奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

責(zé)任作文

自己的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-03-10 10:44:10 責(zé)任作文 我要投稿

自己的責(zé)任作文集錦9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的自己的責(zé)任作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自己的責(zé)任作文集錦9篇

自己的責(zé)任作文 篇1

  未來,對我們來說是千里之遙的,卻又是近在咫尺的。

  歲月匆匆,花開花落,時(shí)間竟如流水般地從我們指縫間流去,從“嘀嗒嘀嗒”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。我們也在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中慢慢長大,慢慢懂得做人的道理,慢慢知道這大千世界有多么美好。

  設(shè)想一下,在功成名就的未來,在前程似錦的未來,在康莊大道的未來,我們,又是怎樣的呢?是赫赫有名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,是家財(cái)萬貫的酒店老板,還是猶如女神般的空中小姐。在21世紀(jì),在現(xiàn)代文明的驅(qū)羊攻虎下,我們的擔(dān)子愈來愈重,但還是有些許同學(xué)鶴立雞群,成績名列前茅。這些同學(xué),之所以能取得如此驕人的成績,是因?yàn)樵谒ㄋ﹤儎倓偡恋男奶镏,早已播種了責(zé)任的種子,早已灌溉了期許的甘泉。茫茫人海,要是能一舉成功,就不是真正的勝利。

  當(dāng)然,你的心中同時(shí)也要住進(jìn)一位精靈——責(zé)任。責(zé)任,時(shí)常掛在大人嘴邊,在時(shí)間的沖刷下,也漸漸成了你的口頭禪,這是大人對你的期許,這是大人對你的殷殷教導(dǎo),更是世界對你的潛移默化。你的責(zé)任心也油然而生,奮斗!這是新世界的代名詞,也是我們的代名詞。責(zé)任的擔(dān)子,更是自然而然落到了我們的肩上。

  事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。我們總會(huì)或多或少,或淺或深地與失敗打交道,失敗了,再努力,會(huì)成功,如果逃避了,卻只能獲得靈魂的片刻放松,思想依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上,責(zé)任仍舊加碼,只有面對事實(shí),不負(fù)于責(zé)任的人才是最聰明的人。這樣做雖然艱辛,卻問心無愧。

  給未來的自己一份責(zé)任,讓我們在責(zé)任的陪伴下,練就頑強(qiáng)的毅力,造就堅(jiān)強(qiáng)的品行!

自己的責(zé)任作文 篇2

  我們來到這個(gè)世界,每一個(gè)人都有責(zé)任。有些責(zé)任是與生俱來的。有些責(zé)任是因?yàn)楣ぷ鳌⑴笥讯a(chǎn)生。

  我們只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道該如何承擔(dān)自己的責(zé)任。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道自己究竟能不能承擔(dān)責(zé)任。

  正如一位成功學(xué)的大師說過:認(rèn)清自己在做些什么,就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。

  記得看過一個(gè)電視專題片,侯耀文先生談起自已的父親侯寶林大師對他的影響,回憶了一段文革期間的往事:侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所,但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。

  這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說明這樣一個(gè)道理,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,但不等于每個(gè)人都有責(zé)任感。責(zé)任是對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),而責(zé)任感則是指一個(gè)人對待任務(wù)的態(tài)度。

  我們雖然認(rèn)清了自己的責(zé)任,但如果不去很好履行自己的責(zé)任,那也是白搭。

自己的責(zé)任作文 篇3

  葛爾不布萊是美國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有一天,葛爾布萊從法國講學(xué)歸來,覺得很疲憊,到家之后,他想安穩(wěn)的睡個(gè)好覺,不希望被人打擾。于是,他囑咐他的管家愛文絲:“無論是誰來找我,無論誰的電話,如果我沒有醒來,請不要打擾我!睈畚慕z點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  然而,葛爾布萊剛睡一會(huì)兒,電話鈴就響了,愛文拿起電話,里面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統(tǒng),請幫我找一下葛爾萊先生!迸芗液蜌狻⑽竦恼f:“對不起,總統(tǒng)先生,葛爾布萊先生剛從法國回來,他很累,剛剛?cè)胨,睡前特意囑咐我,不想被人打擾。所以,我只能向您說抱歉。”約翰遜加重了語氣說:“我有要緊的事要聽他的意見,請您把他叫醒吧!睈畚慕z很干脆的說:“不可以,我是他的管家,要對他負(fù)責(zé),這是我的工作。請您放心,待他睡醒之后,我一定立即轉(zhuǎn)告他您來打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應(yīng)該讓他休息好,才能更好地同您交流。您說對嗎,尊敬的總統(tǒng)先生?”約翰遜急不可耐,但也覺得愛文絲的話很有道理,只好放下電話。

  葛爾布萊睡醒后,愛文絲第一時(shí)間把總統(tǒng)打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,并表示了深深的歉意。約翰遜總統(tǒng)裝作很生氣的樣子說:“請你把那位女管家讓給我,好表達(dá)你對我的歉意,請轉(zhuǎn)告你的女管家,如果她愿意,那就請她到白宮來工作,這里需要向她那樣的人。”

  不久,葛爾布萊忍痛割愛,愛文絲進(jìn)入了白宮,成為約翰總統(tǒng)的一名得力助手。愛文絲能夠進(jìn)入白宮,看起來似乎是巧合,事實(shí)上卻完全得益于她所具有的一項(xiàng)寶貴職業(yè)素質(zhì):忠于職守。

自己的責(zé)任作文 篇4

  “朋友,不是用來出賣的!”每當(dāng)想起這句話,腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié),令人感動(dòng)又心痛。

  這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護(hù)星》。

  大狗叮當(dāng)一直是正立的守護(hù)星。男孩正立是個(gè)膽小懦弱的人,因?yàn)樗粫r(shí)的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的`朋友——大狗叮當(dāng)。正立從此陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活,但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當(dāng)失敗。經(jīng)過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強(qiáng)大起來,成為一顆勇敢的守護(hù)星。

  那天,我讀完了這本書,依依不舍的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護(hù)?又有多少人在默默地守護(hù)著我們?有,有的,有很多人!

  從我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),是誰在守護(hù)著我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時(shí)是誰在守護(hù)著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會(huì)做的題目而苦惱時(shí),是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護(hù)我們?是我們敬愛的老師……

  “守護(hù)”不是一個(gè)簡單的詞,它有“守”,有“護(hù)”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護(hù)”,一切都不一樣了。

  用我們的“愛”去守護(hù)父母;用我們的“情”去守護(hù)朋友;用我們的“敬”去守護(hù)老師……

  守護(hù)著我們的人,我們也會(huì)去守護(hù)著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護(hù)著,直到化作天空中一顆閃亮的星。

  就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)!

自己的責(zé)任作文 篇5

  隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。

  回眸我的成長歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會(huì)很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做,做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。

  其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長大建設(shè)祖國,奉獻(xiàn)社會(huì),孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。

自己的責(zé)任作文 篇6

  今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。

  好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級(jí)第二。聽到這個(gè)消息,班級(jí)中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級(jí)第一的平均分是81分!彼查g激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績?nèi)杂泻艽蟛罹!老師接著說:“年級(jí)第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

  面對這個(gè)成績,老師說這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級(jí)平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識(shí)掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級(jí)分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對于班級(jí)而言就是巨大的損失!

  74.2分,這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級(jí)才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。

自己的責(zé)任作文 篇7

  惘然起行書海中,尋著一抹書香。

  ——題記

  大地沐浴著陽光,聞著微風(fēng)不燥。我拾起魯迅先生的《朝花夕拾》,沉浸在先生冬日捕鳥的喜悅之中,沉浸在魯迅先生被父親要求背書的忐忑之中!冻ㄏκ啊窛M滿的都是先生對童年的回憶。我將我的心得說與老師聽。老師說:“看來你還不是一位真正的讀者。還沒有盡到讀者的責(zé)任!薄白x者?難道我不是一名讀者?”我迷茫了,“那怎樣才能成為一名真正的讀者呢?怎樣才算盡到一名讀者的責(zé)任呢?”我再次拾起《朝花夕拾》,在父親得病的那段日子里,魯迅先生尋遍名醫(yī),也未能挽留住父親。魯迅先生最后悔的事就是在父親臨終的時(shí)候,還在大聲地喊叫他,讓父親受了打擾,不能安寧地離世。魯迅先生每每憶起此事,悔恨交加。其實(shí)《朝花夕拾》充斥著魯迅先生的痛苦。

  我又將我的發(fā)現(xiàn)說給老師聽,老師說:“你離真正的讀者還差一點(diǎn),要學(xué)會(huì)感同身受,于作者真正感受的”老師的話,我一直記在心里。

  時(shí)隔多年后的今天,我又重拾《朝花夕拾》,在溫情的回憶往事的背后,我似乎讀到了先生的憤怒,他憤怒于他所處的時(shí)代的種種陋習(xí);憤怒于人們的迷信,古板;逆來順受,憤怒于生活中處處透露出來的迂腐氣息……讀著文字,品著作者寫作時(shí)的所想,我似乎能觸摸到魯迅先生情感的脈動(dòng),感受到他的嬉笑怒罵,感受到他溫情背后的憤怒。我渴望成為一名真正的讀者。不是隨隨便便看見什么,更不是停留在文字的表面,我更愿意走進(jìn)作者心里,洞悉他的真實(shí)想法,甚至乎成為作者成為書中的人物。盡到一名讀者的責(zé)任,就是我們成長所需走過的路程。我們在不斷地長大,看見了生活的另一面,也會(huì)漸漸的明白書中的所寫,成為讀者也就能夠感受生活的酸甜苦辣,感受深受于書中人物的不同命運(yùn)。

  相信你也在成為讀者的路上奔波,慢慢體會(huì)生活,就會(huì)成為成為一名真正的讀者。從而履行讀者的責(zé)任。

  我,正在努力成為一名讀者,努力履行一名讀者的責(zé)任。

自己的責(zé)任作文 篇8

  責(zé)任是什么?責(zé)任是母親對于兒女一份濃濃的愛;是保潔工人們起早貪黑的清理著城市的垃圾;是老師交給學(xué)生的知識(shí)……這世上每一物都有自己的責(zé)任,也許不是最偉大的,但卻是對于自己最重要的。

  即使平凡,但卻偉大。

  對于一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,是每天一絲不茍的吮吸這著老師教給自己的知識(shí)。對于一個(gè)兒女的責(zé)任,是傾盡所有的孝順自己的父母。而對于一個(gè)市民的責(zé)任,是竭盡全力使自己的城市變得最好。

  有的事情,即使自己不想做,但卻又必須要做,這就是屬于你的責(zé)任。

  為“國家興亡,匹夫有責(zé)。”而感嘆,更為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!倍C然起敬。

  一個(gè)英雄的生命是什么?是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,是在別人缺乏幫助時(shí)伸出援手,是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。

  在生命的最后一刻,你會(huì)做什么?一位司機(jī),在出了車禍之后,用自己生命的最后一縷力量,拉住了剎車,最終緩緩的閉上了自己的雙眼。

  就在那一天,所有人都知道了他的名字——黃志全。

  這位司機(jī),盡了自己生命中最后一個(gè)責(zé)任。假如這位司機(jī)沒有及時(shí)的拉下剎車,后果將不堪設(shè)想。如果車子徑直的向前沖去,會(huì)帶走多少無辜的生命?鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的,這是多么的可怕。由此看來,這位司機(jī)的確盡了他這一生最后的責(zé)任,他拯救了無數(shù)人的生命。

  責(zé)任是什么?責(zé)任,是暖風(fēng)中的愛,是朝霞中的夕露。

自己的責(zé)任作文 篇9

  據(jù)報(bào)道,某市一富商傾家蕩產(chǎn)后人積極樂觀的生活著,并在自家樓下開了一家小店,一家人幸福和睦,當(dāng)人們問及他在失敗后為何還如此豁達(dá)時(shí),他總會(huì)微笑著答道:“責(zé)任。”

  責(zé)任這個(gè)簡單而不平凡的字眼,被富商詮釋的淋漓盡致。富有時(shí),責(zé)任在于公司,在社會(huì),貧困時(shí)責(zé)任在于心,在家庭。責(zé)任使貧困變?yōu)楦挥,使富有變(yōu)槌鋵?shí)。而充實(shí)的,卻是生命。生命的每一個(gè)足跡都見證著一份責(zé)任,一份份責(zé)任匯聚于生命的長河,生命變得更加燦爛,輝煌。

  從生命的始到生命的終,從呱呱落地到漠言而終,似是清閑,卻是有責(zé)。有人可能會(huì)問:“在生命的兩極怎會(huì)有責(zé)任呢?”

  責(zé)任生來就有,生命的每一部分都應(yīng)該是充實(shí)的,責(zé)任是最好的填充物。它與生命交織相連,無論何時(shí)何地,責(zé)任依然存在。責(zé)任是落花滋養(yǎng)泥土,是樹木舍生化屋,是雄性螳螂孕育后代的犧牲。責(zé)任是一種性質(zhì),是生命的標(biāo)志,是一切從無到有的基礎(chǔ)。

  責(zé)任也是有內(nèi)外之分的。內(nèi)在的責(zé)任在于己,與自己的生活密切相連。外在的責(zé)任則與環(huán)境、家庭、社會(huì)密切相連。但內(nèi)在與外在的責(zé)任總是互相關(guān)聯(lián)的。可是,當(dāng)內(nèi)外責(zé)任相乘時(shí),有人會(huì)因?yàn)閴毫^大而放棄生命,也有人將這些責(zé)任化作前進(jìn)的動(dòng)力。但是,正是由于責(zé)任,使生活變得豐富多彩。

  一個(gè)沒有責(zé)任的人,是很難立足于社會(huì)的。正如梁啟超所說:“一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成就!睔v史上的偉人,哪位是“白手起家”,光說不做而獲得地位的?哪位的成就是從天上掉下的?墨子主動(dòng)承擔(dān)起“仁”的責(zé)任,千里勸楚莫攻宋;毛澤東主動(dòng)承擔(dān)起拯救國家的責(zé)任,踏遍千山萬水為求救國奇路。這些能人力士,以責(zé)任為動(dòng)力,在責(zé)任中成長。

  責(zé)任沒有高低貴賤之分。每一份責(zé)任都是神圣的,不容玷污的,應(yīng)受到尊重的。清潔是一份責(zé)任,照顧病人是一份責(zé)任,治理國家是一種責(zé)任,都是平等的,只是每個(gè)人所處角度不同時(shí),觀看責(zé)任的感受不同,但不同的責(zé)任卻有共同的特征。

  馬克思曾這樣說過:“世界上沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利!边@里的義務(wù)意味著責(zé)任。由此可見,責(zé)任的承擔(dān)是有條件的。那么,怎樣才能承擔(dān)責(zé)任呢?首先,要對自己有信心。自己認(rèn)為可以,那么無論你多差,經(jīng)過不懈努力與積累總會(huì)成功。第二,要不斷提升自身能力與品格。一個(gè)好的基礎(chǔ)與品性,總能在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在奮斗中找出突破口,在迷茫中找到出路,這樣,目標(biāo)才更準(zhǔn)確、堅(jiān)定。第三,要對環(huán)境的變化有極強(qiáng)的適應(yīng)力,無論環(huán)境如何改變,只要心堅(jiān)定,就會(huì)成功。

  人生須知責(zé)任的苦處,才能體會(huì)到負(fù)責(zé)任的樂趣。正是因?yàn)槿绱,生活變得充?shí)。

【自己的責(zé)任作文集錦9篇】相關(guān)文章:

自己的責(zé)任作文集錦九篇03-08

自己的責(zé)任作文集錦六篇03-05

自己的責(zé)任作文集錦五篇02-28

自己的責(zé)任作文集合八篇03-06

自己的責(zé)任作文集合5篇03-05

未來的自己作文(集錦15篇)02-28

寫給未來的自己作文(集錦15篇)02-15

尋找自己作文(集錦15篇)01-15

自己動(dòng)手作文(集錦15篇)08-25

肩上的責(zé)任作文集錦八篇03-07

主站蜘蛛池模板: 阿拉善右旗| 太原市| 红原县| 瑞安市| 武宣县| 平阴县| 深水埗区| 广昌县| 顺义区| 五河县| 定陶县| 郸城县| 修武县| 南召县| 栖霞市| 亳州市| 桐城市| 高阳县| 台中县| 张掖市| 曲靖市| 云龙县| 平远县| 绍兴市| 怀柔区| 吉首市| 霍山县| 禹州市| 乌拉特中旗| 临汾市| 甘谷县| 温州市| 雅江县| 湖州市| 乡城县| 太谷县| 马关县| 厦门市| 青铜峡市| 和平县| 海兴县|