關于彩虹作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關于彩虹作文，歡迎大家分享。
關于彩虹作文1
彩虹的守護神彩虹鳥喜歡在彩虹上欣賞藍天空。她的翅膀很大，呈波浪狀，上面有彩色的點，她的羽毛像粉色的裙子。腹部中間有一個紅色的愛，由很多小的黃色星星組成，旁邊是彩虹形狀。背部繡有天藍色蝴蝶結，其他羽毛為橙色。頭上的羽毛是一條淺紫色的圍巾。她有一雙水汪汪的眼睛和一張小嘴。彩虹鳥聽起來像小貓，非常清脆可愛。
只要有人對她非常忠誠，她每天晚上都會給任何人講一個魔島的故事……有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩家很窮，但是他們家很幸福，于是彩虹鳥給小女孩家講了這樣一個故事:有一個善良的小白自由自在的生活在魔島上，他很幸福，但是他不想工作，他想:“如果我不工作，就去玩，只要我開心就好！想了想，沒做到。后來成了森林之王的一級助手。聽了這個故事，小女孩變得更加勤奮，后來成了大老板。同學們，要不要偶遇彩虹鳥？想的話，趕緊做個善良的人吧！
關于彩虹作文2
夏天的天氣十分悶熱，讓人們感到煩燥，可當那雨后的彩虹出現時，所有的煩燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣賞天空中的色彩。
天漸漸的暗下來，過了一會兒天空中嘩啦嘩啦的下起了雨，又過了一會兒出現了雨簾，每個地方都變得模糊起來，我似乎聽見奏響夏天的樂章，雨越下越小，雨后太陽公公露出了笑臉，施著手中的魔法，從天上出現了一道道繽紛絢麗的彩虹，又好像在天上搭了一座拱形彩虹橋，我聽到天上的小鳥來到彩虹面前嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“彩虹姐姐，你真漂亮。”彩虹微笑的回答道：“謝謝夸獎，你的歌聲也很動聽。”看著美麗的彩虹想起了自己吃的彩虹糖，彩虹帶給人們喜悅，彩虹糖帶給人們甜蜜。雨停了，小草貪婪地依靠著大地，樹稀稀拉拉的落下雨珠，好像在說：“好涼爽啊！”
彩虹的生命是短暫的，可它愿意把它最美麗的一面奉獻給我們，同時也預示著不經歷風雨，怎能見到成功，告訴我們要懂得無私奉獻，珍愛生命。
我似乎看見了，我也正像天空中那一條彩虹一樣，為人類無私奉獻。
關于彩虹作文3
滴答，滴答就在這個不經意的時候，屋外下起了小雨，雨滴像珍珠，透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上，化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲；耶！看，一群小家伙在荷葉上玩耍，不小心掉進了河里。他們正在河里游泳！然后，天空中的雨滴似乎急于想在地上玩耍。他們沖下來，開始下雨。風也加入了游玩隊。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道美麗的彩虹。多美的彩虹啊！我不禁佩服。我又蹲下頭想:人生不就是一場風暴嗎？但是暴風雨過后，不就是一道美麗的彩虹嗎？對，就是這樣。不經歷風雨怎么能見彩虹；沒有挫折，哪里能成功？誰也不能隨隨便便成功。人生沒有一條路是平坦的。只有經歷坎坷，跨過人生的欄桿，我們才能最終贏得成功的獎杯
一個學士說:只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存，迎接光明！
汕頭市潮南區溪口村溪口小學六年級:陳素玲
關于彩虹作文4
今天，爸爸、媽媽帶我和同學們去雪山彩虹谷游玩，窗外花兒開了，小樹發芽了，小草綠了，我們仿佛感受到了春姑娘的到來。一路上我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。
走進彩虹谷，首先映入眼簾的是一座假山，泉水歡快地流淌，只見最頂部刻著幾個大字：不經歷風雨，怎能見彩虹？我一點也不明白這句話的意思。
接下來我們要去這里最有名的區域“彩虹谷”，我和同學們拿著特別的超重雨傘走了進去，道路蜿蜒曲折，我們小心翼翼的潛心前行，瞬間下起了傾盆大雨，我心里想：不是彩虹谷嗎？是來見彩虹的呀，那來這么多雨呢？我問爸爸，爸爸說：“你還記得假山上的那幾個字嗎？”我眨了眨眼睛，明白了爸爸的意思。原來意思是：不經歷種種困難，怎么能有好的回報呢？這里的“風雨”指的是黑暗而曲折的道路，“回報”指的是彩虹。但是在學習或生活中那“風雨”就是種種困難，“彩虹”就是優異的成績或幸福美好。
看看近處云波助瀾，山巒像大海上連綿起伏的波浪；遙望遠處的景色一片朦朧，依稀可見那突兀的山峰直插云霄，像一根根擎天柱。
啊！彩虹谷真美啊！我愛你秀麗的景色，更感謝你讓我明白了人生的真諦——不經歷風雨，怎能見彩虹。
關于彩虹作文5
清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒，今天卻好像換了一個世界似的。
一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說：“彩虹是雨過天晴的時候出現的，說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問：“爸爸，彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現呢？”爸爸笑著對我說：“咱們做一個小實驗，你就明白了。”
爸爸讓我拿來一杯涼開水，含了一口，對著太陽一噴，在蒙蒙的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
關于彩虹作文6
“彩虹！露露，快來看彩虹呀！”聽見爸爸的叫喊聲，我趕忙放下手中的玩具，跑到陽臺上。
順著爸爸手指的方向，我抬頭往東看。果然，天空中掛著一道巨大的彩虹。它又彎又長，像一座五彩繽紛的滑梯，一頭插在南方的天邊，一頭搭在北方的云層里。美麗極了，壯觀極了！我真想飛到那上面玩一玩。不一會兒，彩虹不見了，“怎么這么快就消失了呢？”我失望地回到房間。爸爸看我沮喪的樣子，有些無可奈何。一會兒，爸爸急匆匆地跑進我的房間，神秘地說：“別傷心了，還有一幅美景在等我們呢！”
爸爸拉著我來到窗戶旁，我放眼西望。只見一片晚霞鋪滿的天空就像仙境一般，啊，真美呀！看，這片晚霞變成了火焰山，大紅色的是火，黃色的是山。咦，怎么變了？晚霞變成了金燦燦的田野和美麗的花園，那金色的是谷子，紅色的是杜鵑花。我目不轉睛地看著天空，真想把這美景留住啊。可是一片黑云包圍了美麗的晚霞，晚霞像一個弱小的姑娘，抵抗不住就消失了。我不由得皺起了眉頭，爸爸說：“天黑了，晚霞已經回家了。”
我戀戀不舍地回到房間，爸爸說：“咱們今天真是大飽眼福，美景一幅接著一幅呢！”
關于彩虹作文7
猛烈的暴風雨過后，在微微閃耀的陽光下，一條彩色的絲帶優雅地揮動著，那就是彩虹。歷經風雨挫折，自省是我心中的彩虹。
雨如碎珠落下，伴著凜冽的風。期間每一聲雷鳴響徹云霄，仿佛舞臺上老師的每一句話都讓人激動。
學生們聽到老師的分數排名，有的高興上臺，用莊嚴的雙手接過刻有榮譽的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕；有的人情緒低落，用一只手輕輕的把滿是失敗的試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。
我低著頭，握緊拳頭，雙手握著1，額頭滲出珠子，沿著臉頰，慢慢滑落。我在等，等老師，等那份重要的試卷，也許我還在等死。
最后老師看了我的試卷，我嘴里說出來的恐怖的排名和血淋淋的分數傳到了我的耳朵里。剎那間，我的大腦一片空白，耳邊只傳來雨聲、風聲和雷聲。傲慢的雨對我的排名來說聽起來很可笑；悲傷的風為我的分數而悲傷；而雷霆，像一個備受尊敬的老人，給了我無盡的教訓和指責。
關于彩虹作文8
天下起了一陣蒙蒙細雨，輕柔的雨滴從天空中飄然落下，滴在身上，涼涼的、輕輕地、柔柔的，真舒服。
雨一會兒便停了，正當我感到可惜時，抬頭一看，卻發現了雨和太陽的杰作??彩虹。它高高地掛在天空，遠遠看去，薄如綢帶卻不失本色，七彩色閃出耀眼的亮光，明亮卻不刺眼。
七色中混雜著好多不同的顏色，可真漂亮。猶如一條仙女的絲帶，在陽光中飄來飄去，忽明忽暗，有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛，還有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。這么多顏色令人感到無比欣喜。“絲帶”頭尾的顏色，更是五光十色：順著頭尾往后看，顏色逐漸變淡、混合，呈現出褐色、灰色、乳白色等，好看極了。如同嘗遍天下美食，回味無窮。忽然發現一旁長滿了樹木，翠綠的顏色配上美麗的彩虹，真可謂“似乎獲得了重生”！
猛然一回頭，看彩虹的人漸漸多了。再抬頭，卻發現彩虹已經不再等待我們這些愛好它的孩子了，悄悄躲進了云層……
啊，彩虹！你雖然短暫，卻是如此閃耀、美麗！
關于彩虹作文9
今天，我又考了。幾道題沒做出來，覺得無聊，整天呆在家里。
懷著忐忑不安的心情去上學。那些文件攤在桌子上，血紅色的叉子和鋼筆割破了我的心臟。鮮紅的樂譜仿佛是一把重達數千公斤的大錘子，重重地敲在我的頭上。同學們都開心的出去玩了，教室里只有我一個人坐在凳子上。
外面突然下起雨來，大家都走了。我冒著雨去媽媽家，但是媽媽辦公室的門掛著一把大鎖。我機械地走下樓！
我出了大門，在雨中走著，眼淚不停的流著，抱著被雨水沖走的紙，哭著。
為什么，為什么，我考試總是不及格？我在雨中沉默著，思考著。
雨停了，太陽出來了。我驚訝地發現天空中懸掛著一道彩虹。五彩繽紛的彩虹太美了。
風雨后彩虹！
我突然意識到:一切都在堅持，風雨過后彩虹掛在天上。它通過自己的努力散發出燦爛的光輝。至于我，我考了個小不及格。我為什么要這么氣餒？這不是我書房里的風波嗎？我要用自己的努力換來生命中絢爛的彩虹！
謝謝你，美麗的彩虹。你讓我停止哭泣。
關于彩虹作文10
連續下了幾天的雨，空氣中十分潮濕，太陽公公伸了伸懶腰，扒開厚厚的云層，露出了一絲微笑。天空中，一座七彩虹橋悄然的'掛在天邊，從天際的一端跨到另一端，猶如七條彩帶編織而成，綴在天空湛藍的裙襟上。大片大片的、棉花糖似的云彩，像可愛的孩子一樣輕輕撥弄著她，十分美麗，使我呆呆地看得入了神。
是呀，彩虹多美啊！可是她到底是怎么形成的呢？難道是九天中哪位仙女用畫筆畫出的美麗圖畫，于是，我就到網上去查找資料。原來，彩虹又稱天虹，是氣象中的一種光學現象，當太陽照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。沒想到，美麗的彩虹居然是太陽光照射水滴形成的。
大自然真奇妙啊！可以以水滴創造出彩虹，還有哪些秘密是我不知道的呢？
關于彩虹作文11
未來的彩虹橋，上面有美麗的鮮花，有長而軟綿綿的地毯，還有一個個雄偉的建筑物。不論是大客車還是面包車，在上面一開，就有一種貴族氣質在身上。可是，它只會出現在一個人面前，也永遠不會離開。有一天，我吃好早飯，正當我高高興興上學去的時候，眼前出現了那座美麗的彩虹橋，我正要走上去，忽然，兩對翅膀向我飛來，我大吃一驚，心里想：一定有天使隱形了，趕快逃吧！我轉身就跑，可是來不及了，那翅膀死也不放開，好像要在我身上過夜似的，我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，眼睛也眨得很快很快，可是又一轉眼就到了學校，那翅膀和彩虹橋都無影無蹤了。時間過得飛快，一打盹，我已經20歲了。那時我又碰見了那美麗的彩虹橋，又開始了新的旅行……
希望以后高科技發達了，會發現那美麗而又古老的彩虹橋。
關于彩虹作文12
黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說，青春是一首憂郁的詩，灰灰的調，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠涂跋涉了，雨時的泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神秘遠方的熱切期盼!
雨漸漸小了，太陽公公慢慢從烏云出鉆了出來，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們為之驚呼!
關于彩虹作文13
未來的彩虹橋有14層，并且全都是彩色的。
第一層是人走的，兩邊都是花花草草。第二層是給汽車開的，旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹。第三層是給火車開的。第四層是給動車開的。第五層是公共場所，人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的，那里風景優美。第七層是停車場。第八層有許多的食品店，可以在那里吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的，每個盲人都會有一條狗，那可不是普通的狗，是會和盲人的心相連的，只要盲人一想吃什么，狗就會帶他走進一家盲人想吃的飯店。而且這狗還非常聽話，盲人想干什么，只要在心里想就可以了。第十層是飛機場，每個人都有一架小型飛機，只要你想去哪里，就按一下按扭，它半個小時就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的，那里的醫生像親人一樣對待病人，而且那里燒的飯菜都非常可口。第十二層是給動物住的，這里山清水秀，花見花開。第十三層是人們的游樂園和公園，大人經常去公園賞花，小孩子們經常去游樂園玩。
最后一層人們給它取名叫“美好”，因為不高興的人來到這里都會變的高興起來，老人們經常來這里會變年輕，而且來過這里的人都會變的越來越善良的。
關于彩虹作文14
好久沒下雨了，地面干裂，花兒無力地垂著頭，知了熱得不知如何是好，在樹和草叢里不停地喊著知了。今天下午，天氣很熱。過了一會兒，浪翻云，風聲呼嘯，暴雨隨風呼嘯。透過窗戶，我看到雨點打在地上，樹木在強風中手舞足蹈，仿佛在迎接暴雨的到來。
暴雨來勢兇猛，但很快就過去了。過了一段時間，暴風雨過后就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶，就像一根由神靈轉動的水管，用來解決人們的干旱。在水和天空相遇的河流中前行，在云層中前行，仿佛要把河水抽到天空，然后下來解決干旱。它也像一個巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進門。
彩虹是怎么形成的？爸爸告訴我，彩虹是陽光穿透雨粒子形成的。因為光是直線傳播的，所以一旦入水也有折射的性質。因此，陽光在穿過雨粒子時會發生折射。這時因為光線折射的角度隨顏色變化，所以有七種顏色。
原來是這樣的。我愛你！彩虹，你真美！
關于彩虹作文15
夏天的這個時候，在這棵樹下，在村里的孩子們中間，我想起了春天的景象。那是初春，我們在田野里跑著跳著，用腳去抓彩虹。
那一次，我在我家門前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐，一端從煙田升起，另一端在我看來很遠，所以我說不出插在哪里。
當時，太陽用透明的面紗遮住了他的半張臉，面紗是灰色的，點綴著幾條白線和黑線。
煙田里沒有兔子和蜘蛛網，煙草已經收割了。田野里只有一些草和植物，溫順地躺在田野光禿禿的身體上。彩虹五顏六色的顏色結合了周圍的顏色:綠、紅、灰、黃、土；它還與聚集在周圍觀看彩虹的孩子們的眼睛融為一體。
這時候，柔雨從云的墨水瓶里落下，仿佛是一封寫給田野的私信。
突然，彩虹消失了。
我感到難過。我開始尋找，我走到我想象它升起的那個領域，試圖尋找一點痕跡，但徒勞無功。
后來烏云遮天。太陽藏在它的床上，直到第二天早上才再次出現。
整整一天，我都在等彩虹再次出現，但它沒有回來。我好像覺得空Qi因為替我難過變成了淚湖。
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