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因為愛上讀書作文

時間:2024-09-05 12:03:44 嘉璇 讀作文 我要投稿

關于因為愛上讀書作文合集34篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的因為愛上讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于因為愛上讀書作文合集34篇

  因為愛上讀書作文 1

  人們常把老師比作園丁,但我覺得我們班的馮老師更像一本書,一本我愛讀的書,一本內容豐富的書。

  上課的時候,馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫游,去尋找答案。漫游之后,馮老師會提出千奇百怪的問題,如果不會,他就會不厭其煩給我們解答;像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、

  在生活中,馮老師像一本《戰國策》,時時幫我們排憂解難。

  有一次,班的幾個同學每天晚上放學都在小賣部玩到八點幾才回家,馮老師知道這件事后,每天晚上都跟蹤他們,跟蹤了幾天后,馮老師就找這幾個同學談了談,并打電話給家長。而且他沒有告訴任何人!那些同學知道老師這樣幫他們,都向老師投去了感激的目光!

  其實,老師更像一本《思想品德》。因為他經常教育我們,要好好學習,要勤奮,要樂于助人…不要整天無所事事,消磨時光為自己做事、為別人的方便去做事…

  馮老師,您多想一個魔術師啊!在不同的.地方變成不同的書,我們通過這本書,吸取了成長的養分,知識的淵博,使我們快樂成長著!

  因為愛上讀書作文 2

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以增長知識,開闊視野。不錯,讀書能讓人進步,更能使人快樂!同學們,你們愛讀書嗎?而我就是一個很愛讀書的小女孩。

  讀書,是一項充實的人生藝術。讀故事書能讓人打開想象的大門,讀哲學書能讓人領略人生的價值,讀自然學能讓人更加熱愛自然,陶冶情操。

  你們知道我為什么愛讀書嗎?同學們,你們來聽聽我的'讀書之路吧!

  一年級,從無知到開始識字之路,一開始的我并不愛讀書;二年級,認識了大部分的字,開始愛上了書這個“寶貝”;三年級,我徹徹底底愛上了讀書,現在五年級,我已經跟書成為了知己,形影不離。

  有一次,老師來我們班考試。考試的過程中,我耐心地寫著,寫完后,檢查了一遍又一遍,可考試結果——89分。哎呀!怎么只有這么點分!可我明明認真考了呀!情急之下,我生氣地“發威”了。老師知道后便不急不緩地給我講了一個故事:一個盲人學生,他看不見,在家自學,大學考了23次,一直沒考上,可他還是堅持不懈地考大學,因為他堅信自己能成功,直到第29次,他考上了北京清華大學,一個盲人都能夠堅持自己的夢想,我們又怎能不堅持?有這么好的學習環境與氛圍,為何不好好學習?

  因為書,我愛上了讀書;因為讀書,我又愛上了學習,真是一舉兩得!

  親愛的同學們,在你最朝氣蓬勃的年齡,請愛上讀書。

  讀書是一件非常快樂的事,請好好珍惜現在的時光,好好學習,爭創未來,報效祖國!

  因為愛上讀書作文 3

  她有一雙濃眉大眼,小巧玲瓏的嘴巴,她聰明可人,成績總是要比我的成績好的多,也不知為什么?

  我一有不會做的語文題目或數學題目,總會先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會做的題目。

  她常常會說:“自己想”。有時我一有不會的,就會去找她,有時是她自己來說:“又有不會做的題目了吧?”我就在想:她怎么會知道。我就去問她,她就說:“你自己不會的時候不是會抓頭發嗎?我一進門看見你在抓頭發時,我就知道你有不會的了”。我沒找到她的時候,只有上課才能請教那位朋友。

  記得有一次,我有不會的找到她,她細心的教我說:“把不會的多看幾遍,這題錯了,下次考試考到不要再做錯了”。她教了我幾節課的下課時間我才會做出那幾個題目。

  我有一天晚上,我到她家里面去,我想問她為什么她的'成績那么好,見她在看書,我也沒打擾她了。她看見了說:“來吧”!你找我干嘛?我說:“我想問你成績為什么那么好?”她回答道:“因為我看書看的多,數學公式背的牢,所以成績那么好。”

  我回家想了一下,心想怎么可能,多看書,背數學公式成績怎么可能會那么好?

  我以為她是說好玩的,結果第二天,她帶了一大堆課外書和數學資料書。她說:“你不是想提高成績嗎?多看這些書,背這些公式。”

  接著迎來的是一場考試,考試前我胸有成竹,以為自己可以和她并列了。結果我在她后面一名,我急忙看著我發下來的試卷,原來是作文比她少兩分,如果開始我多看作文書和課外書,我就能和她并列第一了數學成績只有計算題目,因為公式沒背牢而不會做。

  就是因為她,如果不是因為她,我的成績也不會提高的那么快;就是因為她,我和她之間的距離從一變成了零;就是因為她,我愛上讀書。

  因為愛上讀書作文 4

  一本好書,對于每一個愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。

  過去我是恨書如魔,從來都不愿意坐在那里好好看書,我甚至都覺得閱讀是一種折磨,是一種痛苦。作文每次看到書都會把它扔在角落里,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時,發現了我房間角落里的書,就問我為什么不好好讀一讀,我一看,就二話不說地搶過來,再扔到另一個角落,結果照舊迎來媽媽一頓責罵。

  升入中學后,老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險記》。我按照老師的要求每周讀兩章,并認真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時我都不舍得放下它。我驀然明白,書已經成了我形影不離的朋友!

  現在,我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時間,就會坐在書桌前安靜地看書。我和書中的`主人公同呼吸、共命運,常常因陶醉其中而忘記了時間,所以我習慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評!

  如今我明白了,書并不是什么魔鬼,并沒有什么可怕。書是人們的知識寶庫,是人類靈魂的營養品。我們要熱愛閱讀,享受閱讀!

  因為愛上讀書作文 5

  每個人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因為有一個靈慧的朋友,有一個智慧的老師,或是有一個聰慧的姐姐,甚至是……

  我愛上讀書,是因為我有一個小時候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……

  那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續上了逛書店。還真上了我哥一段時間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……

  每次去圖書館,我都會呆上幾小時,然后帶上一兩本回家。現在,上學我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學校旅游,我帶著一本《根鳥》去,我有點暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的'故事,聽完又接著看,到下車時候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。

  一路上導游說的話,我一點都沒有聽進去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?

  回來后,聽同學說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個電話后,一直想我哥又會買什么書給我,雖然我哥現在不像小時候那般幽默了,但還是會買書給我,還多了一些厚厚的練習。

  因為愛上讀書作文 6

  茶余飯后,坐在書桌前,沐浴著暖暖的陽光,手指在樹枝間穿梭,眼睛在書海中跳動……

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是奶奶教我的第一首古詩,她常常對我說:“孩子,農村生活不容易,一定要好好讀書,將來考上大學呀!”這時,我總是似懂非懂地點點頭。

  我愛讀吶典淡雅的唐詩宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的`心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約,李煜在《相見歡》中細數流年,繁華一夢。“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩書氣自華”,是讀書,讓我離夢想更近一步!

  周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”,而我,則要為夢想而讀書,唯有勤奮讀書,才能成就夢想!

  古人云:“讀萬卷書,行千里路”。讀書,是放飛夢想的風箏;讀書,是照亮成才之路的燈塔。

  小時候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問一些稀奇古怪的問題,奶奶總是對我說:“孩子,到書里去探索吧!”

  我漸漸長大,雖然兒時的那種生活似乎離我已經很遠了。但是,我終于愛上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩人,我崇拜像諾貝爾文學獎獲得者莫言那樣的大作家,我夢想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅信:唯有勤奮讀書,才能成就夢想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫……

  讀書正如走路一樣,追夢之路遙遙無際,走的越長,感悟就越多。讀書也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!

  因為愛上讀書作文 7

  一個小姑娘坐在窗邊,手持一本書,桌上有一盆花,這是多么美麗愜意的場景。這就是我,一個愛讀書的我。如果追究起來,為什么愛上讀書,那可真得好好說一說。

  愛聽、講故事的我

  時光倒流,在我牙牙學語之時,我躺在床上,聽著媽媽給我講著故事,那些可愛的小白兔,善良的白雪公主,狡詐的狐貍……無一不牽動著我的心。媽媽看著,露出了一抹神秘的微笑。

  漸漸的我長大了,那日,我聽著故事,媽媽說:“快起來,我們來做游戲吧!”我的好奇牽動著我上前,媽媽問:“白雪公主有幾個啊!”“一個!”媽媽讓我講故事。于是我將那些小兔子、小貓咪、白雪公主等統統翻了個底朝天。從那以后就不只是媽媽給我講故事了。

  書海中遨游的我

  時光飛流,后來我上了幼兒園。媽媽對我期望很大,經常給我買圖畫書、識字書、故事書,每天都和我一起學習,給我鞏固知識,教我多學一些。慢慢的字認識的多了,媽媽給我帶回一個神秘的禮物——繪本,這種至今還讓我魂牽夢繞的書,我開始了第一次的獨立看書。

  每當上小學哥哥手捧一本課外書時,我總在旁邊歪著腦袋,看著。隨著年齡的增長,我有些“厭倦”家里的`書了。媽媽及時發現了我的變化,帶我跨進了圖書館的大門,我眼前豁然開朗,自己在書海中尋找……在書香中,我第一次真正的閱讀。書香伴著我,飛了起來,我感到身子變得很輕,很輕……

  我感謝我的媽媽,她為我的閱讀奠定了重要基礎,使我交到了“書”這樣的良師益友!

  因為愛上讀書作文 8

  王開嶺說:“生命的來意也許即為曬曬太陽。”想來,正是那束陽光,使我愛上讀書。

  追溯愛的源頭,是在自家小院。小時,我便喜愛陽光,最喜愛躺在竹椅上,捧一本《安徒生童話》馳然悠閑。一束束陽光透過窗欞,跳到書頁上向我招手。好調皮的陽光!我暗想,并用手去抓陽光,卻觸碰到文學的身影。

  不經意間,將文學的影子和讀書的'歡喜摻雜在一起,慢慢熬煮,煮成了一壺溫暖的陽光,驅散心靈的荒涼。

  母親也曾是我的一束陽光,在每個美好的夜晚,母親與我坐在一盞臺燈下,細細閱讀。四周靜寂得很,只留下指腹摩挲書頁的窸窣聲,偶爾有好的句子,也會互相推薦,暢所欲言。也是從那時起,母親臺燈下認真的神情,使我愛上讀書。

  記憶里總是出現這樣的場景:母親與我在陽光下,小時的我還未愛上讀書時,母親便會給我講書里面的故事,我們感受小美人魚的凄美,丑小鴨的蛻變,為白雪公主的幸福生活而高興,灰姑娘的努力而精彩。常常是一讀一整天,抬眼便望見夕陽。那橙黃的光芒后隱匿的赤紅尤為閃耀,恰似母親眼中的光芒,讓我不忍離開視線。

  不知不覺中,在書的世界,日子也變得寬敞明亮。如果說,王開嶺生命的意義是“曬曬太陽”,那么我生命的意義,即為讀書。我仍喜愛的陽光宜人的下午,捧一本書,靜坐院里,好像整個世界都窩在里頭。

  抬眼,此時的陽光,叮叮當當,擲地有聲。

  因為愛上讀書作文 9

  書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險;書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。

  ——題記

  曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個月里,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大后的我身上竟有點書香的氣息。

  每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的`伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

  小時候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀,我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時,我一發不可收拾地愛上了這個名叫書的玩意兒。

  后來啊,每天晚上我都會在媽媽細膩的.聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵著鬧著哭著滿地打滾,各種反抗一下都來了,借此抒發自己的不滿和對故事的渴望。

  慢慢地,我上小學了,開始學習拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時,媽媽就在一旁陪著我,時不時插上幾句,以循循善誘的方式開導我、擴展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點亮我心中的光芒,推開了我夢里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯,是啊,因為媽媽,我成為了一個嗜書如命的人;因為媽媽,我愛上了讀書;因為媽媽,我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現代……我幾乎無所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實我的生活,豐富我的涵養,提高我的知識面,我要感謝媽媽這個引路人,像一把金鑰匙為我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!

  因為愛上讀書作文 10

  一個小姑娘坐在窗邊,手持一本書,桌上有一盆花,這是多么美麗愜意的場景。這就是我,一個愛讀書的我。如果追究起來,為什么愛上讀書,那可真得好好說一說。

  愛聽、講故事的我

  時光倒流,在我牙牙學語之時,我躺在床上,聽著媽媽給我講著故事,那些可愛的小白兔,善良的白雪公主,狡詐的狐貍……無一不牽動著我的心。媽媽看著,露出了一抹神秘的`微笑。

  漸漸的我長大了,那日,我聽著故事,媽媽說:“快起來,我們來做游戲吧!”我的好奇牽動著我上前,媽媽問:“白雪公主有幾個啊!”“一個!”媽媽讓我講故事。于是我將那些小兔子、小貓咪、白雪公主等統統翻了個底朝天。從那以后就不只是媽媽給我講故事了。

  書海中遨游的我

  時光飛流,后來我上了幼兒園。媽媽對我期望很大,經常給我買圖畫書、識字書、故事書,每天都和我一起學習,給我鞏固知識,教我多學一些。慢慢的字認識的多了,媽媽給我帶回一個神秘的禮物——繪本,這種至今還讓我魂牽夢繞的'書,我開始了第一次的獨立看書。

  每當上小學哥哥手捧一本課外書時,我總在旁邊歪著腦袋,看著。隨著年齡的增長,我有些“厭倦”家里的書了。媽媽及時發現了我的變化,帶我跨進了圖書館的大門,我眼前豁然開朗,自己在書海中尋找……在書香中,我第一次真正的閱讀。書香伴著我,飛了起來,我感到身子變得很輕,很輕……

  我感謝我的媽媽,她為我的閱讀奠定了重要基礎,使我交到了“書”這樣的良師益友!

  因為愛上讀書作文 11

  書是我生活中必不可少的東西,正如陳壽所說:“一日無書,百日荒蕪。”我愛上讀書是和媽媽的教導分不開的。

  上了小學以后,我還是沒有養成愛讀書的習慣,這讓媽媽非常著急。有一天上午,我在沙發上坐著看電視。這時媽媽神秘地走了過來,把手藏到了身后讓我猜是什么。到底會是什么呢?我跳起來要奪媽媽手中的東西。媽媽興高采烈地拿出一本書對我說:“涵涵,這本書是我同事女兒最喜歡讀的,里面的小豆豆可有趣了,像你小時候一樣做了許多傻事,來讀一下吧!”

  我極不情愿地接過書,用最快的速度翻了翻,沒有圖畫,沒有色彩,一點兒也看不下去。我丟了書,沒好氣地說:“沒什么好看的'呀!”這時,媽媽一言不發地撿起書,向我走來,溫柔地把我抱在懷里,小聲地把故事中的情節讀給我聽。我看著她朗讀時的表情,聽著她柔柔的聲音,覺得她很是享受。讀完后,媽媽還深深地舒了一口氣說:“啊!有一種回到童年的感覺。”從那以后,媽媽就是再忙也會在晚飯后給我讀一會兒書。

  漸漸地,我發現我有一種讀書的渴望,沒讀完的故事也會讓我產生很多聯想,多了一絲牽掛。偶爾媽媽忙了,不再給我讀了,我自己也會拿起書看上一會兒。

  是媽媽讓我愛上了讀書,讓我從書中懂得了許多道理,使我單調的生活變得豐富多彩,視野更開闊。我很慶幸有個好媽媽!

  因為愛上讀書作文 12

  俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

  受爸爸媽媽的影響,我從小就愛沂書。記得5歲以前,我還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看書上的故事,把它講給媽媽聽該多好啊!于是,能識字、會看故事書成了我內心的最大愿望,每次,只要看到大人們在看書,我也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌,功夫不負有心人,慢慢地,我竟在不自覺中認識了很多字,真的一個人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼稚的小臉,等待著表揚……內心的激動可想而知。

  10歲時,我就已經能看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了,其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動讓路。但孔明先生的這一切,我總覺得也得益于他博覽群書。因此,對他的'崇拜化作了我讀書的不竭動力。

  如果說,以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”,那么,現在己讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次,我和媽媽進行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始,媽媽一路領先,我凈輸,可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢!

  還有一次,語文課上教《長征》一文,同學們提問“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要進行長征?我一聽,嘿,剛看過的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎?于是我站起來,帶著激動和些徽的自豪解答了同學們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱贊,望著老師那充滿贊許的眼神,那一刻,內心漲涌著一種對優秀課外讀物的無比親昵與感激之情。

  如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個秘密,我長大后還想當一個文學家呢!

  因為愛上讀書作文 13

  你愛梳短短的蘋果頭,笑起來如同抹了花蜜的青澀蘋果一般,伴著輕柔的云和路。承載著我幼小心靈的文學之花,在走過莘莘學子的黑板下,悄然綻放。

  清晨的霧氣,素素云浮,常若雨露沾人。

  玻璃窗外,是東雪的`狂舞與北風的呼號。風卷殘云白草折,霜重鼓寒聲不起。出寒料峭,山前水濱,瑟瑟勁風,聲聲折竹。窗內,卻是經典誦讀的一席之地,你言“無可奈何花落去”,我道“似曾相識燕歸來”;你提筆“誠信立德”,我應和“學子之道”;你念白樂天詩文瑯瑯,我記李太白英氣世世;你以白粉筆緩緩書寫古人颯爽氣度,我刻古韻一覽無遺勾勒下古人云,那是漢字與文化的交融。在一個個古漢字的背后,有一顆教書育人的心。于是乎,一朵文學的花兒悄悄地,漸漸地盛開。不知是哪位耕耘的園丁,熱愛這朵花兒,讓它不再浪費年輕的`生命與青春似水年華。

  枝葉飄零左右,也無奈;風吹挾霧襲來,亦如花。那時,你便時時感嘆“花開花落總歸塵”可感嘆過后又道一聲:歸塵的花兒,豈不是在為自己來年的生命而舞蹈?我那時懵懂無知,現在才明白,你不是在告訴我,人生存不就如同一嫩芽初生,破土發力,再迸發枝葉,最后根深葉茂嗎?花謝凋零,似有惆悵萬千,唯落紅的驚鴻一瞥,驚艷了生命的本色。如何澆灌自己的青春?如何修為自己?應該就是在大好年華里熱愛生命珍視稚嫩的生命,慭慭相待吧。

  這與文學何干?其實,你所締造的文學之花在你啟發我之時便萌發。生命的姿彩,在于它擁有的蓬勃生機與無限青春,以文學的果實來修煉自我的精神境界。自此,希望的原野里開滿了文學之花。

  烏云散去,風雨落幕,你帶我來到光的來處。

  因為愛上讀書作文 14

  有人曾經說過,“書籍是人類進步的階梯”也有人吟過“讀書破萬卷,下筆如有神”而我卻認為,因為需要,才有了書。

  在這個社會之中,因為知識的缺乏,我愛上了讀書;因為其深奧的人生哲學,我愛上讀書;因為夢想,我愛上讀書。書,如同一盞明燈,照亮了我黑暗的世界;書,又像一位良師,帶領我通往“飛天”之路;書更是一名益友,伴我成長。

  一個回憶,一句道歉,一聲感謝,一首承諾。它們的魔力是強大的,讓我自愿的愛上了讀書。

  從前,一個花開花落的美好季節。在某一個地方,我們時常歡聚一堂,游戲童年。我們如鳥兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡單的童年呀!然而,一場失誤割破了摯友的'手指。三個月不見,我是多么的思念與自責呀!我多想去尋找他說聲對不起,卻也無能為力。

  后來的期末考試,我懷著一絲的僥幸早早守候在了校口,等待著。時間都靜止了一般,只有我依然如舊。正當傷心之際,一只手輕輕地拍在了我的肩上,一時之間心跳加速,抱著無限希望看去,原來只是同學罷了,嘆息一聲再次轉過身去。

  嘩嘩嘩,模糊的聲音傳入耳中。霎那間,一張寫滿清秀的字跡映入眼簾,我猛然醒悟過來,入魔般的`看著。沒錯,這就是他的紫,他終于肯原諒我了,一時激動之下與同學擁抱在了一起,卻渾然沒有察覺到同學那神秘莫測的微笑。

  時隔六年,再次想起,我才明白了這個謊言,我確實應該感謝那位同學幫我走出陰影。我愛上讀書,是因為我們日后能夠更好的相見,更好的說出來自內心的心里話。

  因為愛上讀書作文 15

  我們學校每星期四的閱讀課,老師規定讀《平凡的世界》。我拿著書到學校,坐在座位上,看著桌面上的書,真是一點興趣都沒有。

  我從小就不喜歡讀書。上小學的時候,讀書作業都是糊弄幾筆就交上去了,到了初中也照樣。我胡亂翻著書思來想去,最終還是決定偷偷寫作業。不料,剛寫了幾筆,就被老師發現并訓了一頓。我又不情愿地拿起書來讀。起初是煩的,慢慢的竟被書里的內容吸引了,直到下課鈴響了,我才從故事中走出來。但書里的故事讓我牽腸掛肚。

  接下來的幾天,我的學習任務很重,讀書的時間變得所剩無幾,但我的心卻在《平凡的世界》里游蕩,一直在想書里的孫少安,背著田潤葉去山西娶媳婦,田潤葉會怎么做,會自殺?還是會和不愿意接觸的李向前結婚?這些問題揪著我的`心不放。

  過了兩天,我實在忍不住想知道故事中的人物后來怎樣了,便壓縮睡眠時間讀一小會兒。但這不是長久之計,所以只能等星期四的閱讀課,我拿著《平凡的世界》飛奔到教室,急不可待地打開書,盡情地讀著,一個星期以來煎熬我的問題被一一解開,真是太過癮了。下課鈴響了,我感覺心里的枷鎖被解開了,舒服極了。

  以前我一讀書就很煩,讀不下去。自從讀完《平凡的世界》后,每翻開一本書,我都是喜悅的,期盼著書中那個未知世界帶給我的獨特體驗。可以說,《平凡的世界》讓我學會了讀書,愛上了讀書。

  讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失……在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  因為愛上讀書作文 16

  書是什么,書是人類知識的泉源,它像磁鐵一般的吸引著我。

  我原來是一個不愛讀書的女孩子,可是現在,我愛上讀書了!

  記得二年級的一個星期天,我的'作業早早地做完了,媽媽便要我看書,那時我最不喜歡看書了,媽媽看著我,我也不敢出去,只好在家耐著性子去看那枯燥無味的書。過了一會兒,媽媽去廚房做飯了,我躡手躡腳的走出去,打開門,一溜煙的跑了,在外面瘋玩到天黑才回家。

  記得那是一個三年級的星期天,我做完作業后媽媽又叫我看作文書,我只好坐在書桌前看書,我一邊"看著書",眼睛不時地瞟一眼媽媽,媽媽吸取上一次的教訓不再走開了。過了一會兒,我終于明白我做的這些都是徒勞時,我就放棄了。看來,這次只能專心的看書了。忽然,我看到了一篇名叫《糊涂老爸熨衣記》的作文時,我被"爸爸"的糊涂逗笑了,我笑的前仰后合,媽媽迷惑不解地問我:"你怎么了,無緣無故的傻笑什么呢?"

  我指了指那篇作文,媽媽看完后也跟著我一起哈哈大笑起來。

  還有一次,我上廁所時帶了一本書,在廁所里看了半天都沒出來。過了一會兒,媽媽叫我買鹽,我只顧著看書沒有聽到。結果,讓媽媽找了半天也找不到。急得如熱鍋上的螞蟻,可我卻心安理得的在廁所里看書。我從廁所里出來后被媽媽狠狠地數落了一頓。

  這樣的事情數不勝數,這不,我的書早成堆了,連書架都放不下,可是我還讓爸爸媽媽給我買,因為,我喜歡讀書,讀書是我無法割舍的愛好!

  因為愛上讀書作文 17

  書,使人進步;書,濃縮了文人墨客的思想精華。讀書就像一次旅行,能讓我們體會到從古至今的智慧和思想。

  今年暑假,我本想坐在客廳,吹著空調,吃著西瓜,看著電視,過一個很是舒服愜意的暑假,但在放假一星期后,這個想法被徹底“消滅”了。

  那是一個陰沉沉的下午,我和往常一樣,坐在沙發上看著電視。突然收到老媽的信息,老媽說有份“大禮包”到了,讓我去領一下,我想這個大禮包肯定是許多零食,估計是老媽怕我在家餓吧,于是我三兩下換好衣服就跑去領快遞了。

  “大禮包”領回家后,我一邊流著口水一邊開箱,開箱看到后,臉上的笑容逐漸凝固,急忙跑去打電話。

  “喂,老媽,你是不是買錯了,這根本不是零食大禮包啊?”“沒買錯,那是你這個暑假的書籍‘大禮包’,趕緊看吧,都是名著。”“可是這是暑假啊!”“暑假更應該看!”完了,這個暑假“愜意夢”泡湯了。

  開始閱讀的.第一天,老媽“貼心”地為我安排好讀書時間和內容,一天最少讀2小時。剛開始,我讀一會兒就抬頭看看時間,因為這些文章根本都不吸引我,雖然平時也讀書,但一天讀2小時,而且是老媽指定的書,不是我喜歡看的類型,感到很沒意思。但為了應付老媽晚上的檢查,我也只能硬著頭皮看了。

  連續看了十幾天后,我突然發現我不像原來那樣急燥地讀了,而是在認認真真地看,而且越看書里的章節越吸引我看,甚至一直連看一上午或一下午都很感興趣,我還發現讀書后寫博客很有思路,也有素材可寫。

  “大禮包”剛開始讓我很抗拒,后來我漸漸喜歡上了它。果然,書不僅讓我寫作更有思路,還開闊了我的知識面。我愛你,書!

  因為愛上讀書作文 18

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書可以讓我們更完美,在三四歲的時候我就愛上了讀書。

  小時候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。每到傍晚時分,那是我最興奮的時刻。因為此時媽媽就會為我讀好聽的繪本。靜靜地躺在床上,依偎在媽媽身邊,享受故事帶給我的快樂。讀到《大腳丫跳芭蕾》的時候,媽媽好聽的朗讀仿佛讓我就在現場看大腳丫那柔美的舞姿一樣。讀到大灰狼的`時候,媽媽就會把聲音壓的很低,拉的很長。這時我就會被嚇得鉆進被窩。媽媽就這樣成為了我讀書的`啟蒙老師。

  上了學前班以后,繪本故事對我來說有些幼稚了。媽媽就會打開喜馬拉雅播放凱叔講故事。我最喜歡聽凱叔講《西游記》了,他的聲音充滿魔力了似的讓我沉浸在經典中,將我帶進了文學世界。

  進入小學,我已經能夠開始自己自主閱讀繪本了。由于認識的字太少,經常會讀錯字而鬧出笑話。“熊”被我讀成“能”,“太陽”被讀成“大陽”,“買”讀成“賣”……還讀得結結巴巴的,家人就會拿我開玩笑,叫我“錯字先生”。繪本上面有精美的圖片,下面有一些簡略的文字,我在讀文字時,腦海里就會出現那些跳動的畫面,栩栩如生。

  四年級時,在我的生活里,讀書和吃飯一樣,是每天必不可少的。通過閱讀,我認識了許多大師,鄭淵潔、冰心、曹文軒……他們牽著我的手,為我解悶,帶我在想象的空中自由飛翔。每次閱讀時,我的心情都會隨著故事情節的變化而變化。這些故事成為了我身體的一部分,和我永不分離。

  如今,每當我看到一本好書,就想迫不及待地將其吞下。我愛上了讀書,遇到了另外一個美好的自己。

  因為愛上讀書作文 19

  有一種美,叫做無與倫比;有一種陶醉,叫做無法自拔;也有一種相見,叫做奇遇。其實,這也就是我與書的關系。那么,我到底是什么時候開始愛上讀書的呢?于是我鉆入了倒流的時光隧道。

  聽媽媽說,幼年時期的我就深深的愛上了讀書。雖然我識字不多,但是我還是有辦法的——聽書。每天晚上,媽媽就給我聽《安徒生童話》。在聽書的過程中,我學到了很多的知識。其中有一篇《王子與鳥》的故事,令我感受頗深,讓我學會了懂得愛護別人,這個故事我百聽不厭,聽了一遍又一遍,在腦海里不停的回蕩。在母親的指引下,我又了解了很多的知識。

  跟隨著時光的漫流,我長大了,從一個蹣跚學步的小孩子變成了亭亭玉立的少女。媽媽也給我買了許多新的卡通漫畫書,也有少許的文字圖書。它們整整齊齊地擺放在我的書柜上,每當拿起它,就覺得我在知識的海洋里暢游。瞧,那一個個生動搞笑的圖畫,一篇又一篇的浮現在我的.眼前。

  一只小烏龜要去參加一年一度的聚會,一路上不畏艱難,不理別人的嘲笑,最終,一分不遲的趕了過去。《犟龜》里,小烏龜身上那種堅持不懈的精神值得我們敬佩和學習。

  六年級了,我讀書的范圍也更寬更廣了,漸漸地開始讀四大名著了。《三國演義》帶給我的感受是諸侯爭霸,三國之爭。一本本沉甸甸的歷史書,乘載著一字一句的事實。當然,我也喜歡讀曹文軒的《根鳥》。我常走在書的海洋,因為我堅信——讀書使人快樂。

  一本書,給我的是一份份文學的永恒,還帶給我自然、世界、宇宙的奧秘,既開闊視野,又陶冶情操。歷史的更替,社會的變遷都是我從書中一點點領悟到的。

  一種真正的愉悅,一場不期的相遇,一次次奇遇就是我與書的故事,與書相伴,豐富精神世界,讀書使我快樂!

  因為愛上讀書作文 20

  沒有人生下來就愛讀書,就像沒有人生下來就會寫字一樣。因為認字少、讀書很困難,一開始我也不愛讀書。可是堅持閱讀,養成了習慣,現在書已經成為了我形影不離的好朋友!

  寒假里,我“遇到”了一位聰明又勇敢的小男孩,他就是《媽媽不是我的傭人》里的主人公阿章。為了給媽媽買汽車,他克服了害羞和膽怯,勇敢地去市場賣雞蛋。一個小孩子的雞蛋會有人買嗎?我為他捏了一把汗,迫不及待地往下看。啊,有人買了!有人買了!他成功了!我也有一些不敢做的事,但我試著向阿章學習,勇敢起來。高大的同學搶我好朋友的本子,好吧,“你給我還回來!”我大吼一聲,咦,他竟然真的還回來了!高高的單杠上,同學們玩得歡,我卻害怕不敢上去。心真癢啊,好吧,咬咬牙,定定神,使足勁,一、二、三,我也爬上去!謝謝阿章這位從書里走出來的朋友,教會我勇于嘗試、勇敢前行!

  書不僅帶給我勇氣,它還有很多神奇的作用。書帶給我快樂,書能趕走孤單,書使我增長了知識。這些神奇的書,看的人越多,它發揮的作用就越大。聽說國外有人在家門口做一個小書柜,里面書大家都自由取閱。從小到大,我家里已經集攢了很多書,有繪本,也有字書,都很適合小朋友閱讀。我和妹妹決定,長大以后,在南京的菜場里開一個小小的圖書角,因為不是所有人都能買那些貴的書的'。有了這個圖書角,跟著大人賣菜的小朋友就不會在路邊玩危險的游戲了,大家都來看書,不要錢。

  媽媽告訴我,大學里有圖書館專業。我要努力學習,考這個專業。畢業以后,不去大圖書館工作,我要用心管理好我的圖書角,讓大家都愛上讀書,讓書籍給孩子們插上夢想的翅膀!

  因為愛上讀書作文 21

  書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,能引領人們走向光明的道路。

  書現在已經成了我生命中不可缺少的一部分,以前我可是連碰都不愿意碰的,覺得看書太無聊了,還不如看看電視、聽聽音樂呢!但那一次的經歷卻讓我深深地愛上了讀書。

  那天媽媽給我買了本《西游記》,我拿起來翻看了幾頁,就放下了,說﹕“看這多無聊啊!走了,看電視去了。”誰知,電視還沒看一會兒,就停電了,又不能出去玩。我想起了那本書,看了幾頁覺得還挺有意思,就坐在沙發上開始認真地讀,那真是越讀越快樂,還上癮了,吃飯時媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,媽媽對我說﹕“怎么樣,書很好看吧!”我說﹕“就那樣吧!”天漸漸黑了,讀著讀著感覺有些累了,等我想睡覺的時候,一看表已經是凌晨兩點了,看來我真的是看書看上癮了。

  還有一次,因為書的'事,我和媽媽差點吵了起來,我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》,可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭,便跟媽媽吵了起來,媽媽沒有辦法,只好再去書店一趟,給我買了幾本適合我讀的書,其中就有我愛讀的《朝花夕拾》,我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時間,就看完了那本書。媽媽認為我只是囫圇吞棗地看,并沒有仔細地讀。我把里面的內容大致地給媽媽講了講,媽媽說﹕“這樣就對了,書就應該認真去讀,天長日久,你才能有更多的收獲。”聽到媽媽的表揚,我心里樂開了花!

  如今,我更愛讀書了。書,就像我的良師益友一樣,常常陪伴在我的左右,在我無聊時逗我開心,在我無助的時候幫助我,我們之間有許多快樂的趣事,說都說不盡。

  現在的我要是一天不讀書,便會感覺失去了許多樂趣。

  因為愛上讀書作文 22

  生活處處有陪伴,一個個陪伴使我們受益良多。老師的陪伴使我們成績突飛猛進,同學的陪伴讓我們生活豐富多彩,親人的陪伴為我們撐起一片藍天。曾經的他給我的陪伴讓我沉迷于書海,因為他的陪伴讓我愛上了讀書。

  書承載了古今中外名人寫下的優秀詩文。一本書不僅展示出當時的'文化習俗,更深層的則是那是文化底蘊的體現。書的作用不言而喻,它不僅為我的友誼增色,甚至也改變了我。

  小學時,我交到了人生中第一個朋友,也是我的同桌,然而我們的性格卻不同。他愛安靜,看書是唯一愛好;而我卻十分好動,若不是班主任的“威壓”,我就會“大鬧天宮”。

  我看到到的第一本書是《十萬個為什么》(少兒版的),它是我愛上讀書的啟蒙。記得那天下午,課外活動時間下起了大雨,出去玩已成了一種奢望。作業一寫完,我的“騷擾”就開始了——動動這個人,再動動那個人。殊不知我這一舉動已惹惱了我的同桌——他。他憤恨地說:“能不能別鬧了?看看書不行?”一本封面精美的《十萬個為什么》落入了我的手中。或許是因為好奇,我翻開了第一面,一組組可以抓住我眼球的圖片出現了,我很快沉淪在書海里。

  從那天起,他一直陪伴著我讀書。當我讀累了的時候,心中不由得浮起他那專注入神的眼睛,給了我莫大的動力,使我再一次扎如書的海洋里。

  班上越來越多的同學受到我們的感染,下課時總會不約而同地拿出書來讀,最后演變成年級里一道獨特亮麗的風景線。

  謝謝同學們堅持不懈的陪伴,更謝謝他給我的陪伴。陪伴讓我愛上了讀書!

  因為愛上讀書作文 23

  以前的我是一個不愛讀書的孩子,甚至一看到書就頭疼,總是找各種理由拒絕看書,比如:我作業沒做完啦、我困啦、我累啦等等,我有找不完的借口不去讀書。

  這不,由于我的不愛讀書,掌握的課外知識少,在一次語文考試中,我的閱讀和課外的`知識考的一塌糊涂,導致我的分數非常的低。那些愛看書的同學都考的非常的好,我很嫉妒他們。在平時老師提問寫課外的知識時,我也是答不上來的,我嫉妒那些能回答上來的同學。下課時,大家在一起討論宇宙啊、動物習性什么的,我也是在在那做個旁觀者,參與不進去他們的討論,我嫉妒那些參與者。我總是在想這是為什么?為什么我什么都不知道呢?他們怎么什么都會呢?在經過我的了解之后,我知道了,這是因為他們都非常的愛讀書,這些知識都是在書上能找到答案的。由于我的不愛讀書,導致了這些事情的發生。

  同學們還告訴我看書非常的有意思,能學到很多的知識,我在將信將疑的心里下開始了我的書讀生涯。我讀著讀著我發現讀書真的是非常的有意思,書上什么知識都有。在這之后我愛上了讀書,我在寫完作業時要看會書,在學完習之后要看會書,在吃完飯時要看會書,在睡覺前要看會書。在我累了時,我用看書來緩解疲勞;在我學習遇到困擾時,我用看書來解決困擾;在我生氣時,我用看書來消氣。看書真的是萬能的呢!我現在已經跟書是非常好的朋友了,它教會了我很多東西。

  我因為嫉妒心,愛上了讀書,我把我的嫉妒心轉化成了我看書的動力,我相信我只要堅持下去讀書,我一定會比別人懂得多,我將來一定會成為一位知識淵博的學者。

  因為愛上讀書作文 24

  從古至今,有許多人都熱愛讀書,我也不例外。而你絕對不會想到,我愛上讀書,只是因為一次小小的獎勵。

  一次期末考試前,老師笑盈盈的說:“這次期末考試考到A就有一份獎勵。”獎勵?同學們歡喜雀躍,如一個個好奇寶寶一樣,纏著老師不停的問是什么禮物,我們七嘴八舌的議論著,有的同學已經迫不及待的開始復習了。每個人都懷著興奮和期待,在教室里掀起了一股“復習熱潮”。

  時光轉瞬即逝,一個多月過去了,我們緊張的進入考場,“沙沙沙……”教室里只聽得見蠶吃桑葉的聲音……過了幾天,我神奇的收到了老師的獎勵——一本書。那本書是海子的《面朝大海,春暖花開》。書的封面是令人賞心悅目的'深綠色,扉頁上有一句話:“愿書能成為你在知識海洋暢游時的守望燈塔。”整本書都散發著沁人心脾的書香。我翻開書,輕輕撫摸著書頁,擠出一切課余時間來閱讀,課間時,自習時,甚至放學回家的路上,我都在讀這本書。海子寫的詩單純、自然、質樸而又充滿力量。讀到快樂的片段,我的嘴角會不自覺的上揚,讀到震撼人心的地方,我的心也隨之提了起來,像掛鐘一樣搖擺不定…。看完了這本書,意猶未盡,便向第二本書“進軍”——《綠山墻的安妮》。這本書講述的是一個叫安妮的小女孩的故事,從字里行間里我感受到了這個平凡的小孩,正在快樂的度過如夏花般絢爛的每一天……就這樣,我讀了一本又一本,想讀書的欲望變得越來越強烈。而誰又能想到,我愛上讀書,是因為一次獎勵呢?

  “愿書能成為你在知識海洋暢游時的守望燈塔。”這是多么美的一句話!愿你在如花一般的年齡時愛上讀書!

  因為愛上讀書作文 25

  讀書,不僅可以給人帶來放松;讀書,還可以讓人學到知識。在讀書的過程中還可以感受到幸福,快樂涌上心頭。偉大的作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是一部紀錄片,讓我愛上了讀書。

  在小學二年級時,我根本就不喜歡讀書,我最喜歡看一些漫畫書,每天寫完作業后,就看電視,媽媽也經常說我,我就是不聽。我也反思過,我也無所為動,媽媽罵我,我就左耳朵進右耳朵出,可是在一天看電視的時候,我感受到了讀書的重要性。

  那件事發生在三年級的一個星期六,寫完作業后,四下無事,在媽媽同意下,我打開了電視,也是在一個無意間,我看了那部記錄片,這一次的影響,深深印在我的心里。

  我打開電視,無意間播到科教頻道,那時正在播歷史節目,我朝右方一看,上面寫著---戰爭,我看到電視節目中戰煙滾滾,不一會兒就有許許多多的人陣亡,而我又了解到,清政府如此的腐敗無能,戰士們又在吸食,導致清朝戰斗力減弱,第一次戰爭結束后,接著第二次戰爭又蜂擁而至,清朝的.統治岌岌可危。

  在節目最后,我聽見了一句話——不讀書,就要被挨打,讀好書,可以振興中華。我把這句話牢牢的記在心里,永不銘忘。

  讀書籍是人類進步的階梯,書籍可以讓人學到課本上沒有的知識,書讀百遍,其意自現。我從此愛上了讀書,學了不少課外知識。

  因為愛上讀書作文 26

  書籍是人類進步的階梯,書是知識的源泉。書是我每天必須補充的營養,它伴隨著我的成長。書中的經典就像一首歌,不時在我耳邊回蕩,在我心中蕩漾。

  原來,我是一個不喜歡閱讀的`孩子。父親逐漸改變了我,使我愛上了閱讀。我要感謝我父親。

  到家后,我發現媽媽不在家。原來她去了鄭州學習,回家要花兩個星期。我們的父親和兒子留在家中,父親更加關注我。我不知道為什么,他不讓我看電視,只讓我讀書。一開始,我帶著一種不愉快的心情走到辦公桌前,想著:“呵!這本書有什么好處,甚至沒有插圖,看電視最好!”我只是勉強,但不敢抗拒。所以我在聽音樂的同時拿起耳機看書。但是,我只愿意聽歌,根本不讀書。

  幾天后,我仍在聽音樂和看書,不時抬頭看看我看到了多少頁。慢慢地,音樂似乎安靜了很多,與此同時,我知道書中寫的是什么。再過幾天,這似乎是前所未有的逆轉。我似乎再也聽不到音樂了。我完全被書中的內容和人物所吸引。隨著情節的變化,我有時會明知地微笑,有時會皺眉,有時會哭泣。 “大象王的眼淚”讓我體驗了大象王的威嚴,“綿羊媽媽和豹子孤兒”讓我體驗了偉大的母愛。每次閱讀文章,我都會獲得知識,豐富的情感并了解真相。因此,我深深地愛上了閱讀!

  隨附的關于我成長之路的書為我增添了很多快樂。這本書,讓我看到了玉月龍門的毅力,感受到了雄鷹沖天的勇氣,給了我成長的力量。

  因為愛上讀書作文 27

  不知從幾時起,我便喜歡在文學的世界里遨游。伴著輕悠的音樂,飄香的綠茶、和煦的陽光。愜意的翻閱著手中的書——書香四溢.時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

  小時候,我喜歡拿著童話故事書,一字一句地讀著,似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進我的潛意識里,讓我向往美好,憧憬未來。漸漸地,人長大了,才放下稍顯幼稚的童話和小人書,就又捧起了小說、散文之類的書籍。

  環境在變,人世在變,周圍的人群亦在變。朋友在變,自己在變,唯獨不變的好像只有對書卷的那份愛好了。那感覺,正是“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒”。它是那么真誠,那么坦蕩,把所蘊含的都毫無保留的展現出來。雖然書本中的情節也時常讓我陷入悲痛的.深淵,然而更多的是是我看到了世界的美好和真實。

  書卷是一片大海,純潔而湛,祥和而又美好,誘人的笑容招引著每個人,但有人會說它呆板,沒有生氣,味同嚼蠟,那么我想這些人本身也不會多有“生氣”,情感也不豐富。書卷當然是有情的,它能夠讓我們變的氣質非凡。

  社會像個大染缸,把生活于其中的人或深或淺的染一遍而書則是一個唯一基本保持本色的東西,他用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面,而真正喜歡懂的人,定能感悟它的美妙與神奇。

  因為愛上讀書作文 28

  親愛的梅,你已經教了我們近半個學期了,因為你,我愛上了讀書。

  你不僅重視我們的學習,更加重視我們的學習習慣與人品。你剛來時,就向我們提出了讀課外書的建議。我原來并不愛讀書,但是你卻告訴我們讀書能積累知識,積累語言,不僅能提高作文水平,還能提高做閱讀的能力,能懂得許多做人的道理,提高一個人的`自身修養;能讓人更加高尚,更有道德……所以我愛上了讀書。

  沉夢文本香,似攬年華繽紛。交流本網站是你和學哥、學姐們的心血,讓同學們愛上寫作,愛上閱讀,每星期都有人發表自己對書的熱愛與評價,讓我更加了解書本,吸引我愛上讀書。

  最近,因為期中考試,同學們學習任務重,讀書的時間不多。但是你卻說:“讀書是一件非常好的事,它對你們有百益而無一害的,要是你們能愛上讀書,能養成讀書的習慣,把讀書當成生活中不可缺少的一部分,那么你們定會有很大的收獲,一定會終身受益。”所以,我在節假日沒事做時,我也總是拿出一本書認真地讀起來。慢慢地,我不再把讀書看為一種負擔;慢慢地,我不再覺得讀書是一件很累的事了;慢慢地,我愛上了讀書,因為有你。

  因為你,我把讀書看為每天必做的事,當作生活的一部分,因為你,我開始大量閱讀,就這樣,因為多看書,詞語句子積累多,寫作時如流水一般,從筆尖不斷流出。因為你,我愛上讀書。

  因為愛上讀書作文 29

  俄國偉大作家高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”可見,書的魔力是多么巨大啊!

  小的時候,我雖然愛讀書,但是我經常是一目十行、囫圇吞棗的讀書,一點也不愛作筆記,寫摘抄和讀后感,拿到新書也沒有欣喜若狂的感覺。

  然而有一次,卻讓我改變了對書籍的態度。

  一天,爸爸和我去逛書店。爸爸給我買了一本書,名叫《雷鋒的故事》。回到家我便迫不及待的讀了起來。這本書把我深深的吸引了,我對這本書愛不釋手,一有空閑時間我就端起書來認真的品味。它讓我覺的全世界的書都那么好看。在這本書里,我十分同情雷鋒。家庭的不幸在雷鋒小時侯就降臨到他的.頭上。在雷鋒七歲時,他便成了孤兒,經常過著吃了上頓沒下頓的生活,是鄰居們把雷鋒拉扯大的。當新中國成立了,打算雷鋒去當解放軍。長大以后,雷鋒參軍了,他處處為別人著想。最后,雷鋒犧牲了,大家都十分傷心。看著看者,我情不自禁的為失去一個毛主席的好戰士、人民的好公仆感到惋惜。

  讀了這本書,讓我愛上了讀書。我又相繼讀了《上下五千年》,讓我穿梭于時光隧道,了解了人類上下五千年的文明史。我又讀了英國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個生活在盲聾啞世界里的人怎樣與命運作斗爭的……

  讀了許多書籍之后,我發現我的視野開闊了,懂得了各種知識,我漸漸的離不開書了。在這個知識時代里,書是不可缺少的。同學們,讓我們都愛上讀書吧!

  因為愛上讀書作文 30

  誰還記得那年,槐花樹下捧著書的小女孩。

  記得母親十分喜愛讀書,總會時不時地攤開書本,在古色古香的書房里讀書,留下我在那棵槐樹下嬉戲。曾幾何時,母親便總會透過窄窄的窗子,看窗外,看我在樹底下嬉鬧的身影,仿佛我與書中的世界融為一體,使母親愉悅。

  之后的一天,陽光明媚,晴空萬里,母親帶著我來到了槐樹底下。只見我毫無目的地來回奔跑,笑聲驚飛了停留在槐樹上的鳥兒,母親則安安靜靜地坐在一旁,時而看著我奔跑,時而低下頭看書。忽然,一陣微風吹來,槐花從樹上紛紛揚揚地撒落下來,落在地面上,落在我的身上,落在母親的書中。我尋著槐花,來到母親身旁,靜謐地坐下。突覺母親手中的書發散著若有若無的清香,視線便都被這本書給奪走,心中對讀書多了幾分喜愛。于是,我總會在宜人的`午后,輕輕翻開一本書坐在槐樹下,盡管認識的字不多,但在槐花香的彌漫中也陶醉于書中,無法自拔。

  因為那棵槐花樹,我愛

  上讀書。

  如今,我早已離開了我的故鄉,來到城市中,便沒有了槐花樹的.陪伴。盡管如此,我還是喜愛在空閑時間里,趴在書桌上讀書,細細尋味這書中的槐花香,回憶著從前的童年印記,享受讀書帶給我的一種樂趣,一種幸福。

  追溯童年,回憶起童年里的那棵槐花樹,我愛上了讀書。

  因為愛上讀書作文 31

  人們常說“書,是人類進步的階梯”,我愛讀書,那是一次偶然。以前,我并不喜歡看書,總是找個借口說沒時間看。但卻總是隔三差五就把書往家帶,家里的書柜上堆滿了書,可我從來沒好好看過。

  一次,媽媽帶我進了圖書館,說:“我出去有點事,你在這兒等我。”于是,便丟下我,匆匆地走了出去。我看了看四周,有的人坐在地上認真地翻看手中的書,有的則倚在高高的書架上用手指仔細選著讀物,好像只有我閑著沒事可做。于是,我便隨手從書架上拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記》看了起來,一開始我并沒專心看,始終想著媽媽大概幾點能來接我。但過了許久后,卻發現故事的情節是那樣有趣,不一會兒,我便沉迷于了其中,隨著人物開始了冒險……不知不覺,十五分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個小時過去了……我的腳麻痹難忍,手也有些酸痛,但我不想動一下,因為我早已被這奇妙的文字深深吸引了,竟突然發現書上的文章是如此的美好。直到媽媽回來,我才依依不舍地放下了書,之后便對讀書產生了濃厚的興趣。

  書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》后,我明白要勤勞;當我讀完冰心的'《斯人獨憔悴》之后,我懂的了“國家興之,匹夫有責”……

  書,是里清涼的微風;書,是沙漠中甘甜的清泉;書,是我們學習的源泉!我愛讀書!

  因為愛上讀書作文 32

  “讀一本書,就是和許多高尚的人談話。”雖然我知道這個道理,但是我還是不喜歡讀書。每天放學后,寫完作業,我就沖出家門,去找小伙伴玩。玩得正起勁的時候,媽媽總是叫我回去讀書,我只好和小伙伴們告辭了。在樓梯上,我想:媽媽真煩人,不讓我出去玩,老讓我看書。回到家,我就裝模作樣的看著。心想:破書,討厭,是你害得我不能出去玩的。

  有一次,同學叫我和他一起去新華書店看書,我不好意思不去,只好答應了。到了新華書店,我就隨便挑一本書【象母怨】我就看了起來 ,看著看著,我被書中的精彩部分吸引住了。當我讀到麥菲情愿自己受苦受罪受委屈,也要保護自己的孩子,我被這種母愛深深地打動了。我這才知道了,“讀一本書,就是和許多高尚的.人談話”的含義。看了兩個多小時了,媽媽叫我回家吃飯,我說:“媽媽,怎么才過了幾分鐘你就叫我?”“都過了兩個多小時了,”媽媽笑著說。我大吃一驚!“我還想看,”我說。“回來吧!下午還去學英語呢,有時間再看吧。”媽媽說。我依依不舍地把書放回書架。跟同學再見,回到家吃完飯去學英語。

  從此以后,我愛上了讀書。我每天晚上,寫完作業以后,我捧起一本書就看。同學叫我下去玩,我毫不猶豫地回答:不去,我要在家看書。直到現在我一直堅持每天讀書,我要從書中汲取營養,做一位博學多識的人。

  因為愛上讀書作文 33

  讀書破萬卷,下筆如有神----一句流傳千百年的句子。

  人們都說:讀萬卷書,行萬里路。可是,我卻不怎么愛看書。每次媽媽都催我看書,我都說,等一會吧。我也知道,不愛看書可不是什么好的喜歡,但是好動的我老是做不穩,看了幾分鐘便去見周公了!

  偶然的一次征文比賽,讓我愛上了書!

  得到征文比賽的消息后,同學們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看著他們進進出出與老師交談著,不知改了多少回。可是,我卻怎么也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫!我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時心急如焚的我看著干的`如火如荼的同學們才嘗上了平時不看書的`"好果子"。

  2周過去了,比賽結束了。我們班的一個同學得了2名,看著他拿著證書,心里很不是滋味。自然,按班里的規矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----!真是不看不知道一看嚇一跳,那個叫好啊!不僅讓我也體會到了讀書的樂趣,還讓我長了不少的見識!

  不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。

  書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書!

  書,各種各樣的書。書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……

  因為愛上讀書作文 34

  當我還是個乳臭未干的小孩,只能看著月亮當太陽,望著夜空數星星。而現在的我,求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。

  書籍,就像一片扁舟,帶領我遨游知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。

  無論是小說,詩集,雜志……我統統都愛看,因為里面總有值得看,有意義的內容。

  閱讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱著一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的`破窘。

  我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。

  愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。

  讀書,使我們在一起。

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