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精選走進童年作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的走進童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選走進童年作文合集九篇

走進童年作文篇1

　　20年前的童年是夜空中的星星，那么微小，卻閃爍著向往的光芒。我想，那是母親孩提時的氣息，讓我悄悄“走”進了母親燦爛的微笑中。

　　（一）捉迷藏

　　“黃昏下，兩個小小的辮子來回搖擺，黃色染上了她的雙辮，讓她綻開著燦爛的微笑。”我聽著母親的話語，不禁閉著眼想象著“漸漸地夜幕降臨，一雙眼睛在黑暗中尋找著，‘石頭剪刀布！’一聲令下，母親最愛的捉迷藏游戲打開了序幕。母親一對耳朵靈巧地豎起，一溜煙跑向了一棵茂盛的大樹。她順勢提起腳努力地向上蹬，之后便趴在一個粗壯的枝干上數天上的星星，慢慢地等待著自己的影子被誰發現。‘找到了！’‘找到了！’一聲，兩聲。還差母親一個人，她在枝叉間看見了小伙伴來回地跑，在心中暗自偷笑。直到一只手指向母親，‘哈！她在這。’……我也想體驗那段時光，也想在黑壓壓的夜空之下玩耍，可每次都不能和母親一樣隱蔽，但我嘗到了那種味道，很甜蜜，又有隱隱的酸味兒呀！

　　（二）跳房子

　　我愛聽母親的兒時回憶和看著她臉上的幸福：“一跳，二提！”那聲音別提有多響亮和充滿快樂，母親東倒西歪地跳著，和旁邊洋溢著歡樂的伙伴歡笑。漸漸，母親越發的胸有成竹，似乎一眨眼的時間她就已經完美落地，她每次完成的時候都會和要好的朋友擁抱，又會望向身后殘缺的農村小學。

　　我的胃口好像被母親吊起，想要穿越到那個時代，因為母親的童年沒有現在充實的課程，卻有難忘的快樂童心。

走進童年作文篇2

　　作為一名長期工作在一線的語文教師，我常常在素質教育和應試教育之間徘徊掙扎，常常想：該給孩子怎樣的童年，是讓他們從小當做題的機器，在反復訓練操作中取得滿意的分數，還是順應孩子的心理特點，允許他們暫時學得慢，“容忍”他們暫時的低分數，引領他們走進文學殿堂，還他們一個幸福的童年呢？

　　今天，聽了薛瑞萍老師的講座，讓我撥云見霧，堅定了我為孩子一生負責的信念。這位早已耳熟能詳，早已在教育在線詳細閱讀她的日志的一線老師，用她的實際行動向我們詮釋了到底該做怎樣的優秀語文教師。

　　看著薛老師如數家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書，我真的很羨慕，羨慕她的博學，羨慕她的幽默、風趣，聽她嘴里不時冒出的泰戈爾、謝爾等名字，加上早已在網絡上熟悉了她的`身份，更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師，和我一樣面臨著諸如分數、時間、家長的理解與支持等棘手的問題，可薛老師不但實踐著給孩子一個幸福的童年，還將堅持寫工作日志，出了《心平氣和的一年級》、《給我一個班，我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下，我真的是自慚形穢，也真正明白了：到底要做一個怎樣的語文教師？該給孩子一個怎樣的童年？

　　首先，工作再忙，時間再緊，也一定要博學，廣泛涉獵書籍，文學的、哲學的、教育的等，在廣博的閱讀中汲取營養，豐富自己的語言和修養。呵呵，薛老師的監考、寫作業時偷看，也是一個招數噢！同時，還給學生親身示范該怎樣擠時間讀書。

　　其次，給孩子的頭腦多多灌輸，堅持讓孩子“日有所誦”。這一點我早已意識到，也已經利用早讀時間讓孩子們開始了《大學》等國學經典的誦讀，現在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白，誦讀也該照顧孩子的心理特點、拓寬思路，兒歌、古詩、現代詩、詩經名篇等都應該給孩子，讓他們在誦讀中感受傳統文化，在不知不覺中愛上語文，愛上祖國文化。這一點，我已堅信，并一定在班里實踐下去。

　　再次，多給孩子讀好書，給孩子多推薦好書。這讓我想到周五的小小書市。學校給孩子搭建了一個平臺，讓他們鍛煉自己。真是感謝各位家長的支持，為孩子準備好書籍。呵呵，就看見一位家長，家里剛搬家，沒有多余的書，就在門口買了幾本來。活動中，孩子們真是樂此不疲。買三送一，買一送一……商家的營銷策略孩子們用的蠻熟練的。看看孩子交換的書，有的孩子手里拿的繪本深得教育專家的稱贊，但在孩子手里兩元錢也沒人買，而那些保存價值不大的漫畫書卻被搶著買……真的看出：班里孩子的閱讀品位亟待提高，向孩子介紹好書，我們共讀好書將繼續是我下學期工作的重點。

　　最后，作為一個老師，真的要勤動手，勤動筆，堅持寫反思和工作日志。“寫三年教案不一定能成為名師，但寫三年教學反思一定會成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證，也再一次提醒我：常常思考，時時反思。

　　總之，一上午的講座讓我堅定了信念，和孩子一起讀書，引領孩子走進文學殿堂，還他們的幸福童年。

走進童年作文篇3

　　媽媽說她小時候，因為長得又瘦又小，體育運動能力很差。跳遠跳不遠，跳高跳不高，跑步一會兒就落后了最喜歡玩的只能是跳房子了。

　　那時候跳房子，要用比較平滑的小瓦片，高級一點的就是圓圓的玻璃底。媽媽在路邊撿了一個破碎的玻璃瓶，帶回了家。媽媽用繩子繞了一圈，沾上油，用火柴點燃，燒了一會兒，再浸入冷水，圓圓的瓶底就掉下來了。那個厚厚的圓瓶底蓋，為媽媽跳房子助了不少力。但也有一點不好，跳房子容易把鞋子磨壞。但玩得開心，有時候就不管那么多啦。

　　媽媽回憶起跳房子，開心地和我比劃當年怎么跳，我也開心地跟在后面跳。其實，我們現在也有跳房子的游戲，在我眼里，也是很好玩的。

走進童年作文篇4

　　爸爸出生在農村八十年代，那時候經濟不發達，物資也匱乏，家里主要的經濟來源就是靠爺爺奶奶種地、養雞、賣雞蛋、養豬。即便是這樣，每個月的也收入并不多。為了維持生活，家里省吃儉用，雞蛋也舍不得吃，留著用來賣錢貼補家用。每年青黃不接的時候，只能吃點腌菜或用辣椒拌小蔥做湯。

　　爸爸記憶中印象最深刻的一件事是他過十歲生日那天，奶奶把平常舍不得吃的雞蛋給爸爸煎了一個荷包蛋當作生日午餐。在那時這么窮苦的時候，能有一個荷包蛋當作午餐吃，是非常豐盛的。可想而知，爸爸那時多么開心啊！他高高興興地接過午餐，蹦蹦跳跳地去上學校了。

　　那時候沒有像現在一樣平整光滑的水泥路，路上全是土。夏天酷暑的時候，土便像粗糙的樹皮一樣開裂，滾滾熱浪便從地底下鉆出來，自行車騎過，塵土飛揚。

　　當下大雨時，路上便全是泥巴，坑坑洼洼，凹凸不平，還很滑。恰巧爸爸10歲生日那天，下著大雨。他蹦蹦跳跳地上學，沒想到他腳底一滑，摔倒了，奶奶給他煎的荷包蛋也打翻在地。他頓時愣住了，他想：我的生日午餐，就這樣沒了？他當場傻了，他回過神來時，十分傷心，結果爸爸那天連午飯也沒有吃上。

　　我深深體會到了當時農村的貧苦，每天都得去田里干活，可辛辛苦苦干了一天的活，最后還是連飯都吃不飽。不像現在，吃著那時一年到頭都吃不上的美味佳肴，過著那時富人都無可比擬的生活。

　　“幸福生活是創造出來的”，我們應該好好珍惜眼前的美好時光，努力學習，開創一個更加幸福、更加美好的時代。

走進童年作文篇5

　　每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。

　　爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”

　　比賽開始時，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎著背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，并目不轉睛地盯著目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩著這次的勝利。

　　雖然他們拿著彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

　　爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多游戲全都已經“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。

走進童年作文篇6

　　爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒有我們現在這么豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。

　　爸爸跟我說起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級時因為貪玩一次語文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這么差，十分擔心回家被爺爺打。爸爸思前想后，想到了改成績。他私下趁同學不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺得自己弄得特別逼真，沒人會發現就高高興興地回了家。當爺爺問成績時，他當作什么都沒發生，高興地報出了自己的成績。

　　爺爺聽了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結果爺爺接過試卷一看，立馬把臉拉了下來，厲聲問道：“你把成績改了？”“沒……沒有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒有，你自己看，這一個數字怎么有兩個深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認了。爺爺為此狠狠地責罵了他，還懲罰了他。爸爸說自此他再也不撒謊騙家長了，也認真努力學習了。

　　沒想到爸爸小時候也很愛養小動物。我想我愛養小動物的這一特點肯定遺傳了他。爸爸最愛養小白兔。那兩只兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛它們。一日三餐時都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時候，突然想到小白兔不喝水會不會死，于是給它們添了一些水在旁邊。誰知沒幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。后來他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會死掉。

　　童年多么美好的一個詞啊！不同的時代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。

走進童年作文篇7

　　今天，我當上了小記者，采訪對象是我的長輩爺爺，通過采訪我得知他的童年與我們的童年可是截然不同！

　　先從穿衣上說，我們現在，衣服都很時尚，好看，可爺爺小時候只有一件破舊不堪的衣服，爺爺說他小時候很會干活，經常挑水砍柴，一件衣服沒穿多久，就會破了，可是爺爺不會把它扔掉，而是拿粗布再縫補上，繼續穿，這樣一年又一年過去了，他身上的補丁不計其數，他是那么樸實！

　　接著再說一說吃的問題，我們現在每天都能吃上很多美味的食物，可在爺爺的童年里，只有大年初一時，才可以吃上一小塊肉。過年是爺爺在一年中最幸福的時候，在過年時，他們可以買一件新衣服，吃上一口熱餃子，爺爺說大年三十是他最開心的一天！在平時的日子，一家人只能吃紅薯或野菜，甚至連吃一個白面饅頭都是奢望，和爺爺相比，現在這些東西，我隨時都能吃到，可想而之，我們現在的生活多么幸福呀！

　　在和爺爺的聊天中，我還得知，他們小時住的都是草房子，冬天沒有暖氣，為了防止寒氣通過，他們把白紙糊到門上，可還是阻擋不住冷冽的寒風，只能一家人抱團取暖。夏天，屋里太熱沒有空調，怎么辦呢？聽爺爺說，他們都爬到別人家房頂上涼快一會兒，相比之下，現在的房間夏天有空調，冬天有暖器，生活條件比原來好過幾百倍，我們不應該更珍惜眼前的優越生活嗎？

　　在采訪時，爺爺還告訴我，他們那時候上學無論遇到什么天氣，都要堅持去學校。上學時，要走十幾里路，在他們的那個年代，誰能穿上完好無損的鞋，大家就都很羨慕他，我爺爺家中貧窮，穿不上鞋，只能光腳上下學，放學回到家，腳都磨出了血泡，雖然這樣，但還是堅持步行幾十里去上學，爺爺說學校的讀書聲那是最好聽的聲音。我們現在跟他比起來，條件那可真是好多了，我們真應該更努力的學習！

　　通過對爺爺童年生活的采訪，我了解到了他童年生活的艱苦，而我們現在有著便捷的交通，發達的科技和各種美味佳肴，相比之下，我們的童年是那么美好和幸福，做為新時代的接班人，我們應該更努力學習，用知識武裝自己的鎧甲，長大后為國家的建設增磚添瓦。

走進童年作文篇8

　　媽媽說，家里的第一臺電視機是外婆從村頭的小店里賒賬買來的，那個三元牌電視機，六百多元，花了外公外婆一年的收入，當時的外公為此生了外婆好幾天的氣，但買已經買了，也只好努力掙錢去還了。

　　自從有了電視，媽媽再也不用跑去鄰居家蹭電視了，獨生女的媽媽，在家也不感覺無聊了。那時候的電視，不像現在，隨時隨地都有節目，太早太晚都只有雪花屏，收不到任何節目。媽媽記得印象最深的動畫片就是《我是希瑞》，每次只要希瑞喊起：賜予我力量吧，我是希瑞！媽媽就熱血沸騰，那個擁有力量與勇氣的公主戰士，是媽媽童年里的光明。

　　媽媽百度了《我是希瑞》給我看，我突然想起同時代的還有日本動漫《七龍珠》，特地問了媽媽，可媽媽說她一點兒也不知道這個動畫片，還是我和她談了《七龍珠》，她才知道有《七龍珠》。看來，媽媽小時候看的動畫片有點少。

走進童年作文篇9

　　隨著年齡的增長，童年也漸漸的離我遠去了。但童年的經歷，卻像一幅永不磨滅的畫卷，深深地嵌在我的腦海之中。

　　我的童年是多姿多彩的。

　　記得我很小的時候，被還在上班的媽媽放在奶奶家。一天，我忽然覺得很沒意思，就去看電視。可電視不好看，我又去畫畫。刻畫了一陣，也沒意思，我只好扔下筆躺在床上想心事。正當我無聊的躺在床上時，一個惡作劇從我的腦海產生了。哥哥剛剛還在做作業，這會兒去上廁所了。我就躡手躡腳地抓起哥哥的作業本藏在一個隱蔽的地方。然后，我又拿出一本小本子，撕了一張紙下來，并裁成一張張小紙，在上面畫了一堆亂七八糟的小東西（其實畫的是衣柜、冰箱之類的家居用品），把他們貼在墻上。我大概畫了三十來張吧，我要讓哥哥更具畫上的圖片當作線索來找！干完這些，我若無其事地又躺在床上。（＾▽＾）呵呵，哥哥一定找不出的，哈哈哈！！！！！不一會兒，哥哥回來了。他驚詫地發現他的本子不翼而飛了，桌子上，墻上，櫥柜上貼滿了奇奇怪怪的小紙條。“要根據之上的話去找本子的！”當我說明規則是，哥哥顯得很是無奈。我那時還沒上學畫畫也不是特別好，而且花了很多重復的東西。比如：桌子→爺爺的衣櫥→電腦主機→窗簾→又到了桌子！！找了十多分鐘哥哥都沒有找到。最后還是被我從奶奶放衣服的盆子里拿了出來。現在一想起哥哥當時那著急的樣子，我就想笑！

　　等我再大一點時，就上小學了。二年級的時候，一個雙休日，我和小我一歲的妹妹來到外埔哦的院子里玩“抓鬼”游戲。我們趁著外公午睡的時候，化了妝（其實就是自我打扮了一下），用一個皮球當“鬼”，把它扔到院子里，讓它自己“藏”起來，然后在去找它。先找到并送回外婆家家門的就算贏，下一局玩什么就由這個人說了算。游戲剛一開始，我就被我的“長圍巾裙子”絆了一跤，途中我又給絆了一跤（－＾－可憐啊）！但還好我比妹妹快到院子里。我東找西找，左找右找，終于在妹妹進院子的一剎那找到了。我偷偷的抱著“鬼”走向院子大門時，不爭氣的“長圍巾裙子”又絆了我一跤，把“鬼”拋到了妹妹懷里。妹妹抱著“鬼”就跑了。這一局當然她贏了。唉，不僅沒搶到“鬼”，還白摔了三跤，5555～這游戲再也不玩了（T－T）！！！！！

　　在二年級下半個學期期末時，我還和妹妹玩過“枕頭大戰”游戲。把枕頭打來打去，打掉了不少東西，布老虎，洋娃娃掉了一地，把外公的報紙也打得四散風飛，結果白白被外婆罵了一頓。

　　童年真是多姿多彩、無憂無慮呀！我好懷念童年那美好的時光啊！！！

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