我與《魯濱遜漂流記》的故事作文（精選39篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我與《魯濱遜漂流記》的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇1

　　小時候，媽媽給我買了許多書。其中，我最喜歡的一本就是《魯濱遜漂流記》了，它共有280頁，是注音版的。那時，每晚吃過飯后，我就迫不及待地躺在床上，等著媽媽講這個故事給我聽。在柔和的燈光下，媽媽一手枕著我的頭，一手捧著書，在我耳邊喃喃細語。魯濱遜傳奇的人生故事就這樣載我入夢鄉，他堅強勇敢的身影也就這樣深深的印在我的腦海里。

　　記得有一次，媽媽上夜班，爸爸因為工作去應酬了，我一個人呆在家里。天漸漸黑了，我覺得很害怕，真想掉眼淚。這時，魯濱遜孤身荒島生活的情景浮現在我眼前，他多么勇敢啊！想到這里，我馬上鎮定下來，耐心地等著爸爸回來。

　　轉眼間，我長大了，現在已經是四年級的小學生，《魯濱遜漂流記》已成為我課后最好的朋友，我反反復復地閱讀它，直到此時我才明白這本書的主要內容：魯濱遜從小立志航海，初次航海遇險后，他的愿望沒有改變，再次航海遭遇沉船、遭遇海盜，最后孤身荒島定居近30年。他經歷了各種磨難，頑強地生活著，最終重歸故土。每次閱讀后，我都被魯濱遜這個人所感動。我想：如果我是魯濱遜，在初次航海遇險后，我肯定會半途而廢，不再航海了。而在荒島上，我也會被餓死的。

　　這本書的真正含義，是我最近才悟出來的。我們每個人都應該向魯濱遜學習，從小樹立自己的理想，并為自己的理想奮斗終身；做什么事都不能半途而廢；在生活上要獨立，不依賴父母；遇上不順心的事不要怨天尤人，遭受艱辛，也是機遇，只有從心靈深處化艱苦為快樂的人，才是最快樂的人。

　　這本書使我受益匪淺，深受啟發。我想：有它時刻鼓勵我，我一定會成為一個對社會有用的人。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇2

　　魯濱遜從小島上回來之后，過起了無憂無慮的生活。幾年之后，家人和他的一次談話使他又懷念起島上的漂流生活，于是，他決定回到島上，像以前一樣生活

　　第二天，他帶足了食物、衣物，與家人簡短告別后，準備回到島上。隨著船的一路航行，在一個萬里無云、天氣晴朗的日子里，魯濱遜躺在甲板上，深深嘆了一口氣，似乎在思索些什么。突然，一股寒風呼嘯而來，猶如一把把冰劍刺進骨頭里。頃刻間，烏云密布，大雨傾盆而下，狂風呼嘯，把他帶的所有東西都吹跑了，船也偏離了航道。幾天后，船漂泊到了一座小島上。

　　島上的人看見他，驚喜萬分，國王連忙迎接他。魯濱遜上岸后，當地人一看是當年幫助他們的魯濱遜，連忙跑進家中拿出好吃好喝的食物招待他。魯濱遜回到了他曾經的住所，他前一腳剛進去，后一腳就有人來告訴他，有兩個大臣在密謀殺害國王，想篡位奪權。他們在一個隱蔽的地方，商議著計劃。但他們剛想出這個計劃，就被一個侍衛聽到了。

　　魯濱遜將計就計，先發制人，將他們請到家中，喝個爛醉，趁他們迷迷糊糊的時候，把他們殺了，為國王除掉了禍患。

　　國王非常高興，為魯濱遜封官，讓他享受榮華富貴，但魯濱遜決定繼續隨船漂流，相信還會發生許多驚險有趣的故事。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇3

　　我很喜歡讀書，在我的小書桌上擺滿了各種各樣的書籍。在學校有的同學管我叫“小博士”，我聽了心里別提有多高興了。在讀書的過程中發生過許多故事，時常讓爸爸媽媽哭笑不得。

　　記得一年級時，我在高年級的語文課本中發現了魯賓遜的故事，當時我對這個故事著了謎一樣，放假就讓媽媽帶我到書店去買。新書到手，我如饑似渴地讀著。它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他憑借自己的毅力和智慧創造了奇跡。

　　那幾日，我和爸媽說話，滿口是“魯濱遜”，就連做夢都和他在一起。被子成了我探險漂流時的“工具”和“障礙”。一覺醒來，我感覺自己好像是走在冰天雪地之中，猛然驚醒，原來是被子被我踢到地上了。害得媽媽每天半夜都要到我房間幫我蓋被子。

　　偶然間我有了想去探險的想法，和爸媽商量了好幾次，每次都被他們拒絕，“你還小，等長大了再說吧！”于是，我就下定決心：長大了一定要向魯濱遜一樣。

　　通過自己的閱讀和爸媽的講解使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇4

　　相信大家一定看過魯濱遜漂流記吧！最近我也拜讀了一遍。魯濱遜是一個航海愛好者，在一次遠航中船遇到大風襲擊，導致船沉了。而魯濱遜的船友也隨著船葬身在這茫茫的大海之中。魯濱遜一人漂到了一座孤島上，他在荒島上自強自立的生活著，并且還收留了一個食人族的人，為他取名星期五。

　　魯濱遜一人活了下來，他擁有著很強的求生意識，并且還是一個善于生活的人，他為什么在生活中有這么強的意志力呢？這是因為他在生活中善于積累，善于學習，所以才會一個人在孤島生活的安然無恙。這是常人無法做到的，可他卻做到了，他創造了奇跡。要是換了我，我想我肯定不行。在家里我的自理能力很差，什么事情都是父母包辦，星期天我想為媽媽做些力所能及的活，媽媽總是說：“放下，放下，快去看書！”所以導致我自理能力差。魯濱遜是一個強者，現在我要向他學習，像他一樣做一個生活中的強者。不被困難所打倒，在困難中站起來，因為我堅信風雨之后一定會見彩虹！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇5

　　大千世界里，似乎從未有過片刻寧靜。也許，只有在書中才能找到那份心靈的安謐。

　　——題記

　　又一次坐在窗前，和煦的春風迎面拂來，捧上一杯香濃醇厚的香茗，翻著那早已泛黃的《魯濱遜漂流記》，只覺書香充溢了整個房間。

　　在書中，感受笛福筆下的魯濱遜，每一次都會有不同的體會。可以清楚地記得，小時候的我，最愛在魯濱遜的世界里暢游。那時候的我，避開了塵世的喧囂，躲開了記憶中的煩惱，獨自享受寧靜的書香，獨自感受安靜的溫馨，沉醉書中，別有一番滋味。

　　一頁頁的書就像浩瀚無邊的大海，而我只是大海里一葉小小的扁舟，隨波逐流，感受著海的博大雄渾，品味著與海搏擊的快樂，從不感到疲憊。激動時，心弦會不停地搖晃，書中的驚險奇趣讓我身臨其境，仿佛自己在飛翔，在探險；悲痛時，眼淚會一滴一滴落在書上，內心在觸動，靈魂在震顫我將會一直伴隨魯濱遜一起成長，一起哭，一起笑，一起戰勝困難。

　　魯濱遜之所以深受我的喜歡，是因為他不一樣的人格魅力，他的不屈不撓，他的聰明機智，他的英勇無畏，都深深使我震撼。我常常這樣問自己，是否也能像魯濱遜一樣，即使在荊棘叢生的道路上，也照樣能披荊斬棘，綻放屬于自己的鮮花？可每次我都底氣不足，想一想魯濱遜在荒無人煙的小島上，生活了28年，自立根生，面對孤獨的糾纏，面對死亡的呼喚，真為他的堅強毅力所折服。他的一舉一動，是我們奮斗的目標；他的永不言敗，是我們內心所向往的靈魂在翻飛，在升華，《魯賓遜漂流記》將帶我走向困難，與它一決高下。或許你可能會驚訝一本書會使人改變這么多，我想告訴你，是的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是《魯賓遜漂流記》教會我一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的壞境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。

　　讀書就如品茗，優劣都明澈心中。而《魯賓遜漂流記》總使我喜歡怡然自得地沉潛在世間的某一角，感受著書中的字字珠璣，一字千金。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇6

　　今天，我讀了英國著名作家丹尼爾·迪福寫的“魯濱遜漂流”。 故事主要講的是，主角魯濱遜從小就喜歡在世界各地旅行。 后來，整艘船在太平洋被殺，只有他奇跡般地生活在海底。 魯濱遜，一個強大的人物，在這個島上住了28年。 他在島上工作，開辟荒地，飼養牲畜，生產大米和小麥，以克服難以克服的困難。

　　他以驚人的毅力和堅韌不拔的工作建造了一座房子，收獲了糧食，馴服了山羊，用動物皮膚做衣服。 然后他救了一個野蠻人，把他當作仆人對待。 他以非凡的毅力和勇氣克服了難以想象的困難和艱苦的工作，為他創造了一個生存的家園。 直到第28年，一艘英國船來到島上，幫助船長制服叛國者返回英國。 他在一個貧瘠的島嶼上生活了28年。 多棒的數字啊。 可以看出魯濱遜有多勇敢。 他曾經說過，我的脾氣決心不放手。我必須盡力而為。

　　只要我能抽水，我就不會被淹死。只要我能站起來。 我不會摔倒的。他沒有助理工具，也沒有經驗，所以做任何事情需要很長時間。 讀書后，我被魯濱孫的頑強和勇敢所感動，他在如此艱難的環境中拯救了自己。 我忍不住想，如果我搬到一個孤島上，我可以活幾天。 當我看到野獸時，我害怕做什么。 當我餓的時候我能做什么？ 它會砍柴火。 你可以打獵 我仍然可以做飯。 我想像魯濱孫一樣有野心，堅韌不拔，熱愛工作，用自己的雙手創造財富。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇7

　　你能自己獨自一個人去航海嗎？你能自己獨立在什么都沒有的荒島上獨自生活十年嗎？相信大多數人是很難做到的。

　　但是有一個人他做到了，他就是魯濱遜。他是一個樂觀，勇敢的人，才開始他的父母并不同意他，但是天一直堅持著名沒有打消這個念頭，最終他的父母同意了他。

　　初到孤島，他什么都沒有，內心充滿了絕望，但以他的獨特的個性他開始對生活充滿了希望，他建造了自己的城堡；飼養小狗，小貓，小羊；和種小麥……就這樣他用自己的雙手，創造了自己的王國。辛勤勞動換來了令欣慰的回報，他最后有船，有吃，還有“豪華”的住所……

　　只要我們像魯濱遜一樣，在困境中不退縮，還有什么事情不會退縮呢？只有一個克服艱難，才能成為一個正真堅強的人。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇8

　　故事主要講述主人公魯濱遜在乘船前往非洲的途中遇上大風，船嚴重受損，他的伙伴也在乘小艇逃生時溺亡，只有幸運的他被海浪沖到一座荒無人煙的島上。他看到自己的大船浮在海面上不遠處，便游過去將船上僅剩的物資運送到島上，從船上找到的兩貓一狗成了他的唯一的伙伴。

　　為了解決自己的住處問題，他用船上的船帆和木頭搭了一個帳篷。他住在高處方便看到來往船只以便求救。

　　住處問題搞定了，還有食物問題，于是他便帶著狗到森林打獵，海邊捕魚。有時遇到牲畜便將他們圈養起來，后來他竟有了成群山羊，可以喝羊奶，吃羊肉。他在船上找到了種子，可惜被老鼠啃過，便隨手扔在地上，后來竟結出穗子，他把這些穗反復種發，終于吃上了自己種的糧食。他在島上的生活逐漸好起來了。

　　但野人出沒的痕跡打破了魯濱遜安逸的生活，他提心吊膽地過了幾年后，終于發現了野人，有一個野人正向他住處的方向跑來，后面還有兩個野人追捕他，他救下了那個逃跑的野人，他救下了那個逃跑的野人并為他取名星期五，還教會他干活，說話以及生存的技巧，所以星期五成了他的好幫手。魯濱遜也忘了回英國，回到文明社會的想法。

　　直到有一天，星期五叫醒了他，原來有一艘船停泊在島邊，船上的水手綁架了船長，他們救出船長，船長便答應了帶他們回英國。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇9

　　有一個英國人叫魯濱遜，他熱愛航海和冒險，世界上很多地方他都去過。

　　一次，他去非洲途中遇上大風，船嚴重受損，只有他一個人活了下來，被海浪沖到了一座荒島上。潮水退后，魯濱遜立了一個大十字架來代替日歷，并從離岸邊很近的大船上找到了很多必需品，陸續搬到岸上。還找到了兩只貓和一條狗陪著他。他在山坡上找了一塊有水源，可以防御野獸又可以看到大海的地方，用木頭和船帆搭起了一座帳篷。他希望可以看到來往的船只，可以請求支援。

　　船上搬下來的食物很快就吃完了，要想填飽肚子，必須找到更多的食物。他每天不是拿著槍，帶著狗去打獵，就是到海邊去捕魚，還把捉到的山羊蓄養起來。后來可以經常吃羊肉，喝羊奶。他從船上搬下來的東西里還有一些被老鼠咬過的麥子。他把它們丟在地上，出乎意料的發現麥子發了芽，結出了麥穗。魯濱遜用這些麥種反復種收，終于吃到了自己種的糧食。他就這樣平安無事的度過了幾年。

　　有一天，魯濱遜忽然發現了人的腳印。他猜想這應該是附近的野人留下來的，非常害怕，擔心這些野人會吃掉他。為了不讓野人吃了他，他在住所前密密麻麻的插上樹枝做防御，又把羊分幾個地方圈養。后來，魯濱遜又發現了一次野人留下的痕跡。他在恐懼之中開始思考怎么對付這些野人。

　　幾年后的一天，魯濱遜看到很多野人帶著兩個人類上了岸，殺了一個，另一個向魯濱遜的住所跑了過來。魯濱遜救下了他，給他取名“星期五”。他們愉快的生活在島上。他已經差不多要忘了回到文明社會的想法。

　　有天清晨，他們突然發現有一艘英國船只在附近停泊著，船上的水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長答應帶他們回英國去。

　　在荒島上度過了28年之后，魯濱遜終于回到了英國。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇10

　　山川埋下月光對你的道別，漏船載著思念陪你渡夜，一轉眼滿庭的花兒隨風凋謝，那鬢發一生多少風雪。孤獨的你，一個人坐在黑暗里，承受著無邊的孤單和寂寞……

　　魯濱遜駕船航行在海上，在一次狂風暴雨之后漂流到一個荒無人煙的小島。孤獨一人的感覺是痛苦的，陪伴他的只有小貓、小狗。一個人在孤獨中很容易迷失自我，迷失了自我的人便不能存活。但是，魯濱遜就是魯濱遜，他堅信自己一定可以存活，堅強地活了下來。

　　真的，信念可以支撐任何人在不可思議的情況下活下去，甚至作出常人望塵莫及的奇跡。張海迪高位截癱，不能行走，但她從來沒放棄自己，固守著自己的寫作信念。看，那是一片水灣，水里的歲月模糊一片，受中那個斷線的風箏能飛多遠。可是啊，有一句預言：一個信念能成就十個夢想。正是這樣，魯濱遜在荒島上，獨自一人找到了食物和水源，延續了自己的生命。我們看看，魯濱遜和張海迪是不是有異曲同工之妙，這是因為他們都有自己那獨特的堅定信念。這一切都在《魯濱遜漂流記》的書里書外。

　　后來，魯濱遜遇到了土著人，還有“星期五”，他從中汲取了力量。他還會遇上野獸，他用自己的信念、自己的方式與自然、野獸相處，不怕死亡的氣息。和他一樣，人類歷史上有多少人為信念而拼，為信念而生死。在戰場上，那么多的戰士為國家而戰，在戰死的那一刻，他最大的愿望是活著才可以，要回去見自己的親人和兒女——篝火輝煌，照我兵甲。

　　魯濱遜告訴我們些什么呢？他用他的行動在說：不要畏懼困難，去戰勝困難，如果不是這樣，就會被歲月的惡浪淹沒，最終葬身魚腹。他在想，堅定地活著吧，一生中還有最珍貴的東西，家人正等著遠航者的歸還。

　　一個夏，曬過一個歲月；一個冬，吹過一個流年。我們有了信念就等于有了成就。歲月的流水可以把信念的色調沖淡。但是，魯濱遜的信念在歲月的流水中洗印得越來越鮮亮，越來越強烈，已經彌散在世人的精神殿堂中。

　　慶幸，魯濱遜功德圓滿，有了一個理想的歸宿，至今還快樂在其樂融融的溫馨家園里。慶幸，有了魯濱遜，我們的生活，我們的人生更加詩意浪漫。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇11

　　課外空閑時，我拜讀了尼爾·福笛的著作——《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》這本書，讓我回味無窮。受益非淺。這是一部富有探險意義的小說，所以，我在這兒向大家推薦這本好書——《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜一次出海中，不幸遇上了海難。整艘船上只有他一個人幸運地存活了下來。后來他又漂流到一個沒有任何東西的荒島上。在困境中他沒有放棄，而是用自己的雙手和求生的欲望存活了28年！在這漫長的28年中，他遇到了不少困難，但都用自己的智慧和隨機應變給克服了。最后，他在1868年回到了自己的祖國，平安的回到了家。

　　看著魯濱遜的經歷，使我深刻體會到魯濱遜是個永不知疲倦的行動者，他理智明達，而且三番五次地離開家園。他肯付出勞動并且善于勞動，他總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創造出財富。

　　可是，現在社會上卻有些人不肯付出汗水，而且一心想吃著現成飯，總以為不付出勞動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味的“哭述”著自己的命運如何如何的悲慘，卻從來不用自己的雙手去奮斗為求生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討飯來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上，就大大缺乏像魯濱遜那樣的不懈努力，對生活永不放棄的精神。而在我們的生活中，許多孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”要風得風，要雨得雨，過的是衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。缺乏了魯濱遜那種自食其力的精神，所以我們更應該讀一讀這本書＜魯濱遜漂流連記＞。

　　同學們，讀一本好書如同交了一個好朋友。所以，我們更應該多看看對我們有益的書！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇12

　　這本書說了一個人叫魯濱遜，是英國人，他很喜歡冒險，他到過許多危險的地方，但他一點也不怕，他的愿望是走遍天涯海角。

　　有一次，魯濱遜坐船到南美洲去，路上遇到了大風，桅桿被風吹倒了，船翻了，船員和同伴都死了，只有魯濱遜被吹到一座海島上，這是一個人沒有人居住的小島，到處都是野草和亂石，他又冷又餓，他都不知道怎么活。

　　第二天，太陽出來了，船就在不遠處，于是他上船找了許多吃的和衣服，不過令他高興的是找到了一只狗和兩只貓，讓他感到一絲欣慰。

　　就這樣過去了十八年，忽然有一天，他發現了人的腳印，他很害怕野人跟他搶食物，于是他把捉來的羊圈養藏了起來。就這樣又過了兩年，后來他又一次發現了人的痕跡。有一次他看到了野人準備殺三個人，而且其中一個瘋狂地逃走，魯濱遜看了決定救他，于是他開槍殺了野人們，并給他取了名字叫“星期五”。

　　他們和睦地又過了幾年，突然有一天早晨，星期五把他叫醒，原來，島邊停泊著一艘船，船上的水手叛亂，魯濱遜和星期五決定救出船長，于是船長愉快地答應將魯濱遜帶回英國。

　　魯濱遜的歷險坎坷，不過他的聰明和汗水才堅持到了被救出。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇13

　　《魯濱遜漂流記》是世界文學史上不朽的名著，作者笛福成功地塑造了魯濱遜這個極具個性色彩的人物。

　　這本書主要講的是出身于商人之家的魯濱遜不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往這充滿危險玉挑戰的海外生活，于是私自出海航行，實現遨游世界的夢想，但每一次都歷經艱險。有一次風暴將輪船打翻，魯濱遜一個人被海浪跑到一座荒無人煙的海島上，過了28年孤獨的時光。他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，然后，他自己種植了谷物，并制作出了面包……

　　我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦，如果我是魯濱遜，我能忍受所有的困難嗎？不能。在生活中，父母、學校為我們鋪設了成長的道路，我們心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，還整天抱怨這，抱怨那，其實，我們根本沒有咀嚼生活的苦澀，我是幸福的，然而，我卻生在福中不知福，從來沒有感受到接受家人的關愛是一種莫大的快樂，真是不應該！

　　《魯濱遜漂流記》是一本告訴我們學會生存、學會堅強、學會面對困難不畏懼的書。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇14

　　有這樣一本書，讀完后，讓你的心久久不能平靜和難忘；讀完這樣一本書，你會感覺到我們現在的生活有多幸福。有這樣一本書，讀完之后，讓我們在遇到困難時揚起希望的風帆。這是魯的《魯濱遜漂流記》。

　　羅賓遜最初住在英格蘭北部的約克郡。他從小就充滿夢想，喜歡冒險，尤其是刺激的海上冒險生活。經過自己的努力，他成了一名海員。1659年，他登上了一艘從巴西駛往非洲的船，開始了他在海上埋葬和探險的生活。天氣不可預測。一場大風暴把他的朋友和船埋在海底，把他推到一個荒島上。羅賓遜開始了27年孤獨而艱難的生活。

　　絕望的羅賓遜并沒有喪失信心。他對自己充滿信心和希望。因此，憑借他驚人的毅力和難以想象的力量，他鼓起勇氣，勇敢地與困難作斗爭。憑借他的智慧和努力，他建造了房屋，開墾了土地，飼養了山羊，建造了船只，拯救了其他處于困境中的人，過著全新的生活。在荒島上生活了27年后，他終于回到了他夢想中的家鄉英國。

　　羅賓遜的故事既感人又奇怪。他創造了一個奇跡。和他相比，我覺得我真的太小了。我在學習中經常會遇到一點困難，就像退縮一樣。如果出了問題，你會發脾氣。與他的困難相比，我的困難不值一提。與他的生活相比，當我伸手拿著衣服，張開嘴拿著食物時，我非常開心。與他的意志相比，我有時太懦弱了。

　　羅賓遜的故事告訴我:當我遇到困難時，我需要做什么？需要的是對自己充滿信心和希望。需要的是一個人自己的智慧。需要的是不懈的努力。只要希望的旗幟沒有倒下，只要我們堅持努力，我們就一定會勝利。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇15

　　魯濱遜年輕時向往航海的生活，于是他偷偷的離開父母，到了倫敦買了些假珠子，玩具等貨物，可沒有想到的是，這一離家出走便是35年。

　　在航海時，他多次遇險：被海盜拿去當俘虜，給海盜看家，可憐的他就在海盜的基地生活了許久，終于有一次，他下定決心，駕駛著海盜的大船與一個海盜孩子逃離了海盜的魔爪。他駕駛著大船在海上肆無忌憚的駕駛著，他幾經周折終于回到了大陸，與相識的伙伴一起再次登上了航海的旅途，可這一次，就沒有那么幸運了。

　　航行不就得船只遇上了巨大的風浪，魯濱遜所在的船只被大浪折騰的不像樣子。他醒來后看見自己還活著，附近沒有任何聲響，只有海浪打在沙灘上的聲音。他絕望的躺在沙灘上，他就這樣在沙灘上又睡著了。醒來后他實在餓的不行，他見破漏不堪的船只依然被浪花卷到了沙灘上而感到慶幸，他找到了許多的裝備與材料。他搭建了自己的“堡壘”有了自己的羊群。他基本過上了無憂無慮的生活。終于有一天，他的同胞們發現了他，他在生活了許久的島上做了最后的離別。他與同胞們離開了他生活了很多年的島嶼。

　　17世紀中，魯濱遜·克魯索出生在英國的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠家產過一種平靜而優裕的生活。然而。一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。后來遭遇船難而流落荒島，英國流亡貴族魯濱遜在極度與世隔絕的情況下，運用水手時代訓練而來的能力與自然搏斗，同時，記錄下自己的荒島生涯。魯濱遜救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作為祭祀的祭品帶到荒島上來的，無法再回到他的部族。隨著兩個人的朝夕相處，魯濱遜面對一個與自己不同種族、宗教及文化的人，慢慢改變了自己。這份文明世界所缺少的友誼成為魯濱遜后來經歷20多年荒島生活的精神支柱。

　　魯濱遜漂流記告訴了人們，永遠不要放棄，只要希望之光還在，就不要放棄。當我們也需要經歷這些事時我們也要像魯濱遜一樣沉著冷靜。永遠不要放棄!

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇16

　　英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態度。

　　魯濱孫對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著微型機，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而來表現生活之美。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇17

　　漫長的人生道路上，總會有磕磕碰碰。怎會沒碰見過陰險的事呢？只要在困難的時候不放棄，不斷的激勵自己，總會跨過去。

　　《魯濱遜漂流記》，這本書就正說明這一點，永不放棄自我，永不放棄生活，是成功的重要一步。

　　魯濱遜孤身一人在荒島上生活了二十八年之久，艱苦坎坷的事有很多，但他不放棄一絲一毫，憑借著人類的智慧與雙手，跨過一個又一個一個坎坷，生存了下去。從原來的一無所有，到現在的衣食無憂，這不是一步登天，這全靠的是他一個人的辛苦和汗水換來的，一步步，一點點，緩緩的換來的。

　　在如此艱難的環境下，他還可以活28年，這不是他不斷的鼓勵自己，讓自己從絕望中燃燒生的希望，而且他超強意志力和智力也幫助他在島上艱難的熬過去了。這二十八年，有一點我們要明確的是，人總不能被嚇倒，應該迎難而上，克服困難，挑戰自我；在困難中不能失去勇氣，勇氣和意志力是最重要的，《魯濱遜漂流記》這本書，他的意志力讓我學習到了，讓我在那場比賽中勝利了。

　　那時候，我在參加廣東省的青年籃球比賽。一開始我們的信心十足。剛開始，比分還是平等，可打到最后一節的時候，比分一下拉到了35~48，我們落后了13分，時間也只剩下7分鐘了。就在我們覺得沒希望打贏的時候，我就想到了魯濱遜，就是跨過了種種困難，最后才贏得勝利的。我的意志力一下子燃起來，場下的觀眾也喊到：”江門，江門，江門，必勝！“我和我的隊員們的意志力都燃了起來，手都靠在一起，舉起來，連喊三聲：”江門，江門，江門！“我們看向大瀝，眼神中帶著，看著要沒了的氣息，我們一直斷球，快攻，連砍12分。最后10秒，我站在三分線，隊友快球快速的傳給我，最后三秒的時候，我投出了三分，全部人都站在原地，屏住呼吸，緊張的看著那個球，最后一秒，那個球進了。

　　我們大叫一聲，我們成功反超。過多了兩分，此時的時間，也只有一點35秒了，對方想反超也反超不了了，我們最后贏下了比賽，我們憑著意志力，勝利了。

　　不得不說，這本書讓我體會到了面對苦難的堅韌精神，也給我的人生又加上了一條原則，永不放棄自我，永不放棄生活。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇18

　　從前，有一個英國人叫魯濱遜，他喜歡冒險和航海，去過世界上很多地方。

　　有一次在冒險中，船被風暴給吹翻了，魯濱遜就這樣流落到了荒島。這里沒有人居住，也沒有野獸，到處是亂石荒草。他又累又渴，自己想，我還能活下去嗎？

　　潮水退了，魯濱遜看到船上還有一些食物和用品，就陸續搬到岸上。這時候還有一條狗和一只貓陪著他。

　　他看到了一片空地。他搭建了一座帳篷，那里可以看到海面，他希望可以看到經過的船只，以便請求救援。

　　從船上搬下來的食物越來越少，想要還活下去，就必須想辦法。他每天拿著槍，帶著狗到森林中打獵，要么到海邊捕魚，要么把捕來的山羊畜養起來，這樣可以時常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜還看到吃剩的麥子落在地上，不久便長出了穗子。他把這些麥子反復收種。到了第四年，他終于吃到了自己種的食物。

　　一天，魯濱遜看到了陸地上有野人的痕跡，驚恐萬分。他怕野人會吃掉自己，于是把羊群分在幾個地方圈養，還在門前插上了楊柳樁子。

　　這樣又生活了兩年。魯濱遜再一次看到了野人的腳印和遍地的白骨。在恐懼中，他想到了對付野人的辦法。他把自己的房子壘得更堅固了，設置了許多的障礙。

　　又過了幾年，島上來了一群野人，拖出了兩個人，殺了一個人，另一個人拼命地跑向魯濱遜住的方向。于是，他決定救下這個人，便開槍打死了兩個追趕他的野人。他給這個人取名“星期五”。“星期五”成了他的好幫手，他們一起種植，一起生活。

　　有一天，魯濱遜被星期五喊醒，原來有一艘英國船只正在附近，但是船長卻被水手們綁起來了。于是他們救了船長，船長帶他們去了英國。

　　就這樣在島上生活了28年的魯濱遜終于回到了英國。后來他把這段故事寫在了本子上。這段經歷永遠在他的書里，告訴世人，在絕望中要學會樂觀的面對。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇19

　　故事發生在1632年，魯濱孫出生于一個商人家庭，喜歡航海，在一次航海中，遇到風暴，船上的人全部害，僅魯濱孫漂流到一個荒島幸存下來。

　　魯濱孫為了生存下來，開始自己做起帳篷，避免晚上被猛獸或人類的突然襲擊。解決了藏身地點，魯濱孫開始尋找食物，為了能更好的`尋找食物，他開始自己在島上種植大麥和稻子，通過制造出的工具，烘出了粗糙的面包。他還捕抓并馴養了山羊，還制做了許多陶器，保證了生活的需要。

　　在孤島的這么多年里，魯濱孫也尋找離開孤島的方法，但全部失敗。直到有一天，島上來了一群野人，魯濱孫發現后，救出了其中一位俘虜并取名為“星期五”之后又帶著“星期五”救出了“星期五”的父親和一個西班牙人。

　　又過了幾年，有一輛英國的船在島的附近停下來，因為船上水手叛亂，把船長三人拋棄在島上，魯濱孫和“星期五”幫助船長，奪回了船支，他把那幫水手趕孤島上，自己“和星期五”船長回國去了。

　　離開孤島后的魯濱孫結了婚，生了三個小孩。魯濱孫在次經過這個小島時，那時留下的水手和西班牙人，已安家繁衍后代。隨后魯濱孫送去一些新的移民，將島上的土地分給了他們，留下了日用必須用品。并滿意地離開了自己曾生活過的小島。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇20

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我喜歡在書山中游戲，在學海中暢游。但是，“開卷未必有益”，像有一些同學就是因為多看了“爆笑校園”、武俠小說等，最后走火入魔，荒廢了學業，浪費了時間。

　　今天，我向大家推薦一本好書：《魯濱遜漂流記》。我喜歡它的理由很多，其中一個是因為，里面的好詞好句多得讓你目不暇接，有不少詞句可以引用到自己的作文當中，讓老師們贊不絕口，讓同學們刮目相看；并且在擴詞、造句中可以少花不少精力。

　　我喜歡《魯濱遜漂流記》的另一個更主要原因是里面的主人公魯濱遜·克魯伊茨內。他是一個永遠不知疲倦的行動者，是當時不斷擴張的資本主義原始積累時期的社會的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開了小康之家，出海闖天下；他理智明達，勤于勞動并擅于勞動。當他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運的不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，將荒島打造成了一個欣欣向榮的家園。

　　如果我們在學習上，生活中也有他這樣的精神，那么我們一定能克服很多困難，取得更好的成績。讓我們多讀書，讀好書吧！都去看看這本《魯濱遜漂流記》吧！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇21

　　我這個人不怎么愛看書，一天老師推薦我們看《魯濱遜漂流記》這本書，應付似的買了一本。回家后，我大略地看了一下，結果一下就愛上了這本書， 深深地被這本書所吸引。

　　《魯濱遜漂流記》是“小說之父”丹尼爾·笛福的書。魯濱遜特別喜愛海上航行， 在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來，他在荒島上孤身一人活了 29 年，在荒魯濱遜借《圣經》，把船上帶下的工具，在島上學會了建房、烤面包、與野人搏斗，解救野人“星期五”……。

　　這本書的作者笛福在書中寫了一句話“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”，這句話我很喜歡，因為有的青年在航行中很害怕遇到危險，看了這本書就可以激勵他們勇于冒險，堅持進取的精神。

　　看完這本書，使我深受感動。魯濱遜一個人身陷絕境，他依靠自己的雙手和智慧，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇22

　　當我合上《魯濱遜漂流記》這本書時，魯濱遜這個人物已經在我的心里面深深地扎根了。

　　這本書主要寫的是魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風浪，除他之外別無一人幸存，他漂流到一座荒島，在島上與各種事物作斗爭，在那生活了二十八年，哦，二十八年，我不敢想象，一個人如果二十多年和外界斷絕聯系將會是一種怎么樣的景況！

　　魯濱遜是不幸的，他剛來到島上時，沒有任何食物和衣服供他使用；可他又是幸運的，因為他是唯一的一個幸存者，他還有生的希望。海上漂來那艘船，使他沒有熄滅那盞生命之燈，而是長期與種種惡劣的事物“周旋”。他通過自己雙手的辛勤勞動，終于在島上創建了屬于自己的王國，這其中的辛酸，也許只有他自己才可以體會到。他嘗試在島上尋找新的食物；試圖自己制作出盛食物的皿器；保衛自己的糧食……我體會到他那種與生俱來的倔強，永不放棄的精神。同時，他智勇雙全，在面對野蠻人部落的不明登入，他采取了一系列的措施，還幫一個野蠻人逃脫，成為自己的仆人。在困境中所支持他的信念就是“為了要離開這座孤島，我生存下去”。我覺得這一切的一切，體現的就是一種人的生存本能，在越困難的時期，人就有越頑強的意志力來掙脫懷抱。

　　魯濱遜，他是所有人的榜樣，時時刻刻在提醒著人們：無論在什么時候都不可以放棄，只要有一絲希望都要去追求。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇23

　　我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，我仿佛看到了書中那既驚險又具挑戰性的一幕幕……

　　主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活，但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風順水，在第二次出海時魯濱遜就遇到風暴觸礁，船上的水手和乘客全部被淹死了，只有他漂到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅強和毅力，勇敢地面臨著各種挑戰。

　　從起先絞盡腦汁蓋房子，再到想方設法捕殺野獸來進食、制作衣物，然后自己種植谷物，制作面包；魯濱遜一人飼養了許多牲畜，還制造出船只。憑著自己積極的人生態度，魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來，而且活得很精彩！

　　面對一次次的困難，一次次的失敗，魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折，他的選擇的不是自暴自棄，而是不屈不撓，熱愛生命。他憑著自己那頑強的冒險精神，充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著，終于不可思議地創造出屬于他的財富。更可喜的是皇天不負有心人，魯濱遜經過一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。

　　面對魯濱遜的經歷我不得不承認自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進學校，父母、學校為我們鋪設了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻因作業多而哭過鼻子，因走路去學校而耍過脾氣……面對魯濱遜我著實慚愧，其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀，更缺少了勇于面對挫折的毅力！

　　魯濱遜敢于同惡劣的環境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動了我。掩卷而思，生活在蜜罐中的我，更應該學會珍惜，學會感恩，學會在豐富多彩的美好生活中不斷充實自己，活出精彩！

　　我相信，即使不在荒島上，我也可以成為勇于挑戰的“魯濱遜”！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇24

　　大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎？

　　他就是被風吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，的“探索家”。他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷盡千辛萬苦，終于如愿以償的回到了故鄉。他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎？

　　如果我們也像魯濱遜一樣，被風吹到一個無人島上首先該怎辦？我們也會像魯濱遜一樣鎮定自若嗎？一定很少有人會的！因為我們缺少魯濱遜一樣的不屈不撓、頑強探 索的精神！“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說過的話，也是值得我們思考一句話，為什么魯濱遜會說這樣的話？我們在危急的時候可能已經失去理智了，這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。

　　現在我們生活好了，我們還會珍惜生命嗎？有的人為了一點小事就想不開，甚至會選擇輕生，多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈的努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們去解決，不能遇到一點困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們去挖掘、體會啊！世界上每一個人都是平等的既有困難，也有幸福。

　　我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜，如果我是一個畫家，我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇25

　　大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎？

　　他就是被風吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，的“探索家”。

　　他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷盡千辛萬苦，終于如愿以償的回到了故鄉。

　　他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎？

　　如果我們也像魯濱遜一樣，被風吹到一個無人島上首先該怎辦？我們也會像魯濱遜一樣鎮定自若嗎？一定很少有人會的！因為我們缺少魯濱遜一樣的不屈不撓、頑強探 索的精神！

　　“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說過的話，也是值得我們思考一句話，為什么魯濱遜會說這樣的話？我們在危急的時候可能已經失去理智了，這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。

　　現在我們生活好了，我們還會珍惜生命嗎？有的人為了一點小事就想不開，甚至會選擇輕生，多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈的努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們去解決，不能遇到一點困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們去挖掘、體會啊！世界上每一個人都是平等的既有困難，也有幸福。

　　我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜，如果我是一個畫家，我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇26

　　“書是人類進步的階梯。”這句話一直激勵著我，使我成了一個不折不扣的小書迷！最近呀，我肚子里的書蟲又“蠢蠢欲動”，所以，為了滿足它的胃口，我又讀了幾本書。接下來，我給你介紹介紹給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書主要講述了魯濱遜在荒島險中求生的驚心動魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情，可他傳奇的經歷也令我羨慕。不過，令我印象最深的，還是魯濱遜面對困難的樂觀心態和積極應對的勇氣。

　　魯濱遜不顧父母的再三阻攔，不顧前一次航海遇到了風暴的警告，不顧出海可能會對生命帶來的威脅，毅然地踏上了出海的航船。但是很不幸，出海時又遇到了巨浪，全船的人都死了，只有魯濱遜活了下來。魯濱遜拼命掙扎，才漂到了一個荒無人煙的小島上。但那里常有野獸出沒，沒有可口的食物，沒有干凈的衣服可穿。在那里，環境惡劣，面對這么多威脅和困難，他是怎么辦的呢？我繼續往下看。起初我以為魯濱遜會哭，會自暴自棄，會選擇逃避，可事實上，他沒有。他用自己勤勞的雙手，建造了房屋，獲取了食物，每天臉上都洋溢著笑容，還接濟了自己的朋友星期五，過上了安誼的日子。

　　讀完這本書，我的心情久久不能平靜。一個普普通通的人，卻在荒島上生活了那么長時間。這期間遇到的困難可想而知。但是，魯濱遜堅持了下來，還過上了美好的日子。這需要什么？這需要的是勤勞的雙手和善于思考的頭腦，還要擁有難能可貴的樂觀心態！

　　我不禁沉思：如果當我淪落到荒島時，我會像他一樣，去積極尋找食物？用自己的雙手建造房屋？看到一群野人在那里吃人時，我會不會像魯濱遜一樣去救那個不幸的人？我想這荒島上多么危險啊！有巨大兇猛的野獸，有極端惡劣的天氣，有隨“風”而來的危險，不會，我的答案是不會。讀后感·因為我沒有這膽量，沒有這勇氣，沒有這機智，所以，我不會。回想之前的我像溫室里的花朵，沒有經歷過大風大浪。從呱呱落地到背上書包，老師、父母便為我鋪設好了沒有風雨，只有彩虹的大道，我心安理得地走著，也不曾真誠地向關懷鼓勵我的老師、長輩們道聲感謝。遇到困難與挫折，我只知道哭鼻子、發脾氣，而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書后，我知道遇到困難不能逃避，不能躊躇不前，而應該在身處困境的時候，像魯濱遜一樣擁有樂觀的心態，這樣才有走出困境的可能。

　　書果然是我們人類進步的階梯。感謝這本書，是它教會了我獨立，感謝這本書，是它教會了我如何做到勤勞和勇敢；感謝這本書，是它教會了我如何以樂觀的心態迎難而上……同學們，書對我們的益處數不勝數，書還是我們的良師益友，讓我們徜徉書海，以書會友、與書為伴吧！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇27

　　再讀《魯濱遜漂流記》，我更多感受著他承受著的痛苦，以及痛苦背后的那份堅強。

　　肉體上的一切問題與需要，魯濱遜就地取材，都很好的想辦法解決了。可是唯獨孤獨這個強大的對手，他總是打敗不了。在探索荒島的三年里，他每每被孤獨襲擊時，或是扭著手像一個孩子似的掉眼淚，或是馬上坐下，唉聲嘆氣，呆望地面。精神上的折磨有時候遠超肉體上的痛苦，孤獨這個魔鬼如影隨形，時不時在你的心頭擰一下，咬一口，疼，一陣一陣的疼，干擾著他日常所有的工作與生活。不禁心疼這樣一個被上帝遺棄也被上帝眷顧的人兒，上帝讓他做這個荒島的主人，卻也讓他獨自承受所有的困難。

　　“欲戴王冠，必承其重。”面對孤獨，他還是找到了治愈自己的方法，閱讀《圣經》。并最終學會了與自己的對話，在這方上帝為他創造的舞臺上孤獨而驕傲地起舞。

　　越來越清晰的意識到，當你面對孤獨，卻暫時沒有能力擺脫這種孤獨的境地時，那就靜下心來，回歸自我，療愈孤獨的最好方法，就是做一些有意義的事，閱讀，工作，運動，一個人做一些感興趣的事。想想自己現在的生活，雙休日經常一人在家，也會時不時在心間滋生出一份孤獨，似一縷青煙，漾在心頭。那時的我或是望著前邊人家，想自己的父母現在正在做什么；或是靜聽不遠處籃球場籃球撞擊地面的聲音，回憶自己曾經在球場上收獲的刺激與快樂，偶爾幾聲鳥鳴狗吠把我從這份呆滯中驚醒，心中也會泛起一陣潮潮的苦澀。

　　這樣的狀態我當然不能讓它持續太久，或是立刻埋頭沉浸到書中的文字中，思考古人“金滿箱，銀滿箱，展眼乞丐人皆謗”的人生慨嘆，想想現在自己身邊的人，不因自己失敗而嘲笑你，也不會因為你的成功而諂媚逢迎，真好；或是撥響琴弦，伴著音樂唱著《倔強》《越過山丘》，回味歌詞中的一些句子，讓生命多一抹亮色；或是在吃飯時自己切切炒炒，做一頓自認為還不錯的美味佳肴，然后拍照留念，并開心地夸自己一句：“也還是個懂得生活的人”。讀后感·時間在這點滴小事中流逝，我卻不再感到孤獨，有的只是一種發自內心的充實和滿足。就像魯濱遜，相信他在閱讀《圣經》的過程中，他真的從中汲取到了堅強活下去，并從生活中收獲快樂的力量。

　　忽然想起前不久看的電影《一出好戲》中的一個場景，一個孤島，一群人在上面伴著燈光瘋狂地舞蹈，這是他們經歷人生跌宕起伏后的一種宣泄。相比而言，魯賓遜一個人，他的堅韌頑強給我造成的心靈震懾卻更為深遠。人總是會遇到諸多不幸，但是真正的強者，面對不幸，必定會找到出路。哪怕人生的舞臺上沒有他人支持，自己也要直起被生活壓彎的腰桿，孤獨地起舞。

　　經典，就是這樣，總能讓人聯想生活，并滋生繼續前行的力量，這是一本常讀常新的《魯濱遜漂流記》，這次，我讀到了孤獨，還有堅強。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇28

　　我是一個愛讀書的小男孩，我時常在書的世界里飄揚。其中>漂流記使我深有感觸。

　　《魯濱遜漂流記》是一部耐人尋味的小說。而這本書是作者丹泥爾。笛福受一個真實的故事而寫成的。當時有一名蘇格蘭水手與船長發生了一些爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。其實這個水手并沒有什么值得稱道的事跡，但笛福塑造的魯濱遜卻是一個新性資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。

　　這本書給人帶給了許多的人生道理： 人之常性與指引他們走正道的理智總是背道而馳的。尤其是年輕人，他們不齒于作孽，卻羞于悔罪；不齒于采取被認為是愚蠢的行動，卻羞于作出浪子回頭的明智之舉。魯濱遜在生與死只見逃生時，他卻想：我心中沒有沒有上帝，對上帝的審判也沒有概念也不把現在著種悲慘處境看成是上帝的處罰，正如我也不把春風得意的日子看承是他的恩賜一樣。在魯濱遜一病不起，情緒低沉的時候，魯濱遜想開始痛恨他過去的生活，他還想：就是這種異常邪惡的生活觸犯了天條，從而使他遭到上天異常的打擊和報應。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇29

　　一個青年有一個前提優良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開端了這條道路的行程。

　　這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天，在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢？他即是；魯濱遜。

　　一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發現悉數保存的機會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派；魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。

　　在古代生活中，每一個小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到；自理；不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校，再從學校趕單位。

　　不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續回到魯濱遜，研討他的冒險物質吧！魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇30

　　學校開展了“讀書節活動”，媽媽便給我買了幾本書。其中，令我愛不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。 日記

　　這本書的作者叫笛福，主要講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，這艘船只有魯濱遜一人活了下來。他靠自己的雙手和智慧，在島上自力更生。他有了自己的牧場和家具，還種植糧食、馴養野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個俘虜，并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后才回到了自己的祖國的故事。

　　讀完了這本書，我覺得魯濱遜是一個機智勇敢、不怕困難、樂觀向上的人，他就是憑著這些精神，在孤島上頑強的生活了二十八年。二十八年是個多么漫長的歲月啊，不知遇到了多少困難、多少危險。可是每次的困難都被他克服了，這才頑強的生活下來。如果自己在島上，別說是28年了，就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進，像他一樣憑著自己的雙手創造財富，取得最后的勝利。

　　這本書給我印象深刻的還有一處，那就是作者笛福的名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我還明白了：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也能成為一名英雄，一個強者。是啊，魯濱遜就是一個英雄，一個強者，如果他沒有這種大無畏冒險進取精神，就不會成為在島上生活二十八年的強者了。

　　我喜歡這本書，它讓我知道了學會生存，真是一本令人受益匪淺的好書。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇31

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作。小說情節動人，故事引人入勝，我利用寒假時間閱讀了這本書籍，感觸頗深。

　　小說記敘了一個名叫魯濱遜的人一生的冒險經歷，他天生喜歡航海不顧父母的反對一意孤行，踏上了航海之路，經朋友的誘惑，從此成為了一名真正的水手。在一次航海中，他們的船不幸遇難，除了魯濱遜外無一幸免。他流落到了一個荒蕪人煙的小島上，過了二十八年無依無靠的日子，蓋房子、種麥子、養山羊、救野人……一切生活從頭開始，在這樣惡劣的環境中，魯濱遜依舊沒有放棄回家的希望，他頑強的生存著。后來他平息了一場叛亂，救下了一名船長，船長為了報答他的救命之恩將他送回了英國。

　　魯濱遜不畏艱險、勇敢生存是我們的榜樣。他頑強的毅力，堅定的意志使我受益一生。魯濱遜的精神讓我想起了那樣一件事：寫作業是我們小學生每天必不可少的功課，那天晚上數學作業有一道題我不理解，便去問媽媽，結果媽媽看了看說這道題很簡單，要我自己多動動腦筋好好考慮一下一定能解出來的。我很不樂意的嘟著嘴和媽媽說了聲哦，便去我的臥室生悶氣了，心想：“有什么嗎，不就一道題這次你教給了我，下次我不就會了嗎？”我接著看那道題，卻心不在焉的浮想聯翩，想著想著我想到了魯濱遜的那種精神，他遇到那么大的困難都能從容面對，何況我只是遇到了一道難題。想到這些，我便開始專心的研究那道題了，不一會兒就做了出來，我拿給媽媽看，媽媽說我的方法比她原先的還要簡單，而且做的很正確。我開心極了，明白了只要努力，沒有什么克服不了的困難。魯濱遜正是靠著這種頑強的毅力在島上生活了二十八年。

　　命運是如此的不公平，魯濱遜是如此頑強。我們在挫折與努力中生活，不斷尋求成功。然而成功又是如此來之不易，只有像魯濱遜那樣的人才能真正成功，所以我們要向他學習。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇32

　　今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我知道了魯濱遜是一個不畏艱險，聰明能干，樂觀向上的人。我還真正懂得了如何生活。

　　看完這本小說后，我在佩服主人公魯賓遜不怕困哪的同時，也反省了自己。

　　以前我在家中可謂是“衣來伸手，飯來張口。”所用的一切東西都是媽媽和爸爸送到身邊的，而我所用的就是負責吃，喝，拿。我以前從來沒靠自己的力量在荒島上生活二十多年，就是讓我在現在居住的城市繞一圈，我也會迷路！為什么？以為我不會問路唄！正所謂是“在家一條虎，在外一條蟲”！

　　有一天，我放學回家，正好爸爸媽媽今天下午加班。平生第一次看到家里冷冷清清，我不僅很失落，很別扭。一下子沖進了臥室，把門鎖的嚴嚴實實的。盡管管家里有現成的方便面，我也不會去煮來吃。等爸爸媽媽回來，我都餓快暈了。我吵著爸爸媽媽帶我去吃肯德基。父母只好拖著疲憊的身體帶我去。現在想起來還真有一些慚愧呢！

　　子這本書中，有這幾句話令我感動：神賜予眾人的同一種力量，有的人不怕困難，而有的人卻相信老天創造的。我一直把這幾句話當做鞭策自己前進的前進動力。

　　從現在開始，我要做家長的小幫手，不會再做家長的小公主。我一定會從中得到一條道理：于是自己做，筆挺得更有收獲！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇33

　　回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。 再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷完千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現狀而自失。

　　魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國。 在他看來，非經濟的社會關系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經濟頭腦，會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。 全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說啦啦啦……了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢！瞧，這才是讀一本書的真正對我們的好處。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇34

　　一天，我津津有味地讀著《魯濱遜漂流記》時，我還在為魯濱遜獲救而興奮不已時，忽然一陣頭暈眼花，我驚訝地發現；我竟站在魯濱遜家的門口！

　　我怯生生地推開魯濱遜的家門，他的家是那么舒適！我望著魯濱遜，濃密的胡須如森林一般，臉雖已顯得有些蒼白，可他那平靜的眼神似乎那長達二十八年的孤島生涯也只是去游覽了一個荒島。他的那個仆人“星期五”仍畢恭畢敬地守候著他，他身材增加了一倍。可仍然先出他的有素養。我望著這幅畫面，感覺我的那顆小心臟興奮地快要跳出來了。

　　“魯濱遜先生，我……我想跟你談一些……一些事情。”我害怕得連自己的聲音都快聽不見了。

　　“說吧，孩子，什么事情，別怕。”魯濱遜平易近人地說。我望著他，頓時有了勇氣。

　　“魯濱遜，您剛來到那個小島上時，您一是無人伴，而是物資缺少，而那又是一個荒島，如果有人一開始就告訴你這是一個荒島的時候，你還有信心活下去嗎？”

　　“有”，魯濱遜說，“或者就有希望，能堅持我挺過這二十八年的，主要就是我要努力活下去，會有一天有人救我的！讓我堅持下來的，更是這種隊生命的追求啊！”

　　我情不自禁地感嘆道：“魯濱遜先生，您說得真是太好了！有些人就因為一點點小事情而對生活喪失信心，而您卻能在那里一待就是二十八年，這是何等的堅強啊！”我接著問：“那么你一個人生活了二十五年，你不孤獨啊？”

　　他微笑地答道：“是啊，的確很孤單，就一個人，只能自力更生，遇到過很多麻煩，可是，只要想到我還會回去，我便重拾信心。可是，后來實在感到孤單得忍不住了，于是我想要一位野人朋友。后來上帝眷顧了我，讓我擁有了這位野人朋友‘星期五’，他可幫了我不少忙。”他順手一指星期五，星期五不好意思地笑了。

　　“那么，魯濱遜先生，您曾經做過許多事，挖山洞、建巢穴、打獵、種莊稼……您怎么能做到呢？”

　　“那也沒什么，求生的本能，遇到困難時也就會做出這些事。”說著，他聳了聳肩。

　　轉眼間，我又回到了現實世界，但這次談話卻在我心里留下了永不磨滅的印象。與其說是談話，不如說是鼓勵我堅定信念，勇敢活下去的一節課。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇35

　　書籍，如一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍，如一盞指路燈，指引我們攀登科學的高峰；書籍，如一把鑰匙，開啟我們獲取知識的大門。

　　從小我就喜歡讀書，到現在已經讀了好多本書了，如《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《窗邊的小豆豆》、《閃閃的紅星》、《假如給我三天光明》……其中，我最喜歡的一本書就是《魯冰遜漂流記》。

　　這本書的主人公是魯冰遜，他出生在一個中產階級的家庭，他的爸爸很富有，但是魯冰遜并不服從命運的安排，他長大成人后，一心想著去航海，又幾度被他爸爸媽媽勸阻了，但是他最后還是偷偷坐上好朋友父親的船去航海了。魯濱遜第一次出海就遇到了大風暴，還被海盜俘虜了，經過幾個月的計劃后，魯濱遜逃跑了，在逃跑的過程中，他遇到了一條大船，大船把他帶到了巴西。他在巴西變得富有起來，可是他還是想要去航海。可是這次就沒有那么幸運了，他流落到了荒島，過了二十三年后，魯濱遜終于又回了國。

　　我從魯濱遜的身上學到了好幾種品質，第一是堅強，魯濱遜在荒島上生活，遇到了很多困難，但是他從未向困難屈服。第二是與困難做斗爭。魯濱遜在荒島上什么都沒有，利用自己的智慧在荒島上制造出許多工具，而我們卻一遇到不會的事情就去問家長，不會去思考，動腦筋主動解決問題。

　　我看完這本書后，讓我增長了很多知識，又讓我懂得了許多做人的道理，讀這本書也讓我的眼界和心胸不斷開闊，我非常喜歡這本書，把這本書推薦給你們，希望你們也去看看這本書。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇36

　　一個人是要學會獨立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，更是深深地體會到無論在什么時候都要明白要自食其力的道理。小說記敘的是一個喜歡航海和冒險的英國人—魯濱遜在一次探險中漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十余年的，其間經歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發生叛亂的船的船長，最終經過半年的時間終于回到了英國并成為了一名百萬富翁的故事。

　　讀完這個故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現代遇到一點小風小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰勝困難而且不畏艱險，實在不好比較。寫到這兒，我不禁臉紅，我在現實生活中是個依賴心中的人，一件事我本來可以獨自完成，卻總喜歡叫上別人幫忙。就拿謄寫數學試卷來說吧，我完全可以獨自完成的，而且速度還要快些，卻總要叫劉煜琪幫忙，這只能說明我沒有一刻獨立自主的心。而魯濱遜呢，在長滿亂石野草的荒島上生活了二十八年，二十八年啊，多么驚人的數字!相比之下，我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。曾今聽過這樣一句話，“逆境造就人才”。可不是嗎，魯濱遜在逆戰勝困難的勇氣和對生活的自信心，才使得他成為了百年難求的人才啊!拜倫曾經說過：“逆境時到達真理的另一條道路。”長期生活在順境中的人，一旦遇到坎坷崎嶇，就很難把持住方向盤，然而魯濱遜不管遇到什么困難，都能想辦法去克服，這種精神是很可貴的，在社會上也是很少有的。

　　《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈，照亮我前方的路，引領不斷向前。

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇37

　　讀完《魯濱遜漂流記》后，魯濱遜那永不放棄的精神和頑強的毅力，時時浮現在我的腦海中。

　　魯濱遜他放棄了富裕而又舒適的生活，從而，開始了一場與死神決斗的大挑戰。

　　他經過了重重磨難，用了數年的時間終于造船回鄉。他告訴我們做什么事都要堅持到底。比如說，媽媽這個暑假讓我每天快跑繞小區一圈，前兩天還不錯，但過了幾天，前兩天還不錯，但過了幾天就怎么也受不了了。在家里看看電視多好啊！可是媽媽一絲絲的教誨，和魯濱遜告訴我要堅持。

　　我們小區一圈大概有個2000米左右，我快跑最多跑200米，當我正要停下來時，無意間，看到了這么一處景像，在我們小區的乒乓球館里，有一位老人，正在苦練乒乓球，他十分賣力，十二分認真，十五分激情。他也給了我非常大的啟示。

　　于是，我咬緊牙關，以最快的速度沖向前方，最后我我終于堅持了下來。

　　我們一定要學習魯濱遜用石頭蓋房，在雨季里撒種，即使芽兒一顆也沒發出。他依舊堅持。花費了數年造船回家，堅持不懈的精神。

　　這部書教會了我們只有堅持才會勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。我的人生也會隨著這本書起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇38

　　我讀了《魯賓遜漂流記》，心中久久不能平靜。

　　魯濱遜是一個機智的現代人，有一次出海。船上的的水手都死了，只有他一個人活了下來，他憑著自己的毅力，學會了怎么做粗糙的面包，他捕捉并馴養山羊作為肉食的來源，還養了一群鸚鵡作伴。

　　有一天早上，魯濱遜發現島上到處都是人的骨頭，才知道四周有一片大陸島上的人抓住就俘虜就殺掉吃掉，魯濱遜怕被他們吃掉就藏身在一個山洞里，就這樣魯濱遜在荒島上度過了23個年頭，他忍受的孤獨我們無法想象，直到一個俘虜朝他跑來，后面還跟跟著三四個生番。他一槍打死了那三四個生番就下了那個俘虜。那天是星期五，所以他給那個俘虜起名叫星期五，很快星期五成了他忠實的仆人和朋友。魯濱遜從星期五口中得知還有三個人流落在旁邊的大陸上，魯濱遜想救他們，和他們一起回到文明社會去，最后又救下了一艘正在拋瞄的船，自己也得到了回文明社會的機會。

　　我很喜歡魯濱遜漂流記，他讓我明白了怎樣生存！

　　我與《魯濱遜漂流記》的故事作文 篇39

　　《魯濱遜漂流記》是歐洲小說之父丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。

　　他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個理想的資產者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹等。

　　作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。拜讀這部小說后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。

　　我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。

　　成天安于現狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。

　　那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態向對美好生活。具有真情是感。能聯系生活實際。

【我與《魯濱遜漂流記》的故事作文（精選39篇）】相關文章：

《魯濱遜漂流記》讀后感與啟發5篇04-21

《魯濱遜漂流記》閱讀筆記12-15

魯濱遜漂流記好句賞析04-12

讀魯濱遜漂流記有感精選15篇04-24

魯濱遜漂流記的讀書筆記09-11

我與中秋的故事作文04-25

我與老師的故事作文05-07

我與媽媽的故事作文03-03

我與老師的故事作文(精選15篇)04-19

我與老師的故事作文精選15篇04-14