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四年級科學作文

時間:2022-10-08 01:14:39 四年級的作文 我要投稿

【必備】四年級科學作文匯編6篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級科學作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級科學作文匯編6篇

四年級科學作文 篇1

  現代社會,一個問題纏繞著成千上萬的人,那就是,科學是什么?

  我小時候認為,科學就是發明一個東西,電腦就是科學,電視就是科學,但,又認為科學在我們身邊很少很少,幾乎沒有。現在,我才知道,科學在現代生活中無處不在,小到一支帶橡皮的鉛筆,大到宇宙載人火箭,有時魔術里也有一些科學精華。

  科學有很多用處,可以讓人坐飛機快速到達想要去的地方,可以讓人探索宇宙,可以快速傳播話語,可以探測地震……但科學也有不少壞處,日本核危機就是一個很好的例子,如果不是科學,會有這么大的災難嗎?戰爭時,如果沒有科學,就不會有那么多的`無辜百姓傷亡了。

  我讀了《一百個科學小實驗》這本書后,又了解了很多科學知識。我知道科學可以“偷”走雞蛋殼,科學可以把字隱藏,還可以把字還原,科學可以制造黑洞,科學可以熱脹冷縮、熱縮冷脹……平常的一些小事也許就是科學,科學就在我們身邊。

  科學知識數不勝數,有非常多的用處,只看放在誰的手中,怎樣去做了。

四年級科學作文 篇2

  這個科學大眾是說了駱駝在沙漠里是專門生活的。是這樣生活的。駱駝有兩座像山一樣的駝峰,聽說那里裝著食物。如果駱駝餓了它就會用那里的食物解餓,書里講馬為什么不能在沙漠里走,為什么駱駝就能呢?那是因為駱駝的腳掌很厚,馬的'腳掌很薄,所以駱駝能在沙漠里走,聽說駱駝的眼睫毛有兩層,能遮擋風沙,這個科學大眾還說了沙漠里的空氣,沙漠里的空氣很熱,有事也下雨,但經常熱,很少下雨。

  沙漠里也有很多植物有各種各樣的仙人掌,有好奇的小花。

  沙漠不是我們人在的地方,那里沒有水,沒有電,那里沙漠都沒有。所以說這個地方不能去,大人們可以去小孩不能去,知道嗎?

四年級科學作文 篇3

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個瓶子里,精心養著。

  這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時候,我就放下所有的事,先給它捉蟲去。

  這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的.胃口。

  小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的,我一直拿它當好朋友,它給我帶來了許多的歡樂。

四年級科學作文 篇4

  媽媽這幾天沒有上網寫博客,因為她工作很忙,很累,每天回來就說腰酸背沉的,讓我和爸爸很心疼她的身體。

  爸爸說:“你這樣可不行呀!”然后爸爸就給媽媽想了一個好辦法。買一個小桶,倒上很多熱水,讓水淹沒小腿肚子,每天晚上泡半小時腳,這樣可以緩解疲勞,還能保健身體。

  媽媽泡了幾次,覺得很舒服,就對爸爸說:“舒服倒是很舒服,要是水桶能保溫,不用一直加熱水就好了。”

  媽媽想了很多保溫的辦法,比如把桶放在電磁爐上,或者給桶穿上棉衣,她還異想天開地想用“熱得快”放在水里加熱,被爸爸嚴厲阻止了。

  看到媽媽每天都加熱水那么麻煩,我就想:要是能做個水桶,像熱水瓶一樣保溫就好了。但是暖瓶是怎么做成的呢?

  我查了一下資料。原來家庭中保溫瓶主要用于熱水保溫,故又稱熱水瓶。保溫瓶的構造并不復雜。中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態,并鍍銀或鋁,真空狀態可以避免熱對流,玻璃本身是熱的'不良導體,鍍銀的玻璃則可以將容器內部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶內儲存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內。

  保溫瓶的瓶塞,通常以軟木或塑料制成,這兩種材料也都不易導熱。保溫瓶外殼有竹編、塑料、鐵皮、鋁、不銹鋼等材料制成,保溫瓶的瓶口有一橡膠墊圈,瓶底有一碗形橡膠墊座,這些都是為了固定玻璃膽用,以防與外殼碰撞。

  保溫瓶的保溫、保冷功能最差的地方是瓶頸周圍,熱量多在該處借助傳導方式流通。因此,制造時總是盡可能縮短瓶頸,容量愈大而瓶口越小的保溫瓶,保溫效果愈好,正常情況下,12小時之內可使瓶內的冷飲保持在4.C左右。開水在60.C左右。

  保溫瓶與人們的工作、生活關系密切。實驗室里用它貯存化學藥品,野餐、足球賽時人們用它貯存食物和飲料。

  了解了這些資料,我知道了熱水瓶的原理,我幻想著,總有一天,我要做一個像熱水瓶一樣的水桶,讓人們泡腳,可以用來治療疾病,也可以有很多用途。這樣的保溫水桶一定會給人們帶來很多方便。

四年級科學作文 篇5

  我愛看的電視節目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因為里面常常給我們演示一些實驗,告訴我們科學道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

  我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭發上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反復做了幾次實驗,總感覺還是不過癮,“我做了這么多次實驗,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時分,可我還是不知道它的`原理。

  晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛才說的那個實驗,就是因為塑料筆與頭發摩擦產生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時候,梳頭發或脫毛衣時,也會產生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光。”聽了媽媽的一番話,我總算知道了這個小實驗最后的答案。

  通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級科學作文 篇6

  一次我在家里玩磁鐵時,偶然發現手中的那兩塊磁鐵老是粘在一起,而當我用力把它們分開,并調轉其中一塊磁鐵的頭,竟然發現它們卻不再粘到一起,并有一股力量向外推它。從那時起,我便對那些神奇的事物產生了好奇心。

  后來,聽媽媽給我講了許多有關科學方面的知識,并著重給我講了磁鐵有不同的兩極,并且具有同級相斥,異極相吸的原理。當時,我雖然聽的不是太懂,但你卻不能否認,從那時起,我便對科學產生了濃厚的興趣。

  前一段時間,我在電視上看到我國的“嫦娥二號”飛上天空,并且成功的到達了預定的軌道。后來又聽了專家的講解,那些東西又使我對神奇的宇宙產生了許多遐想,并對我們的科學家產生了無比的敬佩。想到它們把衛星控制的那么好,我的'心理卻有一種說不出的仰慕。可是我又聽爸爸說,我們現在的航天事業是發達了,但比美國、俄羅斯還是落后很多,他們曾在幾十年前就已經把衛星送上了月球,并且他們的宇航員也成功地登陸月球,他們現在正準備向火星進發呢!

  我當時就有點不服氣,心想:我們一定能趕上他們,并且要超越他們。相信吧,用不了多久,我們一定也能有人登上月球,并也一定有人能登上火星,還有木星、水星等。不會等太長時間,我國將會成為世界第一強大的國家,科學技術也將是一流的,讓世界各國對我國刮目相看。

  現在,我有參加了科學實驗班,使我對科學奧秘又增加了濃厚的興趣。為了能實現祖國強大的理想,同時也為了實現我那美好的愿望,從現在開始,我要努力學習科學文化知識,等長大了成為一名有卓越成就的科學家,為祖國現代化建設貢獻出自己的一份力量!

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