【熱門】初中滿分作文（通用51篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中滿分作文 篇1

　　家鄉的大海朋友，你來過三亞嗎？你品嘗過三亞的海鮮嗎？你見過三亞的大海嗎？告訴你吧，三亞就是我美麗、可愛的家鄉。三亞位于祖國版圖的正下方，可以說是在中國地圖的“雞蛋”那兒。三亞的風景好，山清水秀，有很多風景名勝區，可我偏偏喜歡那三亞的大海。請你走近三亞的大海，感受一下海風，那是多么的清新啊！小孩子也來，大人們也來，就連一些外國朋友也來了。這里不僅是旅游勝地，還是消暑消愁的好去處。

　　海風中還夾著一絲涼意，使人們旅途的勞累和夏日的暑氣頓時全無。請你走近三亞的大海，與海鷗做個朋友吧！這兒的海鷗真多啊！真像白色的旋渦。看哪，那遠方的貨輪上面全是海鷗，整個天空變成了白色的海洋。當你走近它們時，它們并不恐懼，當確認你不是敵人時，還會友好地落到你的肩上，使你感到溫暖。請你走進三亞的大海，海浪輕輕地撫摸著你的小腳，使你感到舒服；螃蟹們會跑到你的腳上嬉戲一番，使你腳感到癢癢；幼小的魚兒親吻著你的腳，使你感到像是走進了人間仙境一般。啊，我愛三亞，我更愛三亞的大海，因為它記錄著我許多童年的回憶。

　　初中滿分作文 篇2

　　人生是花，而愛是花蜜。——雨果

　　那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

　　一切，在這薔薇花的眩目中，繽紛了愛的童話。

　　四月底，眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見。季節的舞臺，剛才還是衣香鬢影，轉眼間人去樓空，江水自流。

　　我膽怯地走進現實，害怕失去夢里的溫馨記憶。

　　還是外公那慈祥而甜蜜的微笑，裝點了薔薇，在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前后，外公總愛帶著我去花園看薔薇，給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀，被帶刺的小葉兒映襯，遠看嬌小玲瓏，近看珠圓玉潤，？無雕琢之氣，雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀，我們家漂亮的薔薇公主”。

　　生命的最后一刻，泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀，清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

　　依稀記得，當我還不會走路，躺在床上時，你總會拿著那只橡皮鴨子逗我笑，時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我，我的笑聲是你最大的滿足。長大些，每每放學回家，黃桷樹下總少不了你守望的身影，拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉，我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵，為的是編些鐵絲圈讓我玩，個個不起眼的玩具讓？高興不已。小時我最愛糯米，你顧不上烈日炎炎，把糯米裝進豬肚里，在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米團讓我“享用”，直到現在，我仍叫它“皮球”……

　　我總愛嬌氣地拉著你，拿起這“皮球”，纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲，仿佛是一曲美的交響。

　　天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

　　愛是心中的薔薇，永遠不會敗落。

　　初中滿分作文 篇3

　　“一失足則成千古恨”這個道理是古人總結出的深刻教訓。而在交通安全上更能夠表現出來，而我們應該走好每一步，以防止留下千古恨。

　　交通安全是大家一起才能創建的，而我們經常會發現人無視紅燈，“勇往直前”的現象，而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈，像超載、翻越護欄都是違反交通安全的行為。曾經焦點訪談上就談論過關于交通安全的問題，并指出一些鮮活的事例：一個年輕人翻越護欄，努力的去躲過群車的“攻擊”，但最后還是被迎面的卡車給撞到，最終搶救無效；一日上午，在一十字路口處，一輛大型貨車，因超載而在轉彎處發生翻車事故，司機正在搶救……而這樣類似的事件還在發生。

　　鮮活的事件都說明違反交通安全最終是害人害己啊！而這樣的類似事件我也親眼目睹過：

　　那是一天晚上放學的時候，像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈，這時對面來了一輛轎車，正向這邊飛速的行駛，沒有絲毫想要減速的意思，正當快要到達十字路口中央時，另外一輛車從右邊高速飛了過來！悲劇就這樣發生了，只是在一秒的時間內，那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的月牙石上，幸好沒重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來，冒著一些熱氣，而那輛闖紅燈的車卻沒有那么幸運了，可以明顯看出車身已經不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開車門救人，還有幾個拿起手機報警。

　　整個事件的發生，只是幾秒鐘的時間，而這場車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來彌補這場事件所造成的后果，但是卻無法彌補他們心中的陰影。倘若那名司機暫時停止了向前的腳步，另外一名司機放慢了前進腳步，事情的結果大概不會是這樣的吧！

　　“交通安全，人人有責”。假使你還不遵守交通規則的話，受到傷害的可能不僅只有你自己，也會牽連一個家庭或是幾個家庭！

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。這個交通規則我們從小背到現在，又有誰能真正做到這一點。腳步快了，可能不會很穩，想要走好，又何必急于求成呢？不如放慢腳步，一步一個腳印的踏實前進！守好交通法，做好行路人！

　　初中滿分作文 篇4

　　抬起頭，伸出手，五指微微張開，陽光從指縫間穿過，如我們的青春一樣，無影無形，只在指尖留下點點余溫，片片碎影。

　　初一，嬌艷的花兒在陽光中含苞待放。剛步入初中的我們，對一切都充滿了好奇，新的學校，新的同學，新的老師，新的學習方式都在我們的生活中留下了深深地痕跡，成為了不可缺少的一部分。那時的我們，如一個天真的孩童，無憂無慮，在嬌小可愛的陳老師的引導下，用筆在生活得日歷上認認真真地寫下青春的痕跡——規規矩矩地上課，認認真真地完成作業，開開心心地玩。生活在快樂中延伸……初二，嬌艷的花兒在風雨中咧開了嘴。

　　英語，語文，數學，物理，歷史，政治將我團團包圍，雙賓語，一般將來時，五柳先生，敬畏自然，反比例函數，分式，歐姆，焦耳，文革，改革開放，平等權，人生自由權使我的腦子一片混亂，迷失了方向。天灰蒙蒙的，狂風暴雨在我的生活中泛濫，各科考試席卷而來，把我壓得喘不過氣來。但，我一定會堅持住，同陪伴我的人一起守望這暴風雨后的絢麗彩虹，一起在暴風雨中成長……

　　常常看到初三的學長學姐們忙碌的身影。中考，這兩個沉重的字眼重重地壓在他們的身上。一堆堆的試卷，一道道試題，在茫茫的題海中行駛，不懈奮斗，為的就是“中考”。“中考”？同樣的事情也會在我們的身上重演，雖然如此，但我相信，我們會看到不同的風景，不同的藍天。初三，嬌艷的花兒會在光明來臨的一剎那，綻開最美的笑臉，迎接最美的藍天。

　　初中滿分作文 篇5

　　在一個廣闊的大森林里，有一個非常大的山洞，山洞兩邊有兩座小房子，一個是小紅狐貍一家，另一個是小灰狼一家。小灰狼和小紅狐貍，他們是一對非常好的朋友，他們互相信任，互相體諒，他們發過誓，要從小到大做一對好朋友，不吃肉，讓動物們知道灰狼和紅狐貍家族的善民和好壞。他們在山洞前種了一些麥子和花生，他們到鎮上買了兩把鎖和鑰匙，準備第二天他們把麥子和花生采下來做成面包和奶油，在森林里開一個大會，讓小動物們嘗到他們倆辛勞的果實，讓自己交上更多的朋友。小紅狐貍在自己的床上睡了一個好覺。

　　第二天，天氣非常晴朗，小草一個個伸著懶腰，白云在天上悠閑的游著，一層一層的，像棉花鋪成的樓梯，身后還襯著藍藍的天空，太陽放著柔和的光芒，山洞周圍長滿了爬山虎，山洞變得十分翠綠，像披上了一件綠色的大衣，顯得那樣的美麗。小紅狐貍走到了山洞前一看，山洞前麥田園和花生園的門全開了，再走進一看，麥子全被割光了，花生也全被摘了個精光，他又摸了摸口袋，鑰匙也不見了，汗水從他的臉上流了下來。他想都不想，飛快地跑進小灰狼家里，這時小灰狼正在睡大覺呢，他一把抓起小灰狼，說：“小灰狼！我的鑰匙呢？”小灰狼摸了摸了口袋：“我的鑰匙呢？也不見了，我還想問你把鑰匙怎么了？”小狐貍拉著小灰狼，走到了果園，小灰狼一看氣得不知從哪里打來，“你把兩個園子怎么了？是不是想獨吞？”

　　小紅狐貍心中一股無名之火燃了起來，“什么？你還怪我，八成是你自己想獨吞！”真是說變就變，剛才還是紅日普照，萬里無云，轉眼間烏云密布，暗淡的太陽也不見了，風越來越大，小草垂下了頭……小狐貍說：“你這黑心狼，想分瓜別人的勞動成果。”“不是我摘的！！”“就是你！！”“老是說我，你自己呢？”“……”天空更加陰沉，鐵塊般的烏云，同山連在一起，像鐵籠一樣把森林圍困住。風像驚狂了的大精靈，扯天扯地的狂起，小草枯萎了，動物們不見了……小灰狼氣得不耐煩了和小狐貍打了起來。

　　烏云密布的天，下起了銅錢大的雨點，一道閃電過后，響起了一陣雷聲，風把大樹吹得搖起來，雨越下越大了。小灰狼的爸爸趕快跑了過去，一聽事情，哈哈大笑起來，他把一對朋友帶進了山洞，山洞里奶油面包做好了。他們互相看了看，不好意思地低下了頭，小灰狼主動地伸出了自己的小手……小狐貍笑了。當晚，小灰狼和小狐貍他們倆和小動物們過了一個快樂的夜晚，他們向大家表示，一輩子要做一對互相信任的好朋友。

　　初中滿分作文 篇6

　　“你沒去過江南。”茉這樣告訴我，“你這樣寫得很詩意，但太假了。”我讀到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎？我也有些迷茫，何為江南？終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊，恬靜，安寧。微醺的午后，母親領著我穿梭于大街小巷。

　　沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進了這座城，我才發現，詩人的詞句顯得那樣刻意。

　　走著走著，遠遠看見街角處坐著一個人。走近了才看清，是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮，與母親買了兩串，又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

　　老人已年過花甲了吧！他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須，神情顯得迷糊而柔軟，沒什么顧客，他便抽上一支煙。

　　這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來了，攤主是個四十幾歲的女人，頭上松松盤了個髻。身上系著藍暗格布圍裙，笑著用夾生的普通話招呼我們，沒有想象中妙齡女子的吳音儂語，聽著卻叫人安心。

　　“爺爺！”清脆的童音滑過耳畔，一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來，身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘氣，來一串糖葫蘆吧！”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來，攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來，愛憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手里：“可抓好了哇，不然沒得吃嘍！”大媽也咧開嘴，俯身拍拍那孩子的后背，輕聲哄道：“回家吧。”隨后沖老人笑笑，轉身離去。

　　抿上一勺溫熱的豆腐腦，聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言，望著空明的陽光下安詳的老人，活潑的孩童，仿佛有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為，這，才是真正的生活。

　　走近了，我才知道。

　　初中滿分作文 篇7

　　書籍是人類進步的階梯，讀萬卷書，行萬里路，讀書好，好讀書，讀好書。古今中外多少名人贊頌過讀書，讀書，真好。

　　讀書好，讀小說好；

　　品味作者的思想感情；賞析故事情節；感悟名篇哲理小說中的故事，無論是悲傷，還是興奮，都給予我對人生的理解，對生命的贊頌。讀小說，讓我品味到《魯賓遜漂流記》中魯賓遜的勇敢、沉著、冷靜；在荒島上發現陌生人的腳印時，竭力想把它看成自己的腳印；讀小說，讓我感悟到《水滸傳》中魯智深拳打鎮關西的該出手時就出手的路見不平，拔刀相助的英雄氣概；讀小說，讓我體會到《三國演義》中諸葛亮設下空城計的機智與勇敢；一人嚇跑百萬大軍的超人智慧，真讓我佩服得五體投地。

　　讀書好，讀小說真好！

　　讀書好，讀散文美；

　　散文作家筆下的文字是生動的，優美的，它帶我領略山川之美，如畫的風景。讀散文《春》，讓我感受到希望的氣息；像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展的；像健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腿讀散文《濟南的冬天》，讓我欣賞到濟南冬天是溫晴的美麗；像地毯上的小團花的小灰色樹影讀散文《夏感》，帶我聆聽夏天緊張與熱烈的旋律；讓我大聲贊美這個春與秋之間的黃金夏季我賞春色、觀雪景、聽旋律；一切的一切都映入我的腦海，我快樂的走遍千山萬水，走過春夏秋冬。

　　讀書好，讀散文真美！

　　讀書好，讀詩歌真奇妙；

　　從白居易的《白氏長慶集》到泰戈爾的《飛鳥集》讀詩歌，和李白共賞舉頭望明月，低頭思故鄉的思鄉之情；讀詩歌，與曹操一起抒發日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。的博大胸懷。讀詩歌，跟朱熹一起探詢問渠那得清如許？為有源頭活水來的哲理；從而不斷學習新知識，達到讀書新境界。

　　讀書好，讀詩歌真正好！

　　讀書是一種快樂；讀書是一種放松；讀書是一種品味；讀書是一種優雅書——你是我的伴侶；你是我的生命；你是我的人生，給我甜蜜的收獲！

　　我喜歡讀書，我喜歡讀好書，讀書的感覺，真好。

　　初中滿分作文 篇8

　　酸

　　小學六年，一眨眼就過去了。那天，我們將要分別，將要踏上屬于自己的新的征程。即使在這之前，我好像一點兒也不在乎。可就在這一天真的到來，我覺得鼻子一酸，淚水就順著頭發與臉頰滑落，淚水代表了我的心聲，它在訴說著一切。回憶，之前的點點滴滴，我有過歡樂，有過悲傷，但我收獲量最為真摯的友情。

　　我明白了，分別時刻是酸的。

　　甜

　　臨海市外國語學校數臨海市數一數二的學校，這也是我理想中的一所學校。當時，我來這兒接哥哥回家，那時的大門和現在的一樣，足足有三、四樓那么高，是那么雄偉。我雖然沒有去到里面，但是當我看到這大門，就已經讓我喜歡上了這里。從那以后，我便更加努力，為我的夢想插上了一對絢麗的翅膀。六年后，我來到了這兒，來到了這個夢寐以求的地方。

　　我明白了，實現夢想是甜的。

　　苦

　　剛來到這個學校，孤獨在我全身蔓延著，想起小學時候那一張張親切的臉，一句句熟悉的話語，我就忍不住想哭。哭，不是我應該想的，更不是我應該做的。哭，只屬于那時的我，只屬于小時候的我。可是我一肚子的苦水沒地方傾訴，我好懷念，我真的好懷念。

　　我明白了，思念是苦的。

　　辣

　　報到的轉天，我們便開始了長達一周的軍訓，我們從最簡單的站軍姿原地踏步到喊班呼齊步跑，我們都在進步著，我們都在成長著。不過，九月的陽光也是毒辣的，它并不遜色于七月和八月，操場上熱氣騰騰的，我們站在火辣辣的地面上，很累，但是我們不能放棄。

　　我明白了，軍訓是辣的。

　　人生這條路，我依然在走，依然品味著這條路上的酸甜苦辣

　　初中滿分作文 篇9

　　人的一生中，有的東西是不能丟掉的，但有些東西是必須丟掉的。丟，有時會使人心疼，令人惋惜；丟，有時會讓人暢快，促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……

　　我也有想丟掉的東西——缺點。

　　有三個缺點是我特別想丟掉的，這三個缺點就像我的“仇人”一樣，處處阻礙著我的生活、學習，所以我決定通過自己的努力把這些“仇人”丟掉。

　　這第一個丟掉的缺點就是專注力差，我以前做事情，不是特別專注，在家里寫作業時，別人一旦不時時刻刻守著我的時候，我就會東張西望，一會兒拿支筆在桌上擺出個“天”或“大”等等的字，一會兒再拿出橡皮在橡皮上畫個小兔、小人……然后再把它們毀掉，所以，我的作業要很長時間才能完成。

　　媽媽發現了，以后把我送到了作業班，在老師的指導下，我寫作業的速度逐漸提高了，回到家寫時，我就把寫字臺當成學校的課桌，開始嚴格要求自己寫作業時集中注意力，成績也提高了，這個缺點就被我丟掉了。

　　我要丟掉的第二件事就是馬虎，在寫作業時總會犯一些小馬虎，這個毛病讓我一直十分苦惱經過反思之后，我發現我寫作業時常常心不在焉，還不夠認真，反思完畢，我開始每一次寫作業都格外認真，然后再檢查一遍，終于，功夫不負有心人，我終于把這個毛病丟掉了。

　　最后這個我想丟掉的東西就是丟三落四，有一次我們去冬令營，在第二天時發現泳帽忘記帶了，害得老師自掏腰包給我買了一個。從那時開始，我就下定決心要丟掉它，經過我的一番努力，這個毛病也被我丟掉了。

　　慶幸我丟掉了缺點，只有及時發現并丟掉缺點，我才會進步，才會成長。

　　初中滿分作文 篇10

　　佛說，一花一世界，一葉一菩提。

　　我們從細微之處看到整個世界。我循著佛的路，尋找著某個細微點，來打開我的世界。

　　以我的方式，從你美麗的流域。我們不能只圈畫著自己的生活，我們還要涉足他人的生活，不同的人不同的獨特體驗；我們不能只生活在清晰的現在，我們還應該去遙望遠古和未來，讓思想站在時間的高端；我們不能只擁有現實的生活，還應該給心靈以詩意的浸潤，讓它在幻妙的天空翱翔……

　　這些，我可以通過閱讀來實現。不過是白紙黑字而已，千年底蘊，竟賦予了它一種斑斕的美麗，如此神奇，我只有在頂禮膜拜中走近。

　　一直感謝語文，讓我有勇氣做我自己，又讓我的生命，不單單局限于自己。

　　那樣真切地喜歡著、愛著，卻不時地，在本該沉醉的課堂上提心吊膽。

　　語文課上，總有這樣幾個時刻：教室里一片寂靜，幾只手高高地舉著，有的同學平靜地注視著老師，而我則深深地埋下頭，躲開老師的目光；或，教室里一片喧嘩，一伙人在一起呼喊著一個名字——很“不巧”，又是我的名字，而我則一臉驚恐地看著語文老師，急急地擺手……

　　這總是發生在老師找人感情朗讀的時候。

　　“用感情朗讀課文”，這似乎是很簡單的事情啊。聽上去，只要你不是冷血心智不缺，都應該能做得很好。可我，偏偏怕上了它。

　　誰那慷慨激昂的斗志，我只能用平淡的語氣讀出，誰那細膩纏綿的愁思，聽我讀來，卻是索然無味。怪的是，居然還有許多可惡的家伙，在老師找人讀書的時候，整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著，哄笑著，嘲笑著。

　　或許只是為了看一向很強勢的我尷尬吧……

　　初中滿分作文 篇11

　　我們未來的學校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的.1009號，我們把人民小學改成了哈拉西咯哈小學，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！

　　我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！哇！機器人也當上了光榮的大隊干部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你說開門它就開門，你說關門它就關門。

　　我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學們可以在這兒舉行運動會。

　　我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄，上面掛著許多同學們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機，可以提高同學們的寫字水平。

　　我們未來的學校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

　　徐昶，徐昶快起來，太陽都曬到屁股了，哦！是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢啊！

　　初中滿分作文 篇12

　　夕陽隱去，深淺不一的橘紅色，在云間徘徊。寒鴉，立在枝頭。我，立在街頭……

　　我，是街頭的孤燈，不會照明，銹跡斑斑，傷痕累累，門可羅雀。

　　黃昏的街頭，我俯視著行人。余暉下，他們都緊裹著大衣，行色匆匆。由于，前方有一個溫暖的家在等著他們。所有人都在前進，而我，卻只能孤獨地佇立在原地。

　　身為路燈，卻不可以帶給人間光明，我深感愧疚。漆黑的四周，好像藏著無盡的嘲諷和不屑，使我艱于呼吸，心在不停地往下落，什么都看不見。

　　這個時候，天空下起了細細的冬雨。唉，原來上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿，落在我身上，也落在我心里。

　　黎明到來，這已不是我的期望。我的期望，早已被冰封，藏到了心的最深處。

　　清晨，紛紛揚揚的雪，夾著寒風，把我從睡夢中喚醒。沒暖和的大衣，沒驅寒的爐火，沒貼心的問候，我，一無所有。

　　中午，太陽在這小街的上空露出了臉，這條常年陰冷的街道，在今天，被異常溫暖的陽光包裹著，可是我厭惡陽光，心里有大堆說不出來的原因。

　　忽然，幾個扛著梯子、提著工具箱的電工，在我身旁停了下來。非常快，他們擦亮了我的雙眼，突如其來的關懷，使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足，仰看著我，燦爛的笑容在他們臉上綻放開來，就像此時冬天的陽光。這一刻，我的心中有東西在剝落，在融化。

　　夜幕第三即將來臨，我的心被一陣熾熱的電流融化。接著，絢麗的光芒從四周升起，我賞析著被自己照亮的這方土地。哦，我從來沒想過會有這一天。從此，華麗的城市便有了我的一份光明，盡管，是那樣微不足道。

　　我依舊佇立在街頭，靜靜地，可我并不感到孤獨。此刻，這一角的燈，和我內心的燈，都熠熠生輝，讓這寒冷的冬夜，溫暖如春……

　　初中滿分作文 篇13

　　為什么？

　　兩個人都長年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘喊一下？

　　每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

　　奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿起身，總是坐在藤椅上曬太陽。

　　相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。

　　爺爺不應，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這死老頭子，人家喊了也不睬。”

　　這樣的事天天發生。

　　這很好奇。

　　是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？

　　喊爺爺做什么呢？這第不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度在奶奶向上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

　　是不是只要有人答應便好呢？我好奇地繼續想。

　　那好。再有這種事發生時，我便捂住嘴，學爺爺的聲音遲緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“是丫頭在這兒搗亂——”奶奶皺紋滿面的手會輕拍我，以示責備。

　　我的好奇心不減反增。

　　“奶奶，你老這么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。”

　　奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的，知道他好好的，才心安的。”

　　心，被濡濕了。你在，才心安的。這是人世間最最美麗的風景。我想，所謂的愛，便是如此。

　　我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界都在。

　　初中滿分作文 篇14

　　米蕊的同桌叫金雪，長得很漂亮，卻是一個名副其實的“花癡”，每天拿著一個小鏡子照來照去。她還有許多廢話，比如：每天早上見到米蕊時，就對米蕊說：“你好嗎？我知道你很好，我告訴你我也很好，因為我今天吃了2個雞蛋，2個鴨蛋，還喝了3碗粥。”弄得米蕊都煩死了。有一次寫作文，金雪寫了十幾張稿紙，米蕊以為她能寫出什么佳作，結果一看，全是廢話，老師在作文后面寫了評語：廢話太多，請重寫。

　　數學課，老師講著圓的面積公式，米蕊正在津津有味地聽著，可金雪卻在小聲地唱歌，弄得米蕊無法專心聽講，只好一邊聽她唱歌一邊聽老師講課。突然，老師請米蕊站起來回答圓的面積公式，問：“S代表什么？”米蕊正在聽金雪唱歌，沒反應過來，隨口道：“S是老鼠愛大米。”說完，米蕊頓時如夢初醒，連忙又說：“哦，不對不對，S=丌r2。”米蕊怏怏地坐下，心想：都怪金雪，上課唱什么歌，害得我上課無法集中注意力。

　　語文課，范老師講著名人名言，金雪卻用課本作為掩護，在下面偷偷地照鏡子。范老師火眼金睛，看出她在開小差。“金雪同學，‘可以為師矣’的上一句是什么？”老師問。金雪慌慌張張地站了起來，回答：“師范畢業后，可以為師矣。”全班同學笑暈。老師忍住，又問：“那我再問你，初唐四杰是哪四個？”金雪又想了一會兒，說：“初唐四杰是東邪西毒，南帝北丐。”老師差點氣暈，全班同學笑倒。老師無可奈何地說：“金雪啊金雪，你是不是武俠小說看多了？”老師這一問，金雪的廢話又來了，她說：“是啊是啊！您是不是也喜歡武俠小說？告訴您吧！我可是金庸的忠實書迷啊，其中我最喜歡他的小說是……”老師已經氣得說不出話來……

　　怎么樣，這就是米蕊的同桌，是不是特噦唆？

　　初中滿分作文 篇15

　　奶奶家的樓下有個園子，那兒簡直是花草蟲魚的世界，它有個詩意的名字鐘瑞園。

　　我的童年大多是在這里度過的，小時候，我經常纏著奶奶帶我到園子里玩，這里的松樹、梅花、荷葉什么的，我最喜歡啦！

　　記得有一次，我看到一枝百合無精打采的，快要枯萎了一樣，我想：它是不是生病了？拿點藥給它吧！于是我一路小跑回家，到藥盒里亂翻一陣，挑了包感冒藥，倒了杯水，便直奔園子，我學著大人喝藥那樣，把藥倒進杯中，用臟臟的手指攪兩下，然后嘩一聲倒向百合花，就心滿意足了。當奶奶驚奇地發現百合花泡在一灘水中時，我還在一旁胡思亂想呢。

　　我還特別愛搞破壞，一會兒把一朵小花的花瓣拔走了，一會兒把一顆鵝卵石踢到池子里，一會兒又推倒了亭子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子，我都能做到。

　　園中的枇杷樹是園子主人的心血，它幾乎每年、每月、每天都在長高，一到秋天，樹上就會結滿可愛的小枇杷。以前都是奶奶帶我來摘枇杷的，一天，我自已偷偷溜出來采枇杷，進了園子，卻忘了是哪棵樹，我走到一棵樹前，樹上長滿了一種綠色果子，我也不管三七二十一了，費了好大力氣才拽下一顆，然后一口吞下，結果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一樣吧！于是我把它咽了下去，過了一會，奶奶趕來了：小家伙，就知道你在這！她看了看滿地的樹葉，這是怎么回事？我把事情一五一十地告訴了奶奶，她大笑起來：傻孩子，這不是枇杷，只是一種野果子，看把你辣的嘴唇通紅！我很認真地聽著，奶奶拉著我說：走，我們去采真正的枇杷！

　　鐘瑞園是我童年的樂園，它教給我知識，帶給我快樂，我永遠不會忘記它，更不會忘記我美好的童年！

　　初中滿分作文 篇16

　　每天，這趟城鄉之間的公交車便成了錢先生筆下的“沙丁魚罐頭”，我們從校門口上車，就“近水樓臺先得月”，最差的也能在后排搶到一個座位，免遭顛簸之苦，還能觀察車內百態。

　　坐在我前面的是一位帶小孩的婦女，不厭其煩地回答孩子一個又一個天真的問題；過道里站著兩位時髦的青年，一位戴著耳機隨著節奏晃動，不時向周圍掃描；另一位則神情專注地玩著手機游戲；過道前面站著幾位打工返鄉的男子，一上車就彼此問候，熱火朝天地討論著今年的收入；其余的就是和我—樣的中學生，不僅人數眾多，而且聲音最大，此起彼伏地高談闊論，儼然自己就是車里的主宰。

　　車行至凹凸不平的鄉間公路，顛簸起來，乘客們隨著車身前俯后仰、左搖右擺，吵鬧聲也戛然而止。突然，戴耳機的青年在同伴的掩護下，迅速將手伸向一位民工的褲兜……打工者的同行都看見了，但一個個若無其事地將頭扭向窗外；車廂內的不少學生也看見了，個個卻張皇失措；平時一個個熱血沸騰、見義勇為的男子漢頓時成了“小綿羊”；司機呢，也自然不愿得罪這些人，默不作聲地將后視鏡壓下去……一時，車廂里忽然靜得出奇。

　　我的心“撲通撲通”猛跳不止，要不要提醒那位民工一聲？見義勇為是我們每個人的責任啊！可是，我的耳邊又響起媽媽的叮囑：“不關自己的事千萬不要多嘴！否則，會引火燒身！”老師也反復告誡我們，要保護自己，萬一他們找我報復……

　　“喜羊羊，懶羊羊……”坐在我前面的小孩幾聲極不協調的歌聲猛然打破車內的寂靜。戴耳機的青年一驚，“撲通”一聲，錢掉在地上，戴耳機的青年臉紅一陣白一陣，卻把目光轉向車外，眾人哄堂大笑，我的臉也一陣紅一陣白。老師說，見義勇為也可以講究方法，我怎么沒有想到呢！

　　初中滿分作文 篇17

　　又是一個新起點曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……

　　每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！

　　每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升小學里，我們面臨的挑戰僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

　　每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

　　“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

　　初中滿分作文 篇18

　　夢是一片永不止步的云彩，漂泊在那遼闊的遠方。

　　只因心中有夢，所以從不止步。乘上一艘帆船，從此與夢同行，十年風雨，十年辛苦過后，我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯，一階階將我捧上云霄，沒有一飛沖天，只有穩扎穩打，破舊的寒窗里，珍珠光芒乍現，驚艷耀眼。

　　世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學子的追夢之路上不容得自憐自嘆，病樹的前頭終究有萬木向陽，沉舟之側畔也只能是駛過千帆。

　　因此，追夢，就要以蓄勢待發的磅礴氣勢做到不鳴則已，一鳴就必須驚得天下人！

　　一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心，一顆博識天下的睿智的頭顱，定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄，堅持不懈，是成功的保障。

　　“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。坎坷的人生之路上，苦難與堅強總會不離不棄地伴隨著追夢人，跋涉過重重的高山，淌過翻涌的河流，一個愈來愈堅強，愈來愈不懂的放棄的高大堅挺的背影，在撥開層層云霧后，終于清晰地展現在眼前——一雙扛下了人生所有苦難的肩膀，是他一生最寶貴的財富。

　　因此，失敗與挫折不是放棄的理由，一個真正有心的追夢人，它們是無論如何也拉不下他的，堅定的步伐，會無情的踏下，它們不會也不能有繼續留下去的機會，果斷地抉擇一切，才是一位有著偉人風范的成功者。

　　血汗凝鑄成了腳下堅固的道路，腳步絕不停止，青史之上，我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒陰雨，清風送走晚霞，抬頭望望血染般的天空，長河落日之處，迎著絢爛的殘陽，一位白發蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠，浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。

　　初中滿分作文 篇19

　　如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤菜肴，因為奶奶的愛不變，對我的希望依舊……小時候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。

　　大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛，但卻充實快樂。后來，我長大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見面的時間越來越少，只是每星期周末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒怎么注意過它們，更不用說挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問過奶奶，奶奶說她怕坐風口，年紀大了，受不住。我當然相信了，理所當然享受著一切……有一天我因為有事情跟大爹打電話說叫大家不等我回去吃飯，后來活動取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口，我便愣住了。

　　我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來了，來，您坐中間來。”“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛，看著我吃得高興，奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了，再也不能背著我在鄉間的小道上放風箏，在那座故鄉的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭發；她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手，現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄托給我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛，已經是一種習慣。

　　就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個占據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀，它默默兀立，長成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛于我……

　　初中滿分作文 篇20

　　母愛，仿佛一杯純凈的水。

　　水是透明的，就像母親那沒有任何雜色的愛；水是淡淡的，就像母親那平凡而瑣碎的愛；但，當你去細細品嘗時，你會發現水——是甜的，是滋潤的，這不正像那平凡而偉大的愛嗎？

　　然而，正因為母愛似水一樣常伴著我們的生活，因此，我總是很難品味到她的甘甜。只有在你細心地去體會，去感受時，你才會知道，這份親情對于我們而言是多么的重要！

　　每天早晨，當有人輕聲喚你起床時，你可否知道這杯母愛之水你又喝了一口！可也許是你經常喝它的緣故吧，你非但不覺得它的可貴，反而覺得十分厭煩。

　　當有人叫你多穿衣服時，你的反映又如何呢？也許你嫌她啰嗦，也許你不會去理會。但出家門后，寒風中的你慶幸自己多添了衣服時，你可曾想到是誰不厭其煩地讓你穿上你不愿意多加的衣裳？

　　當母親……

　　就好像你無法數清生活中到底喝過多少水一樣，你又怎能說得出母愛的數量呢？

　　我們在母愛的天空下成長，就好比魚兒在水中暢游一樣，水在陽光照耀下可以波光粼粼，母愛在一些平凡小事的點綴下也可以散發熠熠光輝。

　　水是平凡的，又是偉大的。母愛如水卻不是每個人都能感受得到的母愛不僅像杯中的水，更像大海的水。大海是無際的，母愛是無邊的。“海納百川，有容乃大。”大海可以容納無數的魚兒，無論大小；母愛可以包容我們所做的一切，無論對錯。

　　魚兒在大海中生活。一舉一動都被海看的清清楚楚；我們在母愛中成長，任何一件事都逃脫不了母愛那敏銳的目光。而每當我們做錯了事被母親責備時，不正像大海上波濤洶涌、巨浪滔天時的壯景嗎？

　　啊，長大了的我們呀，成熟的我們呀，當你有了成就，高興得忘乎所以時，你可曾想過到底是誰幸幸苦苦地把你帶大，把你輔導成社會的棟梁？是母親！你如今的成就也有母親的一份功勞；這就像蚌，如果沒有海水的滋養，又怎能出產了如此美麗的珍珠？

　　母愛如水，取之不盡；母愛如水，用之不竭；母愛如水，直至永恒……

　　初中滿分作文 篇21

　　記得曾經說過的一句話：要改變你，讓你快樂永遠！讓你回歸之前開朗、活潑、愛笑的你

　　一份默契來自心靈的感動，一份欣賞點燃智慧的心燈，穿越心靈的湖，把彼此放在最美的地方。朋友相處是一種相互認可，相互欣賞，相互感知的過程。有了這樣一份相伴，相信我們都會珍惜未來，溫暖彼此的心路！——這是你的個人說明。時刻回想起。

　　然而，忽然之間你為何離開我身邊，留下一片回憶讓我痛。也許我不該期待，要如何面對，命運自有安排，不會改變。世界又一次變成了荒原！

　　這么長時間過去了，以為時間可以淡忘一切，時常想起我們在電話里斗嘴，那種開心快樂的瞬間，彼此之間沒有隔閡，沒有障礙，沒有秘密，沒有忌諱總是暢談著彼此間的點點滴滴，瞬間的幸福著！而現狀是，沒有電話的斗嘴，安靜的像是在打坐的和尚，靜靜地呆著。有點無聊，無聊的打開電腦，不停地刷新頁面。真是無語的舉動？？有時候，我會相信一切有盡頭，有時候，相聚倆又離開，沒有什么永垂不朽。已經不知道彼此是第幾次說要放棄、轉身，但是，這次是真的轉身了，你消失了，依然沒有指望你會回頭，無法挽回，再也無法傳達彼此糟糕的情緒，我這次流淚了

　　也許吧，放棄了是一個好的結束，新的開始。

　　老天給我開了一個很大的戲劇的玩笑，新的心動——遇見了小魚！同樣的一句話，從魚口中又一次的聽到。很熟悉，親切，感覺到很幸福。但是，在156天相互的了解、溝通，到最后彼此間有代溝，不是同一個層次的人，不是同一年代，更不是同世界的2個人，選擇了靜靜地止步。沒有太多的喜與悲，好與壞。只是享受到了接近90后，欣賞他們有智慧的思想，尖銳的言語，遠大的報復分享了在不同年代的歷程，快樂與辛酸的體會！

　　何故！何必！何苦！失去感覺，失去知覺，我尚有軀殼。

　　太沉默，是過程還是結果。

　　我們的時空不再交疊，最后那一頁。

　　初中滿分作文 篇22

　　許多名人都說，美其實就在生活中，而且大多都是一剎那，一瞬間的。于是，我冒著細雨，來到屋外，去尋找美的瞬間。

　　我走在濕潤的小路上，感受著秋風所帶來的涼意。在風中，無數枯黃的樹葉帶著雨水的潤澤，落下了。飄落的葉子，像紅色的蝴蝶，像金色的小鳥，飛著，旋轉著，飄到了地上。

　　這樣美的情景，是美的瞬間嗎？那已經墜落了的秋葉，活寡與同伴的肩背，或已安然的躺在大地的懷抱中，遍身染盡了黃土的顏色，卻強烈地勾起的我心中一絲真意的共鳴。我拾起一葉，便拾起了一個秋。

　　那葉，枯黃中夾帶著幾分殘留的綠色，綴著幾點歲月抹下的斑痕，像老人的老年斑。泛紅的葉脈中又注入了多少歲月的滄桑呢？春的初長的欣喜，夏的茁壯的快慰，以至秋的回歸的安祥。一片又一片的樹葉在秋風中落下，它們飄落的樣子有些無奈，更多的卻是瀟灑，甚至還有幾分舞蹈的詩意，好像輝煌過后美麗的謝幕。這樣的美景，也許就是美的瞬間吧！

　　在這樣的秋日里，在這樣的秋雨中，我看到這樣隨風飄落的秋葉，想到，秋葉的墜落并非生命的隕落，樹葉短暫的一生多么美麗！秋葉落無聲，從枝頭直達第，在完成最從容的沖刺──向著生命的終極與初始。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這不就是對樹葉一生最好的寫照嗎？人生的經歷與樹葉的經歷又有使命兩樣呢？如果我們像樹葉一樣，努力地生長，充實的走過，那即使是生命將要回歸的時候，也不會有太多的遺憾，而是更多的幾分坦然與寧靜。葉落無聲，而非無情。秋葉的離去，是為了以一個嶄新的面貌回來，是為了春天以一個更蔥綠的形象，回報大地的期待。

　　幾滴雨灑在我臉上，經這涼涼的一激，沉思中的我回過神來，轉身回家，不再尋找美的瞬間。因為，我已經找到了美的瞬間──這秋葉墜落的瞬間，不就是美的瞬間嗎？

　　初中滿分作文 篇23

　　我有一張照片背后有一個非常是搞笑的故事。

　　七年前的一個雙休日，我在家倒騰衣柜里的衣服，忽然發現一條過時的白色牛仔褲，靈機一動，這要把褲腿一剪，不正好可以改成今年時尚的九分褲，或是七分褲嗎？但到底改成那種更好呢？我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機說明書的父親。我拿著褲子問他：“嗨，你說，我這條褲子改成七分褲好看，還是改成九分褲好看？”

　　“不懂！”他眼都沒抬一下，仍盯著手中的相機說明書，也難怪，近期父親剛買了新的數碼相機，為了盡快的熟知它的各項功能，連休息日他也是抱著相機不放。

　　“就是，牛仔褲的褲腿剪掉多長看？你幫我看一下吧！”看我有點急了，他才滿不情愿地放下說明書。說：“容易，現成的數碼相機，給你照一張，自己看唄！”

　　好方法，聰明！于是，我穿上這條褲子，根據理想的長短，分別照了兩張相，為了看出對比成效，我還特意把一條褲腿折成七分褲的長度，一條褲腿折成九分褲的長度，再照上一張，這回可真看清成效了。

　　沒想到，數碼相機還有這好處。“那你再給我多拍幾張？”“沒問題，只須你不說我一拿起相機，就什么活也不干了就好。”于是，我不停地換衣服，春、夏、秋；不停地換場景，客廳、廚房、書房、陽臺；不停地變換造型，念書的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經沒什么可拍的了。看我忽然對數碼相機有這么高度的熱情，他果斷地一揮胳膊：“走，出去接著照。”

　　又于是……從老城到澗西，從洛浦公園到牡丹廣場，從下午到到晚上，照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時，大家還在一條新修通的馬路上照路燈呢！有一對過路的母女看見大家興致勃勃地照相，騎車已經走遠了，又折了回來，盯著數碼相機的屏幕看了半天，末了說了一句讓人捧腹的話：“你們是拍電視的吧？”

　　這就是那張照片背后的故事，目前，每次看到這張照片，我還忍不住想笑呢！

　　初中滿分作文 篇24

　　在我的書桌上，一個相框立在那兒。相框里有一張照片，只見上面的三個人滿臉笑容，人手一根金黃的玉米棒，后面的背景是中山動物園的大門。

　　沒錯！這張照片就是我五歲過生日那天，大家一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六，大家一家人乘車趕往中山公園。走進中山公園的大門，人行道兩邊的柳樹婷婷玉立，柳枝隨風飄揚，柳女孩在水邊照著鏡子，梳理著我們的美發，讓自己愈加漂亮。

　　湖水像一面鏡子一樣，忽然水面激起一陣陣波紋，還隨著著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲，一群白色羽毛的鴨子游了過來。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。大家一家一路走到動物園，買了門票，我又讓父親買了兩袋玉米棒喂動物。

　　走進動物園，里面的動物可真多啊！有機靈的小猴子、威猛的東北虎，最帥的黑豹……還有精彩的馬戲表演，狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車……看的我不禁拍手叫好。

　　最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進來，一只又高又大的鴕鳥走了過來，它一下一下地啄著玉米棒子。之后，又有一只稍小的鴕鳥也來吃，大鴕鳥見有相同種類和它搶食，回頭猛啄了它一下。

　　但小鴕鳥也不甘示弱，也啄了大鴕鳥一下。于是，兩只鴕鳥拉開了打架的陣勢，雙方張開了翅膀，大聲的鳴叫著，它們用腳開始互踢，最后，大鴕鳥以大欺小贏了小鴕鳥。我看小鴕鳥非常可憐，扔給了它一根玉米棒。

　　最后，大家一家籌備回家，到公園的大門前，父親說：“兒子，咱們在這照一張合影，紀念一下吧！”我想了想，點了點頭說：“好的。”父親讓一位叔叔用手機幫大家照了相，之后把照片洗出來了。

　　現在，再看看那張照片，真是滿滿的回憶啊！時間一晃而過，真想回到那時的時光，但這是不可能的，大家只有把握好目前，才有更美好的將來。

　　初中滿分作文 篇25

　　一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無限的關懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。看著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”春女孩邁著輕盈的腳步走了，迎來了炎熱夏天。早晨太陽剛出來，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時的游戲場合，便是姥爺家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣，就跑到荷花池去玩賞了。

　　遠遠望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個個仙子，通常亭亭凈植。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有些含苞待放，嬌嫩欲滴，有些盡展風姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾溺水中。詩普通的境界，畫普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。

　　突然，一個大蓮蓬吸引了我的目光。“妹妹，這有一個大蓮蓬。”說完，我便伸手去摘。“小心！”話音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒掉下去。哪個她爬起來就跑，我剛回過神來想叫住她，可她已經跑遠了。我看著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她如何拋下我不管呢？

　　我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說；“叫你摘，叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時，一個身影由遠及近的向我跑來。對，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來”。由于腳陷在泥里，費了九牛二虎之力才把我拉上來，大家看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高開心興的往回走。

　　這一幕剛好被姥爺看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。

　　初中滿分作文 篇26

　　我是一束陽光，一束有著彩色的心，白色的夢的陽光。我是一束陽光，一束害怕被三棱鏡分解的陽光。我害怕我的心被分解，我的夢就隨著那清晰而艷麗的色彩變幻而后破滅。遠遠地看著閃著亮光的三棱鏡，遙遙遠望，真的很希望我能走到它的身旁，可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦與悲涼，所以我逃避，寧愿飛向天的另一方。

　　我的心向往著綠色的生命，他們不會像三棱鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底，以裸露我的全部來昭示它的偉大，只是默默地為我積蓄著心底愛的力量，使我在千萬年之后仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心將我轉化為生命的顏色，給大地穿上清純的綠衣。

　　我是一束陽光，一束不忍心看著藍水晶上有黑暗存在的陽光。我奔赴那孤零零的圓月，她是決不忍心拿出任何有棱角的晶體將我分解為一道道單調的色彩的，她也不會自私的將我的愛獨享，也惟獨她最明白我的心思，費力的挪動著那疲憊的身軀，只為給那在黑暗中的藍水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮，也使我的白色的夢在藍水晶上盡情地流淌。

　　我是一束陽光，一束在尋覓著不落的夢的陽光，慘白的夢啊！那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊！我是一束陽光，一束在尋找著自己的影子的陽光。好奇地試探著走向鏡子，看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會心甘情愿的將我那個包藏著色彩的精靈的形體化解。在風雨過后的天上。我不是想炫耀我神氣的力量，只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋梁。終于，為了揭開那心底封藏著的迷，為了找到那遙遙惶惶的夢。

　　在一個雨后的天空，我化作了七彩的拱橋，只是為讓迷茫的心看到生的希望，只為圓一個對他的諾言。雨后有彩虹，我相信他會將我的夢帶向遠方。

　　初中滿分作文 篇27

　　我喜歡讀書，書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我常常會情不自禁地捧起一本心愛的書，看得津津有味，廢寢忘食。

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每到夜晚，我就纏著媽媽開始給我講有趣的童話故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個小矮人……聽著那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

　　長大后，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我讀書涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小說到中外名著，從《十萬個為什么》到《上下五千年》。還有在學校定閱的《兒童文學》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會在第一時間看完。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。每一本好書都會使我受益匪淺。

　　《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬個為什么》開闊視野、增長知識。《地心游記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，一以貫之，詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲記》，我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘，看了《冒險小虎隊》我會覺得自己也變成了一個小虎隊員，也經歷了一次冒險奇遇一樣，非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

　　讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們熱愛讀書，一起在書籍里汲取營養吧！

　　初中滿分作文 篇28

　　一頭烏黑油亮的頭發，炯炯有神的雙眼，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一身整潔的西服，湊成了他——令我難忘的一個人。

　　夏日炎炎，卻攜帶綠意，下午我如平常一樣走在放學的路上。來到黎明路時，一大群人正擁在一塊看熱鬧，我從人群中擠了過去。一位大神正抓著一個小孩子兒，旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這個時候，大嬸放大嗓門：“大伙快來瞧瞧，這孩子兒不學好，居然偷東西呀！”

　　人群都把目光投向小男兒，小孩子兒低下頭，雙腳互相蹭著。大伙都好奇地問，到底偷了什么？大嬸夸張道：“可不能了啦！錢包！這位先生的錢包！”大伙聽了，都議論紛紛，責罵小孩子兒。“不怪他，是我一個人不小心弄丟的！”旁邊一直沉默不語的叔叔打破了爭論，急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉移到叔叔身上：這位叔叔穿著一身西服，閃亮的皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架著一副眼鏡。“是這小孩子兒想把錢包撿起來還給我。”叔叔說道。大伙聽了點點頭，都散了，那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地，也籌備走，可一個畫面又是我好奇的看了起來。

　　小孩子兒驚訝地看著叔叔，眼神里充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身，愛撫著小孩子兒的頭，慈愛的說：“小朋友偷東西可不好，一個人做事偷偷摸摸是會讓人厭惡的。”小孩子兒抬起頭，臉泛著紅光，不好意思地說：“叔叔，對不起，我錯了。”叔叔露出和藹的笑容，親切的說：“知錯能改就是好小孩。”說完，直起身才，拍了拍小孩子兒的肩，嘴角微微上翹，轉身離開了。

　　小孩子兒轉過身看著叔叔遠去的背影，臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻，站在旁邊當旁觀者的我，被這位叔叔的舉動震驚了。

　　夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，心念一轉，又是秋季了。金黃的深秋帶走夏天的清爽，卻沒帶走這位叔叔的身影，這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存，不曾有變。

　　初中滿分作文 篇29

　　我們的一生有許多值得感恩的人，但我最想感恩的人是爸爸。因為他像一棵大樹，守護著我成長；他像一位老師，細心培養我的生活習性。

　　雖然我的爸爸平常不太愛說話，可他總是默默付出。認真工作的他，還是一名刻苦學習的共產黨員。這不，有一次，我看見爸爸提著一大袋東西回來，湊上去一看，原來是一袋關于共產黨員知識的書。“爸爸，你拿一大袋書回來干什么呀？”我問。“我在為共產黨員培訓考試做準備呢！”爸爸自信地說。此后的兩個多星期，父親一直都待在書房看他拿回來的那些書。

　　到了查成績那天，我看到爸爸得了98分，多么高的分數啊！“嗯，看來這幾天的埋頭苦學還是挺有效的嘛！”爸爸欣慰地說，“可是還差兩分，我肯定是太馬虎了，楊錦伊，你考試的時候，可不能像我一樣馬虎哦！”不管什么事，爸爸總要把我聯系在一起。

　　除了努力工作、刻苦學習，爸爸還有一個優點耐心。

　　有一回，爸爸買了一副羽毛球拍，對我說：“明天早上跟我到體育館練習打羽毛球。”我答應了他。

　　第二天早上，我們來到體育館。剛開始時，我一個球都沒有接到，有點兒失落。這個時候，爸爸走過來說：“球太高的時候，先后退，那樣才能找準點去接，不吃力。”爸爸教給了我方法，我恢復了自信，重新站到場上，我慢慢發現，球越來越容易接到了，爸爸在默默控制球的高度，好讓我可以不費力地接到球。在爸爸的指導下，我學會了打羽毛球，這可多虧了爸爸的耐心。

　　我知道，爸爸努力工作，是為了讓我有更好的學習條件，爸爸刻苦學習，是想給我樹立一個好榜樣，爸爸耐心教學，是為了讓我更快掌握新知識，爸爸的所作所為，值得我去感恩。

　　在父親節即將到來之際，我想對爸爸說：“爸爸，您辛苦啦！您是我學習的榜樣，您是我人生的楷模。您的辛勞，您的付出我永遠銘記心中，我一定不會辜負您的期望，我保證做一個有理想有抱負的中國好少年。

　　初中滿分作文 篇30

　　“你的心情現在還好嗎，你的臉上還有微笑嗎？”朋友，你現在好嗎？

　　留不住的時光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面，但我堅信你我兩人心中還彼此掛念，對吧？永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學習生活，使我們見面交談的機會越來越少。

　　想到你我以前形影不離，我真的很高興，但同時不免有些無奈。現在除了懷念就是無奈地笑。唉！沒辦法，思念是那樣令人的心情時起時落，而現實是那樣令人日益憔悴。

　　自從知道你現在的處境，我很為你擔心。朋友，請聽我說，假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜，想念吧，快樂的日子將會來臨。一切困難都只是暫時的。雖然生活中許多時候我們很無奈，但是我們必須理智地面對。

　　沒有嘗試，怎能體會到付出汗水的辛酸和成功后淚水的的甘甜呢？未經與雷電的激戰，彩虹怎能出現呢？未經與困難搏斗，理想又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。因此，我們要善于變被動為主動，將壓力變動力，視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了，我相信，我們走過的路是不會背叛我們的。那么無可奈何地就沒有扎根立足之地了！

　　俗話說的好：天下沒有常勝將軍，沒有不終的曲，沒有不散的席。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，天還有不測風云，凡事都想開些，朋友。

　　雖然我們無法改變現實，但我們可以創造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情，喜怒哀樂由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂我們支配，我的地盤我是星，我的地盤我做主。朋友，我們面對無奈唯有如此。

　　面對生活中的各種無奈，我們要把握好自己，一切不可草率處之，不要留太多的遺憾，太多的污點給明天。生活的本質是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒有收獲。

　　山，依然鐵青著臉，但我們不可永遠鐵青著臉。山，不會增長生根，但我們卻可以使理想發芽開花。

　　朋友，愿你早日走出雨季，明天依然是好天氣！

　　初中滿分作文 篇31

　　醉漢推開警官伸過來的手，大大咧咧的說道：“走開，我已經沒有家了。"

　　醉漢聽了掩面痛哭，警官拍了拍醉漢的背，沒有說話，忽然醉漢抓住警官的手：”你能幫我找到我的女兒嗎？“

　　“我的女兒在兩年前走丟了，”醉漢平復了一下心情，緩緩道來：“兩年前的八月十四日我去紐約出差，把女兒寄放在鄰居家，回來的時候她就不見了，我找了她整整兩年，兩年之內我到過很多地方，但仍沒找到她……"

　　醉漢搖了搖頭。

　　醉漢不語，只是呆呆的看著前方。良久醉漢吐出兩個字"死了“

　　老漢再次搖了搖頭，線索全斷了。

　　“……沒有家人的地方那叫房子，不叫家……"

　　一個醉漢倒在路邊，手里還拿著半瓶沒喝掉的白酒，一個警官看見并認出這個人是前面那棟別墅的主人，于是對醉漢說：“先生，您喝多了，我把您送回家吧。”

　　面對醉漢無理的舉動警官并沒有破口大罵，而是十分好奇地問道："您為什么這么說呢？難道您和您的妻子吵架了嗎？”見醉漢沒有回答，于是他繼續說道，“如果是那樣的話，我可以幫您。"

　　警官愣了一下，他不知道他面前的這個男人有過一個女兒，但出于禮貌他并沒有直接問：“先生您的女兒，什么時候走丟的，可以告訴我嗎？”

　　”所以您就用開始酒精麻痹自己？"醉漢聽了，點了點頭。“您兩年來一直住在這里嗎？"

　　"您出差為什么要把女兒寄養在鄰居家呢，你的妻子沒有照看孩子的能力嗎？"警官見醉漢的面色凝重，便小心翼翼地問道，"您的妻子呢。"

　　”對不起，讓您想起傷心的事了，"醉漢擺擺手，”那您知道你的鄰居目前在哪兒居住嗎？“

　　”既然這樣，先生，我先送您回家吧！"警官攙起醉漢朝著馬路對面的那棟別墅走去。

　　家不是一座空房子，而是那里有自己的家人，散發著讓溫暖的氣息……

　　初中滿分作文 篇32

　　我行走在雨中，風從我的背后穿過的不是肌膚，而是心靈，。一直以來，你就是我心中的太陽，照耀著我前進的路，可現在，握著那份考砸的試卷，我正在努力的尋找一個合適的借口，卻發現是無用的。該怎樣向你交代，我拼命地想著。希望時間過得慢一點，仿佛我心中的太陽正在慢慢落下。

　　回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒有想好借口，還沒有想好用怎樣的表情面對你。雨猶如巨大的水簾一般，讓我恍如隔世，但是我仍然清楚地看見了你，你在焦急地張望，像是大鳥正在盼望著將要歸巢的小鳥。

　　你還是看到了我，徑直地向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包。可當我抬起頭來，正沖著你那親切的目光。你為我撐傘，把我護在左邊，可我的心跳在另一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

　　回到了家，你放好雨傘，然后打算替我放下書包。我不安地將卷子交給你，卻沒有敢抬起頭。我知道，因為這是期末考試前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望。可我也知道，在我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里充滿了喜失望。

　　就這樣安靜了幾秒，還是你先開口了：“沒關系，媽媽不會怪你，期末考試要加油，我相信你會考好的。”

　　想了無數種表情來面對你，此刻卻全部忘記，我只是抬頭望著你的雙眼，然后重重地點了一下頭。

　　拿起卷子回到屋里，看見桌上放著早已熱好的牛奶，飄渺不定的熱氣里，我好像看到了你忙碌的身影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

　　臺燈下的我奮筆疾書，就像居身考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到了很晚，原因只有我知道。每次回頭，客廳里一直亮著的燈已經將我心中的太陽升起。

　　落筆時，想起我們說過的一段話，我說你是我心中的太陽，你說你是我永恒的光芒。

　　初中滿分作文 篇33

　　花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的。

　　晴起很早，她靜靜地伏在桌前，靜靜的。太陽都沒有升起來，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。我開開心心地上學去了，因為我已經是一名初中學生！

　　時間流逝著……

　　“叮——”時間過得真快啊，就到放學了。哎，小沈陽說的那句話果然不假：眼睛一閉一睜，一天就過去了豪！眼睛一閉不睜，一輩子就過去了豪！“啦——”今天，我的心情格外好！咦？我家中的鑰匙突然不見了。肯定是不小心掉在車上了，完了！？“你在干嘛？”文玉潔見我焦急如焚的樣子，連忙問道。“沒^事，沒……事！”我便搖搖頭。讓媽媽來了門，“你不是有鑰匙嗎？”“沒有什么啊？！”我便直往屋里跑，（此時已經是傍晚了）打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著，格外溫馨！

　　“要吃點水果嗎？”媽媽的話嚇得我直跳，直向她招了招手，招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立刻讓所有憂愁，拋之九霄云外去了。我抬頭望了望夜晚的星空，啊，真美啊！夜空與那皎潔的月光和那一眨一眨的星星給我帶來了無暇的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些以眨一眨的星星就像一朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜地躺在這黑藍黑藍的紙上。我一邊喝著奶茶，一邊欣賞那如此令人震撼的夜景。頓時，我的心中像有一道溫暖的陽光線，沒過多久，心中暖暖的。“你的鑰匙不見了嗎？”“嗯——”我正準備受媽媽的責罵，“你的鑰匙不是好端端的在桌上躺著的嗎？”我轉頭一看，鑰匙已經安然的放在琴上的那個桌子上！？我的心里這塊大石頭，總算可以落下去了。

　　是啊，人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放！

　　初中滿分作文 篇34

　　早上，陽光緩緩的出來了，慵懶的將陽光傾灑在這片美麗的大地上。萬物都吮吸著甜美的陽光，享受著她親昵的愛撫。我背著書包走出門，張開懷抱，認陽光肆意的在身上活躍，然后給自己一個微笑，自信的走向有一個充滿陽光的一天。

　　校園似乎并不深沉，陽光也悄悄的灑在校園的每一個角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。

　　荷花，用搖曳，使自己欣欣向榮；幽草，用浮動，使自己裊裊熱烈。我，則用充滿陽光的紅，是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個角落。體育課上，我奔跑，飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點，有了健康的體魄，我也能更好的學習，而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關注，同時，我也盡可能去幫助他人。“接一下墨水！”“哦，等一下，我這就給你拿，對了，你用紙不用？我還有紙呢。”“用一下，謝謝。”“客氣什么呢，用吧！”可是下課時間問我借東西的，無論在何時，課堂上還是下課，我都充滿陽光，積極向上的過著充實的生活。

　　白天在我的微笑之下悄然度過，我要回家了，媽媽關切的問候和爸爸細心的呵護正待我回家。盡管天都黑了，但我總相信，家中依舊光明，依舊充滿陽光。

　　回到家推開門一看，桌子上已經擺了幾道菜，爺爺來我家了。我趕緊將書包一扔，跑到廚房去給爺爺那水果吃，在坐在爺爺身旁，問爺爺的身體狀況，我們促膝長談，幾個星期的思念在這個時刻迸發，在父母的眼中，我是一個孝順的孩子，這個沒茶了，那個筷子掉了，我在飯桌與廚房之間徘徊著。盡管忙了半天，有些累，但看著家人滿意愉快的笑，身上的疲倦已蕩然無存。一種自豪的成就感油然而生。因為我的心中充滿陽光，充滿了對家人那份真摯的愛。

　　夜幕已經降臨了，快樂的一天也過去了。回憶著白天里的一點一滴，仿佛空中不再在有黑色陰霾，彌漫在空中的溫暖的陽光的味道，伴隨著我進入甜美的夢香。

　　初中滿分作文 篇35

　　午后的陽光灑在鄰居墻角已經開始凋謝的桂花樹上。已是深秋，風兒吹來，花葉有點兒顫動，仿佛在告訴風兒這花季后的寧靜與收獲。

　　我站在風里，想看看白云，卻只有藍天一望無垠，漸漸柔和下來的陽光打到臉上，也打到我的牛仔褲上，散落在牛仔褲上的小碎花瞬間有了一種鮮潤的感覺。我邁開腳步，走得輕快而自在，我不想去想那即將到來的考試，只想跟著漸漸飛揚的心，去嗅那淡淡的桂花香，想去體驗那難得的從容的快樂。

　　回到屋里，我趴在書桌上，靜靜地聽著杰倫的新歌，極力讓自己不去想書桌上堆得一寸高的作業，還有那令人頭痛的數學題。我的手指輕輕地敲打著鏡子，鏡中的我不夠美麗，也不夠聰明，或許我一直是一只青澀的毛毛蟲，但總有一天，能蛻變化蝶。

　　或許對我而言，沒有一回的快樂是無煩憂的吧。就像好不容易做完兩道數學題，會心地微笑在臉上出現不到三秒就要開始嘆息：為什么大家的作業都已經交到教師手里去了呢？就像收到朋友的禮物而神采飛揚，最后卻因知道禮物的價廉而黯淡無光；就像因學校放單休而樂得蹦三尺，卻因又要補課而憂愁嘆息；就像正躺在床上樂得抽筋時，室長一句“今天歸你和××掃樓梯”而瞬間心情跌落谷底……

　　我不斷地調適自己，要自己變得更好。殊不知，那曾經如此簡單真實的快樂早已絕塵而去，我悠悠地想起朋友的一句話：平靜淡泊，知足常樂。或許，真的是這樣吧。有時由于追求一種欲望的心態而使我們原地轉圈，自尋煩惱。快樂，它與我們擁有的物質無關，只要拔去生命中欲望的樊籬，擁有一種平靜淡泊的心境，快樂自然就無處不在了。的確如此，很多時候我們都身處幸福快樂當中，而我們卻沒有悉心感受，發現自己已經擁有。

　　我再次嗅著淡淡的桂花香，讓自己笑得花枝亂顫，濃郁飽滿的快樂開始蔓延開來。

　　初中滿分作文 篇36

　　在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。

　　那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹！那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，教師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！

　　立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳！學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢！在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢！其實我心里高興呢，由于她的騷擾中有一份關心。

　　還是琳，由于她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹教師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。

　　為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……

　　愛，是教育的本質；愛，讓幸福延續。

　　初中滿分作文 篇37

　　熬過了無數個餛飩的地獄般的日子，我終于顫顫巍巍地探出了頭，伸展我柔嫩的身軀。春風徜徉，桃花灼灼，生命的活力在我心中激蕩著。沒錯，我是一株蒲公英，但我有點兒迷茫，我是如何來到這里的？

　　春季的光芒吸引著魅惑著大家。偶一抬眼，桃花樹佇立著一對踏春巡游的母子，媽媽那被風高高托起的頭發和溫順的笑靨，使我的記憶復蘇，腦海中的碎片日漸拼湊成一幅完整的圖景——我的過去，我的媽媽。

　　我的媽媽出生在一個不起眼的巖縫里，天生十分瘦弱，同伴的嘲笑讓媽媽愈加自卑。他把所有些理想和期望寄托到大家——她的小孩們身上，白天她拼命吸取養分和水源，夜晚她含著淚水愛撫大家，但最后她得到的是大家的遠走高飛和一剖黃土。我不懂，更不知道如此做的意義。

　　日子一每天過去，我1日日長大，日漸地我也孕育了一顆顆種子，這種奇妙的歷程好像也使我變得溫順起來。我的小孩們一每天蠢蠢欲動，向往著高飛的藍天。我賞析他們的野心，卻又感到些許無奈和傷感。但我沒阻止，反而用更充足的養分去供養他們，我想我有的理解我的媽媽了。他們日漸長出了白色的絨毛。在陣陣秋風中渴看著沖破……

　　在一個不起眼的午后，秋風獵獵裹挾著黃沙襲來。他們要走了！作為媽媽，我使出渾身氣力搖晃著助他們高飛，終于在昏黃的落日下，當一個個菜鳥點漸漸消失在蕭瑟的秋風中，那一刻，我終于了解了我的媽媽為什么那樣拼命，那樣悲慟。媽媽干癟的身影在我心中變得愈加偉岸，后悔的淚水肆意橫流。彼時我為自己過去的年少輕狂、意氣風發感到羞恥。可現在我也走上了媽媽當年的路，重新想起那哀愁瘦弱卻無比高大的身軀，心中有些只不過溫暖與感動。

　　眼淚的滌蕩讓我愈加清明，原來媽媽這兩個字就足夠溫暖，足夠偉大！

　　初中滿分作文 篇38

　　母親和我一樣，是一名學生。只是母親是博士研究生，我是小學生，我和母親都得念書學習。在一同的念書旅途中，我深深了解，母親就是我的一本書。

　　從我記事起，大家一吃過晚飯，母親就坐在書桌前念書。我就坐在地板上畫畫，畫累了就翻開《新華字典》練讀拼音，無聲無息中竟認識了好多字。小學一年級時我迷上了《昆蟲世界》，上課也要偷偷窺上兩眼，哪個知被“火眼金睛”的曹老師逮了個正著，她拿起我的書吃驚地問：“你認識書里的字？又沒拼音。”我一定地址點頭。她好像不信，翻開書找了一會兒，指著“螽斯”問：“這兩個字如何讀？”我回答：“‘zhōngsī’。”曹老師的眼神從慍怒秒變為驚喜。我了解了，念書的母親潛移默化地教會了我識字念書。母親就是啟蒙我念書看世界的教科書。

　　母親是一位嚴厲的大學老師。一次考試前，隨母親去檢查學生晚自習。走廊里大家就聽見嘈雜喧囂的聲音，推開門后，教室里立刻鴉雀無聲。母親走上講臺說：“同學們！這個世界上一直都沒有謊話，你們此時此刻欺騙老師，但成績絕不會欺騙你們。你們背后付出的努力，成績會為你們做證的！”同學們羞愧地低下了頭。我也深受教育，母親就是一本塑造我誠實努力的思想品德書。

　　母親是一個堅強的人。一個寒夜里，我燒到近40℃，母親用盡方法退燒仍無效，決定帶我去醫院。從四樓下到一樓，躺在溫暖懷抱里的我聽著她大口大口的喘氣聲，我的心好疼。母親把我放在電動車上，用羽絨棉服把我裹得嚴嚴實實。哪個知“屋漏偏逢連夜

　　雨”，半路上汽車輪胎沒氣了。母親抱起我，迎著寒風，步履艱難地走向醫院。寒夜里母親滾燙的汗水滴在了我臉上，流進了我心里。母親就是一本用汗水寫滿愛和堅毅的親情教科書。

　　母親是給我常識、誠實和愛的萬能教科書。當我疲倦了，淘氣了，這本書就會自動翻開，教會我該怎么樣去做。有了母親這本書，離我達成夢想的日子還會遠嗎？

　　初中滿分作文 篇39

　　有一本書很地特別，會說話，會講故事，并且里面的頁數叫你永遠也看不完——那就是母親。

　　——題記

　　翻開第一頁，她告訴我要堅強，不可以遇見一點困難，就退縮。

　　我五歲的時候，還只不過個幼兒園大班的孩子，所以對任何事都充滿著好奇心。那時，我就看上了我哥哥家那輛閃亮炫的自行車，就如此，我天天都去看一眼。時間長了，母親也無聲無息地了解了我的心，便給我也買了一輛，看到自行車，我特別激動和興奮。于是，我發誓：我必須要掌握騎自行車。開始騎，不熟練，一騎就摔，一騎就摔，可這個時候，母親總會到我的身旁，用她那大大的手掌輕輕地愛撫我的頭，說：“從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來。”那一瞬間，我的心就軟了，我第三爬了起來，繼續堅持不懈地努力訓練，不退縮。

　　翻開第二頁，她告訴我不可以垂頭喪氣，要努力加油，繼續往前沖。

　　首次數學考試，100分總與我擦肩而過，不是九十八就是九十九。但，母親總在身旁安慰我，說：“失敗乃成功之母。”這句話好比是一縷燦爛的陽光，照進我冰冷的心靈，讓我不灰心，繼續向前奔跑。把我那灰心的心情拉了出來，把努力加油，不泄氣的心又放了進來。

　　翻開第三頁，她又會告訴我做事要不斷地嘗試。

　　小時候，我一直喜歡做小實驗，但我每次都是做得糟糕透頂，簡直不可以容忍，但當我想放棄夢想時，母親總會在旁邊為我加油：

　　“加油，努力，為了好成績，不要灰心，實驗要爭氣！”

　　聽到這句話后，我的眼淚總會無聲無息地脫落下來，母親的話鼓勵著我，我在心里告訴自己：無論實驗做得多么差，也必須要多次嘗試，可能哪一次就能成功，為自己加油！

　　母親就宛若一本讀不完的書，她不只教會了我很多常識，讓我受益匪淺，也讓我知道了很多生活的哲理。

　　初中滿分作文 篇40

　　在生活中，我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事，成功了當然高興；失敗了，沒關系，既然知道失敗，就要找出原因為什么會失敗，重新再來，這樣，成功的機會就會來到。

　　我在讀幼兒園大班時，見朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個輔助性的小輪子了，而是跟大人一樣騎的自行車，我很不服氣，對媽媽說：“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車，而我卻不能！”媽媽見我這樣，就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個小輪子拆掉了，并讓修車的師傅裝了個支架，這下我可心滿意足了，露出了可愛的笑容，媽媽見我笑容滿面，嚴肅地說：“你別高興的太早，你還不會騎呢！”

　　于是，我來到了樓下，把自行車推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下，我上了車，我一直在叫：“媽媽不要松手，一直扶著我！”我緊緊的握住自行車的把手，腳放在踏板上，身子稍微往前傾了點，像以前騎自行車的樣子騎了起來，起了大約一圈多一點點，媽媽把我說的話當成了空氣，神不知鬼不覺地把手放掉了，我一下子就失去平衡了，“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了，我也摔了個狗啃泥媽媽哈哈大笑，說：“好，恭喜你，中獎了，哈哈！”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍干凈，叫我繼續騎。接下來，我“二次，三次”一直在反復練習。直到最后一次，我人品太好了，老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”，我還是在騎，媽媽還是放開了手，我一直沒有感覺地在騎，沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來，說：“方子力你已經會騎自行車了。”我聽了之后，一蹦三尺高，喊道：“耶，我會騎自行車嘍！”

　　我經過了騎自行車這件既會失敗，又會成功的事，我領悟到了一個道理：“‘世上無難事，只怕有心人。’只要功夫深，鐵杵磨成針。‘人生當中沒有難題，只要你去實踐，不肯放棄總會得到成就。”

　　初中滿分作文 篇41

　　“慈母手中衣，孩子暖心頭。”你如一縷溫暖的陽光，帶給我心靈的慰藉，讓愛定格在那個冬日里。

　　那個星期天，我與你頂嘴，一氣之下，我什么東西都沒帶就跑到了學校。一路上，衣服仿佛突然多出了許多“洞”，冷風像針一樣刺進了我的身體。原來，秋天漸漸遠去，肆虐的北風卷掉樹上不多的黃葉，一片一片的，在空中狂舞。到校后，我趕緊走進暖暖的教室，與同學們分享難得的溫度。

　　第二天早自習，天氣似乎更冷了，在晨風的勁舞下，那飄飛的大霧，時而吞噬了整個校園，時而露出一個模糊的輪廓，隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經意間，我打了一個寒戰，于是把衣服裹得更緊點，但還是感受到從窗戶吹進來的絲絲寒意。

　　瑟縮中，教室里突然安靜下來，我聽到一個熟悉的聲音：“老師，我找一下……”同學們齊刷刷地望向我，我故作鎮靜地坐直了身子。我知道是你，可我并沒有立即站起來。

　　在老師的催促聲中，我漫步走出門去。一出門，便看見了你熟悉的身影。你頭發乃至眉發上都凝著白色的水霧，你的嘴唇都凍得發紫了。你一定很冷吧！你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來，說道：“你這孩子，走這么急，天冷了也沒帶上一件厚實的衣服！沒把你凍著吧？”我該說點什么呢？一雙冰冷的手接過衣服，在你的幫助下，我穿上了身，頓時一股暖流流遍全身。

　　當你轉過身，我呆呆地望著你的身影消失在霧里，心里開始后悔起來，為什么要與你頂嘴？為什么要惹你生氣？腦海里不斷翻動著你平日的好；當我面對挫折灰心喪氣的時候，是誰在一旁說：“孩子，別放棄”？當我饑腸轆轆時，是誰將可口的飯菜送上？當我疲憊不堪時，又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上？都是你——媽媽！

　　在你背影的方向，我發現一輪紅紅的圓盤露出了笑臉，照在厚厚的羽絨服上，跳出淡淡的紅光，朦朧中，母愛便定格在一片暖陽之下……

　　初中滿分作文 篇42

　　成長的路是曲折而坎坷的，路上時而開滿鮮艷的花朵，時而鋪滿危險的荊棘。但是，沒經歷過風霜雨雪的人又何以成熟？

　　步入中學，一切都不像我所想的那樣單純和美好。經過深思熟慮，為了不加重爸爸媽媽的負擔，我決定做一名內宿生。這對于我來說真是一個重大的決定。

　　剛開學那幾天，我給同學們的感覺是冷淡、孤僻。不善言語的我沒能交到一個新朋友。沒有人愿意關注我，我的光芒在別人的心目中總是那么渺小。那時正好是雨季，傾盆大雨說來就來，盡管我的心一次又一次地被打濕，可終究還是沒有人為我撐起一把“傘”，我好失望，甚至不想與人交流，只愿把心里話都藏在心靈最深處的匣子里。

　　同時，困難也向我一步步迫近。初中生活安排得好緊，不適應的我根本無法應對。每天早早地起床，功課又多時間又緊，每天放學已是黑夜，遠沒有小學生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了，上課直發困，注意力不集中……似乎每件事都不順。

　　第一次遠離父母的我漸漸開始想家，想念家庭的溫暖和舒適，想念父母給予的關心與愛護。只要想起那些幸福的往事，眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進父母那溫暖的懷抱啊！曾經的我幾乎什么事都是“父母包辦”，現在我是一名內宿生，生活自理方面一塌糊涂，顯得不夠獨立自主。

　　漸漸地，我開始習慣這一切，我愿意正視眼前的一切困難，不管它多么巨大和恐怖。雖然在深夜里淚水總是打濕枕巾，迷茫的路上也還沒出現我期待的那束亮光，但是我明白，如果一顆種子因害怕被埋沒，那么它就無法發芽！

　　我期待的終于來到！現在有很多同學愿意與我交流，我也愿意當一個“聽眾”。展現自我的機會一次又一次落到我身上，羨慕的目光終于落在我身上……我不再因恐懼而退縮，反而，我因進步而自豪。

　　那一刻，我在心底里最真誠地歡呼——我長大了。

　　初中滿分作文 篇43

　　慢慢走到他的身旁，輕輕掀起它紅色的長袍，那棕色的身膛，散發著清淡的木香。在相伴的十年間，它教會了我許多。

　　鋼琴，給予了我堅韌的品性。四歲那年，我邂逅了這架鋼琴，第一次，人生中驚起了層層漣漪。那叮咚的聲音，如泉水般流進了心中。于是這架琴開啟了我對音樂向往的大門。初學之路總是充滿坎坷，譜子上零零散散的音符跳躍著，嘲笑著我那反應不過來的小手，一段段原本美妙的旋律此時好像因為錯音的到來變得亂七八糟，令我生氣、傷心，以至于不耐煩。每當耳畔響起父親的斥責聲與那不和諧的音韻時，放棄就好像一雙無形罪惡的手，將我拉去。我曾多次在那通往黑暗的小道上徘徊，掙扎著，但終于在某一天，明悟了。挫敗與痛苦雖無法忍受，但過一段時間總會結束的。在這期間，你認輸了，你所經歷的一切，就白白浪費了；但如果你堅持下來了，就會成為那多數人中的少數，成功就會為你敞開大門。這也許就是本科生與研究生的區別吧！

　　鋼琴，教會了我用心去感悟萬物。還記得那是一場再也普通不過的演奏會，二十出頭的年輕鋼琴家獨自一人為我們彈奏古典小曲子。他演奏的曲子都不難，甚至于我還練過。但每當一手曲子演奏完畢，我的靈魂就被深深地震撼到。一首改編的《貝多芬病毒》，華麗的旋律下卻隱藏著淡淡的憂傷，黑白琴鍵中滿滿地散射著各種情感。隨著演奏者的面容一會兒顰蹙，一會兒釋然，一會兒狂妄，一會兒低沉，貝多芬悄然間出現在了眼前，向我訴說著一生中那些輝耀和恥辱，與那不為世人所理解與承認的悲憤。可他卻毫無怨言，而是在短暫的一生中為后人留下了無盡的寶貴藝術遺產。曲終，我又回到了現實，突然我發現，原來鋼琴是要動用情感的，不用心去彈，發出的只是毫無意義的聲音，而當你向曲子中融入自己的情感時，發出的不再是簡單的機械的琴聲，那是心靈之歌！

　　當音樂再次回蕩在我的小屋時，心中又是萬分激蕩。鋼琴，教會了我許多，鋼琴也是學校！

　　初中滿分作文 篇44

　　屈指算來，我學鋼琴已有五年了，在這五年的學琴生涯里，有歡聲笑語，也有生氣和煩躁。雖然這樣，但是鋼琴已成了我生活中不可缺少的部分。

　　記得上小學一年級的時候，爸爸多次拉著我來到琴行，很民主地讓我自己選一門樂器，我在各種樂器中穿梭，東摸摸，西碰碰，仿佛是無意，每次我的小手都看似無意般放在了鋼琴鍵上。當“咚”地一聲清脆而悅耳的聲音在我的耳畔響起時，我就會急不可耐地對爸爸說：“爸爸，我要學鋼琴！”爸爸問我："確定了嗎？鋼琴是樂器之王，挺難學的，但很好聽，決定了就要堅持哦！”我似懂非懂，但又堅決地點點頭。于是，我便開始了我的學琴生活。但是，隨著級別越來越高，難度越來越大，我開始有點討厭鋼琴了，每當遇到一首難曲子時，我就會皺著眉頭，望著琴譜發呆，但經過我認真練習能流利地彈出這首曲子時，我又會興高采烈。

　　今年八月，我隨著爸爸媽媽一起來到上海，由于不方便搬遷的原因，鋼琴暫時不能搬來，一開始，我真是樂壞了，心想：哈哈，太棒了！終于可以不和那些討厭的“小蝌蚪”打交道了，而且還有充分的理由；我再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨、責罵。可是昨天發生的一件事讓我對鋼琴有了一個新的認識和想法。

　　下午放學，音樂老師通知我們樂隊新生去拿樂器，當我看到別人拿著管樂器考級書本時，我感到既熟悉又惋惜，因為我也有一本呀，但是現在鋼琴離我越來越遠了，所以這本考級書也就被丟在了一邊。進了教室，老師舉著一本譜子給我們看，天吶，我的心就像被針刺了一下一樣，上面那些曾經和我親密接觸的小“蝌蚪”竟然一個也不認識了，他們似乎在嘲笑我"嗨，咱們才分別這么短的時間就不認識我們了，我們還是不是好朋友了？"就在這時，我暗下了決心：我不能放棄鋼琴，我要同時學好兩門樂器！“

　　久違了，我那親愛的鋼琴，我不會放棄你這位老朋友了，也不會落下我的新朋友——黑管。我一定會和你們永遠成為好朋友的！

　　初中滿分作文 篇45

　　驕陽火辣辣地照向大地，頂著火辣辣的太陽，我們畢業了。

　　我再次踏進校園，三年的記憶涌入腦海，有歡笑、有淚水、有甜蜜。

　　情景一

　　“爸爸，我不想住校。”我拽著老爸的手撒嬌道。老爸低頭注視著我，一會兒，溫柔地撫摸著我的頭說：“寶貝，你已經長大了，不能整天窩在爸媽的懷里了，應該學著自己面對生活，這不正好可以展現自我嗎？”我如有所思的點點頭。很快，走到了我的床位前，老爸指著行李說：“我的任務已完成，剩下的就是你的了。”看著老爸遠去的背影，我既無奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么會有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖獨自一人整理好床鋪。

　　情景二

　　“啪”一聲，我生氣的將書拍在后面的桌子上，大聲質問后面的男生：“你為什么上課總是擠我！”看著我生氣的樣子，他好像還挺得意的，一副“擠你又怎么樣，來打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象，都統統拋腦后了，什么難聽說什么。他似乎被激怒了，拼命向跟我吼。最后我們上了手。看他那樣就跟我有深仇大恨來似得，同學們都來勸架。哎，那場面，百年難遇啊。

　　情景三

　　“你緊張嗎？”同桌問我。我笑著說：“你說呢，這是中考啊，能不緊張么？”她自己暗自吐槽：“你不是挺瀟灑的來么，正在乎這次中考啊。”“廢話，本姑娘再瀟灑，也不能拿我的命運開玩笑啊，快復習吧。”說著給了她個大大的笑容。示意讓同桌安心復習，其實這時候的他也緊張的要死，沒辦法努力了三年不想有什么差錯，否則她自己也饒不了自己。

　　一縷夏風撫過自己的臉頰驚醒了回憶中的自己，是啊，三年如此漫長，長到學校門口崛起了一座座高樓，長到能讓自己長大。三年有如此短暫，回眸間匆匆過去。

　　上課鈴聲響了，校園里空無一人，聽著遠處教室里的朗朗書聲，我意識到我的初中生活結束了。抬起手，無言地落淚：母校再見。

　　初中滿分作文 篇46

　　我居住的城市是呼和浩特，她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”，而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長，我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。

　　走到阿爾泰游樂場外的大廣場上，一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上，露出甜美的笑容；七個小矮人，有的站著、有的躺著、還有坐著的，好像在歡迎大家來游樂場玩。

　　進入游樂場，首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走，路的北面是“碰碰車”，南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車，它就開始走了，剛開始還挺舒服，一到了上坡的時候，車子整個就開始傾斜，如果你不緊緊地抓住車子，很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快，都要把我閃下來了，快到終點時，車子就漸漸地慢了下來。再往里走，路的北面是“摩天輪”，南面是“激流勇進”。

　　繼續往里走就到了“人工湖”，站在遠處看，人工湖就像一個葫蘆，中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前，有許許多多的船，有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得，而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看，是一個大的階梯廣場，人們三三兩兩的坐著聊天、休息。穿過人工湖，路就開始有一定的坡度了，順著這條路就走上山坡，也可以稱為小山，因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處，感覺特別累，幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去，在各種游樂設施中間有大片的草地和綠樹，環顧四周，我突然看見了小長城，于是我急速奔向小長城，以為有什么好玩的東西，到了以后我才發現只是一個平臺，這真讓我失望。休息了一會兒，我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味，快樂的回家了。

　　我好喜歡阿爾泰游樂場！

　　初中滿分作文 篇47

　　“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句古訓被世人廣為傳頌。它告訴我們，做一個行者，把理想化作行動；做一個行者，把虛幻變成真實；做一個行者，用行動實現理想。如果想成功，必先做一個行者。

　　世上的人幾乎都曾擁有一個理想，可只有少數人實現了它。其余的人則在一次又一次的失敗，和自己所謂的理性認識下漸漸放棄了它，最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個行者。

　　縱觀天下偉人，你會驚奇地發現，他們都是行者。居里夫人是享譽世界的科學家，她為自己的理想甘于奉獻。在她收到諾貝爾獎后，竟毫不猶豫的送給一個孩子當玩具，最后為自己心愛的事業而捐軀。她，用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻。

　　玄奘大師是家喻戶曉的佛學大師，他從西安一路歷盡了坎坷，正如《西游記》中的九九八十一難那樣，玄奘到達了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經并寫下珍貴的歷史文獻，帶回中國，他的努力為后世的佛教發展與歷史考證均起到了積極的影響。

　　如果我們沒有行者的精神，我們將一無所獲。古時那個在樹樁旁奢望坐享其成，等著兔子撞樹的的農夫被天下人恥笑，他正是從反面揭示了——要成功，必先做一個行者。

　　作為一個學生，我們也在做一個行者。

　　你聽，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同學們筆尖與試卷的摩擦聲；你看，清晨的操場上同學們飛奔的身影；你看，上課時同學們聚精會神、目不轉睛的神情。不錯，這就是初三學生為理想而奮斗的情景。進入初三，課堂紀律好了，嬉戲打鬧少了，虔誠的詢問多了。因為每個人都意識到，在這個人生的轉折點上，我們必須做一個行者。只有做一個行者，我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵，我們才不會在以后追悔莫及。

　　做一個行者，用汗水鑄造成功；做一個行者，讓青春綻放光彩；做一個行者，讓生命釋放光芒。

　　初中滿分作文 篇48

　　財富是什么？

　　商人說：“財富就是金錢。”學者說：“財富就是知識的積累。”哲人說：“財富就是一個人所擁有的智慧。”

　　這些誠然都不錯，但我認為人生最寶貴的財富是磨練！

　　玉不琢不美，人不磨不靈。在漫長的人生路途中，難免有不少的崎嶇和坎坷。但往往是這些崎嶇和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往成功的過程中，挫折自然也是必不可少的，只有在磨礪中才能自強，通向成功之門的道路才會更加便捷！無數名人的經歷為我們證明了這一點。

　　漫長的黑夜從未停止，無比的寂寞也從未離去，這兩種恐怖交替著發生在她——海倫·凱勒的身上。她從小失去聽力、視力，幾乎是個“廢人”了。可是正是這樣的“廢人”，憑借著她對生活的熱愛，不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗爭。終于，他成功了！她成為一位著名的演說家和作家。這正是源于她勇于經歷磨練，在磨練中自強。

　　你相信嗎？一位身患高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，可謂是弱不禁風之人，利用二十多年的時間學會了四門外語，翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學碩士學位，還學了針灸技術，為群眾治病一萬多人次，做出了巨大的貢獻。她——張海迪，一位生活的強者！她獲得的所有成功都是因為她敢于經歷磨練，并在磨練中自強。

　　磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤；磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現出人生的精彩？正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己，在磨練中造就自己，在磨練中重塑自我，使人生的價值得到最大的體現。人生到處多磨練，我們應做的不是在磨練中決定放棄，而是在磨練中學會自強。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是的，磨練是人生的一筆寶貴財富，而自強不息，是這寶貴人生歷程的見證。磨練——人生的寶貴財富。

　　初中滿分作文 篇49

　　在我懵懂無知的時候，就向往當一名冒險家，瀏覽名山大川，了解風土人情。于是，在我小小的心靈里，一顆嫩芽悄悄的萌發著。

　　稍大些，我又沖上了一個好奇的念頭：種搖錢樹。那是我聽故事里面說的，好人能夠種出搖錢樹。于是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”。可是越是期盼就越是失望，幾天下來，依舊沒動靜。我不耐煩的撥開土，伸著小腦袋，我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事里說過，壞人是種不出搖錢樹的，而且還會遭報應呢。我越想越害怕。最后我哭著跑到奶奶跟前，告訴她發生的一切，還激動地說我不是壞人。奶奶摟著我，坐在樹蔭下，笑著說：“對，咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的，珍珍最乖了。”這樣，一會兒，銀鈴般地笑聲又再次響起……

　　十一歲的我，是一個愛幻想的女孩。經常和雨坐在樹蔭下，想象著。看著藍天，我們想象自己是天使，是精靈，在白云上自由嬉戲玩耍；望著小河，沉思著自己也是一條魚，一只螃蟹，在清涼的河底捉迷藏；盯著芬艷的鮮花，又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個仙子都有自己的家，那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面，早上就到花叢里采蜜，晚上就穿上盛裝進入小朋友的夢中和他們一起玩耍……每天如此，逍遙自在。

　　上中學了，最喜歡整天坐在椅子上，抱著作文選，如饑似渴的閱讀那些優秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書，寫一些自認為是經典的文章，自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維，沒有詩人的悲歌慷慨，更沒有驚天泣鬼的氣魄，但我卻有那么一股執著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎？

　　現在呢，我偏愛于一個人的世界。閉上眼，沉醉于朱自清那筆下優美的大自然；閑暇時玩弄著冰心那愛的紙船；我也常在寧靜的夜把自己想象成當代的花木蘭……

　　我知道，亦明白：伴隨我的夢會不斷更新，有夢才有青春。我更明白，夢只有我們執著的去追，他才有可能成為現實。

　　初中滿分作文 篇50

　　柳樹悄悄地抽出了細細的嫩芽，上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛哦；一片片小草帶著泥土的芳香慢慢地、偷偷地鉆出頭來；一叢叢、一簇簇，又嫩又鮮艷的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋情不自禁的笑了；在春、夏、秋、冬這四個季節之中，有人喜歡烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天，也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚、寒風刺骨的冬天，而我卻喜歡萬物復蘇、生機勃勃的春天。

　　春天，一個百花齊放、萬物復蘇，生機勃勃的季節。在這個季節里，許許多多的植物漸漸地、開始蘇醒了。看，我們校園中的小草伸了個懶腰，似乎是一個沉睡已久的人慢慢的蘇醒過來了；我們校園中的小樹隨著春天的到來，慢慢地生根、發芽，漸漸地長高、長大；我們仁川鎮好溪邊的柳條隨著春風的拂過，歡快的隨風搖擺，好像是在為春天的到來而感到高興呢。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”當我默默地想起這一首詩時，我總會想起那春天的“代表”——柳樹。這首詩的意思是：“高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂了下來，就像萬條輕輕飄動的綠色的絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風呀，它就像那一把靈活的剪刀”。寫的多好啊。

　　春天，一個生機勃勃的春天，在四季之中擔任“榜首”。春天似一位默默無聞、無私奉獻的清潔工，她在不知不覺中悄悄地到來，清潔完后，她又悄悄地離開。春天來了，來到了這個春暖花開的世界，在這個春暖花開、鶯歌燕舞的世界里，春天又像一個活潑可愛的小姑娘，無憂無慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊，美不勝收的春天多么的迷人啊。

　　因此，我愛春天，我愛這美麗的春天，我愛這萬物復蘇、生機勃勃的春天。

　　初中滿分作文 篇51

　　昨天的英語考試，我得了100分，聽到這個分數的時候，我心花怒放，人好像都要飄起來了，真想跳起來大吼一聲，可我還是使勁憋住了。

　　在考試前一天晚上，我“沖鋒陷陣”奮斗了一個晚上，可把我辛苦壞了。嘿，開始考試后，又把我興奮壞了，因為昨天復習的重點全在考試卷上，真是天助我也！我答得相當順利，沒有遇上一只“攔路虎”。

　　第四節課，老師公布了成績，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉聲嘆氣地對媽媽說：“這試卷上的題目怎么這么難啊，真是太讓我難堪！”媽媽聽了不太高興，剛張嘴想數落我兩句，我已經把試卷拿了出來。我朝媽媽擠擠眼，小聲地說：“我要給爸爸一個驚喜。”媽媽看到那鮮紅的100分，心領神會地笑了。

　　說曹操，曹操就到。“咚咚！”爸爸回家了。一進門，他就像平常一樣先尋找我的身影。可他馬上發現了我的反常——愛看電視，愛玩游戲的女兒在哪里？乖乖坐在沙發上的女孩又是誰？他目不轉睛地盯著我，又伸手摸摸我的頭，我拍開他的手說：“別煩我，真討厭！”爸爸不明白怎么回事，馬上去問媽媽。媽媽把一個西紅柿扔進水池，水濺了爸爸一身，“這孩子也真是的，考試竟然考成這樣！”爸爸聽了，一張臉瞬間拉成了苦瓜，面露兇相，一場大戰將要開始。在這關鍵的時刻，我從門背后鉆了出來，得意地大笑了起來。爸爸著急地問：“小不點，快說，到底考了幾分？”我上氣不接下氣說：“100分！老爸，你中招了吧！獎勵呢？”爸爸興奮地嚷起來：“歐耶，待會兒吃完飯，咱們逛街去！”

　　嘻嘻，考了滿分，既能春光無限，又能得到獎勵，真是一舉兩得呀！

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