【推薦】研學作文6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的研學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學作文 篇1
今天秋高氣爽，陽光明媚。我們在老師和導游的帶領下，一起去中華恐龍園實踐。上了大巴車，我坐在最后一排，周老師也坐在最后一排，我不禁和周老聊起天來。一路歡聲笑語，沒一會兒，就到了中華恐龍園。
我們一下大巴車，就是一片人山人海的景象，一群群同學整齊有序的排著隊，大人的人數，只有所有人的三分之一。環顧四周，草地上站著許多恐龍，有的張牙舞爪，有的伸長脖子，還有的在四處張望，一只只栩栩如生。
沿著小路往前，我們先到了“中華恐龍館”，我了解到恐龍園的鎮館三寶分別是中華龍鳥、巨型山東龍、許氏祿豐龍，也了解了它們的外形特征以及習性，增長了見識。
讓我印象深刻的是“金剛”游戲區，當我們走在小木橋上時就聽到了金剛的吼叫聲，把我嚇了一跳。輪到我們游戲時，我選了個后面的位置，只見身強力壯的金剛雙手抱著我們的游覽車左搖右晃，還時不時發出嚇人的.吼聲，當它的大嘴張開時一股臭氣迎面吹來，“哇，這金剛有口臭，太臭了！”同學們大叫起來。這金剛真是又嚇人又搞笑！
四百年沒刷牙的金剛太臭啦！
我最喜歡的項目還是“四維特效影院”，我以前只看過3D電影，這次看了4D電影，太逼真了，當有一只巨型蟲子伸出它的長舌頭，想把一個人卷進肚子時，我的臉上頓時濕濕的，感覺是長舌頭舔到了我的臉，仿佛身臨其境，太震撼了！
我們今天還去了“恐龍基因研究中心”，看了“吉象秀”，玩了“翼飛沖天”、“炫彩大風車”，太過癮了！
不知不覺中研學活動就結束了，我們依依不舍地走上了回校的大巴車。這次活動讓我們在快樂游玩中學到了好多知識，真期待下一次的研學活動能早些到來！
研學作文 篇2
走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學奧秘。
讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環境特效模擬而成的新型影視產品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的.效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲。看來，她已經承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。
這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……
研學作文 篇3
陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春游。
大巴車載著我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對這里充滿了好奇。這里真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞臺上，給舞臺增添了一層神秘感。“啊嗚！”大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的并不是我想象中的森林之王，有著王者風范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風凜凜的樣子，這令我深感意外。表演開始了，舞臺上燈光奪目，耳邊傳來同學們的歡呼聲，我卻沒有心情觀看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什么會變的這么聽話？它們應該很小的時候就要被馴服，馴服的過程大概很痛苦吧！馴獸師會為了一個動作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法，其實并不是這樣的，他們的背后是對動物的.殘忍訓練。
我在新聞里親眼看：六個人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎么可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。而且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都知道他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上，會怎么想呢？
我覺得，動物是無辜的，它們應該住在大森林里，不應該在馬戲團里表演節目，博得觀眾一笑。它們應該是森林之王，回到屬于自己的世界。
研學作文 篇4
周五上課的時候，老師說明天要到其他學校去研學。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。
半夜，我興奮到輾轉難眠。可是我心里卻很擔心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我啊！這么重要的時刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦啊！于是，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數只……在我點到筋疲力盡的時候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學校出發了。
到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了，我照著臺詞一句句細心地演講著，突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得啊！媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊！
接下來，我再說下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點，葫蘆和橋來到了最冒險的'游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關卡，到達終點后我嚇得兩腿發軟，站都站不起來了。
時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮啊！
研學作文 篇5
時光飛逝，轉眼間暖風又捎來了春的消息。在這個春風和煦的陽春三月，學校組織我們七年級全體學生出外研學。我們坐著大巴，一路歡歌笑語前往此次研學的目的地——揚州和南京。
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。揚州素有“江南的江南”之美譽，它的歷史悠久，風景怡人。但較之揚州瘦西湖、何園的美景，我更喜愛揚州的雙博館。
雙博館由揚州中國雕版印刷博物館和揚州博物館新館組成。初來乍到的我們被它的神秘深深吸引，在各個展廳內，我看到了很多歷史文物，有歷史書里講的青銅器、鐵器，有古代的衣飾、名人書畫及各類雕刻藝術品等。
館內還有一個“國寶”——霽藍釉白龍紋梅瓶，它是元代時期的文物，保存的十分完整。它的'底色是藍色，色澤十分均勻，如深海一般。瓶上繪著一條有有民族特色的白龍，它正在天空中吞吐著一顆火焰寶珠，那模樣好不威武！不愧是國華國寶，它高超的制作工藝充分體現了中華民族的智慧，令人嘆為觀止。
然后我看到了20世紀的護照和獎牌，它們很有趣，在其中一本護照上印著大熊貓，獎牌有金的或銀的。沿著展廳一直往前走，展示的科技產品越來越先進，在盡頭，我發現了20xx年冬奧會的會徽。燈光暗淡，一種說不出的自豪感在我的心里流淌，中華民族從古至今的發展讓我驚嘆，五千年的變化如此之大。我們既要感激古人，又要相信今人，因為他們是能振興我們祖國的人。
雖然今天的祖國如此強盛，但國恥，我們仍然不能忘。學校為我們安排參觀了“南京大屠殺遇難同胞紀念館”，在在館前莊重宣言。宣言完畢后，我們就開始參觀紀念館。沿著路往前走是一面刻著壁畫的墻，畫上的南京人民表情痛苦，有的正被日本士兵折磨著，可謂生不如死。在萬人坑內，白骨森森，肢體殘缺，他們凄慘的叫聲仿佛還縈繞在我們耳邊。
還記得有一個展廳，廳內漆黑一片，但有著點點燈光，當時沒有看明白，現在回想起來，也許那是南京人民心中的點點希望。南京大屠殺遇難同胞紀念館決不僅僅是讓我們去痛恨日寇，更重要的是讓我們記住“落后就要挨打”的教訓。
其實現在的南京早已充滿了希望，南京大學里的莘莘學子都在努力學習實現祖國強大的理想。中山陵英勇的革命先輩的信念也激勵著我們努力奮斗報效國家。
這一次的研學之旅讓我領略了古人的聰穎，悲痛的歷史鞭策著我們更加努力地學習。我堅信祖國的發展一定不會辜負祖先打下的大好河山。
少年強，則國強！
研學作文 篇6
這次我們學習樂群小組以及班上其它小分隊的同學去“廈門大學附屬廈門眼科中心”進行眼科小醫生的研學體驗。
9點半來到醫院大廳，我發現了其它同學，好熱鬧呀。集合后醫生阿姨帶著我們去三樓上關于眼睛的課。來到三樓，醫生阿姨給我們每一同學分發合身的白大褂，一穿上去，大家都神氣活現，我們就真的像個小醫生了。在課上醫生給我們講了眼睛的構造，眼病的危害，近視的原因，還有如何保護眼睛，帶大家一起做了和平時不一樣的眼保健操......
結束課程，醫生阿姨給我們頒發了證書，還帶我們去驗光和檢測視力。我從沒有驗過光，覺得很新鮮。我坐在驗光機前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個小小的“洞”。我還被告知驗光的時候不能動，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最后順利完成的檢測，沒有屈光不正。接著我們又排著隊去測視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時有玩手機，看書姿勢也不是很正確，我的'視力還是挺好的，之前媽媽還說我應該5.0都沒有。不過聽了今天的課后我決定要好好保護好自己的眼睛，堅持做眼保健操，讓視力一直好下去。
最后快到中午時我們結束了今天的研學小體驗，今天的活動真有趣。
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