- 相關推薦
實用的小學安全作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學安全作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學安全作文300字 篇1
今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經讀初一。在六年前的一天,她吃完飯,他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙,街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發生了。一輛疾馳而來的.大卡車撞到了她,她的左腿被卡進了車輪里,她的左腿已經血肉模糊了,當時的場面真是慘不忍睹啊!那個黑心的司機說是要送她去醫院,其實是把她送到了荒郊野外,對她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫院。醫生說:“如果再遲來半個小時,她就會有生命危險。”
所以我們要遵守交通規則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停,二看,三通過。”
世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規則。
小學安全作文300字 篇2
前段時間王家嶺煤礦發生了安全事故,所以我想發明一種地下安全感應器,這種機器可以在安全事故前一小時查出安全隱患,讓工人叔叔有足夠時間離開危險地帶。
安全感應器整體是綠色,不僅能夠方便帶在身上,還非常好看。這個機器外觀像一個手鐲,它用一種非常特殊的材料做成,這種材料很輕,可以戴在手上。它的外層有三個燈,分別是紅色、黃色和綠色。它的內層有兩個板塊,一個是正方形的、一個是長方形的。
我發明的安全感應器內部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方,就會通過正方形的板塊向黃色的燈發出指令,黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔,小心!一個小時后可能發生安全事故。當長方形板塊感覺到了非常危險的時候,就會通過正方形板塊向紅色的燈發出指令,紅色的燈就會亮起來,似乎在命令工人叔叔,趕快離開!當然,在一般的時候,綠色的燈就會亮起來,像一張笑臉在對工人叔叔說:“放心工作吧,這里很安全”。
我相信,到了那個時候,安全事故的`發生就會大大減少。因為這個地下安全感應器不僅有用,而且價格便宜,是真正的物美價廉。到那時,大家都會來買,因為這賣的不是別的,是安全、是生命!
小學安全作文300字 篇3
星期三下午是小荷文學社活動時間,我照常來到多媒體教室,卻發現里面擠滿了人,講臺上還站著一位警察。這是怎么回事呢?
這時,沈老師解開了我心中的疑惑,她說:“同學們一定很奇怪吧,告訴你們,今天學校請來了鐵路警察彭叔叔,給小荷文學社和生活小達人社團舉行一個鐵路安全知識講座。”原來是這樣,我恍然大悟。
講座開始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車除了攜帶行李外,必須帶好火車票,如果沒有火車票,就要帶上身份證、戶口本等有效證件。接著,叔叔介紹了乘火車的流程和重要的`鐵路安全知識。他列舉了許多不安全的行為及其造成的嚴重后果,讓我們引以為戒。隨著叔叔語氣沉重的講述,我眼前仿佛出現了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場景,耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一,這是生命的警鐘啊!
不知不覺中,講座結束了,我受到了一次無比深刻的教育。珍愛生命,注重安全,才能擁有幸福。回想著警察叔叔語重心長的話,我默默地下定決心:一定要繃緊鐵路安全這根弦,隨時提醒自己和家人文明出行,絕不做危害交通安全的事,讓幸福長伴左右。
小學安全作文300字 篇4
安全記在心,平安走天下
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的'校園,不只是知識的學堂,還是孩子們健康成長的樂園。
這天,我們就一齊來學一學關于校園安全的資料,一齊爭當安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個性是雨天,走廊十分滑,很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候,不要把作業扔給同學,一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動吧!
【小學安全作文300字】相關文章:
小學作文:安全08-12
小學安全作文07-27
小學安全作文10-19
安全小學作文11-30
【推薦】安全小學作文02-17
【薦】安全小學作文02-17
有關小學安全作文08-11
實用的小學安全作文10-12
【精】安全小學作文01-05
安全小學作文【推薦】12-15