【必備】我的感受作文（精選26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的【必備】我的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的感受作文 篇1
音樂是每個人都要接觸的，而帶給每個人的感受卻不同，我對每種歌都有特殊的感受，粵語，國語，甚至韓語和我最愛的樂器演奏的輕音樂，都有種特殊的美。
首先來說說粵語的歌，雖然我不是廣東人，但是粵語卻讓我感覺它比國語更加的好聽，并不是說它的歌詞比國語好，而是它那種特殊的腔調讓人們感覺到另外一種旋律的美，我最喜歡的粵語歌歌手是方力申，我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中，太美了……
再來說說我們的母語歌曲，現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌，可是他們貶低了中國歌的價值，中國講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調，費玉清的千里之外就將中國歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來我十分喜歡他的腔調，因為他說得十分清楚，雖然有些不配現(xiàn)在的潮流，但是中國文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來了。
我最要說的就是樂器演奏的音樂，啊那種旋律無論是誰都會被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達出來了，而是用樂器，讓你神游其中無法抗拒。
音樂就是這樣！
我的感受作文 篇2
窗外的長風流淌過葉片的脈絡，陽光躍動投下點點光斑，抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝云，不經(jīng)意間觸動心扉。
讀包利民的文字，往昔的回憶如開閘的洪流汩汩涌來，一點一滴的碎暖嵌在生活的細微之處，調和了生命長河兩岸的悲涼。
“每一個生命都是一朵花，都是一個賞花者。”在草原無邊無垠的遼闊，滿目的碧草充盈著，極破切地希望出現(xiàn)別的色彩；于是低頭的須臾便瞥見了隱匿在草叢深處的小野花。簡單清明的裝點了眼睛和心靈。
果真如此，漫漫長途中總會有細微的驚喜在身邊，或許只是回眸的剎那，低頭的須臾，這些溫情的記憶是永藏心底的，每一次重溫都新鮮如昨。
無論身處何方，無論境遇如何，真正需要的力量不過靜下心來的回首，去追憶所有獨特的，經(jīng)久不散的美好。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦，其實你也是一個驚喜的創(chuàng)造者，人與人穿過茫茫人海所相遇，所留下的印象，都是觸動過你的輕淺的溫暖。
所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼、求之不得，但藏于細微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車上能透過窗看見近景疾掠而過，遠景緩緩相隨就是簡單的美好，繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤心靈的甘霖，車馬喧囂中能仰頭望見剔透湛藍的天空一角就是緩緩流淌的細流。
很多時候我們看到的往往只是表面，從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水，每一朵花的盛開，風都會記得她的香，攜之而去，我悄悄開始眷念這些細碎的美好與驚喜，并期待與之溫暖相擁。
舟散月明，怕沐杏花風，念念紅塵遠，無蹤。
我的感受作文 篇3
今天是一個比較特殊的日子吧，520，與“我愛你”諧音，也就成了許多人的表白日。
網(wǎng)絡上有霍建華與林心如公開戀情，但是也搞笑的就是百度上有記載：這一天是潘金蓮毒死武大郎的日子。但不管怎么說，我還是覺得今天是個表白日了。我也想了好久在晚上九點多給我的女神大人發(fā)了微信消息，但至今她都沒有回復我，我自我安慰她已經(jīng)睡覺了。
我在微信上說：“我想了好久，還是決定和你說聲520.你不要惡心啊，我對你的愛是純凈的，就像我哎天空、飛鳥、站立的樹，就像我愛音樂、文字那樣的感覺。你就是我年少的歡喜。”再加兩張圖片，一張是雙手合成心得形狀中間有個太陽上面寫著“520”，另一張是一張好幾種語言寫著“I love you"的合成圖。可惜啊，她沒有在今天看到，或者她看到了不想回復。
她沒看到是正常的，她不想回復也是很正常的，她以后看到我有些尷尬也是很正常的。但是我沒有后悔這么做的，畢竟有說道：“一個人不是因為做了什么而后悔，而是因為沒做到什么而后悔。”
明天521，我就知道什么結果了。晚安。
我的感受作文 篇4
期中考試雖然結束了，我忐忑不安的心終于解放了，看著發(fā)下的張張考試卷，心情難平。
考試結束后，當語文、數(shù)學、英語試卷一科科發(fā)下來，心中懸著的那塊石頭終于落下來了，對考卷出現(xiàn)的錯誤，心里有種說不出的滋味。
當我看到：語文多音字“似”出錯，感覺非常遺憾，平時經(jīng)常用的字竟然會犯錯，說明我平時對多音字學習不夠細心；英語的聽力更讓我感到可惜，由于那種題平時訓練的少，根本就沒有聽明白老師說的意思，能不犯錯嗎？數(shù)學錯的更是離奇，那道很簡單的看圖題，竟然沒有看明白圖的意思！唉，總之，平時的粗心大意，這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹，長一智。在以后的學習中，我要努力克服自己的弱點，等到期終考試的時候，就可以打個“翻身仗”了！
我的感受作文 篇5
這次期末數(shù)學考試我沒考好，媽媽讓我暑假去補習班，心里非常生氣，心想，上了一個學期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒有辦法。
在補習班的第一天，非常無聊，同學之間也不認識，老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯，嚴厲地批評了我，還告訴了媽媽。通過幾天老師和媽媽的耐心開導，讓我漸漸地明白了，其實她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的天接送我，媽媽幫我聯(lián)系學校找老師，老師們放棄了休息來教我們。慢慢地我的心情平復了下來，每天都能按時去學校，老師布置的作業(yè)認真完成，不懂的就問，作業(yè)的準確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表揚也多了，我心里好高興，也喜歡上了補習班，每天早上我們要上課，吃過中飯，同學們可以看會兒電視，玩游戲，休息2個小時再讓我們學習，在補習班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開心。現(xiàn)在連老師也很喜歡我，每次在學習上有進步都會表揚我，還獎勵我小禮物，給了我很大的鼓勵。
通過這段時間的補習，把以前不懂的知識點給弄懂了，現(xiàn)在補習班的老師已經(jīng)在給我上6年紀上冊的數(shù)學了，溫故而知新，我想我這是笨鳥先飛吧!
我的感受作文 篇6
每個人都做過夢，夢中的事物都是美好的。當然，袁隆平爺爺也做過夢，漫畫家將他的夢畫了下來。讓我們走進他的夢境里看看吧!
那一幅漫畫上是這樣畫的：水稻長得比大樹還高，稻谷長得比花生還要大。陽光折射在了稻穗上，泛出了一片金黃。風輕輕吹過，一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼，一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺?shù)耐壬纤X，遠處還有一群白鵝在歡快地覓食，一切都是如此的閑適美好。
大家已經(jīng)猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的精力都投入到了雜交水稻的研究中，幾十年如一日，親自前往試驗田觀察研究。正是因為他的這種付出，雜交水稻誕生了!中國人終于不再挨餓了，終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。
然而，在雜交水稻成功后，已是耄耋之年的他，卻沒有安享晚年，而是心系天下蒼生，想要研究出產(chǎn)量更高的谷種，讓雜交水稻覆蓋全球，讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!
他在10年前就已身價幾千億，但他還是只穿幾十元一件的襯衫，開幾萬元的車，從不執(zhí)著于名牌。這勤儉節(jié)約的精神，令我敬佩不已!
回想現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常浪費糧食，并沒有意識到每一粒糧食所包含著的農(nóng)民的辛勞和汗水。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們應該節(jié)約糧食，我們應該看到每一粒糧食中凝結著科學家的心血!
袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗，因為有了他，我們才能過上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經(jīng)去世了，但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫，知道袁隆平爺爺?shù)膲粝搿?/p>
我的感受作文 篇7
期中考試雖然結束了，我忐忑不安的心終于解放了，看著發(fā)下的張張考試卷，心情難平。
考試結束后，當語文、數(shù)學、英語試卷一科科發(fā)下來，心中懸著的那塊石頭終于落下來了，對考卷出現(xiàn)的錯誤，心里有種說不出的滋味。
當我看到：語文多音字“似”出錯，感覺非常遺憾，平時經(jīng)常用的字竟然會犯錯，說明我平時對多音字學習不夠細心；英語的聽力更讓我感到可惜，由于那種題平時訓練的少，根本就沒有聽明白老師說的意思，能不犯錯嗎？數(shù)學錯的更是離奇，那道很簡單的看圖題，竟然沒有看明白圖的意思！唉，總之，平時的粗心大意，這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹，長一智。在以后的學習中，我要努力克服自己的弱點，等到期終考試的時候，就可以打個“翻身仗”了！
我的感受作文 篇8
我們學校最近有一個朗誦小組，這個朗誦小組是要參加福田區(qū)的比賽的，如果在比賽中獲得勝利的話還要參加深圳市的比賽，這是一個為班級爭光、為學校爭光的好機會，同時也是一個鍛煉自己的好機會。
可惜，我沒參加。參加這個朗誦小組的同學因為要排練，所以有很多節(jié)課都沒能來上，我們班有很多個同學都參加了，因為有很多人缺席，所以老師每節(jié)課都讓我們自習。我在課上很無聊。同學們正在為班級的榮譽努力著，我卻在這里沒事做，想到這里，我的心里就很內(nèi)疚。
當同學們獲得榮譽歸來時，我的心里是無比的激動，無比的喜悅，我真為他們感到高興！
下次有這樣的活動我一定要參加，我相信我能做得更好。我要為班級爭光，為學校爭光，長大之后才能為祖國爭光！
我的感受作文 篇9
走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫Γ沂悄欠N快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
我的感受作文 篇10
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，一顆顆豆大的雨點從天而降，雨下得越來越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學們穿著雨衣打著雨傘，匆匆忙忙跑到學校可后來的同學可沒那么幸運了，落下的一顆顆雨點成了一條長長的河，同學們竟然過不來了。
突然，一個叔叔騎了個電動車，跑來跑去接同學們到校，一個一個，全校的同學全來了，衣服上絲毫沒有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學們把這感人的事情告訴了老師，通過老師告訴了大隊部，大隊部聽了很感動，決定在學校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學們學習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。
不久，雨停了太陽公公悠閑的出來了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會忘記的，明明無關緊要的事情，他去伸出手來幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會引起身邊人的注意！
我的感受作文 篇11
今天，我們把數(shù)學卷子發(fā)下，我愣了一是驚訝覺得分太低了，二是不知道怎么跟么媽媽交代，心里別提多復雜。我自己跟自己說：“我媽媽說別的副科考多差都不怪我唯獨數(shù)學考差了不行。”其實我不想告訴你那么早，因為我知道后果。但是我又覺得早告訴比晚告訴好
回到家我想吃完飯再說，可是話趕話，最終還是吃著飯說了，我就知道是一場暴風雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實您說的道理我都懂，可是學習是枯燥的，真正扎進去是很難的。我也知道不學習的后果。但是孩子是愛玩的。媽媽我對數(shù)學不如物理感興趣，我也努力的讓自己適應數(shù)學，因為數(shù)學的重要性不必多說，同時我也認為數(shù)學老師講的課不能吸引我。
我對你剛才的話是這樣評價的：道理基本正確，講的學習方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會用行動來證明。我也對自己這個分數(shù)十分的不滿意。您說我的時候我也很懊惱，給自己打了許多也進行了反思。
我非常后悔沒考好，可是后悔也沒用，只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當時一萬分之一二的心情。
但是我還有一些疑問您說有的父母成天打麻將有的還子的學習還老好，這樣的例子有幾個？您說每天看電視吧聲音調到最小難道不應該嗎？
我的感受作文 篇12
從小到大，我總是用第一印象去看待一個人，總覺得自己的直覺一定是對的。但是當我第一次用心去體驗和感受身邊的人、事、物的時候，心里卻是五味雜陳。
從前，在放學回家的路上，我還看到天橋下的老人，我很鄙視他。我知道自己有手有腳，為什么不自己努力找工作呢？你可憐什么？別人給你的錢他們不賺嗎？為什么拿別人的施舍當自己的收入？
穿過一片草地時，一只受傷的小狗一瘸一拐地走出來，看著我，好像在尋求安慰。我用厭惡的眼神看著它，看不到它的白發(fā)，心里干嘔，然后頭也不回的大步向前走…
房間里，父親給我拿來一本書：“這是一本類似童話的書。很有意思。你看。可能對你的寫作有好處。”我沒有伸手去接。“這本童話書有什么好？一開始只是一個悲傷的故事，然后是一個結局美滿的破碎的故事！這種書很累。”父親突然用銳利的目光看著我，我卻沒有這樣想，因為我已經(jīng)習慣了。雖然我沒說，但因為父親的面子，我不得不把書拿走。但是父親一走，我就把書扔在一個地方。這種事情不是一次兩次。之所以不看，是因為書中所有的故事都是作者的白日夢。
直到一個決定和我分手的朋友說：“如果你真的用心去對待一個人，后果不會是這樣，但是如果你一直這樣，不要等到失去了，那你會后悔的！”話落，她正憐憫地看著我，我的心一怔，因為我從來沒有見過這樣的人，從來沒有所有人看到我不是不滿就是認真的。因為這句話，我的好奇心又燃起來了。我拒絕接受。我想在用心感受之后，看看這個世界有多美好。但是這個時候，我不知道，因為這句話救了我這個自以為能看透一切的人。
之后每當遇到什么人什么事，就強迫自己用心去感受。
我看到老人的時候，眼睛是瞎的，腿是瘸的，家人幾年前就沒了。這是我和他說話的時候告訴我的。告別老人，只覺得他是個可憐的人，他沒有錯，只是命運不公，我沒有經(jīng)歷過滄桑。我有什么資格鄙視這么強勢的老人？我像往常一樣拿出一塊面包，輕輕地放在他的碗里。
那只小狗已經(jīng)不在草叢里了。我把它帶回家，洗了個澡，去寵物醫(yī)院治療，讓它開始新的生活。
面對父親，我不再愁眉苦臉，他也不再一本正經(jīng)。他笑著對我說：“上次的童話書好看嗎？”這次又借了一本書給你，也是一本很有意思的書！”我接過書，笑著看，心里卻想到了別的事。我無法彌補我以前對父親造成的傷害。只有這樣我才能感覺好一點。
想到那個朋友的話，我自嘲的笑著搖了搖頭。我一直以為我能看透這個世界，足以取笑那些比我強大，關心我的人。
我從來沒有想過，當我還是我自己的時候，我需要用心去體會同樣的事情。沒錯。生活需要心，需要一顆善良、善良、童真、感恩的心，讓我認識新的事物，認識新的朋友。看著手里的童話書，我知道這不僅僅是一本書，更是一個夢。也是作者對未來美好生活的向往和憧憬。
我以后會有我用心珍惜的人，我會有這樣美好的生活，對嗎？
我的感受作文 篇13
今天下午，第二節(jié)課的時候，班主任戴老師說：今天我們要上四樓圖書館，去那里要安靜，而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個小本子，問老師：我可以去那里寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以后可以懷念這一刻。老師回答說：可以，這樣子很好！
排隊了，我和同學和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊，帶頭的同學喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進去，在圖書館里我看到了關于安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的`很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門口說：以下幾位同學周一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書館的時光
后來戴老師來到教室說：剛剛念到名字的同學，下周一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證，以后你們就可以隨時進入圖書館了。這是對今天讀書特別認真的同學的獎勵。
聽到這些話，我非常開心。
我的感受作文 篇14
我一直都覺得，寫作是一個技術活，像自己這么笨的人，是很難寫得好的，也是很難寫的出一個什么名堂來的。于是，從我決定寫作的那一刻開始，就表明我要努力，笨鳥先飛早入林嘛。
從下定決心寫作的時候開始，對于這項愛好我就非常認真刻苦，非常認真，我特地去買了作文書，以及能夠訓練自己寫作的專業(yè)知識書本。人們都說，一分耕耘一分收獲，的確，在我的認真努力下，我在追求夢想的途中，有了一些起色，也有了一些進步。這個，無疑是對我一種莫大的鼓勵。
就這樣，我越寫越有精神，越學習越有靈感。這個對于初中還沒有畢業(yè)的我來說，無疑看到了光明且美好的前景，我告訴自己，一定要做到最好，盡管自己學生時代沒有好好讀書，但是現(xiàn)在還來得及，還彌補得了自己的缺憾。
也許就是這個信念在支撐我一直不放棄，一直到現(xiàn)在。然而如今的我，卻總是感覺寫作力不從心，很困難，而且一點也沒有當初的“熟練”，因為這個我很焦慮，很不安。會不會是我的寫作水平下降了，或者說是我本身就不是寫作的料。于是，我反省自己最近的行為，結果卻明白了寫作最重要的是什么。
最近，因為身體的原因，我總感覺到疲憊和勞累，就沒有再寫，更沒有看書動腦。每天最多的時間，都用在了看電視，逛淘寶拼多多之上。反省了自己，我才明白一個道理:寫作不僅僅是一個技術活，它還是一個腦力活，更是毅力活。我想，以后我會糾正自己的行為態(tài)度，讓自己更加優(yōu)秀，讓自己的寫作水平提高。
我的感受作文 篇15
五一長假，媽媽交給了我一個任務：讓我把腳上那雙又臟又臭的運動鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉，接著倒了點水，然后把鞋子里的鞋墊抽出來，最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。
我心想：我把你泡上個一夜，就不行洗不干凈。早上，我拿起刷子，先刷鞋面，接著刷鞋邊，然后刷鞋舌，最后刷鞋底。第1只刷完了，我又吃力的刷完了第2只。可有的地方還是不干凈，我重新再刷。連刷了3遍，終于把運動鞋洗干凈了，而這時我都快虛脫了，我快速刷完鞋墊。
又清洗了3遍，我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在床上心想：平時媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠，看來平時正是少這種鍛煉的機會，我以后會加倍努力的，我會盡量幫媽媽做些家務好提高自己的勞動能力。想完，便沉沉的睡去了。
我的感受作文 篇16
性格色彩分析，我是藍色性格的人！
內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事，往往是以“冷暴力”解決。這么久了，好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是別人不理我，不管自己有沒有做錯什么！同樣矛盾的是，自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的，就沒必要再多說什么。面對很多事，我真的不喜歡強迫別人。我只會做好自己該做的，不會牽強附會。現(xiàn)在，我明白的：很多人，不管你為他（她）付出多少，他（她）依舊不會為你感動。一個人的能力有限，不可能為對方做太多。
能發(fā)現(xiàn)你的好，為你付出的人，才是彼此能夠照顧、一起成長的！那些，即使我沒有言語表達，也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂與悲傷的人，真的是我珍惜的。也是我用真心換來的。很多時候，還是喜歡用文字表達自己的感受。在夜深人靜的時候，沒人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時刻，我會莫名的傷感，莫名的想念很多人。那是一種沒人會理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會涌上心頭。但現(xiàn)在的一切，也給了我很多感動和溫暖。我沒有忘記過去，也很快樂的享受現(xiàn)在的生活。時間和距離，真的打破了很多念想。
也讓我學會了很多，其實，習慣就好。時間和距離，不可否認，改變了很多。面對那些無能為力的現(xiàn)實，我不想做過多的掙扎。
只有自己明白的：不管怎樣改變，那些本真的東西，還是完好無損的停留在我的心里。明白我的，終會理解我。
我的感受作文 篇17
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但他一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有時候要梁祝化蝶的悲壯，但他一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但他一定需要相濡以沫的支持與理解。
暑假，爸爸為了豐富我的課余生活，給我報了聚華籃球培訓班，聽到這個消息，我欣喜若狂，整個人，好像注入很多興奮的血液。
每天完成作業(yè)，爸爸便送我參加籃球訓練，今天不知為什么，鞋有些磨腳我訓練完還要打比賽。這可怎么辦，趁中間休息時，我告訴了一旁看我訓練的爸爸。爸爸說：“把鞋子脫下來鞋我給你把鞋墊弄一下。”穿上好了些，可沒一會兒又開始磨腳了，我又告訴了爸爸。
又開始訓練了，我一回頭，爸爸不見了。我有些著急，又有些害怕。他去哪了？
好不容易挨到了訓練結束了，休息十分鐘要打比賽了。忽然，我看到一個熟悉的面孔站在爸爸原來那里，是爸爸！我?guī)缀踅谐鰜砹耍泵_過去，爸爸從手提袋中拿出一雙鞋，把他遞給我。我驚喜萬分，爸爸大口喘著粗氣，胸脯隨著呼吸的節(jié)奏一起一伏，隱約可以看到爸爸心口的跳動。好像抹了媽媽最紅的胭脂。他的頭發(fā)已經(jīng)被汗水結成幾綹，有些還夾雜著幾根白發(fā)。頭發(fā)都直立起來，還掛著幾滴汗珠，汗珠仍在不停地下滴，有的順著額頭流下，在額頭前留下幾滴清晰的痕跡；有的甚至還流到了他的眼睛里。爸爸襯衣的領口已經(jīng)被汗水浸濕了，緊緊地裹在脖子上，簡直能擰出水來，被浸濕的面積仍在不斷向四處蔓延。
“多喝水，注意安全，把鞋換上，我還有點兒事先走了。”簡單的叮囑后，爸爸轉身離開，走向門外。這是爸爸的汗水和我的淚水同時滴在那飽含深情的鞋上，頓時濕了一片。
爸爸，您為滿足兒子能更好的打球所流下的汗水兒子看到了；您為兒子的成長所做的付出，兒子記在心底；兒子用自己的努力，回報您的愛。
其實愛都在細微之處，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，愛無處不在。
我的感受作文 篇18
“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡用語，“曬”就是一起分享快樂，分享知識，分享情感，分享幸福。很多人都會曬出自己的一首歌，一份心情，一張自拍照，一件工藝品等等，而我要把我的感受“曬”給大家分享。“感受”一個平凡的字眼，大家可能會想是什么感受呢？還是讓我告訴大家吧！
我想，在我們現(xiàn)在這個社會上的孩子都讀過書吧！沒錯，我們每天都與書零距離的接觸，每天都與書打交道。今天我要分享我對書的感受，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。列寧說：“書籍是巨大的力量”。巴羅說：“一個愛書的人，他不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”我覺得書籍是我精神食糧，我可以經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖，并將其消化成人生之路上的驅動力。讀書它可以豐富我們的知識，充實我們的情感，所以在這里我提倡大家要多讀書！
鮮花之所以艷麗，是因為陽光的照耀；彩虹之所以絢爛，是因為風雨的考驗；人類之所以進步，是因為書籍的滋潤。古今中外有成就的人，都喜愛讀書，并善于從中汲取知識，從而走向成功之路。這說明了只要我們多讀書，才能有收獲。
大家想一下，如果我們的生活沒有書，那么，我們的生活將是多么寂寥空虛，我們的生命是多么暗淡無光。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書是快樂的天堂，讓我們忘記了所有的憂傷，所以讀書是我們生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書融入我們的生命，就會有一個比海更為廣闊的心靈空間。
同學們，讓我們讀書吧！書可以將成長的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給我們，讓我們能夠馳騁古今，驚天動地。書籍可以喚醒我們沉睡的大腦，可以復蘇我們干涸的心靈。書籍雖是一種死的物體，但如果你把它當做自己的朋友，它就是一個活的物體，它可以幫助我們，豐富我們，提升我們。約翰遜曾直言不諱地宣告：“在讀書與沒有讀書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別。”所以讓我們多讀書，讀好書吧！
讀書是我生活中的一部分，書像一艘帆船，讓我們遨游在知識的海洋中吧！
我的感受作文 篇19
閱讀讓我感到快樂，更讓我體會到了人間悲喜，荀子的一句話讓我更加明白了大自然的運行規(guī)律—“天行有常，不為充存，不為桀亡”，每個人都是平凡的，大自然也有它的運行規(guī)律，不會因為你怎么樣而停止，就像地球自轉一樣，不會因為你的消失或傷心而停止轉動，我們是人，平凡的人，就要做平凡的事，過平凡的生活。
著名作家路遙，也是我最喜歡的作家之一，他的著作《平凡的世界》讓我永生難忘，這本書我百讀不厭，它讓我的心靈升華，讓我愛上了閱讀，真正理解了生活，更讓我明白了很多道理與做人的基本。這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義，書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界，這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?也許都有一點，在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié)，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。
爸爸推薦我讀這本書的時候，我還以為他是在搪塞我，因為我讀完第一遍的時候，我沒有任何感覺，這里面的事情太平凡了，平凡得讓我感覺到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而，當我讀到第二遍的時候，我已經(jīng)感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了！
書中給我印象最深的人物是孫少平，這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣，從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感！我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的認識，羨慕他對生活的理解。他在最艱難的時期，仍然不放棄閱讀，不放棄知識，這就是他的財富，他的支撐與他強大的力量！ 在孫少平身上，我又看到了一句話：“事實的真實本不以我的意志為轉移，哪怕我不情愿，卻又能改變什么呢？人本平凡”龍應臺曾在《菩提本非樹》中說過一句話：“人生就是一條線往前走，沒有什么好遺憾的。”是啊，沒有什么好遺憾的。閱讀給予我力量，與我一同感受平凡。更讓我明白了：我可以平凡，但絕對不會平庸！
我的感受作文 篇20
國慶假期，我和爸爸踏上了坐火車回老家的“長征”。
臨上火車前，爸爸摸了摸我的頭：“女兒呀！爸爸只買到了一張臥鋪票，你去睡吧！”我一聽就急了：“您，怎么辦呢？”“沒事，我買到了硬座，也不錯嘛！你就趕快去睡吧！天亮了我去找你！”爸爸說完，便把我推進了車廂里。“可……”我轉身，剛要問什么，只見爸爸匆匆朝車尾走去。
可能是因為旅行的勞累，我上了床，很快就進入了夢鄉(xiāng)。夜里，我迷迷糊糊的聽見幾位女人的談話：“唉，可憐天下父母心啊！把臥鋪留給孩子，自己坐硬座，半夜還來給孩子蓋被子！”我心里猛地一驚，爸爸竟然……不行，我要去找爸爸。我穿好衣服，翻身下床，匆匆朝車尾走去。
車廂里靜極了，只有車輪在“咔嚓咔嚓”地叫著。
我挨著座位耐心地找著。奇怪，硬座車廂都快找完了，可還不見爸爸的身影。我心里不由得嘀咕：“這個臭爸爸，也不告訴我他在幾車廂，這讓我怎么找？”
我仍在一個一個的尋找。越往后走，車廂里的環(huán)境就越惡劣，到處彌漫著煙味。地上躺著老人，中年人，他們蜷成一團，昏昏地睡著。“真可憐啊！”我同情地望著他們，小心翼翼地繞過，仍然望眼欲穿地尋找爸爸——
突然，一位壯漢映入我的眼簾——只見他也像別人一樣坐在地上，頭靠著別人的座位。他的身體由于受支撐的太少，馬上就要倒下——原來，爸爸也像別人一樣，只買到了站票！
“爸爸！”我愣愣地站在原地，眼淚直砸到地上……
我的感受作文 篇21
生活是由喜怒哀樂……組成的，在生活中我們要學會感受這些情感。生活有時就是一張白紙，你的一舉一動會在這張紙上添加無窮的色彩。所以有些人的生活是灰色，有些人的生活是五彩繽紛的。而我的生活是五彩的。此時我仿佛看見了這張五彩的紙，每一種顏色都在動，播放著我以前的往事。
我點了一下一張粉色的，粉色馬上包圍了我。我看見了：一幅上課的情景。“鈴鈴……”，下課鈴響了，餓得咕咕叫的我，覺得吃飯是人生第一大事。和同學一起拿著money狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意跟我過不去，害得我與土地來了個“接吻”，嘴唇皮磨破了，膝蓋也破了。眼前晃過了一個熟悉的身影，我抬起頭來，原來是個同學，她扶起我，并用柔和的聲音對我說：“你沒事吧，要不要緊。”我站了起來，揉了揉傷口，深深地感受著這位女同學帶給我的幸福，許久才說出一聲——“謝謝”。
此時的我對那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點了張藍的：“嘀……”，鬧鐘響了，而我由于寒假睡懶覺的關系，一到讀書又反應不過來。這時，媽媽習慣性地來到我的床前：“女兒，六點半了，該上學了。”這次又在催，并幾分鐘一次，我快被吵死了，沒辦法就起來了，快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒福享受了，我馬上沖出家門口。在半路，“咦，校卡怎么不見了？”我找了找口袋，翻了翻書包，啊，沒有了，難道放在家里了嗎！我匆忙得跑回家中，只見媽媽疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡覺了。我悄悄的點起腳尖走到我的房間，出來時我的臉上多了串珍珠，眼睛紅紅的。在半路上，我思索著我是不是太任性了。
其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。你也可以試著在生活中感受一下其它情感，感受后你一定會有許多更多的情感和啟發(fā)，去試試吧！
我的感受作文 篇22
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這動聽的言語打動著我向前努力，但媽媽你可想過我的感受，我知道你是為我好，但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你們也不懂，我不相信，別勸我，你勸我我也不聽，你沒經(jīng)過小孩這代，我所以不信。
我試著告訴你我的心，試著告訴你我的話，但你不懂小孩的心，小孩的話，這次期末考試我不好，這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請你原諒我，讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話，我真沒勇氣活下去了，我也讓你丟臉了，你生氣，你刺激我，我連活的勇氣也沒了，更別說追上他人了的勇氣了，即使你話上不說我，但我知道你心里在說我，我見那一家人出去玩，我好想大聲痛哭，為什么大人不懂我們的苦，難道他們沒經(jīng)過童年時代嗎，成績大于我，考試好的學生家長什么都給買，考試差的學生什么都得挨家長一頓批，我與同桌都有同感，我們都學習中等，每次見想要的東西都一張嘴挨家長一頓批但家長一張嘴就是你看誰誰人家考那樣好，全年級第一你給我考過一次嗎，還敢張嘴有你這丟臉的嗎，這對我們這心靈是多大的傷痛嗎，有時我們不敢哭，卻在校里傷心的哭
難道一條生命換不會一個成績嗎，我好傷心呀，一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時能懂，難道是失去了‘狗’后才會懂。
我的感受作文 篇23
在堆著土的老房子里，爐子里的柴火燃燒得很旺，一縷縷炊煙從煙囪里冒出來，時而升上天空，時而在屋頂上徘徊許久，這時我們聞到了一種煙草的味道。這種又苦又特別的炊煙，常常讓我想起惡業(yè)中老婆婆的命運。
小時候住在外婆家，經(jīng)常去田里玩。在去田里的路上，我總是經(jīng)過外婆家的菜園，離我很近。這是一個被她自己的柵欄包圍的小花園，它建在那里，沒有任何遮蓋。說實話，那道小柵欄擋不住故意挖菜的壞人，只能擋住幾個菜地里的黃鼠狼。
我記得有一次，我看到她家的花園里少了很多新成熟的蔬菜。“拿去吧，反正我種的菜是給大家吃的。”她很久以前就失去了丈夫，獨自生活，靠賣菜賺點生活費。但是，我發(fā)現(xiàn)她一點也沒有因為這種可憐的生活而難受。
她經(jīng)常帶我去她家，把我抱起來放在舒適的藤椅上。一開始沒怎么了解她，就端端正正的坐在那里。她抓起桌子上的瓜子，一顆一顆的給我剝。她還教我如何跳舞。她喜歡站在藍天下，在寬大的房子前，嘴里哼著小曲兒，旋來旋去。
當她旋轉時，黑色的裙子像牽牛花一樣膨脹起來。這一刻，她完全表達了自己內(nèi)心的熱情。
其實領導們雖然不和奶奶聊天，也不去她家，但大家似乎都在默默看著她。每當該吃飯的時候，奶奶就站在離家不遠的地方看著它。直到看到做飯的煙一如既往的冒出來，她才會安心回家吃飯。
很快，寒冷的冬天來了，厚厚的積雪蓋住了花園里的蔬菜，田野一片雪白。我很少去奶奶家。窗戶上有霜，外婆家的炊煙起起落落，我們自然很難看清.
熬過了寒冷的冬天，我像一開始一樣，密切關注著不遠處的煙囪，看它是否能按時輸送炊煙。
然而這一兩天，炊煙一直沒有飄出來。
老婦人離開時，倒在明亮的爐火旁，悄悄地離開了。
此時此刻，炊煙向上飄著，卻再也看不到夕陽下最美的炊煙緩緩升起.
我的感受作文 篇24
星期四的下午，老師說要軍訓，我們歡呼起來，心想：“太好了，不用上課了，軍訓一定很好玩。”我們排著隊伍，興奮地向操場走去。不一會兒，一位威武的武警叔叔向我們走來，武警叔叔教我們齊步走，可是，我們怎么走都走不齊。我想：“原來軍訓就是齊步走呀！真好玩！”
但是，后來才發(fā)現(xiàn)軍訓并不是我想的那么簡單，武警叔叔要我們一動不動地站軍姿，一開始我還能堅持，可是太陽的溫度慢慢地升高，像一個大火球一樣曬著我們，我的汗水像雨珠一樣落下來，打濕了我的衣裳，我的腿也開始痛了起來，心想：“為什么下課10分鐘那么短，站軍姿5分鐘那么長呀！”休息的時間終于到了，大家松了一口氣，累得哇哇直叫，我也差一點要暈倒了，大家都覺得軍訓可真累呀！
解放軍叔叔真不容易呀，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，每天都要在火辣辣的太陽下站崗、訓練，吉真辛苦呀！
我的感受作文 篇25
一杯清茶，一盞暖燈，靜臥榻上，手中捧著一本好書，偶爾輕輕啜飲一口，更是別有一番樂趣。漫長人生路，書伴成長。留下的是書香，而收獲的卻是享受人生的一種灑脫豪情罷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”人生有書，自是恬靜美好。
在天真爛漫的孩提時期，我與書相遇。菩提樹下，幾張木凳。年幼的我，坐在凳上，手捧一本精致的童話書，本是一章簡短的故事，我總是要反反復復閱讀好幾遍。想必是在思考著什么吧！我的心總是隨著故事中的情節(jié)起起伏伏，《白雪公主》使我緊張而舒心，《皇帝的新衣》讓我開懷大笑；《小美人魚》讓我淚落如珠……小小的一本書，仿佛具有魔力，令我陶醉其中，不可自拔。
在懵懂無知的年少時期，我與書相識。轉眼，步入小學的大門。不再滿足于童話的美好，拾起一本《古詩大全》仔細閱讀。從“春眠不覺曉”到“但愿人長久，千里共嬋娟”再到“錦瑟無端五十弦， 一弦一柱思華年”。每一首充滿詩情畫意的詩伴隨著我度過黑夜。辛勤的付出，書的陪伴，收獲將是無窮的。每當我的作文被老師當做范文大聲朗讀時，我的心就百感交集，有喜悅，有欣慰，更多的便是對書的感謝。多想，多想乘上書籍的列車，一去不復返。
在逐漸成熟的中學時期，我與書相廝。中學，象征著童真年華的終結。競爭的殘酷使我一次又一次灰心，卻又一次又一次站起來。是的，可笑的白日夢永遠不會實現(xiàn)，絢爛的權勢不會永遠屬于我，至高的榮譽不會永遠眷顧我，但是我知道，書將會永遠陪伴著我，伴我度過一個個寂寞灰心的黑夜，走過一個又一個失敗。《駱駝祥子》便成了我的最愛，我的情感隨著里面的內(nèi)容情節(jié)而變得豐富多彩，欣慰、緊張、喜悅、傷心、絕望。《駱駝祥子》帶我領略人世間的悲歡離合，讓我體會到了人世間的善與惡。
愛上讀書，就像鳥兒愛上藍天，魚兒向往大海。這并非是一種沖動，而是對書的摯愛，對知識的渴求，對思想的一種凈化。
擁有一本好書，如把一壺玉液瓊漿，如聽一曲高山流水。教你成長，教你做人。擁有一本好書，他終將會助你走到成功的巔峰。因為我看到了，看到了一本小小的書中蘊藏著一種驚天動地的力量——名為“知識”的力量。
漫漫人生，有書相伴，何憾之有？
我的感受作文 篇26
有人說，軍訓是魔鬼訓練，有人說軍訓是無比的幸福。但是，我覺得軍訓是自豪的。
在上小學六年級的時候就知道初一又一個可怕的軍訓，果然，可怕的這一天來了。
在軍訓的第一天，我們穿上老師給我們發(fā)的軍服，我們一個個又粗虛的下樓，第一眼看到的就是穿著軍服的教官們在操場上訓練著，他們一個個英俊瀟灑。我們在操場上等待著教官，
開始軍訓了，教官首先讓我們站軍姿，站軍姿可沒那么簡單，你得不能動不能說話，還得抬頭挺胸，弄著弄那的煩死了，會讓你覺得后腳跟得特別疼痛，無法承受。這一天也就算糊弄過去了。
第二天下雨了，我們以為下雨天不用軍訓，可誰知道教官讓我們?nèi)巧宪娪枺ィ【瓦@樣一天一天的過去了。
轉眼間，已經(jīng)過去了四天，這四天我們學習了很多的詩歌，還給我們班起個名，口號。
第五天，我們要下午舉行一個軍訓總結大賽，以抽簽的順序上場。我們抽到了6號上場的順序，我們可以放松一下看看別的班是怎樣訓練的讓自己做好心理準備。到我們了，我們哥哥精神抖擻特別的有氣勢的上了場，最后我們班得了第一，這時候心里覺得無比的幸福和自豪。
軍訓讓我覺得自豪，快樂！
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