關(guān)于以遇見為題作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的以遇見為題作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以遇見為題作文 篇1
隨著時(shí)光流逝，一點(diǎn)一滴，想起往事如果在天堂遇見你，你還記不記得我是誰？
如果在天堂遇見你，你是否還像過去？
我必需堅(jiān)強(qiáng)，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于人間。
如果在天堂遇見你，你會不會緊握我的手？不讓我離開
如果在天堂遇見你，你會不會幫助我堅(jiān)強(qiáng)？
我要尋找從黑夜到白晝的路，因?yàn)槲抑牢乙业侥恪?/p>
請帶我走吧，我相信天堂里定會有安寧。
請帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚。
如果在天堂遇見你，你還記不記得我是誰？
如果在天堂遇見你，你是否還像過去？
我必須堅(jiān)強(qiáng)，但我做不到，我不屬于這兒，我只屬于你。
如果在天堂遇見你，你會不會緊握我的手？
如果在天堂遇見你，你會不會幫助我堅(jiān)強(qiáng)？
我要尋找從黑夜到白晝的路，因?yàn)槲抑牢乙业侥恪?/p>
請帶我走吧，我相信天堂里定會有安寧。
請帶我走吧，我知道天堂里不再有眼淚。………
以遇見為題作文 篇2
大千世界，人海茫茫。如果不是遇見你，我的生命會如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見你，我的日子將會平淡的一頁頁翻過。如果不是遇見你，或許我將不懂得什么是堅(jiān)守。
你單純，如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下，怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆，臉紅的你讓人的心里揪起一個(gè)小結(jié)—真是可愛。你讓人心疼淚下，面對一再的指責(zé)，無辜的你備受爭議。
小小的小孩，怎么會有這樣的勇氣，你說：午飯的錯(cuò)，我武藝承擔(dān)。漂亮的小孩，也如此堅(jiān)定—：我武藝會唱歌，不信你們聽。聰明的小孩，面對著輿論說：我們一直在一起吧。你是我這個(gè)夏天最美麗的意外，你讓這個(gè)夏天有了永恒的記憶。
當(dāng)你面對輿論時(shí)，午飯是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠。當(dāng)你被傷害時(shí)，午飯拼了命也要保護(hù)你。當(dāng)你快樂幸福，午飯?jiān)谀惚澈竽８！．?dāng)你憂郁悲傷，午飯心疼安慰。
當(dāng)我們受到指責(zé)，你挺身而出。當(dāng)我們不懂事時(shí)，你從不忍心說我們。我們一直在你身后時(shí)，你不知道感謝了多少回。當(dāng)我們打榜支持，你心疼不已。我們一起的每一個(gè)瞬間成為永久的記憶，每一個(gè)we細(xì)心珍藏。
我記得你抿嘴，笑。那一瞬間的美麗你不知道，我們卻不會忘記。我想這就叫做遇見，美好如你，萬物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你，我也要陪你背叛世界。你是我的最天使，如果一天世界毀滅，我不怕，因?yàn)橛鲆娏四悖也缓蠡凇?/p>
親愛的小孩，我們一直在一起吧，到世界盡頭。以后，會像歌里唱的一樣，老的牙都掉了，卻咧著嘴幸福的笑，只因想起了你。當(dāng)心疼成為習(xí)慣，就叫愛。
你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見了你，dearphilp。
在這以后的日子里，不管遇到怎樣的困難，都會有一個(gè)美麗的信念支持我們每一個(gè)午飯走下去。是你，我的空氣。這么好的你，請你來世還是我們親愛的小孩，因?yàn)槭Ｏ碌哪耆A也不及我遇見你的美麗。就讓你，下輩子還叫武藝，讓我們再好好愛你。
以遇見為題作文 篇3
遇見，是一種偶然，更是一種必然。一個(gè)故事，一片風(fēng)景，一個(gè)人物，都可能在我們的生命中留下永恒的回憶。而在我的過往中，最令我難以忘懷的是遇見我的吉他老師——孔老師。
初春的一個(gè)午后，一個(gè)小男孩被媽媽領(lǐng)著，忐忑地來到了一家琴行，沒錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我。琴行的孔老師正獨(dú)自坐在高高的琴凳上，忘我地彈奏著一首樂曲，樂聲激揚(yáng)，節(jié)奏極快。看到我們進(jìn)來，孔老師熱情地接待了我們。他給我講解了吉他學(xué)習(xí)的基本知識，告訴我別緊張，放輕松，學(xué)習(xí)吉他只要堅(jiān)持練習(xí)，并沒有那么難，這些頓時(shí)打消了我的顧慮，從此我成為了他的'吉他學(xué)員。
上課時(shí)老師的教學(xué)方法更令我難以忘懷。他不但給其他學(xué)生講解得十分細(xì)致，對我這個(gè)新生更為關(guān)心，甚至課間休息時(shí)專門給我講課，即使我暫時(shí)聽不懂，老師也從不發(fā)火，而是耐心地一遍遍講解，直到我理解為止。彈琴時(shí)老師耐心地幫我們調(diào)整手型，打著節(jié)奏，不厭其煩。這些都極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，我堅(jiān)持每天放學(xué)后認(rèn)真練習(xí)，這使我的吉他學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還在教學(xué)過程中教給我們許多生活、學(xué)習(xí)的道理。他非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，他的口頭禪是：“做一件事，要么不做，做就做到最好。”以此提醒我們做任何事情都要專注，不能輕言放棄。記得他曾經(jīng)對考試失利的我說；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要繼續(xù)努力，成功不會讓你等太久”。孔老師也是一個(gè)非常有修養(yǎng)的人，每天我們路過琴行，他總是對玻璃門外的我們招手致意并報(bào)以微笑，讓我們感受到來自老師的鼓勵(lì)、溫暖與力量。
最近，老師不滿足于現(xiàn)狀、對工作不斷追求更高、更好的人生態(tài)度又給了我深深地觸動。他在繁忙的工作之余，前去參加音樂節(jié)，去感受、吸取業(yè)界最科學(xué)、最先進(jìn)的教學(xué)理念，并以此為契機(jī)，投入大量的學(xué)習(xí)時(shí)間加盟前沿的教育機(jī)構(gòu)，這又為他的吉他教學(xué)事業(yè)插上了騰飛的翅膀。
因?yàn)槟谴尾唤?jīng)意地走進(jìn)琴行，我遇見了對我影響極大的孔老師。因?yàn)樗哪托呐c鼓勵(lì)，我在吉他學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步；因?yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)與專注，我也從一個(gè)粗心大意的小不點(diǎn)成長為一個(gè)專注自信的中學(xué)生；因?yàn)樗姆e極向上的工作態(tài)度，我也從一個(gè)有些懶惰的小男孩變成了一個(gè)積極、努力、對學(xué)習(xí)充滿熱情的陽光少年；因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)流露出的“快樂元素”，也影響我笑對困難，抖擻精神，開心學(xué)習(xí)，快樂生活。
因?yàn)槟莻�(gè)午后的遇見，我從此改變了很多；因?yàn)槲绾蟮挠鲆姡覐拇耸斋@了很多；因?yàn)槟莻�(gè)午后的遇見，我從此明白了很多；因?yàn)槟莻�(gè)午后的遇見，我從此努力向前……
遇見是屬于我們的感恩，遇見更是屬于我們的感動，每一次遇見都讓我們成長，都在我們?nèi)松穆猛局辛粝禄蛏罨驕\的印記，請讓我們銘記并珍惜生活中的每一次遇見吧！
以遇見為題作文 篇4
也許遇見你真的是一種緣分，使我改變了許多，生活有了競爭感。正是因?yàn)槟悖刮腋淖兞藢W(xué)習(xí)方法，平時(shí)有了競爭對手，成績才有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，沖到了班級的前幾名。
在我小學(xué)的時(shí)候遇見了你，老師讓你成為了我的同桌，但你的性格讓人討厭。如果你是一個(gè)足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一張紙，我想讓你粉身碎骨，永不超生。但因?yàn)槟且患拢刮腋淖兞藢δ愕目捶ā?/p>
那天上午，老師宣布要競選課代表，而你卻用驕傲又帶有一點(diǎn)輕視的眼神盯著我，好像在說：“哈哈，這下你的寶座不穩(wěn)了，看我如何用滔滔不絕的語言天賦把你的位置奪過來.”那天天氣很熱，大地被烤的熱乎乎的，而我心中的怒火就像一枚核彈，隨時(shí)都有可能爆炸。
那天，我舍棄了所有的下課時(shí)間，全都在做“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”，還派了幾個(gè)間諜，區(qū)間是你的一舉一動，看看你有沒有使什么不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>
終于，“殘酷的戰(zhàn)斗”來臨了。上課前，你用嘲笑的眼神看著我，好像在說：”看看待會兒我怎么把你打的體無完膚。“在激烈的競爭中，我們針尖對麥芒，誰也不肯讓誰，誰也不敢放松一下。最終，我與你共同當(dāng)了課代表。從此，我們針鋒相對，我不斷努力著，不斷取得優(yōu)異的成績，深得老師的好評，這時(shí)候我覺得你并不是那么的討厭了。
也許遇見你真的是一種緣分，正是因?yàn)槟悖也拍懿粩噙M(jìn)步，謝謝你，陳源。一個(gè)活潑漂亮的小女孩。
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