精選研學作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的研學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
乘著秋日的微風，迎著燦爛的陽光，我們踏上了期待已久的研學之旅。早在兩個星期前，我們就打聽到了研學旅行的好消息，我的心里非常期待，天天和同學們討論帶什么。一路上，我們掩飾不住內心的喜悅與激動，說說笑笑，開心極了，一秒也停不下來。
終于到了進威軍旅基地。我們參加了開營儀式，列隊迎國旗、唱國歌，教官分我們為一連并授旗。畫連旗的時候，我們在嘰嘰喳喳說取什么名字好呢？最后我們決定叫猛虎一連。由最會寫字的許江涵在上面寫字，周祉袆在上面畫老虎，我們連的精神是：猛虎猛虎，不怕吃苦，力爭第一，永不服輸。結果周祉袆把老虎畫成一個二不像，頭像狐貍頭，身體像老虎身子，還很萌。我覺得這只老虎不像猛虎，倒像萌虎。
接下來是激動人心的CS大戰，我們與四(2)班的二連大戰三場，次次勝了二連。第一場和第二場二連戴小橙帽，第三場我們戴小橙帽。第一場我們防守，防守要在最里面，我們把能躲藏隱蔽的地方全都用上了。因為橙色非常顯眼，二連的人全都被我們發現，我們一連利用這點，把二連打得大敗，第一場我方以30：17戰勝二連。第二場我方進攻，二連防守。等到二連擺完陣后，我們如潮水一般向二連發起攻擊，攻下前5個堡壘就像張飛吃豆芽——小菜一碟。偏西北方的兩座堡壘是很難被攻下的，地勢易守難攻，而且一進攻，我方就會遭到伏地魔的攻擊。那里是三棵樹的連接點，我方槍的激光經常被樹葉擋住。我們不得不撤回，直沖二連主力發起攻擊，二連的主力之前就已經遭受很大損失，現在又突遭我方雷霆萬鈞的打擊，伏地魔和一些女兵匆忙應戰，我方的主力部隊也趕來支援，雙方的人數與勢力相差巨大，我方士氣大漲，接連攻下了二連三座城堡，這一打擊給二連造成了無比巨大的損失，二連的主力也被打光，剩下的人全都在堡壘里當了縮頭烏龜。第二場我們以27：3戰勝二連。第三場，我方主力在前，以秋風掃落葉之勢把二連的地方占領了大半。突然，由于二連逃無可逃之處，反勇猛地以一當二，與我方展開激戰，雙方陷入了僵持苦戰狀態。比賽時間到了，最后我們仍舊贏得了第三場勝利。
第二天，我們進行了最后一個報數比賽項目。大家圍成了一個正方形，從1報數到60。訓練時，我們一次次失敗，又一次次重頭再來，有的同學急得直跺腳，劉子軒嗓子都說不出話，可他還要堅持下去。比賽前兩場全體連隊的成績無效，最后一場我們大家全體集中注意力、團結一心，最終以26秒的優異成績戰勝了最后一個對手。隨著60！一聲畢，同學們頓時全都歡呼雀躍起來，有的一蹦三尺高、有的盡情地尖叫、有的把帽子拋向空中……
在閉營儀式的頒獎臺上，我們四(1)班”猛虎一連”獲得了研學優秀班級證書和獎杯。我望著下午明媚陽光照耀下的獎杯和證書，金燦燦的，它上面映著同學們歡樂的笑臉，也映著同學們的淚水與汗水。
這時，迎著微風招展的連旗上面，那只乖乖的萌虎，仿佛變成了一只威風凜凜的吊睛白額猛虎。在它的旗幟下，是一個個獨立堅強、團結拼搏、永不服輸的少年虎。
這真是一次難忘而又意義非凡的研學旅行啊。
研學作文 篇2
“美麗的北京，我——來——了！”
7月21日傍晚，在李老師的帶領下，我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場外，我被北京美麗的夕陽迷醉了。
第二天早上，陽光明媚，晨風輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽了北大新世紀教育發展中心高效學習課題組組長——李世杰先生非常著名的演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味，如癡如醉……
令我贊嘆的是李世杰教授的經典名言。比如：“在機會面前，普通的人放棄機會，優秀的人抓住機會，杰出的人創造機會！”李世杰教授說，“知識不是力量，智慧才是力量！”“一流學校的錄取通知書，不發給努力學習的學生，只發給找對方法努力學習的學生！”
李世杰教授的經典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們去北京游玩更是天上掉餡餅……”
李世杰教授，策略領袖，名師講堂，果然名不虛傳！
研學作文 篇3
我今天真是太開心了，能去研學了！今天的研學游兩個地方，一個是漢光武帝劉秀的墳墓，也就是我們孟津人常說的劉秀墳，另一個是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說說笑笑，終于到達了漢光武帝陵，另外，我們進去的時候路上鋪滿了鵝卵石，走在上面很硌腳。導游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門里面，那里還有石辟邪，長三米多，高一米多，那也是起到了一個辟邪的作用，他長得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進去了以后，我們看見了一個碑，聽說在那上面細細的聽，可以聽見黃河的流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽了聽，但我并沒有聽到黃河的流水聲。
下一個我們去的就是漢光武帝劉秀的墳墓，老師說只要摸到中興的兩個字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來到了美麗的洋豐百果園進餐。同學們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣泡面的，六塊錢一桶，但是我的錢不夠啊！要不然我就可以吃到勁道的泡面了。
我們，吃完東西又去了一個地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯呢！
這一天真開心，希望每一天都這么開心。
研學作文 篇4
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下，我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車，來到了湖頭小“西湖”。
我們同學都認真聽老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數千萬，用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實驗，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，看看PH試紙會變成什么顏色，結果是淺綠色，PH剛好是7，水質真心不錯，看來治理工作真是落到了實處。
下一站是游覽湖頭文化長廊，中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養育之恩等，時時教育村民要做一個學會感恩的人。
參觀完之后，我們來到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時，村部書記張伯伯來了，他給我們講了一堂生動的農耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。書香，墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學，我們空手而來，卻滿載而歸。
研學作文 篇5
前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室里頓時變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。
首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝。可是，輪到我穿越的時候，意外發生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好啊！可惜，現實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環節，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環戲中，我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的盯著演員，不時發出一陣喝彩！
真是一個難忘又有趣的研學活動呀！
研學作文 篇6
研學的兩天稍縱即逝，正所謂“曇花一現”的美好，我們都驚嘆于時光流逝之快。現在想起我們在研學時的學習過程，我臉上不禁浮現出一絲笑意。我想，那些美好的場景應在我的心中永遠珍藏，那深切的感受應當難以忘卻吧！
滿懷著激動，導游帶領著我們到達第一站——土木工程建筑大學參觀，學習他們對于汽車的研究。看到那一臺臺酷酷的汽車模型，我們不禁驚嘆于那些大學生的高超技術。如此復雜的內部構造都出自于他們之手，不禁讓我心生敬意！充滿現代化的設計，讓我感受到了國內發展之迅速，讓我為中國的棟梁而感到自豪！
參觀完現代科技，我們又來到了襄陽古隆中——“南陽諸葛廬”！在開營儀式我們品讀完兩首特色的古詩后，縈繞著書香之氣的我們正式踏進孔明先生的故居。這一片山林十分清靜，使人感到十分舒暢。看著那一座座坐落在林子里的木房子，賞著那一出精彩的“三顧茅廬”，聽著那一聲聲高邈的鳥鳴，嗅著那一陣陣山林的清香……我仿佛置身于當年諸葛孔明隱居的茅廬中！一座座樸實而干凈的屋子，和諸葛亮足智多謀的才學融為一體，真可謂是一個“陋室不陋”啊！
古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質和那山林的古雅情懷，可讓我感受最深的景點，也是最精彩的時光是在——唐城！
所謂“唐城”，自然是仿照歷史上唐朝時期的建筑風格的一方“城池”！它還是一所著名的影視基地！一些導演慕名而來，在唐城拍攝影視作品，一睹唐城的風采！
邁入城門，我就被眼前的景象驚呆了！瞧，那雄偉輝煌的唐代建筑，在太陽的照耀下，似乎閃著金光，讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼，那驚艷眾人的“大唐飛歌”，身著唐代服裝的演員們在高昂的音樂聲中翩翩起舞，空中的高難度動作更是手到擒來，他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉衰的歷史過程完美的用歌舞的形式表現出來，令人嘆為觀止，如醉如癡；最熱鬧的還是那繁華的東市和西市，里面行人眾多，各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿目，簡直是目不暇接！突然這邊一個低戲臺，那邊一個高腳樓，無論是雜技還是“扔花球”，都是那么精彩，令人百看不厭！
所有的一切感受，都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長安城，感受著那別有一番風味的盛唐氣象，十分陶醉！
懷古展今賞風情。這次研學旅行我是真的學到了很多，不僅體驗了一下古時候的古雅風情，繁榮昌盛，還拓展了我對現代科技的認識。果然，不負我走這一遭！
這次的研學旅行讓我收藏在心間，永遠紀念！
研學作文 篇7
巴夫洛一定很好玩，因為聽他名字就知道很好玩。
我整理好必需東西，來到了學校，經過期待已久的時間，終于抵達目的地――巴夫洛。
我們首先來到昆蟲標本館，來與大自然親近，蝴蝶標本可有意思了，有千奇百怪的昆蟲，但我喜歡的還是一只淡黃色的蝙蝠，它那尖銳的牙仿佛可以咬掉自己的小拇指，還有它那龐大的翅膀，這是它的外貌。
接著走了蝴蝶玻璃橋，那是我走過最美的玻璃橋了，因為玻璃的下面有很多漂亮蝴蝶，有一只很大的蝴蝶，仿佛帶領著一群蝴蝶在這里紛飛，那畫面真是美不勝收啊！
然后我們來到了深林里，可以讓你過目不忘，竹葉上的一珠珠露水搖一下如同雨水般向你身上灑，還有那從泥土里鉆出來看看春天的竹筍，它們爭先恐后地挺著自己的身子，把一件件衣服脫下。
最后我們開始了第三空間拓展活動。那巨大的'金字塔形繩塔，那長長網狀拓展攀爬，那長長平衡木，一下把我們全吸引過去了。我們蜂擁找到自己喜歡的項目，開心地玩起來，似乎必須全玩一遍才能體會那獨有的心情。大家玩好了一個項目，又興奮地來到下一個項目玩起來。我最喜歡的是攀爬巨大金字塔繩塔，我開始如一只猴子似的雙手緊緊抓住繩子，腳用力踩住繩子，腳每抬一步，繩子都晃動著，手必須緊緊抓住，不然就要壯烈落網了。我看見旁邊的同學都奮力攀爬著，繩子越晃動，手抓得越緊。我也不甘示弱，抓緊繩子，手腳并用地攀爬，攀爬。看著繩塔上的我們猶如一只只蜘蛛一樣，只是爬的沒有蜘蛛那么快而已。不一會兒，我終于爬到了上面，坐在一個墊子上，風輕輕吹著，感覺到從來沒有過的歡快。
時候不早了，我們該回去了。風吹竹子沙沙的聲音，孩子們開心的笑聲，林間鳥兒婉轉的鳴叫聲，還有同學打著動聽的樂器聲和蝴蝶的伴舞，組成了一曲獨一無二的樂曲。
研學作文 篇8
12月15日清晨，夜幕還未完全散去，我們便在歡聲笑語中踏上了大巴，開始了南京研學之旅。
吃在南航
快到中午時，我們來到了第一站南京航空航天大學，大家饑腸轆轆地下了車，帶隊的老師笑著說：我們先去吃午餐吧。話音未落，就被同學們的歡呼聲淹沒了。到了餐廳，一股香氣撲鼻而來，簡直讓人垂涎欲滴。老師給每人各發了一張餐券，大家有序地進入了餐廳，去領取午餐，餐盤上裝著金燦燦的雞腿、綠油油的黃瓜、雪白的米飯，還有一個黃澄澄的大桔子，真是色香味俱全啊！我們回到座位上，一邊吃著美食，一邊欣賞著這個造型獨特的餐廳，只見天花板上藍、白色熒光帶縱橫交錯，空中還垂下了一個個星球，仿佛把我們帶到了太空遨游。
制作航模
吃完午飯，老師帶我們來到一間教室，開始教大家制作航模。他首先把木條穿進飛機模型的總部位中，前面留47厘米左右，再把螺旋槳和尾翼裝上去，然后貼上雙面膠，粘上泡沫翅膀和尾翅，用彈力繩打上死結，對折兩次后，纏在飛機前面和后面的鉤上，中間用一個塑料片固定好，一個漂亮的橡皮筋動力飛機便誕生了。我學著老師的樣子，一步步地操作，完成了自己的作品。做好后，我環顧四周，看到其他同學也都陸續做好了，一個個美好的夢想從同學們的手中飄出來，飛向了藍天。
研學旅行，不僅讓我們開闊了眼界，學到了課本上沒有的知識，還鍛煉了我們的動手能力，真是一次有意義的活動。
研學作文 篇9
今天，天空下著蒙蒙細雨，瑯琊小學五年級全體同學一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學。
經過一個多小時的步行，我們終于到達了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。
先是副校長給浩仁村主任頒發了“德育雙全，雙堂雙進”的勉勵牌。
然后就是滕校長開始和同學們敘說浩仁村的歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關系不好，村支書覺得名字太過的歡騰，鬧騰因此而改名現在的浩仁村，浩仁村主張發揚“仁”的精神，用“仁”的精神來引導村民。
現浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！
聽了滕校長的一些介紹，我對浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點點小雨，我們出發去往了柳塘，在柳塘中心有一個亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹，樹干可粗了呢！有近100多年的歷史了。
最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。
研學作文 篇10
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發了。
伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細查看上面一個個整齊的字。“咦？那是什么字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識。“好了，我們的參觀結束了。”隨著導游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。
研學活動就這么圓滿結束了。這次活動，不僅促進了同學之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！
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