焦慮逐漸變?yōu)榭謶郑赣H又再一次拿起電話……
我匆匆忙忙地趕下樓，黑暗中，我忘卻了一聲聲平日里最膽怯的狗吠，朝小巷盡頭模糊的兩束光奔去，風(fēng)中單薄的小人兒一聲聲地喊著：“救護(hù)車！”哭天搶地，像瘋了一樣……
我怕，救護(hù)車會(huì)錯(cuò)過這個(gè)樓道，也就意味著我將錯(cuò)過外公。不顧奪眶而出的淚珠被風(fēng)釘在臉蛋上。不顧小路上坑坑洼洼，不顧夾腳拖鞋傳來的隱隱疼痛，留住這輛車，留住這不茍言笑卻給我無限愛意的老人！外公，挺��！
從小對(duì)外公的印象少之又少，一生要強(qiáng)的外公，我愿用我的一切，換他歲月長(zhǎng)留。
病歷單上的名字隨著一聲嘆息落入沉土。外公走得很安詳，那份亙古不變從容讓我限入無休止的懷念與愧疚。
我終于能理解季羨林爺爺?shù)膯誓钢戳�，我終于懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇2
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢？
以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。 今天晚上，我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間�！眿寢岊D了頓，又說：“假如你每天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對(duì)我說“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
懂得珍惜作文 篇3
輕輕地推開一扇窗子，是落日的余暉，回歸的鳥兒，微涼的秋風(fēng)，不免有些傷感。泛黃的片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中，最后落入芬芳的泥土中孕育著新生命，等到來年春天再發(fā)芽成葉，吐露微微清香。心中不免泛起陣陣漣漪。
到了冬天，光禿禿的枝干上堆積著純潔無瑕的雪，雪地上留下串串腳印，又是一幅唯美的'畫，觸動(dòng)著我的心靈。冬天，沒有了鳥兒的歌聲，沒有了流水的汩汩聲，只有雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪和孤獨(dú)的腳印，我不禁有些懷念那秋日的一景一物。
在這四季中，我最愛的卻是秋。然而“自古逢秋悲寂寥”，而我卻是“我言秋日勝春朝”。秋，是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)，盡管冬天緊隨其后，但是在這個(gè)黃金季節(jié)讓我見到了樹葉紛揚(yáng)的場(chǎng)景，讓我聞到了收獲的氣息，讓我聽到了勝利的喜悅。秋天的種種景象，讓我感到喜悅，這是為什么？因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)萬物走向枯衰的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)我似乎也錯(cuò)過了太多，在這個(gè)季節(jié)讓我懂得了珍惜。
讓我看到了父母的付出，看到了他們那為我而白的根根銀絲，心底剎那間有些傷感。在外漂泊的游子，回到家中才知道家的美好，見到父母才明白外面的一切任何事物都比不上父母的好，因?yàn)榧也攀亲顪嘏�，是我們永遠(yuǎn)可以�？康母蹫�，在那里沒有風(fēng)雨，可以讓我們驅(qū)寒避雨。而我在這個(gè)世界上得到了很多，同時(shí)也失去了很多，但那些失去的卻讓我無比后悔與懷念。正如這個(gè)秋天，有些東西失去了，就再也回不來了，我們就更應(yīng)該珍惜眼前的一切。
失去了才會(huì)更加懂得珍惜，不要讓自己悔恨終身，好好感受體會(huì)這世間的冷暖和父母對(duì)你的默默付出。
珍惜當(dāng)下，感受秋日，感受，體會(huì)萬物輪回，感悟人生，享受青春，別讓自己后悔一生。
懂得珍惜作文 篇4
那一瞬間，我懂得了珍惜
人生有那么多個(gè)一瞬間，是否在那某一瞬間，觸動(dòng)了你的心弦，讓你懂得了許多；是否在那某一瞬間，勾起了你心底深深的回憶……
離別這個(gè)東西，還真需要點(diǎn)勇氣。身為學(xué)生的我們，經(jīng)歷最多的莫過于朋友之間的分別，承受過傷心，也感受到到遺憾。親愛的你，是否還記得，一年半前，我們抱著彼此，問還會(huì)在一班嗎？沒有回答。真以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，沒有，它深刻了我們過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我沒法忘記你的好，沒法忘記那時(shí)一起大大咧咧的日子，沒法忘記我們犯花癡的樣……我之前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？自責(zé)的情緒涌上心頭，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子般掉著。
現(xiàn)在，還好。起碼可以每天和你一起吃飯，一起在校園里，邊走邊說邊笑，像兩個(gè)不可理喻的女生，但我們不去理會(huì)旁人奇怪的眼光，因?yàn)樗麄儗?duì)我們不重要，因?yàn)槲叶昧诉@樣的時(shí)間不多，也害怕時(shí)間帶走一切，害怕美好不在復(fù)返。
因?yàn)楹ε略俅问�，所以我懂得了珍惜�?/p>
懂得珍惜作文 篇5
“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間是寶貴的，同時(shí)時(shí)間也是無價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，在我們不知不覺中悄然而去，不留下一點(diǎn)痕跡。
記得那是一個(gè)暑假，三位科任老師都布置了作業(yè)，要是我認(rèn)認(rèn)真真地寫，不夠一個(gè)月就完全寫好了�？梢粫r(shí)貪玩的我，可并不是這么想的。心里想：時(shí)間多得是，能玩一天是一天。從放假開始，便一天寫一點(diǎn)，有些時(shí)候好幾天都不寫一點(diǎn)。都在玩中度過每一天，消磨時(shí)光。日子一天天過去，可是沉浸在玩中的我，卻認(rèn)為還有很多的時(shí)間。
再過三個(gè)星期，就要開學(xué)了。而我的作業(yè)只完成了語文一科，這可怎么辦才好？“早知當(dāng)初聽家人們的勸告，就不會(huì)這樣�！蔽一诓划�(dāng)初。于是，每天都在書桌上埋頭苦干。第一天過去了，我只完成了不到三分之一。不敢多想的我，只能奮筆疾書。媽媽走過來，說道：“叫你寫不寫，這就是后果，看你下一次還敢不敢這么做�？禳c(diǎn)兒寫！沒人幫得了你�！眿寢屪吡�，我又開始投入了作業(yè)之中。于是，我每天早上六點(diǎn)半，就起床。這樣的日子，持續(xù)了不到三個(gè)星期，就把剩下的作業(yè)寫完了。
從那一次后，我再也不敢這樣了。不管假期也好，周末或日常也好，一放學(xué)回到家就立馬開始寫作業(yè)，絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的反省：不完成作業(yè)干什么都感覺不放心。
時(shí)間是公平的，也是自私的。當(dāng)你珍惜它時(shí)，它很公平；當(dāng)你不理它時(shí)，它很自私。從那次起，以后我不再這樣消磨時(shí)光了。
懂得珍惜作文 篇6
突然間，有一種莫名的悲傷感，雖然，我在很小的時(shí)候就考慮過生與死的問題，但是，現(xiàn)在想起來，還是有一點(diǎn)，想哭。理由是：為什么?為什么人的生命會(huì)有盡頭?這個(gè)世界太美好。我不想，不想離這個(gè)世界遠(yuǎn)去。我也不想父母離我遠(yuǎn)去。
但是生命總會(huì)有結(jié)束的一天啊!生生世世的輪回就是人生，人總有一死，人生短短幾十年，一眨眼就會(huì)過去，一個(gè)個(gè)體的生命是不會(huì)有永恒的，除了精神。我只是生活在生命長(zhǎng)河中的一粒不起眼的沙子，那樣平凡。但無數(shù)平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕于鴻毛或重于泰山。臧克家也曾怎說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”李小龍也曾經(jīng)說過：“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會(huì)停滯，它不斷有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng)，也不斷的變動(dòng)�！�
我想，我們應(yīng)該在有限的生命內(nèi)去完成在別人眼里不可能完成的事。
生命的哲定義為：生命是生物組成的部分，是生物具有的生存發(fā)展性質(zhì)和能力，是生物的生長(zhǎng)、繁殖、代謝、應(yīng)激、進(jìn)化、運(yùn)動(dòng)、行為表現(xiàn)出的生存發(fā)展意識(shí)，是人類通過認(rèn)識(shí)時(shí)間活動(dòng)從生物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認(rèn)為，我們一定要珍惜生命，珍惜一切就算沒有擁有。
正當(dāng)我為生命的短暫感到煩心而從書柜里抽出一本書閱讀時(shí)，一篇文章震撼了我，這篇文章說的是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授史蒂芬。威廉�；艚鹪�21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年，但卻奇跡般地先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他是當(dāng)代最重要廣義相對(duì)論和宇宙論家，是本世紀(jì)存有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。
懂得珍惜作文 篇7
那是一個(gè)地震中的故事：
在廢墟中伸出一只手，一名死難學(xué)生的手，那只手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄�，但是這只手卻緊緊攥著一支筆————這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專注，這么執(zhí)著！你傳達(dá)這是一種心愿啊！也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，他一定和我一樣背著書包上學(xué)。我想，如過再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命，他一定更加努力讀書報(bào)效祖國(guó)。只是他的愿望無法再實(shí)現(xiàn)了！
這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦�！罢湎А�！和他相比，我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽光里，在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，可是我何曾懂得珍惜呢？學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開小差，總想這下課怎么玩·····
我們?cè)撜湎Я�，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧！
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