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雨作文

雨六年級作文

時間:2022-03-08 08:41:39 雨作文 我要投稿

雨六年級作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的雨六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

雨六年級作文(15篇)

雨六年級作文1

  “轟隆隆——”一聲雷響,把正在睡午覺的我驚起。天上烏云密布,預兆著一場暴雨即將到來。果不其然,幾道閃電之后,米粒大的雨點應聲而至——“沙沙!沙沙!”伴隨著雷聲,猶如一首動聽的交響曲,令人心曠神怡。

  我來到窗前,用心感受著這奇妙的音韻,聆聽著美麗的聲音。漸漸地,雨大了,像潑,像倒,“嘩啦……嘩啦!”十分清脆。黃豆大的雨點四處飄灑,打在汽車上:“啪啪!啪啪!”打在樹葉上:“沙啦!沙啦!”打在水塘里:“叮咚!叮咚!”打在屋檐上:“吧嗒!吧嗒!”各種聲音混成一曲天籟之聲,讓我如癡如醉。

  “啪……嗒!啪嗒!”雨停了,碧空如洗,空氣清新,可大自然的音樂卻還沒停止。雨點像坐滑梯似的,從樹葉、屋頂上落下,“叮——咚!叮——咚!”這清脆、質樸的旋律,像大自然交響曲的尾聲,讓我難忘,讓我愉悅。當最后一顆雨滴滴落后,雨點的演奏告一段落,世界恢復了寧靜,但在我心里,這美妙的音樂仍在我心中播放:“叮叮咚咚!叮叮咚咚……”

雨六年級作文2

  在一望無邊的沙灘上,海浪不斷向上涌來,拍打著沙灘。海浪愈來愈大,掀起更高的浪,沖擊著沙灘的一切。、

  忽然,從天空的遠處傳來了隆隆的雷聲,一陣高于一陣,宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓,吶喊助威。那聲音震耳欲聾,響徹云霄。緊接著,一道金黃的閃電劃破天空,將其劈成兩半,僅僅幾分鐘后,雨也開始了。一開始,雨淅淅瀝瀝地下著,帶來了絲絲涼意。但沒多久,就開始變大了,好似有人在空中潑水,聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里,濺起一滴滴的水花,發出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上,化在了沙中。

  烏云覆蓋了整個天空,變得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之勢向沙灘不斷涌來,仿佛有千萬匹駿馬奔騰著,嗷叫著沖上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭,一會兒沖上岸來,一會兒又奔入海中,發出的聲音好像有幾千人在拉小提琴,忽高忽低,時而低沉,時而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來,清洗著世間萬物。海風咆哮著,夾著雨,將上億顆雨滴傾斜著落下。

  持續了很長一段時間,雨逐漸變小了,海上彌漫著一層薄薄的霧,猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去,舒爽的海風吹著臉,一切又恢復了平靜。

雨六年級作文3

  天漸漸陰沉了下來,風呼嘯著,雷電交加,我來到了人間。

  “沙啦啦,沙啦啦。”我來到了森林中,淅瀝的我與綠色的森林仿佛溶為一色,令人心曠神怡。我像顆顆珍珠灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼漣漪,機靈的魚兒也躍出水面,爭先恐后地吮吸那晶瑩的水珠。我時而落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來;又時而落在碧綠的樹葉上,使綠葉更顯勃勃生機。我伸出柔軟的手,彈奏出了一首首美妙的歌謠,奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹,奏濕了一片片土地,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。我來到了城市中,花壇中的花兒被滋潤了,給大樹爺爺和樓房洗了個涼水澡,孩子們都笑嘻嘻地看著我,大人們也津津樂道地談論著我。我來到了的村莊中,澆灌了稻田,滋潤了麥穗,花兒綻開了美麗的笑容,鳥兒唱起了歡快的歌謠,干旱的村莊過足了喝水的癮,我給人們帶來了歡樂和希望。我來到了小樹種植區,為樹苗帶來了水分,樹苗們挺直了腰桿,樹葉變得更加茂密。

  風屏住了呼吸,烏云也散開了。一切都變得詳和、歡樂。我為我的付出和努力而感到自豪和驕傲。

雨六年級作文4

  我愛那純凈潔白的雪,愛那充滿神秘感的霧,但我最愛那“淅淅瀝瀝”的雨!你看,又在下雨了!

  我趴在陽臺上,靜靜的看著雨,然后深深吸一口氣,對著雨珠大聲說出我的煩惱,讓它們把我的煩惱和不悅統統帶走!

  我喜歡在雨中看世界,因為那種感覺很奇妙!開始,就像隔了一層薄紗,后來,雨變大了,就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風吹樹葉的聲音交織在一起,真像在演奏一場優美的音樂會!時不時會有幾顆大水珠從屋檐上落下來,恰似晶瑩剔透的水晶!

  雨!更大了。“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”大地上飛奔過一群駿馬!山崖上傾瀉下來一掛瀑布!地面上浪卷濤滾……一會兒,萬響齊鳴,夏季豪爽的性格,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。突然,我看到一只小燕子迎著風雨向前沖,我想:我們要像這只小燕子一樣,遇到風雨,遇到困難,不退縮,勇往直前,才能到達勝利的彼岸。

  慢慢的,雨停了,屋檐上聚積的雨水像斷了線的珠子,順著瓦片流了下來。很快天空上出現了美麗的彩虹,小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱,仿佛在傾訴著浴后的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子里跑出來,到街上玩耍,好像這場雨,快把他們憋壞了。

  雨水,不但沖洗了大地上的污垢,而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。

  我愛雨,更愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任由自己的思緒自由的飛翔……

雨六年級作文5

  在睡夢中醒來,聽的窗外傳來一種淅瀝淅瀝的聲音。我輕輕的起身,打開了桌子上的臺燈,橘黃色的光線撒遍了我的房間。我給自己倒了一杯香茗,看著縷縷煙氣,聽著絲絲雨聲,真是不羨鴛鴦不羨仙啊!

  春天的雨輕柔細密。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸是雨中漫步的情景。志南和尚的沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風 則是春雨的特點。像牛毛,像花針,像細絲,密密地織成一張眾橫交錯的網撒在范圍內的每一戶人家的房頂上。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新王維的這句詩唱響百年。

  夏天的雨常常來也匆匆去也匆匆。剛剛看到天邊出現一塊烏云,轉瞬間烏云便擴散至跟前。黑云壓城成欲摧,甲光向日金鱗開。電閃雷鳴,就像是天上有一個缺口,雨水大量的被潑下。沒有多久雨水就停了,如同娃娃臉說變就變。烏云散開了,除了地上的積水和空氣中混著的雨氣泥土的清香,人們無法感受到下過雨。

  外面的雨依然在下屋里的時鐘嘀嘀嗒嗒的走過。

  秋天是一個豐收的季節,但也是一個肅殺的季節。一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒。秋天的雨被歷代詩人賦予了一種凄清的氛圍。梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個、愁字了得,李清照的這首聲聲慢連用一十八個疊字寫出了秋的凄涼。雨打梧桐一直被視為秋的象

雨六年級作文6

  奇怪!奇怪!真奇怪!太陽明明還高掛在天空上呢,天空中卻飄飄灑灑地下起了雨,這是怎么回事兒?

  哈哈!我知道了,一定是天上的玉兔太淘氣,打翻了吳剛新釀的桂花酒,所以,這雨絲里才會有一縷淡淡的花香。

  或者是太陽公公覺得自己身上太熱了,想要讓雨神伯伯來為他沖個澡?哎呀,雨神伯伯太粗心了,滿滿一缸清水沒給太陽公公沖了澡,反倒潑向了人間。太陽公公一定很生氣,所以才賴在天上不回家。要么就是天上的云朵們不聽話,沒把太陽公公請回家,就迫不及待地化作小雨點飛向了地面。你看,太陽還是紅彤彤的,是不是在訓斥它們,或是召喚它們快回去?

  喲,不是,不是,都不是,是月亮上的嫦娥惹了禍呀!原來是她在做百花湯的時候,湯鍋滾了下去,變成了一場不大不小的雨。你看天空中那一縷淡淡的月痕,嫦娥仙子正忙著找來水神、風神和百花仙子們幫忙呢。一鍋銀河之水里,要放上春日里的微風、夏日里的陽光、秋日里的落葉、冬日里的雪花,再放進各種花瓣,才能熬成這鍋百花湯呢!

  這時,太陽雨停了,太陽又得意起來:哈哈!終于又可以在高高的天空上做美夢了!

雨六年級作文7

  今天,晴空萬里無云,我可以預料,老天爺一定是要在我的身上發大大的脾氣了。

  這個炎熱的天氣,我回到了自己月月思念的故鄉。在落腳地,好友給了我一個深情“友情”的擁抱。我向母親笑了笑,便與好基友進了樹林。

  我與李宗文和李穩三人在林中尋找材料做弓。我在樹下穿梭,突然,我眼睛一亮,一顆不知名樹木“我不認識”有一根極好的彎枝,我一鐮刀砍了下來。心里不免想:嘖,嘖,嘖,實在是根好材料。突然,前方出現李宗文的身影,他拿著一根爛木在穿洞。我的心中又是一陣得意。

  我抄起一根興奮的樹枝,那根樹枝似乎想讓我快點瞄準他的屁股。我興奮地大叫:“小子,吃我一……啊!”我的屁股被蟲子咬了。我急忙回頭一看,不是臭蟲子,是李穩的箭!我趕緊瞄準在竊笑的李穩,屁股竟又被臭蟲子咬了兩口,真的是腹背受敵呀!

  突然,萬里長天不見一絲光明!漫天箭雨一波又一波卷天而來!

  我的個天哪!這個老天想讓我“死無葬身之地”啊啊啊!幸虧我無比矯健,身輕如燕,身形一掠,以樹作盾,化險為惱:“‘無恥’之人,敢私下結盟!”

  “啊!”李穩慘叫。“你們,降不降?”李宗文氣勢磅礴地問。我在李宗文后面瞄頭三發,李宗文out!我看向敵方李穩,不妙!一根箭跟蛇一樣“咬”中了我的頭——全盤游戲——out!

  面臨兩個“大敵”,我開心地笑了!

雨六年級作文8

  天陰沉沉的,好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點著水,仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報,小鳥慌亂地飛到樹上躲起來,一陣悶熱的濕氣從地上竄起,路人也行色匆匆往家趕。

  過了一會兒,云變得更黑了。緊接著天上下起了雨,雨滴叮叮咚咚落在屋頂上,落在馬路上,落在雨傘上像在鋼琴演奏,聲音清脆悅耳,街上不知何時已變成五彩繽紛傘的世界。

  雨漸漸地越下越大,雨滴打在不同的地方,發出不同的聲音,有的滴達滴達,有的沙沙沙沙,有的嘩啦嘩啦,高低起伏,很有節奏。這時候,小貓依偎著小狗坐在沙發上,討論等到天放晴應該到哪里去遊玩和散步,而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河,流向不同的方向……

  不久,烏云哥哥躲到別的地方去了,太陽伯伯再次探出頭露出笑臉,小蟬弟弟高興地唱起了歌,雨停了!蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的美景,空氣清新了,花園里的花戴著雨珠笑著跳著,燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒,人們輕松地散著步,高興地贊嘆著夏天的這一場雨真好!

雨六年級作文9

  夏天的第一場雨,喚醒了我們對夏天的期盼,那每一朵我們走過后激起的水花,仿佛激起了我們對夏天的期盼,嘩嘩的雨聲悠然在耳邊響起,夢想,也從心中油然而生......

  烏云罩著天空,太陽被調皮的烏云藏住了,風"嗚、嗚...“的咆哮著,忽然,一聲驚雷,打破了雨前的.沉寂,雨,也隨之傾瀉而來。

  老師說要我們去體驗雨,我們激動地飛奔向操場。雨下的真大啊!一滴滴從天上落下來,好像老天受了多大的委屈似的。

  我從雨中漫步者,如煙的雨從指間滑落,有一種說不出的滋味。我看到操場邊的楊樹啊,還是那么高大,飽經風霜的樹干上,有一種對雨深深的依賴但他也不失威嚴,從雨中矗立的它,如一排士兵,守護著我們初夏的夢想。

  天空灰蒙蒙的,陰沉的天好想要把地面壓住一樣。人間的雨,煙非煙,霧非霧,那種朦朧的美,是語言無法形容的。遠處的樓房看不清了,只留下我們,我們的歡聲笑語,我們腳下激起的水花。

  我從走,改為了跑,我飛奔著,風從耳邊拂過,發出"呼呼...”的聲音,那種如釋重負的快感,從頭爽到腳。

  雨還在下著,我玩累了,站在雨中觀望,雨中出現了好多美麗的畫面,有嬌艷欲滴的花朵,有直沖云天的大樹,有婉轉歌唱的鳥兒,有飄忽不定的白云......

  初夏的這一場雨啊!飛揚著我們的青春,飛揚著我們的夢想,在這個夏天,我們是新的自己,我們要用夢想的力量,激情夏天!

雨六年級作文10

  昨晚,可能是因為臺風的關系而引起了連綿不斷的傾盤大雨!

  那時我剛剛睡覺,突然聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,我莫名其妙的探出窗外看過究竟,忽然幾點雨珠跳到我的臉上,冰涼冰涼的,好舒服啊!“雨,是雨,下雨了”!我情不自禁地大喝一聲,我之所以大聲幺喝,是因為我很喜歡下雨!雨是多么的神奇,迷人!它像飄逸的發絲一根根地灑向人間,像一串串斷了線的珠子落在大地,又像一群群淘氣的小孩子前退后擁地奔向大地的懷抱,真引人入勝!我目不轉睛地望著這連續不斷的雨珠,仿佛來到了一片寂靜的山林里,看見了一條綢段般的瀑布正水花四濺著!這時大雨慢慢地變成了蒙蒙細雨,不一會兒漸漸地停了下來。仿佛一群淘氣的孩子玩累了,停下來沉睡著。雨水匯成了一條雨路向低處流去。

  我不由得把頭探出窗外深深地呼吸了一口新鮮空氣,哇!這空氣不但使人精神煥發,而且還陶冶身心!我愛雨,更愛看雨。雨是多么的神秘啊,它總是那么令人回味無窮!我真喜歡下雨!

雨六年級作文11

  我喜歡那毛毛細雨,也喜歡傾盆大雨。下雨時,我總會去細心地觀察。

  今天,又下起了毛毛細雨,我又開始觀察起來。這時,有人說:“這幾天怎么總下牛毛細雨,不下大雨呀,真奇怪!”我聽到大雨這兩個字,又激起我的回憶。那是一個星期六的上午,我和爸爸去郊外玩,光坐車就花了一個小時。來到郊外,我連忙欣賞那優美的風景:風平如鏡的小河;婀娜多姿的柳樹;幽香醉人的花兒;再加上那新鮮的空氣,使人心曠神怡。我和爸爸在這里玩耍、照相、釣魚····玩得很開心。可是,不幸的事情發生了。今天一早起床,我就覺得頭有點痛,所以最后發燒了,甚至暈過去了。爸爸知道后,無可奈何,只好送我去醫院。但是,在這時侯,,老天爺發脾氣了,滂沱大雨,雨聲沙沙。爸爸只好背著我往外跑。在公路上,一輛汽車都沒有,因為這里是郊外。爸爸拿出手機,可這里沒信號。我隱隱約約看見爸爸全身都濕透了,看見他那著急的面孔。還聽見他那震天動地的聲音:“有人嗎?請幫幫我!”可是,又有誰能聽到他的聲音呢?爸爸只好背著我一步一步跑向遠處,大約一小時后,'救命恩車”來了,發出“嘟嘟嘟···”的聲音。爸爸連忙背著我上了車······

  在醫院里,爸爸媽媽為我著急擔心,生怕我出了什么事。尤其是爸爸,他在背我的過程中,嚇得臉都白了。“淅瀝淅瀝···”毛毛細雨還在不停地下著,那動聽的聲音把我從往事中催醒過來。

雨六年級作文12

  我愛聽雨,聽它那清脆、淡淡的淅瀝聲,愛看在那虛無縹緲的薄紗里劃過的一顆顆水晶。它早已不是一場普通的雨了,它早已成了我的安撫曲。

  “啪嗒”,瞧,一顆雨滴落在了翡翠制成的樹葉上,緩緩地,緩緩地移動著。那葉尖微微彎腰,再一起身,就滑落了一顆雨滴。放大的葉脈彰顯著蘊含在這其中的奧秘,小草悄悄地冒了出來,探探頭,舒活舒活筋骨,濕潤的泥土中含著一股淡淡的青草香。

  “嗖嗖”,聽,遠處的大山在回響著什么?是雨聲。四季常在的風送來了我的期待——雨。我來到窗邊,隔著泛起水霧的玻璃,望著窗外有些模糊的雨。這是我一生中最快樂的時刻——閉上雙眼,靜靜聆聽。這是什么感覺呢?像在云端,展開雙臂翱翔,感受風的吹拂;像在大海中央,冰冷的海水從身上流過,刺激著身上的每一個感官!雨勢愈來愈小,悠揚的雨聲顯得那般空靈,亙古,勾勒出一場雨的盛宴!

  雨是造物主的寵兒,它擁有造物主所賦予的靈性,它是舞動的精靈,為世界上每一個角落帶去它獨有的靈性,用它的生命去呵護世界上的一切生靈。靈性、純凈,構成了雨,也構成了世間獨有的一道亮麗的風景線!

  密密的雨絲斜織成一首首朦朧的詩,灑落在天地之間……

雨六年級作文13

  嚴冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

  夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風,便斜斜地輕揚,給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩,它們在空中悠閑地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……

  小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情,在春雨的激勵下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

  潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。

  “下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

  望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機和希望……

雨六年級作文14

  從昨天的天氣預報就得知,今天還要下雨。早上起來,天灰蒙蒙的,地也濕濕的。

  不一會兒,天空中就下起大雨來了。只見米粒大小的雨點從天上落下來,遠遠看去,晶瑩透亮,又圓又潤,好象仙女灑下的顆顆珍珠。雨點飛快地落入大地媽媽的懷抱,如同失散多年的孩子,見到了自己久別的母親。

  我越看越喜歡,便情不自禁地伸出手去,想親自感受一下它們的美麗與圓潤。這時候,一個小雨點輕輕地落在我手上,頓時,一絲涼爽直鉆進我的掌心,她滋潤著我的手,也滋潤我的心。

  過了一會兒,雨變小了,它像牛毛,像銀絲,像細針,從天空中飄飄灑灑地落下來,漂亮極了!一陣微風吹來,它們又斜著身子在空中跳起舞來。你看那邊,雨絲們三個一群,五個一伙兒,正和舞伴盡情地跳舞呢!

  我看著雨絲們在空中跳舞,嬉戲,羨慕極了!真想自己也能和它們一樣,與好伙伴在雨中玩耍呀!可這一切,都只是我的幻想,我的奢望。

  雨,仍在滴滴答答地下著,這不禁讓我想起了一句詩:大珠小珠落玉盤。此時,我們家的電腦里正播放著歌曲,風聲,雨聲,歌聲,相互交織在一起,形成了一支柔和的小夜曲,我就在這曼妙的小夜曲中欣賞著,享受著,幻想著……

雨六年級作文15

  當天空出現一朵朵灰色的浪花,就要下雨了。這時,變臉的天空拍拍手,雷公耳朵一豎,聽個正著,往那鼓上狠狠敲了幾下,瞬間雷聲大作,仿佛天地一同震了一震,雨下得更大了。

  雨水洗刷著天地,一片霧色。雨下到樹上,原本嫩綠的樹葉瞬間被染成了墨綠色,水淋淋的綠色,蒼翠欲滴;雨下到花上,本就艷麗的花色,變得更加嬌艷了,美不勝收;雨下到地上,綻放出一朵朵白花,清脆的聲音讓人聽得好生愉快。

  雨聲也讓人過耳不忘。他們可調皮了,一會兒落到葉子上,“沙沙”“沙沙”的;一會兒落在窗戶上,“吧嗒”“吧嗒”的,十分有韻味,為本來單調的生活添了不少情趣,動聽的音符仿佛流進了我的心田,我的全身。

  雨的形狀更是讓人稱奇。有大的,有小的,有粗的,有細的。有時似一條透明的絲線,被微風輕輕一吹,就歪歪地飄落在地上,細雨瀝瀝,纏纏綿綿;又如春蠶吐絲,細到看不見了。有時又變成傾盆大雨,下得急,去得也急。像是剛剛氣勢磅礴的大雨只是我做的一場醒的太快的夢。

  雨停了,天地間一片靜謐,白茫茫的霧緩緩散開來,顯露出一片生機勃勃的景象,鳥兒看雨停了,歡欣地跳上樹枝,啼囀起來,像是在說:”讓我來活躍一下氣氛吧!“說罷,高聲歌唱起來,一瞬間,鳥兒婉轉的歌聲充滿了天地間,一片和諧。

  這就是我心中的雨,它是如此的生機盎然,充滿靈氣。

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