有關(guān)心事作文(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)心事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)心事作文1
心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結(jié)巴那就是悲傷；見到結(jié)巴即將痊愈那就是激動人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊(duì)長標(biāo)志被英語老師沒收了。事情的經(jīng)過是這樣的：
前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分?jǐn)?shù)了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底于班級均分的同學(xué)站起來。我只好站起來，當(dāng)時我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，直到一個世紀(jì)后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標(biāo)志沒收了，說“什么時候你考上班級均分，我就什么時候把標(biāo)志還給你。”
從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標(biāo)志奪回來，我不要老師失望！”
直到現(xiàn)在，幾個星期了，雖然班級里沒考過什么比較重要的學(xué)習(xí)知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認(rèn)真，但至于百分之0.1的認(rèn)真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標(biāo)志。
瞧！這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！
有關(guān)心事作文2
心里飄雪的時候，心外是飄揚(yáng)的人生；心里刮風(fēng)的時候，心外是凜冽的人生；心里落雨的時候，心外是泥濘的人生。
即使是堅硬的冰層，也有顆粒在活動；也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠，也會有甘霖降落。
不需要什么隆重的求風(fēng)祈雨的儀式，只要心里存著一個美麗的夢想與期盼，一個微笑也能化解寒霜，一個頷首也會有雨絲飄落。
我們是花季的少女，成長在繁花似錦的花籃里，這里是無根的花。心中的花朵只在籃中盛開一次。花的根在哪里，我們已說不清，只知道，我們都在努力使花籃變得更美麗。
我們的內(nèi)心世界春風(fēng)洋溢，微波蕩漾，已有許多個春天花朵的秘密。是誰笑得好像花兒開了一朵？那樣輕盈、不驚起誰，是我們。在我們的心中，不知吃過多少花蜜。
自己心中的那幅圖畫，歌聲紛揚(yáng)，也有低緩的時候；圖畫雖優(yōu)美，但也夾雜著敗筆。灰姑娘可以變成小仙女，因?yàn)橛猩衿娴哪ЯΑＰ闹械膱D畫同樣也可以變成名勝古跡，因?yàn)橛星啻旱幕盍Α?/p>
我們的心中充滿著憐愛、珍惜、欣賞，人生的孤僻、寂寞的地方會生長出勇敢的百合花。永遠(yuǎn)向往陽光，向往明天。
只要心中有夢，鐵樹也能開花。
有關(guān)心事作文3
每一個人都會有自己的心事，每個人的心事又不一樣。有人的心事是如何幫助自己獲取更多的利益，有人的心事是如何欺騙別人來幫助自己，有些人卻一是心為別人著想。
我有一個朋友就是一心為別人著想的人，他總是每天憂心忡忡的。在聚餐時他也總是這樣，搞得大家興致也不高。有一次我問他，聚餐時在想什么，他笑著說：“我在想那些沒有和我們聚餐的人吃了嗎？”我突然覺得無力吐槽了。
他在玩游戲時也很有心事，我和他玩《我的世界時》，他總是不好好玩我忍不住了，化身咆哮帝：“大哥，你到底在想什么？”他的回答又讓我崩潰，“我想那些沒有手機(jī)的人在干什么會不會很無聊？”
這令我無法忍受的是，他在睡覺時還是有心事。當(dāng)我們在一起去旅游，晚上睡覺時，他在床上滾來滾去的鬧得大家都無法睡，所以輪到大家一起吼他：“你到底在想些什么？”他又說了一句令人欲哭無類的話，“那些沒有的人該怎么睡？”
也許這樣的人好像有點(diǎn)煩，但一想到他都是為別人操心，若每個人都這樣，這個世界，不是會更加美好？
有關(guān)心事作文4
“小小少年，很少煩惱”聽，喇叭上又再播這首歌了。我看應(yīng)該改改了，改為“小小少年，很多煩惱……”因?yàn)槲易罱偸切氖轮刂兀瑐耐疙敚焐钤跓⿶赖?世界里。
話從開校說起。
“開校啦，開校啦！”開校那天，我高興地喊，因?yàn)槲矣挚梢詳[脫家中那沉悶的氣氛了。我懷著高興的心情走進(jìn)校園，校園里一派喜氣洋洋、快樂的景象。
開課了，同學(xué)們在同一個教室里上課、學(xué)習(xí)，別提有多開心了。很快，一周便過去了。在這一周內(nèi)，同學(xué)們快樂相處，很快便彼此相識了。
可是好景不長。因?yàn)橥瑢W(xué)們都熟悉了，也知道了對方的缺點(diǎn)或“不足”（這里指相貌缺點(diǎn)）。正因?yàn)閯e人知道了我的不足，而給我起了各式各樣的外號。
有的同學(xué)看我記憶力好，記東西快，好似電腦一樣，便給我起個外號叫“電腦”，我不知是在夸我還是諷刺我。有的同學(xué)看我后腦勺大，又叫我“大頭，大頭葫蘆娃……”還有的人竟給我起個外號叫“騾子”，“騾子？”到底是人還是動物，他這便是侮辱我了，這種情況在今天還有，把我氣的真是發(fā)了酵的面粉———?dú)夤墓牡摹Ｎ蚁胝f說他們吧，怕傷了和氣，不說吧，我又成了對著壇子打屁———憋氣。我這心吶真成了十五個吊桶大水———七上八下。
唉，現(xiàn)在的少年心事比大人的還多，一件接著一件。同學(xué)們，是你們讓我陷入傷心的世界里，你們何時才能把我給拉出來，何時讓我的尊嚴(yán)再次回復(fù)呀！（指導(dǎo)教師：晉建花）
有關(guān)心事作文5
每個人都有自己的心事，我當(dāng)然也不例外。它會讓人憂傷；讓人快樂；讓人思念我也有這樣一件事情，它一直深深地刻在我的心底。
那天，是一個星期四。我一蹦一跳地走向。小鳥在樹上唱著歌，時而盤旋，時而飛翔，時而猛撲而下，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。不一會兒，我就到了。
當(dāng)時，是王教的課。我和同桌周子涵一會兒“死黨”，一會兒“冤家對頭”。上課時，我們又鬧了別扭。他使勁地在我的褲子上用筆劃了一下，我也反擊。他又劃了我褲子一下，我實(shí)在忍不住了，便站起來大聲說：“，他用筆劃我！”老師聽了很生氣，說："上課鬧別扭就站起來，你們怎么聽的課，到門口站著去吧！別聽課了！”到了門外，我們互相抱怨，誰也不理誰了。好不容易熬過了這堂課，聽著老師的教導(dǎo)，我的心里就像有一個個針在扎。老師還沒說完，英語課的上課鈴聲已經(jīng)打響了。我可是英語老師心目中的好學(xué)生啊！看著老師疑惑的眼神，我慚愧地真想找個地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)后，我的心情無比失落。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣的沉重。回到家后，我將門反鎖上，大哭了一場。
這件事雖然過去很長時間了，但一直讓我記憶猶新，它永遠(yuǎn)地壓在我的心底。
有關(guān)心事作文6
今天，天氣晴朗，我又背著書包，唱著歌曲去上學(xué)了。但我心里總有一件事放不下，為什么呢？
昨天，語文老師對我們說：“今天回去預(yù)習(xí)第28課 回憶 !”我們齊聲說：“老師放心，我們一定會預(yù)習(xí)的。”老師聽了，十分開心地說：“既然你們這么自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預(yù)習(xí)，我明天會有意想不到的題目讓你做，你們?nèi)绻A(yù)習(xí)了，肯定做得出，如果不預(yù)習(xí)肯定做不出，除非你是天才。我們說：“好的，我們一定辦到。”
但是我回去之后卻沒有按老師那樣做。
我回去第一件事就是看電視，看了一個小時的電視以后就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就是看電視，把老師的的話拋在腦后。要不是外公提醒我（因?yàn)槲一貋砀嬖V過外公這件事），我一定會一點(diǎn)也不復(fù)習(xí)，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應(yīng)付了一下，也沒認(rèn)真仔細(xì)地看。
直到早上才想起來，但預(yù)習(xí)的時間已經(jīng)不夠了。
我今天去學(xué)校是非常緊張的，因?yàn)槲遗驴疾怀鰜怼?/p>
語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們說：“馬上進(jìn)行小測試，大家準(zhǔn)備好了沒有。”我們齊聲說到：“準(zhǔn)備好了。”但我的聲音卻特別低，不知道該怎么辦！
自從那次起沒預(yù)習(xí)，我才知道說話要說到做到，如果不這樣，會良性不安的。
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