精選打架作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的打架作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
打架作文300字 篇1
昨天晚上爸爸買了一只甲魚。全身都是綠色的，殼不是很硬，腹部是軟的，沒(méi)有尾巴，最特別的是它的嘴，尖尖的，好似一支未削尖的粗鉛筆。爸爸把它放在水池里，和另一只烏龜在一起。
早晨，弟弟又在鬧，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)弟弟說(shuō)：“烏龜在打架吶，趕快起床去看。”弟弟聽(tīng)了，跑到水池旁去看。
兩只烏龜好像是專門表演給弟弟看的，表演得正起勁呢。兩只烏龜都知道自己勢(shì)均力敵，都不敢輕舉妄動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒，兩只烏龜就開始打架了，它們用自己的爪子抓對(duì)方，然后一前一后，活像正在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的將軍，搞笑極了。大約過(guò)了5分鐘左右，甲魚好像要敗下陣來(lái)了。果不其然，甲魚敗了。當(dāng)它知道自己敗了之后，縮到了一邊去，當(dāng)它看到烏龜在看它時(shí)，就失去了“將軍”的威風(fēng)它把頭伸到最長(zhǎng)，想要趕緊跑。而烏龜就是打勝仗的將軍嘍，它正在那里看甲魚的笑話呢···
打架作文300字 篇2
在我家附近，發(fā)現(xiàn)了幾窩小螞蟻。我經(jīng)常給它們帶食物，一來(lái)二去，我和螞蟻越來(lái)越熟悉。每次去看螞蟻總趴在地上看上幾個(gè)鐘頭，直到媽媽叫我，我才離開。我還給螞蟻巢編了號(hào)，分別叫1號(hào)巢、2號(hào)巢。我感到1號(hào)巢、二號(hào)巢小螞蟻?zhàn)盥斆鳎看挝医o他們食物它們總是最先發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸、媽媽帶我去吃酒，在回家的路上，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望好像迷了路，我就把它帶了回來(lái)放在1號(hào)螞蟻巢里，我以為它們會(huì)做一個(gè)好朋友，可它們居然打起架來(lái)，我又把它放到了2號(hào)螞蟻巢里，居然又打起架來(lái)，那只螞蟻瘸了一只腳，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片廣玉蘭花瓣，用這片花瓣盛了點(diǎn)水，把這只螞蟻放在水里，螞蟻果然喝起了水來(lái)。可是我發(fā)現(xiàn)，漸漸地螞蟻不動(dòng)了，螞蟻居然死了。我們把螞蟻埋了起來(lái)，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片寫下了：小螞蟻，希望你在天堂會(huì)快樂(lè)！
回到家，我想：難道螞蟻也會(huì)和我們?nèi)祟愐粯右矔?huì)打仗嗎，真有趣。
打架作文300字 篇3
我的人生有很多第一次，但是這個(gè)第一次卻讓我記憶猶新。
“鈴鈴，鈴鈴。”上課了，這節(jié)是體育課跑完步之后老師讓我們踢足球，而我們班的陳浩迪他踢得不怎末樣還說(shuō)別人，我就說(shuō)了一句我討厭他他就打了我一巴掌，之后我又說(shuō)了他幾句，就又打了我。“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！”收完我就打了他，沒(méi)想到他還打我。我們倆毆打在了一起吵鬧聲驚動(dòng)了全班同學(xué)，有的看熱鬧，調(diào)皮的還在旁邊添油加醋，有的上前來(lái)勸架……這時(shí)班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)拉住了我，其他幾位同學(xué)拖住了陳浩頔。我身旁的同學(xué)生氣地說(shuō)：“不要打架了！打架要扣分的'，林老師要批評(píng)的！”可是，我倆像斗得正興起的公雞一樣，兩眼通紅，青筋暴起，哪肯罷手。之后我們老師把我們倆請(qǐng)到了辦公室……
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”同學(xué)之間要相互幫助，不應(yīng)該打架，我發(fā)誓這是第一次打架，也是最后一次。
打架作文300字 篇4
在四年級(jí)的時(shí)候，我看上去有些瘦弱，力氣也沒(méi)現(xiàn)在大，所以班上有很多同學(xué)都覺(jué)得我很好欺負(fù)，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地來(lái)打我。
一次上體育課，我和一個(gè)人在班里算是調(diào)皮的同學(xué)（在我眼里他就是一個(gè)“惡霸”）打了起來(lái)。開始，我只是防御，因?yàn)槲也⒉幌氪蚣堋？墒撬鸵詾槲沂擒浭磷印媚螅酱蛟接昧Γ髞?lái)竟然用指甲深深抓進(jìn)我的手臂，好多處地方都被抓破，流了很多血。我發(fā)火了，一腳把他給踢倒，他哭了，而我并不罷休，又把他按在地上打了好幾拳。
拳頭打得有些累了，我便站起來(lái)用腳踩在他的胸口上說(shuō)：“你再打我一次試試！”他不說(shuō)話，只是在那哭。不知什么時(shí)候，班主任已經(jīng)站在旁邊，我趕緊把腳收回來(lái)。老師生氣地問(wèn)他：“他打你哪兒了？”他自知理虧，不說(shuō)話，因?yàn)樗朗撬约合葎?dòng)的手。老師又問(wèn)我：“你呢？”我把手伸出去，老師見(jiàn)了我手上的青紅紫白的抓痕，讓我先去醫(yī)務(wù)室消消毒，還打電話叫他家長(zhǎng)來(lái)。他的爸爸一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的手，就開始罵他。老師讓我們兩個(gè)又回去上體育課，在下樓時(shí)，他向我道歉，就這樣，我們又和好了！
我們不能一味地忍讓，該發(fā)火的時(shí)候就該發(fā)火，不能讓別人看扁你——這也是一種生存之道吧！
【精選打架作文300字四篇】相關(guān)文章：
打架保證書(精選15篇)02-08
精選打架的保證書4篇08-19
與同學(xué)打架作文600字12-25
打架情況說(shuō)明范文07-12
員工打架公告范文09-04
【實(shí)用】打架作文300字六篇02-26
員工打架處罰公告范文09-04
學(xué)打架子鼓作文400字08-31
打架保證書50字11-15
雙方打架賠償協(xié)議書01-22