【熱門】四年級記事作文匯總五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級記事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級記事作文 篇1
今天，我和我的同學李祥祺去街心公園打雪仗。
我們來到街心公園，開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風似的跑到了最占優勢的一座橋上，害的我只好找一個鳥不拉屎的，不好瞄準的地方。
戰斗開始，我們馬上制造雪球，因為橋上的雪很松，所以李祥祺一下子就造出許多雪球，但我就慘了，因為我這邊的雪都被人踩過了，所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個巨大的白影子飛了過來，“咚”的一聲，我被李祥祺打了一個“爆頭”；我也不甘示弱，捧起李祥祺剛打來的雪，趁著他哈哈大笑的時候，讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了，他捧著一大捧雪從橋上沖了下來，氣急敗壞的朝我走來，暴跳如雷的將雪扣到我的頭上，我一下子就長了一個雪人頭，李祥祺哈哈大笑起來，我手忙腳亂的`把頭上的雪往下打，雪花落在我的脖子里，哎呀那真叫一個涼��！
今天和雪做了朋友，我們玩的開心極了。
四年級記事作文 篇2
我有一個十分愛我的媽媽，她為我的長大付出了很多的心血和愛心。有一件小事讓我十分感動，雖然已經過去很久了，但是我一直記得很清楚。
那是上三年級的時候，有一次我得了風疹，老師說要休息半個月才能上學，因為怕交叉感染。老師說雖然這半個月不到校，但是在家里功課一定不能落后。我傷心的背著書包回家了。到家后，我把事情和媽媽說了一遍，媽媽和老師通過電話后，心情很沉重，擔心我的身體和功課。媽媽帶我去醫院檢查，確定是風疹后，沒什么大礙，才放心帶我回家，但是又開始擔心我的功課。
這半個月當中， 怕我功課根不上，媽媽也在單位請了半個月的假。天天在家為我輔導功課。醫生告訴不能吃油膩的東西，媽媽就給我做粥，炒清淡的、我喜歡吃的菜。媽媽每天還上學校把老師留的作業拿回來讓我做， 耐心的給我講題，生怕我 落下功課。一天晚上，我睡覺醒來，看見媽媽還在燈下看我的課本，我問：“媽媽，您為什么還不睡？”媽媽說：“這些功課媽媽丟掉很多年了，怕忘記，再好好看看，不然怕誤導你，講錯，影響你學習，你先睡吧，媽媽一會就睡�！蔽毅@進被窩，心里很感動，感到媽媽為我付出的太多了。。。。。。
半個月過去了，我又回到學校，這次考試我的成績沒有落下，老師表揚了我，我很高興，這份成績里也有媽媽的一份功勞�。∥乙欢ㄒ煤脤W習，報答我的媽媽！
四年級記事作文 篇3
今天是星期天，媽媽和爸爸都出去了，只有我在家。
做完作業就快十點了，我想做點事讓媽媽高興高興，做什么呢？我左思右想，眼光落在了沙發上的一堆臟衣服上。于是，我就決定洗衣服。我拿了一個臉盆接了半盆水，拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆里，把內衣泡到了水里。停了十分鐘我開始洗了，首先我學媽媽的樣子用力地揉，揉了差不多有五分鐘，然后我又把洗衣板放在盆中，把衣服放在洗衣板上，在衣服的領口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓，在用兩手交叉地使勁搓，洗完這些地方，我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會兒，我就出汗了。我問過媽媽，為什么不用洗衣機，那多省勁啊，媽媽說，洗衣機洗的不凈，所以，每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了，我開開水管，學著媽媽的樣子拿著衣服在水底下，一遍遍地揉，一遍遍地沖洗，差不多沖洗了有五六遍才沒了沫沫，水變得很清了，總算洗干凈了，我又使勁地拿著衣服朝相反的方向使勁擰，可是我的勁太小了，衣服上的水還是不少，我拿來衣服撐把衣服掛在上面，又拿著晾衣桿挑著我的戰利品小心翼翼地掛到了繩子上，干完這所有的活，已經累得我筋疲力盡的了。
媽媽回來了，我迫不及待地告訴媽媽我的成果，媽媽摟著我，笑著對我說：“我的兒子長大了，真是媽媽的好兒子啊！”我低著頭不好意思地笑了，我下定決心，以后一定要多幫幫媽媽。
四年級記事作文 篇4
春天來了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風箏。一進公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹搖著綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風舞動，一只只小鳥在花間追逐嬉戲。
我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。
我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開，爸爸一手拿著線一手拿著風箏，迎著風邊跑邊拉線，一會兒風箏就飛起來了，爸爸把風箏線給我，讓我試著放一下，我學著爸爸的樣子，一邊拉線一邊向后退，忽然，風箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線，邊收邊不停的拉一下線，終于這只調皮的蜻蜓又飛上了藍天。
一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了，我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。
四年級記事作文 篇5
我的媽媽是一名中學語文老師，那叫個能說會道，常常把我訓得啞口無言。我也不能老被她欺負，看著媽媽那胖胖的身材，于是我心生一計：在我生日那天，我堅決請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副，一場我精心策劃的激烈的羽毛球大戰就引發了。
每天放學后，我都急切請求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應，還說什么：“去去去，我正備課呢，哪有空陪你打。趁你說話的時間，還不如去寫作業�！蔽覇枺骸靶瞧谔炜刹豢梢耘阄掖颍俊薄昂茫�，好，陪你打�！眿寢屨f。
星期天終于到了，我和媽媽打了起來。我左右出擊，故意把球打的上下翻飛，媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈，輪到我發球了，我上來就給媽媽來了個下馬威。沒想到她居然接住了，并把球打了過來。我用自己獨創的換手打接住了這一球（換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手，使足了力氣，用勁一打。這一球被稱為穩、準、狠）。媽媽沒有接到球。就這樣，媽媽可被我整慘了。
“不打了，不打了，我這老腰受不了了。甘拜下風，甘拜下風。”媽媽敗下陣來。
這場比賽，使我感受到母子活動的有趣，我更愛媽媽了，我們母子之間更親密無間了。
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