有關清明節作文作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有關清明節作文作文六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關清明節作文作文六篇1
每一年的清明對于我家來講，是除了春節和中秋之外，最重要的一個節日，是聯系我們和過去情感故事的一個非同一般的日子，我們的情感總和生活中發生的一件件事情捆綁在一起。
小時候，對我而言，清明是冷清的色調；長大了，才有了一些溫暖的顏色。掃墓與踏青說不上隆重的祭祖大節，但每每父母早早準備了禮敬祖先的物舍，跪拜叩頭是少不了的，眼神中平添了一份凝重和傷感，對于小時候的我而言，這樣的一個節日多了一份文化厚重。
清明節傳說起于秦末的故事，劉邦終于打敗霸王贏得天下。劉邦衣錦還鄉時，想去雙親的墓上祭拜，卻因為連年的戰爭，使得一座座的墳墓上長滿雜草，他無法找到父母的墳墓，于是劉邦最后從衣袖里拿出紙，撕成小紙片，緊緊地捏在手上，然后向上蒼禱告的說：”父母在天之靈，我將這些紙片拋向空中，結果紙片落在一個墳墓上，不論風怎么吹都不動。劉邦跑去一看，果然是父母的墓碑。也是因此，百姓也學劉邦一樣，每年的清明節都會到祖先的墳墓祭拜，并且用小土塊壓在幾張紙下面，放在墳墓上，表示有人祭拜過了。
提到清明，總是把它和紀念先祖想到一起，孝文化的一種生活體現。如今，清明多了另外一些色彩，我們總是借著這幾天的春和日麗，邀幾位好友一起踏青，和春天的有一個最美好的約會，仲春與暮春之交，《歷書》中曾記載：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明”。清朗契闊，踏青就多了一些溫暖。
讀杜牧的《清明》，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”詩人在清明時節不巧趕上了紛紛小雨，在悲傷思古的小情調中多了一個雨中問路的小插曲，有小友人的相助，清明的色彩逐漸溫暖起來�！奥沸腥擞麛嗷辍！薄靶腥恕笔侵赋鲩T在外的行旅之人，不是那種游春逛景的人。那什么是“斷魂”呢？在詩歌里“魂”多年來指的是精神，情緒等方面。而“斷魂”是極力形容一種十分強烈，遠遠的出人意料之外，詩歌表現之內深穩的感情。
杜牧不禁想到往哪兒才能找個酒店呢？原來杜牧是想尋到一個酒店，避避雨，歇歇腳，喝點小酒，抒發內心的小心思�？墒怯謶撓蛘l問呢？原來那位牧童回答了，也種了詩人中意杏花的小愜意�！斑b指杏花村”就戛然而止的，再也不多廢一句話。剩下的行人怎樣聞訊而走，怎樣加把勁攢上前去，怎樣興奮的.找著酒家…。詩人都沒提到。他把這些都含蓄的表達在了整首詩中。
一年又一年的清明，確實和老底子不太一樣了。過了清明就該是谷雨了，春天就這樣被老天收走了，我們該換一種心情去迎接立夏了。
有關清明節作文作文六篇2
清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。爸爸在山上看風景， 姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！看完花，媽媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧�！懊[是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有媽
媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！
有關清明節作文作文六篇3
清明那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看風景， 姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：“別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個”雞腿“吃吧�！边@雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。 我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：“我來幫蒲公英 媽媽的孩子走遍天涯！”
我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：“你們快過來看，這里有迎春花！”
我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同 ，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！”
看完花，媽媽說：“我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！”
田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進 嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：“我們去抽毛蔥吧。”毛蔥是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天 ，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明踏青玩的真開心呀！
有關清明節作文作文六篇4
揮不去的憂愁，是天氣，還是因為心頭的惆悵。
臨近清明，湛藍的天空變得陰沉，如雪的白云也盡顯黯淡。前幾天也許還是晴空萬里，清明這天卻已是煙雨濛濛。往年清明都似是約好了一樣，連天氣也一樣的使人驚異�？山鼛啄陞s總是陽光迎來悲傷。叫人想要哭泣，卻又好似不符天氣。
清明這天，和家人一起看望了這闊別已久的先人。一年后的今天，再次踏上這片土地，每個人的心情仿佛都不似太姥姥剛走時的這份悲傷、沉重。也許過了這么久，大家都早已放下了吧！畢竟，逝者如斯夫�？粗馄潘麄�，卻又不禁想起，太姥姥去世時的這些天，每個人的眼睛都是紅的，都被淚水所充斥著。外婆、姑婆的頭發被白色沾染，她們是這么痛，這么傷�？涩F在看看她們，已沒有這時的痛苦，取而代之的是釋然！大家都在太姥姥的碑前靜默，聆聽遠方傳來的細語叮嚀。只能沉默，捕捉這稍縱即逝的心跳。
過了許久，收拾好東西，走下臺階，每一步都過得艱難，都是這樣不舍。回去的路上，妹妹問我，太姥姥在哪里？我笑著對她說，太姥姥在天上看著我們呢。她在天上飛，累了就會回到地上，就會回來的。多么荒唐，連我自己都不知道，這是真的還是假的。與其說是在騙妹妹，倒不如說是在騙自己。這一路上沒有細雨，沒有烏云。只有陽光，只有笑顏。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。千古絕句千古唱。
有關清明節作文作文六篇5
從學校出發，我們排起長長的隊伍就像一只長龍似的。我是班上的領隊，拿著旗桿，帶著我們的同學在街上行走，朝著烈士陵園的地方去。
到了山腳下，我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥，地上的花五顏六色，好看極了。不一會兒我們就來到了英雄墓碑前，老師叫我們不要大聲喧嘩，接著，我們向英雄們默哀3分鐘，在這3分鐘里，我想到了他們為了我們的祖國而犧牲真是一個大英雄。3分鐘完以后。有學生代表講話，講的是英雄為祖國頑強戰斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒法了他們愛國的精神。再是，為這些英雄們唱歌獻花環。最后，為這些烈士英雄們獻白花表達了我們對英雄們的崇敬。獻完白花，我們又來到了烈士英雄的紀念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼……這些都是為了我們的祖國和平、解放而犧牲的，才有了今天。
參觀完以后，我們就戀戀不舍的離開了烈士陵園，在回來的路上，我在想：要是沒有了這些保衛祖國的英雄，就沒有了我們現在的幸福生活了。所以，我們應該珍惜現在的美好生活�。�
有關清明節作文作文六篇6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著；此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲。漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來。到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。
這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節；我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。
【有關清明節作文作文六篇】相關文章：
清明節_燕子作文03-06
清明節那天作文03-05
清明節到了作文03-05
清明節風俗作文03-01
清明節祭掃作文02-23
清明節春游作文02-17
清明節登山作文02-13
清明節感懷作文02-13
清明節趣事作文02-12
悲傷清明節作文02-09