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六百字作文

開學后作文600字

時間:2022-09-06 17:06:42 六百字作文 我要投稿

開學后作文600字(精選34篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的開學后作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學后作文600字(精選34篇)

  開學后作文600字 篇1

  昨天,是開學的第一天,劉老師帶我們看了《開學第一課》。

  一開始,我就聽到了優美的琴聲。但是,你絕對不會相信那是一個10歲的盲童彈的。這個男孩名叫劉浩。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,最后獲得了總決賽的第3名。

  劉浩從四歲開始學電子琴,七歲學的鋼琴。他媽媽說他很自信,有點太自信了。

  那時候,他們家沒多少錢,劉浩媽媽就帶著200元,給劉浩爸爸一張四個字的字條,然后背著電子琴,去了北京。

  找了很多老師,都沒有收,但劉浩媽媽沒有放棄。終于,在一家愛心組織的幫助下,劉浩去了一所盲童學校。并能在音樂老師的指點下,繼續學鋼琴。

  在電視里的人好多都哭了,我也是拼命忍著讓自己不哭。

  后來我還看到了我崇拜的人:成龍。成龍老師說:他有個朋友,有兩個女兒,到了九歲也不會系鞋帶。有一天他爸爸一回到家,說:我破產了。就搬家了。他現在住的是1000平米的房子,搬到了50平米的房子。從此以后,兩個女兒會自己上課、自己會幫鞋帶、會幫她們的媽媽做飯。兩年后,他跟兩個女兒講,破產是假的。

  還有邁爾克.杰克遜的舞蹈,是王忠華老師教的,譚思澳是一個學生,她非常喜歡這個舞蹈。在開學第一課,她和她的同學們依依不舍的說了幾句話,跳了一段舞蹈,就分別了。

  有個女孩,叫孟佩杰,5歲是就沒了爸媽,成了孤兒。她的養母癱瘓了,孟佩杰也沒有丟下她。孟佩杰每天到菜市場挑最便宜的菜。每天早上6點,孟佩杰就起床,給養母換濕布、洗衣擦身、幫養母喂完早餐后,她才匆匆趕去學校。每次做完全部家務,都要9點多鐘,這時候,她才能歇下來做自己的功課。養母只養了孟佩杰3年,孟佩杰卻打算養養母整一輩子!

  看完了《開學第一課》,我很感動。原來有像劉浩那樣可憐、有信心的人。有像成龍的朋友的女兒那樣的人。有像王忠華那樣的好老師,同學們都喜歡的那種老師。有像孟佩杰那樣知恩圖報的人!

  開學后作文600字 篇2

  《開學第一課》給了我很多的觸動,這一期的主題是夢想,夢想是動力,夢想是堅持,有夢就能出彩。這里不僅有家戶喻曉大明星的夢想,也有普通平凡媽媽的夢想,我從這里收獲了很多。

  這一期的主題是夢想,想到這里,我不由地想到一句歌詞:每個人,都擁有一個夢,平凡而不平庸。有夢就要堅持,實現夢想并非一朝一夕。《開學第一課》給了我很多觸動。感動、欣喜、自豪一同涌上了我的心頭。

  第一階段,有夢就是動力。動力是不滅的夢想。有多少人曾經多少次都輕言放棄,但還是堅持了下來。實現夢想要有動力,要有目的地,想勝利的彼岸出發!

  第二階段,有夢就要堅持。章子怡的夢想是一名演員。在一路上,她流過多少淚,受過多少傷,要知道,你實現夢想之后的幸福是難以想象的。章子怡和我們一樣,都是平凡的普通人,她遇到許多坎坷都沒有輕言放棄,我們為什么就不可以呢?有夢就有希望,在一路乘風破浪后的喜悅,更是難以想象,

  第三階段,我依稀記得有一位叫鄭亞萍的母親,兒子以前得過腦炎,她四處尋醫,人家都說,放棄吧,她說,就算全世界都放棄了他,我也不放棄他。她帶著兒子四處尋求方法,聽用腦可以開發智力,她便去打聽到彈鋼琴不錯,便用自己業余的時間去學鋼琴,回來讓兒子去學。在《開學第一課》上,主持人問她的兒子的夢想是什么,他說:“我要掙錢,買房子和戒指!敝鞒秩藛枺骸澳銥槭裁匆I戒指”他回答道:“因為媽媽很漂亮”媽媽隨即流出了激動興奮的淚水

  第四階段,有夢就能出彩。比如許多演員,他們實現了夢想,開始一炮而紅

  夢想對于每個人都很重要,有了夢想,人生就有所追求。沒有夢想的人是就會枯燥無味。夢想的帆船即將遠帆啟航。讓我們在夢想的海洋越唱越響,越行越遠!

  開學后作文600字 篇3

  炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。

  開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發奮背生物補地理,可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。

  更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉圈圈,非但沒轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考中了,這可是關系到我未來的美好發展啊!

  如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!爆F在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神。【染任野!所以,現在,我下定決心了,加油啊!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!

  開學后作文600字 篇4

  以“先輩的旗幟”為主題的《開學第一課》,給我留下了深刻的印象。

  不管條件怎樣艱苦,大家都能積極面對,不畏懼、不退縮、不放棄,就像那“紅軍柳”一樣,歷經風霜,依然生機盎然;就像長征途中的通訊員一樣,視電池如自己的生命,用土辦法給電池充電,充當好“千里眼”和“順風耳”的作用,保障了長征過程中的信息暢通。

  身經百戰、戰功赫赫的開國元帥賀龍、在不打麻藥的情況下,用木鋸截肢的賀炳炎、以一個團的力量阻擊敵人十五個團的耿飚的故事,再一次告訴我們:遇到挫折和困難時,要百折不撓,要敢于面對困難,敢于挑戰自己。

  老通訊員,中央四方面軍臺長秦華禮,以野外為學習場地,邊行軍邊學習,利用點滴時間熟練掌握了英語、電臺等相關的知識,為國家培養了十幾萬的優秀人才。

  長征雖然已經過去了80多年,但是長征精神依然存在,不忘初心,勇敢前行。

  想想我自己,真有點汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,課間和同學們嬉戲玩耍,這是何等的快樂。不愁吃、不愁穿,不用風餐露宿、不用槍林彈雨,這是何等的幸福?墒,我對待事情上,又是怎樣呢?一味地推諉,拖來拖去,要條件。做事有頭無尾,喜歡找理由,根本不從自身上找原因?荚嚊]考好,借口考題太難,有點粗心,下次一定注意?墒鞘逻^以后,還是我行我素。其實,對知識掌握得不夠扎實,做不到舉一反三才是落敗的原因。

  《開學第一課》給了我前行的指引,我要堅定目標,持之以恒,在先輩的旗幟下,走好自己的長征路。

  開學后作文600字 篇5

  什么是美呢?在我看來鳥兒是因為能夠在天空中飛翔而美麗;種子是因為春雨過后的萌芽而生機勃勃;照片是因為能夠定格美好瞬間,留住深刻的回憶而如此美妙……美,就在我們身邊。

  開學的第一天,我觀看了中央頻道的《開學第一課》,本期的主題就是“美就在你身邊”。其實我們生活中有許許多多的美,就像羅丹所說的“我們生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!痹诒酒凇堕_學第一課》里最令我印象深刻的是高原小學唯一的女教師所創造下的美。

  在1800米高的高原有一所普普通通的小學。這座小學雖然破舊,雖然簡陋,但依然充滿著歡聲,充滿著笑語。笑語的源頭是一群孩子和一位年輕的女教師,這位女教師名叫鄧麗。她是一位平凡的資教老師,然而因她的到來,給學校增添無限的生機與活力,同學們在她的教導下變得自信,變得活潑了。并且有了第一堂的英語課,第一堂的美術課,音樂課……

  從此高原小學的孩子們再也不用在“六一”節眼巴巴地觀望著集市里的“六一”表演,為別人鼓掌。他們有屬于自己的“六一”晚會,他們也有自己的舞蹈,自己的樂曲,如花的笑容在他們臉上綻放,這都是鄧麗老師所創造的,是她帶給了孩子們一個愉快的學習生涯。是她把她那份真摯的愛傳遞給這高山之巔的孩子們。

  美在哪里?其實美就融入在我們的生活中。當夏日炎炎,仍堅持掃著馬路的環衛工人,被汗浸濕的衣服是美麗的象征。當傾盆大雨的時候,默默替著來不及收起攤子的賣菜阿姨舉起一把傘,這種行為是美麗的表現。當綠燈亮的時候,全部的車仍然停留在原地,目送著一位孤苦伶仃的老人蹣跚地過著馬路,這個畫面是愛與美麗的代表。

  美麗無處不在,關愛無處不在。這就是《開學第一課》所告訴我們最美的真諦。

  開學后作文600字 篇6

  《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講,以"愛讓中國更美麗"為主線,融入演講與互動內容,化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會,讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。

  愛是什么?在每個人心中,都會有不同答案。在《開學第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學第一課》中所講到的,愛是承擔。承擔是孩子做人做事的"原動力",承擔讓孩子學會堅持,承擔讓孩子更加自信,承擔讓孩子充滿愛心,承擔讓孩子找到人生目標,承擔讓孩子更主動,承擔給孩子一顆上進心。

  三班的班會中,我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語:"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時,主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰勝命運,是愛讓我們對明天充滿希望。

  生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。

  開學后作文600字 篇7

  星期四,老師帶我們看了《開學第一課》這個視頻,看完之后,我懂了很多道理。

  開學第一課的主題是美,一共有四課。分別為:探索美、傳遞美、創造美、和諧美。

  生活中,我們要有一雙探索的眼睛,去發現生活中的美。法國雕塑家說得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!蔽覀儙椭鷦e人,而別人又幫助我們,這樣的相互傳遞,就是一種傳遞的美!在生活中不僅要有傳遞美,還要去創造美。就像“最美司機”吳斌叔叔那樣,汽車部件飛過來穿透玻璃、飛到胸口上,忍受著劇痛,為了乘客的安全,慢慢的開到路邊,解開安全帶,打開應急燈,居然還能站起來,讓乘客給“120、110”打電話,這真是個奇跡啊!生活不是枯燥的,還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵,生活會變得更加多姿多彩的,這就是一種和諧美。

  小區里,住著一位李大媽,她總是戴個衛生帽,生活比較簡樸,穿著比較樸素。她是打掃衛生的,每天上下學,我都能見到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點掃地,幾點回家。于是,到保安室看了一周的錄像,眼前的影像讓我吃驚:周一,早晨5:00鐘出現,晚上10:00回家;周二,早晨5:00鐘出現,晚上10:00回家……一周七天都是這樣,難道這不令人敬佩嗎?李大媽,不就是我們要找的創造美嗎?

  在炎熱的夏日中,我看到了躁熱中蘊涵著的恬靜的美;看一片綠草,心底里去贊揚它,我發現了一種清純的美;拿起一杯水,放在桌子上,我如果討厭它,水將會變得渾濁,而我,若去贊揚它,水美麗的一面將向我展示,這就是一種發現美。

  只要你擁有善于發現的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心去讀吧,你會發現,“美”就在你身邊!“美”就在我們身邊。

  《開學第一課》讓我受益匪淺。

  開學后作文600字 篇8

  每年的開學第一課我都會如期觀看,這一次,當然也不例外嘍!

  今年的開學第一課是圍繞“英雄永不朽”的主題,一共有四課,分別是:第一課“愛國”,第二課“勇敢”,第三課“團結”,第四課“自強”。這四個詞都是當年抗日戰爭的戰士們留下的閃亮點,我們應當把它們繼續傳承下去。

  幾個故事,我都深有感觸,其中,我印象最深的是《放牛郎王二小》。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小......”鳳凰傳奇唱完了這首歌之后,何老師告訴我們,王二小為了保護逃難的鄉親們,鬼子叫他帶路的時候,他很順從,但他轉了一個大圈子,把敵人帶入了八路軍的包圍圈,鬼子知道上當了,把王二小兇狠地殺死,他才年僅13歲,便犧牲了。

  王二小的原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個閻富華的孩子,他是兒童團團長,他為了保護弟弟,鄉親們,報紙和電臺,把傷亡減到了最小,警報笛響的時候,大家亂成一團,紛紛逃跑,哥哥對弟弟說:“不要一個人單獨行動,跟著電臺,和大家一起走,鬼子來了,我不放心!钡艿芘苤苤,想起了哥哥,便繞了一圈,走到山頂,看見哥哥被鬼子抓住,鬼子叫他帶路,他故意繞來繞去地拖延時間,為大家爭取寶貴的撤離時間。然后又把鬼子帶到武裝梯隊的埋伏區,槍聲“啪啪啪”地響,鬼子這才知道上了當。這時的閻富華一把抱住鬼子的大腿,誓死一博。但因人小,力不從心,兇殘的鬼子將長茅從他的后背穿到前胸,摔下了懸崖。他保護了鄉親們和電臺,自己光榮的犧牲在懸崖下,鬼子被打得一個不留,多虧了閻富華這位當知無愧的小英雄,他的勇氣令人欽佩!

  愛國、勇敢、團結、自強是我們的先烈留下的優點,我們要把這些中華民族的偉大使命傳承下去,好好讀書,為祖國爭光!

  開學后作文600字 篇9

  快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最后一道“天塹”,讀書過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行讀書了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的讀書著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟?

  在六年級的時光里,讀書負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  開學后作文600字 篇10

  這一年的開學第一課主要講的是“夢想”。

  說起“夢想”這兩個字,它是美好的,只有努力拼搏,堅持不懈。才能實現夢想,美夢成真。怎樣才能實現夢想呢?就請大家來看看吧!

  其實夢想就是行動,你行動了,就離夢想和成功不遠了。

  來看看這位姐姐吧,她是特訓班年齡最小的一位,才十三歲,就要親身經歷這么苦的培訓,幾年都不能回家,不能見到親人們,首先來到這里需要十足的勇氣和毅力,需要勇氣呢,是因為飛機飛到高空時,得帶著跳傘跳下去,這件事情說起來是非常簡單的,可是做起來卻有令人難以想像的困難。因為這件事情要有勇氣,有膽量,要從那么高的天空落下來,這可不容易做到,可是,這位姐姐卻把這當成一種享受,是多么的厲害呀!需要毅力呢,是因為她們要跑很長的路,甚至比馬拉松還長,所有的人已經筋疲力盡,仿佛用完了全身所有的力氣,可是,那位姐姐還在堅持不懈地努力向前沖,因為誰要是

  落在了最后一名,就要被淘汰掉了,這競爭是多么的殘酷呀!不過,因為這位姐姐的努力,人們都看在眼里,并且沒有到最后一名,最終,這位姐姐留了下來。多年來的夢想,因為她行動了,她努力了,她堅持了,最終實現了當軍人的夢想。

  美夢成真了,跨進了成功的第一步。

  通過這件事情,我們懂得了一個道理,只要付出了就有收獲。沒有做不到的事情。只要行動了,堅持了,就一定能實現。

  這就是開學第一課所說的夢想。只要努力了,行動了,就一定能實現自己未來遠大的夢想。

  所以,為了將來的幸福生活,為了父母老師,為了打造自己的未來,為了使自己的生命如夏花之絢爛,從現在開始就為自己努力拼搏吧。加油!

  開學后作文600字 篇11

  開學了,我背著新書包,懷著興奮的心情走進了校門,跨入了五年級的生活。

  開學的第一天,我們五一班就發生了許多有趣的事情。這些事情,有的會讓你捧腹大笑,還有的會讓你學到整同學的妙招……

  上午第三節是美術課,老師讓我們在美術本上畫一個大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫五個從大變小的套娃。老師說可以畫簡單一些。得了這個圣旨,坐在我后面的一個男生就三下五除二,在三角形里畫了許多豎線,每條豎線上胡亂地畫著兩個圓圈,代表一個娃娃。猛一看,真像一串串算盤珠子。老師走過來,哭笑不得地說:“你簡單過頭了,你在畫大三角算盤哪!”同學們聽了都哈哈大笑。

  下課的時候,我們玩起了最新發明的游戲----“巧勁兒”。游戲規則是:兩個人面對面站著,雙手都頂著對方的手,誰的腳先動,誰就輸了。我和一個同學玩這個游戲時,他對著我的手使勁一推,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時感覺右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來褲子被撕破了一個大洞,足足有一個拳頭大。我望了望周圍,還好,沒有同學發現,我暗暗想到。忽然,一條“妙計”從腦海中一閃而過,于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來,要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法,對著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側。冷不防,他沒有了支撐點,雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽“撲通”一聲,他搖搖晃晃地撲向地面,和大地來了個重重的親吻。旁邊的同學看到這個滑稽場面,個個大笑不止……

  開學的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個學期我一定會過得非常快樂非常開心的。

  開學后作文600字 篇12

  9月1日,是我們開學的日子,過了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母!笸W里。一路上,回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學校,我懷著激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!快樂處處有!

  開學后作文600字 篇13

  等到開學了后,我一定會改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會認真聽講,不會隨意開小差,會按時完成老師布置的課堂作業,不拖沓,不隨意。寒假即將結束,我期待開學。

  寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時間,我都是與表弟在學習中度過的。但是正因為是與表弟在一起學習,一起做寒假作業,這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月,雖然我們就讀的學校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上,老師所教的知識也一樣。

  當我與表弟一起做寒假作業的時候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準確率還比我高。有時候,我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時,不需要多久,表弟就能將我不會的題給解答出來。可以說,寒假這段與表弟相處的時間,讓我充分認識到了自己在學習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學習的上進心。

  這個寒假的后階段,我一直在努力認真的學習。我將表弟設為我的榜樣,因為表弟的身上確實有著太多的地方值得我去學習。

  隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學。因為開學后,在學習上有了老師更加系統,并且更加詳細的教學,我相信自己的進步會更加的大。

  并且我還為自己制定了一個校園學習計劃,我希望通過這個計劃讓自己的進步更明顯,也希望自己能夠在新的一學期里學到更多的新知識。我私心里也希望在下一個假期里,當我與表弟在一起時,在學習上我能與他縮小差距。

  期待開學,期待看到一個不一樣的自己,更加期待視線我的學習目標。

  開學后作文600字 篇14

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……

  這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好。

  可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前!贝髮W附和。

  不過,既然開學,這就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

  開學后作文600字 篇15

  快樂的暑假結束,學校的大門敞開,新學期也隨之來到。今年,我終于步入六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始,分別一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添兩位新同學,他們從其他學校轉到我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習。老師們做十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮,在以后這么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟?

  在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  開學后作文600字 篇16

  開學,在校園與家里來回奔波的日子又開始。雖然這不是我第一次經歷開學第一天,但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個“良好”的開始。

  新學期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。

  我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來,首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜下來。趙老師清清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

  第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板臉走過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  開學后作文600字 篇17

  我期盼已久的開學終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準備新一天的開始。

  開學,我來到學校,我發現學校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結果,學校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里,發現有好多同學也早早的來,可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發生變化,有的同學長高,有的女同學的辮子長長,有的同學變胖,有的男同學更加調皮搗蛋……

  過一會兒,老師便從教室進來,等同學們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應該收回來,我們應該抓緊投入到學習里去,我們已經五年級,馬上就快升六年級,對于畢業來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好,將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大,我決定以后好好學習。

  等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!

  開學后作文600字 篇18

  開學啦,九年級緊張的校園生活開始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業沒做完(哈哈),我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。

  學校的芒果樹上,結著一粒粒鮮綠色的小芒果,調皮的同學到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學砸得“頭破血流”,一個個抱頭鼠竄。這還不說,有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風吹過,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學們,一句古話說得好:天下沒不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候,心里便是一酸!小學時,我雖然也經歷過分別,但是畢竟那時候還小,不會師生情是多么的可貴啊?墒,目前不同了,我已經長大了。不像以前那個幼稚的我,不會珍惜那份美好的回憶!

  有些人會說,老師平日那樣“恐怖”,如何還會和學生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎!其實,老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時候,由于“身份”問題,他們個個都看上去嚴肅無比!但只須你走進他們的內心世界,你就會發現,其實他們也和大家一樣,是那樣的純真無邪、討人喜歡。

  老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到大家沒摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點行動吧!

  開學后作文600字 篇19

  元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發短信,凌則在二十四點寫賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

  開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。

  在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

  記得張愛玲寫過一些關于女人的散文,很有趣,有一篇是關于她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

  今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為老師。今年第一節政治課,老師說:考研的同學們要注意,為將來你要學習政治;其余的同學也要注意,“會考”要到,你也要學政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,很顯然,只有一位同學是不考研的?磥磉是學好政治比較好,因為預見的很遠。

  開學后作文600字 篇20

  今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數學老師朱老師,現在由于種種原因,被調到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學老師是數學組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現在變成以前教我們美術的大隊輔導員王老師。那美術老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學校,這一切都要拭目以待。

  開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的,因為以前我也在家幫媽媽干一些家務事,不過干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

  第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項作業,太厲害!”呢?我覺得一點都不多呀!

  寫完作業,我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留很少的作業,為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業,幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去,我的作業也快寫完,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天!

  開學后作文600字 篇21

  六年的時光終于還是過去,踏進中學的我們也有新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"

  開學,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  開學,新目標,新教導,新理想。

  小學的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!

  開學后的我們,每天醒來都會發現自己長大,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學生的我們,會發現自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。

  對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會回答:“值得!

  開學后作文600字 篇22

  今年的寒假是我度過的最長的寒假,在家的這些時日里,我無比盼望開學。

  我想念校園的同學了,在我的學習生活中,校園里的同學是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認真學習。我們也常常在放學后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。

  我盼望開學,盼望見到我的這些可愛的學習伙伴么。

  我想念課堂上給我講解知識的老師了,知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識,還有很多課外的知識,老師會給我們講一些生活小常識,還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。

  我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴肅的樣子,可是一講起課來,同學們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細細品味一番,當你品味出里面的話意的時候,下一秒,你就得哈哈大小了。

  在老師這種幽默的課堂下,我班的同學在學習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢,在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。

  我期盼開學,我已經迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。

  我還想念校園里的大操場。

  在校園的時候,大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候,操場的人更多。有同學是在散步,有同學在操場的籃球場上打籃球,也有人躺在操場的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。

  我盼望開學,我已經很想投入到熟悉的校園生活里去了。

  開學后作文600字 篇23

  媽媽她望著我的模樣,笑了。我正坐在沙發上,掰著手指頭數還有幾天開學,我的媽媽望著我笑了。

  媽媽笑完對我說:“瞧你那盼望開學的模樣,怎么覺得你現在喜歡學習了呢!”對于媽媽的這句質疑,我沒有反駁,因為連我自己也不敢相信,我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人,現在正坐在家里盼望著開學,這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。

  這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情!因為這場疫情,平常只有一個多月的寒假,忽然變成了好幾個月,而且最可惡的是還不能出門玩兒!這讓我這個喜歡放假的人,也開始盼望起開學來了。

  我每天都坐在家里數,到底還有幾天開學。一開始數,是還有五天開學,后來一個消息接著又一個消息的到來,讓我們距離開學的日子,越變越長。從五天變成了十天,又從十天變成了十五天,以致于現在我也不知道到底還有幾天可以開學,可以讓我回到我曾經討厭過的學校去了。

  或許每個人都是這樣吧!本身不怎么喜歡的東西,忽然從你的生活中喪失了之后,你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣,天天在學校里上學的時候,我盼望著放假,可一旦這個假期越來越長,長到望不到盡頭時,我又開始盼望起開學了。

  我現在非常想要回到我的學校去,我盼望著開學了和我許久未見面的同學見面,我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課,我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望,都是在盼望我的生活恢復到正常吧!這場疫情打破的是我們所有人的正常生活,我盼望快些結束這場疫情。

  開學后作文600字 篇24

  一天,兩天,三天……我看著日歷,數著還有幾天可以上學,我現在是多么懷念上學的時候啊!“放假嘍!”一放假,同學們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負擔,去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了?墒牵罴僬介_始還沒到五天我就開始厭倦了。

  “馬上就是五年級的小學生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務:每天背二十個英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時課外書,畫一張畫,預習一篇新課文……一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學知識?墒,經過這幾天的暑假生活,我發現,暑假其實并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W時,只不過多一些規章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學之間的的嘮叨……但仔細去體會一下,你可以發現,規章制度下的生活其實很有規律,上課其實給我們帶來很多知識,同學之間的嘮叨其實很親切、很溫馨,F在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。啊,我多么想再回到上學的.時候,再次體驗那有規律的生活,有趣的課堂,和同學一起快樂玩耍的日子!

  啊,我期盼,我期盼9月1日早點到來!

  開學后作文600字 篇25

  此時陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學校。

  只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊,我心想:這新冠狂魔什么時候才能被打敗,什么時候才能回歸春風拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受啊!不知不覺,我來到了一個綠色的帳篷前,這是一個新玩意兒,我好奇地打量著這個陌生的環境,發現有一個鐵盒子,里面的紅外線精確地測量著我們的體溫,讓我們第一時間知道自己的溫度。

  走進課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問題的時候,人人都好像張口結舌一般,說不出話來,這時,就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課,同學們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無法活靈活現,大展身手,發出震天動地的天籟之聲了。

  既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場上奔跑“真棒,奧利給”!

  中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風險。

  從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個美好寧靜的校園生活。

  開學后作文600字 篇26

  9周“網課”了!早已沒有了新鮮感,只盼那一天的到來——開學!

  想起開學:那場景肯定是人山人海,個個臉上笑容無比……

  如果開學了,見到我的老師,我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動!對!就這么干!

  可是,七年級的開學還是沒有通知!唉——

  已經不知道是第幾次在抱怨“網課”了:上網課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說一遍。唉!還是在學校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網課的時候只有自己一個人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學校里好,有同桌有全班同學可以一起交流,不懂的可以及時說出來,這樣交流起來更方便也更容易懂。上網課的時候自己孤獨一人,根本沒有那種渴望學習的情緒。唉!還是在學校里也好,周圍的人一起讀書,一起領略學習中的快樂……

  經歷了這次“網課”,才明白自己有多么想念學校。對我來說,有學校的學習才是學習,有老師的學習才是學習呀!

  我感覺自己發病了,而且這幾天的“病情”愈發得嚴重了:看到花,想起了英語老師的陽光燦爛;看到樹,想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數學老師的憨厚老實;迎著陽光,想起了語文老師的溫暖柔和;聽到笑聲,想起了科學老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會“病”成這樣呀?

  所以,請快快開學吧!

  開學后作文600字 篇27

  “山遠天高煙水寒,相思楓葉丹!鼻锷魈手剩W耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。

  每一幀開學的畫面,都蘊藏著深深的情。

  悲歌可以當泣,遠望可以當歸

  猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠的身影。眼含淚水,哭到無語凝噎,我趴在一個年輕的肩膀上,學會了家庭成員以外的一個稱呼:老師。

  那一年開學,是撕心裂肺的離別。

  風乍起,吹皺一池春水

  卻難忘,邁步小學,告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學以高大規整、方方正正的教學樓給了我一個“下馬威”。墻壁上不見了憨態可掬的動漫卡通,取而代之的是行為規范的條條框框。書包里,成堆成疊的課本、練習、作業簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風起,帶動春水片片漣漪,學習的源頭,汩汩流淌出細流。

  那一年開學,是揚帆起航的始發。

  愿將腰下劍,只為斬樓蘭

  秋風起,跨入中學。帶著對眾多學科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標鎖定前方。

  那一次開學,是壯懷在胸的激蕩。

  “且將新火試新茶,詩酒乘年華”

  韶光易逝,流年似水。新的一個開學季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月,成長的小舟越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終成長風破浪之勢。

  下一個開學,是凌絕頂覽眾山的驕傲!

  開學后作文600字 篇28

  過了一個寒假,我們終于開學了!

  來到教室,全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面,排在隊伍里。臨出發,老師點了一些同學的名字,說升旗儀式結束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優等生啊。難道是去領獎?也不可能啊,上個學期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的架勢,使我望而卻步。

  一路上我百思不得其解,升旗儀式時我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時,林主任走了過來,跟我們這些留下來的同學說:“叫你們留下來,是去領獎,還有獎金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔起心來:“我成績考成這樣也能得獎?是不是搞錯了?”“董興福!崩蠋熼_始點名了!暗!”“董興!住@里怎么會有兩個董興福呢?”“呃……這個……”我不知所措,只好慢慢挪回隊伍中間。

  點完名后,我們排成隊走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎。我問我身邊的同學,可他們也都無奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒獎可領,那我簡直就要鉆地縫了。

  終于發獎了。我心中一點底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺,我感覺面部表情扭曲,好像不是來領獎,而是來領毒藥似的。臺下掌聲四起,老師把兩張獎狀發到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發表獎”——上學期我“董大作家”在雜志上發表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。

  這次開學,真讓我忐忑!

  開學后作文600字 篇29

  “愛”是一個圣神的詞語,“愛”也是一個最普通的詞語。小的時候,我認為愛是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認為愛是在我生病時家人們對我無微不至的照顧。可是,愛,又何止這些呢?她是當你遇到難題時,同學們細心給你講解,因為“愛是分享”;她是汶川大地震時,母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學生筑起的生命之門,同胞們獻出愛心給予災民們的幫助,因為“愛是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時,我們的照顧和體諒,因為“愛是承擔”;她是偉大的運動員們付出汗水和努力得到的獎牌,因為“愛是榮耀”!

  《開學第一課》的節目中,最讓我感動的是“馬騰飛的故事”。這個今年只有14歲的男孩兒挑起了整個家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學。放學后,又急急忙忙地跑回家,料理家務。這些讓與他同齡的我們聽起來,望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開始了。就這樣,九個春秋過去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒放棄過,他的學習成績很優秀,他說:“自己要考上好大學,然后要帶著奶奶去讀書!”馬騰飛的作為感動了我,也深深觸動了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著一股強大的力量,那是愛的力量!

  這些包含著“愛”的故事無時無刻不發生在我們的身邊。愛是什么?一千個人會有一千種答案。愛,讓人感動;愛,讓人溫暖;愛,讓人堅強!我們愛家人,愛同學,愛老師,更要愛我們的祖國,我們偉大的母親!“少年強那中國也一定很棒!”就像歌詞中所寫的那樣,我們現在一定要好好學習,將來回報我們的祖國!愛讓中國更美麗,我愛你,中國!

  開學后作文600字 篇30

  我們新的學期開始了,我校全體師生在上午8點半在校園里隆重舉行了開學典禮。

  這天,天空格外的藍,樹木格外的青翠,陽光格外的燦爛!典禮首先是學生的入場儀式。8點,各個班的同學搬著凳子,排著整齊的隊伍,邁著整齊地步伐,意氣奮發,精神抖擻的陸續來到了操場上坐了下來。接著,主持人慷慨激昂的說:“開學典禮現在開始!第一項:鳴炮。 北夼卩栲枧九镜穆曇魝鬟M每一位同學的耳朵里,也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中!“第二項,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!”廣播里立刻傳來了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過頭頂,無數雙眼睛注視這國旗。

  隨著悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽光的映襯下,它顯得是多么的莊嚴,多么燦爛、鮮艷!“第三項,請曾校長說話!”首先曾校長對我們進行了問候,接下來就向我們介紹了新來的的老師,我相信那些老師們一定會做的很好!!接著就對我們進行入學教育,同學們很認真地聽領導發言。

  聽完了領導的講話后,我心中涌出了這樣一句名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山,學海中獲得更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以,這個學期,我要努力努力再努力!!

  在9點左右,開學典禮完滿地結束了。各班按順序地離開操場。這次的開學典禮,是新一個學期的起點,我一定要贏在起跑線上直到最后。

  開學后作文600字 篇31

  今天是2月22日,離開學僅剩六天。雖然作業還有一小部分沒寫完,但就因為如此,我才期盼開學日早點到來。不是因為放棄了“垂死掙扎”,而是因為寒假毫無規律的作業安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學校學習來改變狀態?鋸堻c兒說,我寧可在教室補作業,也不愿在家寫作業,當然這也不現實。

  寒假的一個月,時間不一定屬于每一個人,因為時間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個世界。作業本應隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時間的流逝外,唯一堅定不移、紋絲不動等著你的,只有作業。這種經歷或許誰都有過,但只經歷一次,就足矣。

  我的寒假,稱不上好,作業到現在都沒全完成。放假前給自己定的計劃,也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時間的推移。所以,轉眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經不可逆了,唯一能把握住的只有每一個今天,一個今天勝過無數個明天,更強于無數個過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓,才算不辜負“千瘡百孔”的寒假。

  開學后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個目標,即使因為寒假的效率不同,個別人會先我們一步,但我不必放棄,只需堅定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學,因為新起點即將到來。

  寒假的遺憾已經沒有太大彌補的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學之際完成“救贖”。

  抓緊開學吧,寒假快過去吧。給我一個改正的機會,哪怕付出代價,也比沉浸在寒假的迷茫中強。

  開學后作文600字 篇32

  開學了,我慢慢的走進新學校,時間過的真快啊。今年,我已經14歲了,剛升到了初中一年級。“瓔珞,瓔珞,等等我!蔽一仡^一看,原來是回憶,真沒想到,開學第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個班?”我說:“我在初中一(1)班!

  回憶說:“我跟你一個班哦。”我問:“你看見夏冷了嗎?”回憶說:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當然地說我當然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好!”她這一問候,嚇我一大跳,我轉過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發現!

  夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法。”我和她們一起走進了學校,學校里陽光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學樓上,頗有異國風味。地面上綠地蔥郁,花兒爭相開放,學校像一座城堡一樣,這里就是超前學院,連我都怔住了,當我正在想:這兒是不是初中學校的時候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學院是這樣的,以前我都以為超前學院很厲害,想來也不過如此!蔽艺{侃她:“要不,你找一個比這兒更厲害的學校來。”武厲厲說:“哼,星期天你到學校前等我,我帶你去一個比這里好十倍的學校!薄爱,當”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學典禮開始了!毕睦湟宦犃⒖套テ鹞覀兊氖,穿越光速似的飛向操場。

  開學后作文600字 篇33

  隨著寒假的結束,高三學生即將開始緊張而又有序的學習與生活。春回大地,萬象更新。新的學期,新的起點,新的機遇,新的挑戰,新的希望。機遇與挑戰同在,理想與努力同行。

  對于高三的學生來說,本學期就是高考備考的重要階段,就是實現個人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學期到來的時候,我最想對同學們說的四句話就就是:樹立信心,調好狀態,迎接挑戰,實現理想。

  1.樹立信心

  信心來自自己的實力和潛力,信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何,仍有潛力可挖,無論你的實力如何,仍有提升空間。無論你失敗多少次,只要努力就有進步;無論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點燃希望,希望依托信心。

  2.調好狀態

  對于高三的學生來說,最重要的就就是要始終保持良好的狀態。良好的狀態包括:良好的思想狀態、積極的學習狀態、平和的心理狀態和健康的身體狀態。積極的學習狀態往往源于良好的思想狀態,平和的心態就是保持穩定的重要前提,健康的身體狀態就是確保學習與生活持續發展的重要保障。

  3.迎接挑戰

  高考就是令人向往的,但通往高考的成功之路就是曲折而又充滿挑戰的。挑戰需要勇氣,挑戰需要毅力。在挑戰中磨煉自己,在挑戰中發現自己,在挑戰中發展自己,在挑戰中創造機遇,在挑戰中實現夢想。

  4.實現理想

  理想就是一種美好的愿景,理想就是前進的動力。沒有理想,就沒有動力。理想必須與努力相結合,沒有努力的理想就就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢成真。

  開學后作文600字 篇34

  “初三”這兩個字,我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候,我很希望快點升到初三,因為我不想來這間學校讀書。但是,現在我的的確確是一名初三學生了,覺得初三很有壓力,而且我還希望時間能過慢一點。

  初一的時候剛來到這所學校,所有的人我都不認識,感覺很陌生;到初二了,我跟周圍的同學都很熟,經常玩在一起;初三了,我好像感覺到我在班上的地位,我好像已經完完全全融入了這個班集體,跟同學們有說有笑的。但是我在擔心,因為我們這一屆的學生中,最差、最調皮就是我們班,而且,現在已是初三了,那些男的根本沒有進入初三的狀態,整天打打鬧鬧的。

  說實話,從初一到現在,我們班有團結過嗎?這個問題一直纏繞這我。

  有團結過。軍訓的時候,經過我們幾天的努力,到最后的檢閱,我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時,為了不再被罰,全班很團結的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來了)

  沒有團結。校運會時大多數人都不想參加,即時參加了,有的沒到,有的不盡全力去比賽;文藝表演時,沒人愿意上臺表演;總之做什么事都隨隨便便的。

  唉,已經初三了,我想有一個美好的回憶啊,能夠讓我記住這個班。不知為什么我真的很舍不得,同窗三年的同學們,我真的很舍不得你們啊,一起跟老師說笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....

  天啊,怎么時間都會那么短暫啊,我還沒跟我的初中同學玩夠呢!!

  還有就是,初三;班的同學,我永遠都不會忘記你們的。

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