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我讀書,我快樂作文

時(shí)間:2022-03-07 11:10:37 讀作文 我要投稿

我讀書,我快樂作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我讀書,我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我讀書,我快樂作文精選15篇

我讀書,我快樂作文1

  我喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

  我深深地陶醉在書的海洋中。書把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,我在知識(shí)的海洋里遨游。書讓我長智,書讓我明理,書教會(huì)我做人。書給了我知識(shí),書給了我樂趣,書更給了我力量。書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?書讓我知道了怎么為人處事?

  正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”人類靠它來進(jìn)步,幾乎每一種發(fā)明都離不書的幫助。所以,我們讀書要一心一意,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,專心致志。讓我們讀好書,讓書籍成為我們的良師益友吧!

我讀書,我快樂作文2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’這是高爾基說的。的確,人類的生活中少不了書籍,它能使我們進(jìn)步、使們快樂。在讀書的過程中,我也有許多快樂……快樂一:耶!耶!電腦是我的強(qiáng)項(xiàng),任務(wù)一旦完成,不是教教同學(xué)們,就是放下重?fù)?dān),痛快的玩起電腦。由于電腦是我的強(qiáng)項(xiàng),沒一個(gè)同學(xué)能超過我。

  玩生死時(shí)速,沒走幾步就被我抓住了。我當(dāng)小偷警察抓都不住,都可以繞一圈了。是真痛快!快樂二:數(shù)學(xué)更是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然一星期只有六節(jié)數(shù)學(xué)課,但是我知足了。我可是數(shù)學(xué)高手,這不,你看!我已經(jīng)把一本三年級(jí)的奧數(shù)做完了,現(xiàn)在做第二本三年級(jí)的奧數(shù)了,暑假要做四年級(jí)的奧數(shù)。怎么樣,我厲害吧?快樂三:“體育課我愛你,就像老鼠愛大米!”從這你一定知道我也是體育狂。

  我曾為自己班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得過五分,跳高能跳到八十厘米,但我還是季震宇的手下敗將,體育這方面我還有待繼續(xù)努力。書籍里不但能學(xué)到知識(shí),還能找到快樂。

我讀書,我快樂作文3

  書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!我想大聲說一句:“我讀書,我快樂!”

  記得以前我寫作文的能力還不是很好,還不會(huì)運(yùn)用一些優(yōu)美詞句,每個(gè)語句都枯燥無味,整篇作文看下來還不知道主要內(nèi)容是什么。媽媽為此總是很煩惱,常常在我耳邊嘮叨:“瑜昕啊,你為什么不能上課認(rèn)真聽一點(diǎn),作文寫好一點(diǎn)呢?”可我總是沒有聽進(jìn)去,作文水平還是外甥打燈籠——照舊(舅)。

  直到后來,媽媽給我買一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》,強(qiáng)迫我看。看著看著,我就發(fā)現(xiàn)原來讀書是那么有趣。在書中,有許許多多篇好作文,寫事的、寫景的、寫人的……,樣樣俱全。寫事作文的那些語句是那么活潑,沒有半點(diǎn)語病,還運(yùn)用了許多修辭手法,把一件事描述得十分具體;寫人的作文把人的特點(diǎn)寫得活龍活現(xiàn),通過具體事例把一個(gè)人的特點(diǎn)描寫得淋漓盡致。每篇作文多多少少都有值得讓人學(xué)習(xí)的地方。書就像是一位不會(huì)說話的老師,教給我知識(shí),并使我一生受益。可以說,是書教會(huì)了我寫作。

  于是,我愛上了讀書,覺得讀書是一件很快樂的事情。讀書總結(jié)出來就是一句話:“讀書真好!”

  是書教會(huì)了我一切,我想真誠地說一聲:“我讀書,我快樂!”

我讀書,我快樂作文4

  今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了,所以準(zhǔn)備去看課外書。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書,就坐在一旁津津有味地看了起來。

  看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧,沒錯(cuò),笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會(huì)有成千上萬的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過來,拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛心形、圓形……聽著我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

  現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。

  整個(gè)下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當(dāng)中,真是樂在其中!

我讀書,我快樂作文5

  我是一個(gè)愛讀書這大集體,我們一二年級(jí)的時(shí)候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。

  這些書中,我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母,他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上這障礙,還好他有一個(gè)聰明能干的外婆助他整理生活中的事情,可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗,傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市,他那一直是夢(mèng)寐以求的地方,就在他登上火車的前一天,全失足掉進(jìn)水里,于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力的把她抱起。等他清醒的時(shí)候,他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸,雖然他錯(cuò)過了最后一次去那的班車,錯(cuò)過了去大城市的機(jī)會(huì),但她毫不后悔,因?yàn)樗钋械母惺艿桨职謰寢寣?duì)她濃濃的愛情。

  我就喜歡這本書的作者說過的一句話:“每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)有應(yīng)得,只是她們幸運(yùn)的方式不同,只是我熱愛的這個(gè)世界,熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。

  同學(xué)們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!

我讀書,我快樂作文6

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書,每當(dāng)我拿起書時(shí),我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書時(shí),我就像小牛犢闖入知識(shí)的草場(chǎng),貪婪地吃著知識(shí)地嫩草。

  我愛讀書,看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜,學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定。看《八十天環(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的福克先生同行,了解了珍惜時(shí)間。看《昆蟲記》與法布爾一起來到昆蟲王國,領(lǐng)略昆蟲的力量。看《愛的教育》感受到人間的愛,細(xì)細(xì)體會(huì)來自各方面的愛與關(guān)懷。看《格列佛游記》來到一個(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)。看《三國演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策,與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場(chǎng)。看《水滸傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海,與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂。看《西游記》與孫悟空一起斬妖除魔。看《紅樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)體會(huì)人物情節(jié)。看《史記》知道我們的祖先知道他們的時(shí)代、知道他們的故事。看《十萬個(gè)為什么》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背后。看《唐詩三百首》體會(huì)詩人的喜怒哀樂,陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。

  啊!那小小的書柜、那一本本書,增長了我的知識(shí),提升了我的口才,熏陶了我的情操。啊!我愛書,我讀書,我快樂。

我讀書,我快樂作文7

  “老媽,我不看!”下午,我家里又回蕩起吵鬧的聲音,你知道怎么了嗎?這是我和媽媽又因?yàn)樽x書的事情吵了起來。

  其實(shí)你不知道,以前我一聽到書,就恨得要死。

  一次,我正在看《斗羅大陸》,媽媽回來了,我看也不看一眼地說:“媽媽好。”媽媽并沒有像以前一樣說我,而是說:“兒子,你過來,我給你看一樣好東西!”“什么好東西。”我說,“不會(huì)又是書吧。”媽媽說:“你猜對(duì)了,而且我保證你會(huì)看。”

  “嗯?是什么好書。”“這可是四大名著之一,施耐庵寫的《水滸傳》喲。”“我還以為是什么呢,原來是《水滸傳》啊。”“兒子,你先看看,不好看再說。”

  “那好吧!”我捧起書,一頁一頁地看,心想:原來,高俅是這樣升官的啊!看著看著,我入了迷。

  啊,原來書真是一個(gè)好東西,我以后要多讀書!

我讀書,我快樂作文8

  閱讀既是一種記憶的增強(qiáng),又能提高自身素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。

  讀書有法可依,如隨時(shí)記筆記;記好書中的一個(gè)好字;查字典有不是的`字;讀有脈絡(luò);讀通順,有感情,背誦優(yōu)美自然。等等。

  我的閱讀方式是先通讀一遍,然后看看自己感興趣的部分,找一個(gè)好詞,讀幾遍,試著用自己的話說一說自己感興趣的地方,想想什么是修辭手法,解釋一下這本書的精彩之處,然后再讀幾遍才能記住。

  會(huì)看書的人看書就會(huì)感到快樂,不會(huì)看書的人看書就會(huì)感到厭倦。看書時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。

  我會(huì)對(duì)閱讀感到滿意,我讀得越多,我記得越多,我學(xué)得越多,我學(xué)得越多,我學(xué)得越多,我會(huì)學(xué)得越多,我會(huì)學(xué)得越多,質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。

  人,吃飯就是養(yǎng)活我們的身體,讀書就是養(yǎng)活我們的靈魂,兩者缺一不可!!

我讀書,我快樂作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時(shí)還會(huì)看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個(gè)和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會(huì)哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時(shí)光。

  長大之后,我開始看《十萬個(gè)為什么》。書里面有很多我不知道的知識(shí),比如:地球的年齡大約有46億歲了,風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的結(jié)果,所有的新生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關(guān)知識(shí),還學(xué)會(huì)了一些健康和生活的小常識(shí)。《青鳥》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛。看了這些深?yuàn)W的書后,我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識(shí)面也就越廣了。

  我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,長大后能當(dāng)一名醫(yī)生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠(yuǎn)離疾病與痛苦!

我讀書,我快樂作文10

  在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。

  上一年級(jí)時(shí),我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,書架上的書也在不斷增加,內(nèi)容越來越豐富。

  《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì)說人類語言的小狗,它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,一次又一次創(chuàng)造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的善良。《十萬個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。

  每當(dāng)我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環(huán)游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

  讀書豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。

  我讀書,我快樂!

我讀書,我快樂作文11

  大家好!我是浦廠小學(xué)五年級(jí)3班的貝雨辰。我從小就愛讀書,一讀書就停不下來了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才睡覺。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說:“這篇就剩一點(diǎn)了,等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  我的家里總是有看不完的書。因?yàn)槲姨貏e喜愛書,所以我經(jīng)常買書,結(jié)果,書都堆積如山了,有許多作家的書,如:曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著,eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列,如:《安徒生童話集》、《伊索寓言集》,在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》,我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書讓我百看不厭。

  現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,就剩3章了。雖然沒看完,但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時(shí)代的變化。

  我讀書,我快樂!

我讀書,我快樂作文12

  書,是我生活中的知心,一本好書,相當(dāng)于一個(gè)好伙伴,有看不完的好書,就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國”打交道;與“西游記”、“紅樓夢(mèng)”談心里話。

  每當(dāng)我傷心的時(shí)候,看看《烏龍?jiān)骸罚D時(shí)笑顏逐開;每當(dāng)我無聊的時(shí)候,看看書,解解悶;每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的時(shí)候,《奧林匹克千題巧解》跳出來,細(xì)細(xì)地給我講解著每一道題目,使我茅塞頓開;每當(dāng)……

  “書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個(gè)人都必須看書,書在每個(gè)人的生活中都是不可或缺的,不論是漫畫書、小說、幻想書……只要是好書,都可以。

  有一次,媽媽叫我去買鹽,我哀求道:“帶本書去!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。我抱著《小成語大智慧》出門了,我竟然買來一根棒棒糖,并且喂給小狗了。回到家,我把事情說了一遍,家里人哄堂大笑。

  書,陪伴我們一生的伙伴,一次,讀書、閱讀都是快樂的,有的經(jīng)典搞笑,有的啟發(fā)道理。書,我們一生的陪伴者。有多少次,我為孫悟空打敗壓境而感到高興;有多少次,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心,有多少次,我為皇帝的新裝而捧腹大笑……

  書籍,我們一生的好朋友……

我讀書,我快樂作文13

  書是人類的老師;書是人類的朋友;書給我們帶來快樂;書給我們帶來知識(shí)。

  我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象:中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂;《安徒生童話》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。

  在我三年級(jí)暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國演義》,我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì);從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強(qiáng);從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當(dāng)時(shí)諸葛亮親自率軍征戰(zhàn),第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國,之所以諸葛亮料事如神,神機(jī)妙算,我想他熟讀了很多兵書。

  俗話說:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂?

我讀書,我快樂作文14

  “書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞的一句讀書名言,我一直銘記在心。語文老師也教導(dǎo)我們要多讀書,讀好書。所以,我對(duì)讀書有著濃厚的興趣。

  我是一個(gè)喜歡讀書的孩子,一本本好書陪我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》時(shí),我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我打開《中華上下五千年》時(shí),由于倒逝年華,我穿越到古代去和倉頡一起造字,和三國將士們一起戰(zhàn)沙場(chǎng),又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供著不同的知識(shí)、營養(yǎng)。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是啊!不讀書你怎么會(huì)有知識(shí)?怎么會(huì)有見識(shí)?不讀書你就會(huì)漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書,我快樂。讀書讓我擁有了知識(shí),這是一種無法言表的快樂!

我讀書,我快樂作文15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的一句話。

  從小到大,我們都在書香里成長。小時(shí)候,媽媽講述一個(gè)又一個(gè)神奇而生動(dòng)的故事哄我們?nèi)胨I闲W(xué)時(shí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)陌生的文字,用這些文字?jǐn)⑹鲆粋(gè)又一個(gè)精彩的故事。現(xiàn)在,我們逐步領(lǐng)悟到了書本里的生物世界,歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂趣。

  小學(xué)時(shí),我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底,我們便舉辦一次比賽,并對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)典誦讀比賽增強(qiáng)了我們讀書的興趣,每次的獎(jiǎng)品都是書本。由于書本的增多,我們的視野也增廣不少。

  書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時(shí)間,我經(jīng)常到各大書店來回奔跑,為的僅是“淘”到一兩本好書。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的湯姆,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力各勇敢的精神,雖然調(diào)皮搗蛋但也給人們帶來歡笑。《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不是退縮逃避,而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它,戰(zhàn)勝它,書寫了一個(gè)英雄的傳奇,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

  書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧,擁有著無窮的力量,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾危跁膶殠炖飼秤危惺軙臒o窮魅力吧!

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