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讀書作文600字

時間:2022-03-06 12:57:46 讀作文 我要投稿

【必備】讀書作文600字集合八篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀書作文600字集合八篇

讀書作文600字 篇1

  讀書改變了我的生活。

  書,是人類的精神食糧,是它,改變了我,拯救了我。

  十三歲,本該是坐在寬敞整潔的教室聆聽老師的教誨的年齡。而我,卻常常曠課離開這“地獄”奔向那令人陶醉的“天堂”——網吧。為了上網,我常常把家里一些東西拿去廢品收購站換錢,雖說老師經常向母親告狀,而她也經常打罵我,可我還是我行我素,整天泡在網吧里,沉醉在這虛擬的世界里。直到那天,她的出現改變了我。

  她是一個 雙腳殘疾的中學教師,很富有,并且就住在我家隔壁,有一次,她要我幫她打掃一間書屋,給我20塊錢,我答應了。一進那間屋,我驚呆了,里面除了書還是書。“只要看完一本書,你就可以在我里上網3個小時,免費的,怎么樣?”“真的?你不騙人?”她點了點頭。天下還會有這樣的好事,我笑著跟她說“好。一言既出,駟馬難追哦。”后來,我才發現,我掉進了她的“陷阱”里,一個改變我的“陷阱”里。

  以后,每天放學我就到她家,匆匆忙忙看完一本書后便打開電腦上網。就這樣過了一個月,我發現我看書的速度變“慢”了,原來看完一本書只要20分鐘,現在看完一本得一兩天呢,而且我覺得上網也不像以前那樣有趣了,3個小時已經有兩個小時被我用來看書了,我已完完全全被書迷住了,“戒網”了。我明白了她的用意。

  后來,我不再曠課去上網了,認真地呆在教室里聆聽老師的教誨,放學后便直奔她的家看書,為了注重身心發展,我又踢鍵子打羽毛球。放假時,我便幫媽媽干一些力所能及的家務。暑假時,我還去打暑假工呢?因為我要買一屋子的書。

讀書作文600字 篇2

  每個人都有一顆閱讀之心,但每個人的閱讀之心都不一樣,有的人喜歡讀四大名著、有的人喜歡讀 外國 小說……但我喜歡 讀 必讀書目,因為這些書都很有趣,對考試 又 有幫助。

  記得有一次,我拿閱讀書在書房看,看著看著就入迷了。我好像來到了書里,我走著走著,前面好像有一個人,這個人頭發亂糟糟的,衣服不像我們現代 人 穿的,哦!原來是我看的書里的一個主人公——

  魯濱遜。 我跑了過去,向他 打 招呼 :“ 您是魯濱 孫 先生嗎? ” 魯濱 孫 看了看我,然后說:“是的,我就是魯濱 孫 ,找我有事嗎?”我高興地說:“您好,我叫蘆善雨, 我也 不知道怎么來到 了 這里。我在書上看到您在荒島上自生自立,我真的好佩服您!您可以帶我 去 參觀一下嗎?”魯濱 孫 說:“可以呀!上來吧,我們現在就去。”

  我上了船,坐了下來,看見了書上說的鸚鵡,我問他:“這個鸚鵡可以給我玩玩嗎?”他大方地說:“給你,小心它咬你。”然后,哈哈大笑起來。我看見那湖水,是那么的清澈,像一面鏡子,水里的東西都可以看得一清二楚,還有那清奇俊秀的山峰,我拿出筆來,把這些東西都畫了出來,他看見了我畫的畫,笑了起來。

  到了海上,突然,水面上的船,晃了起來,我和魯濱孫先生都站不住,坐不住了,一下子都掉下了船,我大聲的喊:“我不會游泳,我不會游泳,救我,救我。”漸漸地,漸漸地,我的力量,好像被吸走似的,我就沒有了知覺了。

  “ 小雨 , 小雨 。” 我睜開 朦朧的 眼睛 一看 ,原來是奶奶和媽媽在喊我 。 媽媽說:“女兒,我走到你的房間,就聽見你在喊,救命,救命,我還以為你出事了呢,讓我擔心死了。”我沒有說話,我清醒了 。我知道我已經完全走進了書中,走進了書中的人物。我 就跟她們說 :“ 沒關系,你們先出去吧。 ”

  這一次我才算真正體會到讀書的樂趣。

讀書作文600字 篇3

  走在熟悉的路上,路邊樹上的樹葉你挨著我,我靠著你,爭先恐后的吸取陽光,都希望能通過自己帶給大樹充足的能量,保證在冬天大樹枯萎時自己沒有任何遺憾。正如我們一樣,要用我們現在的大好時光努力的多讀書,讀好書,為自己的未來奠定扎實的基礎,等將來走向社會時好學有所用。否則到老時會留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認真學習,好好讀書,隨時讓書伴我們左右,讓讀書成為我們的生活方式。

  不只是現在,單說古時候,那匡衡鑿壁借光,以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話。高耳基也曾說過:“我撲在書上,就象饑餓的撲在面包上。”由此也可以看出我們偉大的先知早已為我們指明了前進的方向。

  再說現在,作為現在的我們什么也做不了,也只有靠讀書將來才能有出路,沒有知識的或知識貧乏的人走向社會的話是難以立足的。想起爸爸說過的話:“你若想長大以后成為使喚別人的人而不是被別人使喚的,就得現在好好讀書,認真學習,靠天靠地靠父母都不算好漢,只有靠自己才能成為真正的男子漢。”從中我明白了也只有認真學習將來才能有出路。也就是說,飯是人類體力的支撐來源,而書則是人類走向未來的堅硬橋梁!讓讀書成為我們生活中的一部份吧!

  書可以成就一個偉人,書可以幫一個人走向成功,書可以讓一個無知的人重新了解自我,由此看來,讀書是多么的重要,所以我們要好好讀書,讓讀書成為一種樂趣,一種享受,一種對人生的感悟,讓書成為我們的朋友,讀書成為我們的必不可少的生活方式。

讀書作文600字 篇4

  我天性好學。從幼兒園小班開始,我就對識字感興趣。于是,電腦技術不錯的爸爸開始為我制作識字的幻燈片,媽媽也千方百計為我找識字的書。

  爸爸做的幻燈片比識字書還精美,我在快樂的游戲過程中不知不覺認識了很多字。瞧,圖片上有只張牙舞爪的獅子!這讓我立馬就覺得“獅”字有了萬獸之壬的威猛。不一會兒,我喜歡的小兔子又出現了,“兔”字的一小點不就像那絨球般的尾巴嗎?我沉浸在識字的快樂中,真有點廢寢忘食的感覺啊!

  漸漸地,我成了同齡人中的認字高手。我常常把自己從童話書中看到的故事講給小朋友們聽。有時候我才剛吃晚飯,身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說:“喲,曾文欣也有粉絲呢!”

  面對我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸媽媽從來都是默默地支持著我。特別是爸爸,他會跟我講怎樣不通過任何工具看到以前的自己,還跟我講黑洞周圍為什么沒有光……他還愛吊我胃口,說那些奇怪的事都要用非常復雜的理論來解釋,現在的我還不能聽懂。這樣一來,我更加好奇了,時常懇求媽媽幫我借書,然后一頭扎進知識的海洋,如饑似渴地讀起來。

  三年級那年,我迷上了散文。我家離學校很遠,每天我都會錄下一些優美的散文片段,在長達30分鐘的上學路上聽聽、記記。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。受了那一篇篇文質兼美的散文的熏陶,我的文章越寫越好,語言也優美起來了。

  就這樣,我與書結下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說,到蘊涵哲理的寓言故事;從嚴肅的戰爭小說,到精致的生活小品;從短小精悍的文言文,到情節曲折的外國名著……我都愛不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個外號——小B蟲!

  這就是我,一個十歲小女孩的讀書生活。我想說:當你愛上書的時候,讀書就像呼吸一樣自然。與書為伴,真好!

讀書作文600字 篇5

  一調查時間:

  20xx年7月16日

  二、調查對象:

  奇趣作文五〈2〉班全體同學

  三調查項目:

  1喜歡看什么書?2、看書對學習有幫助嗎?3、用什么方法閱讀?

  四、調查結果:

  我們班一共有14人。根據調查,我得出的結果是:

  第一項中,童話故事類、科幻作品類、科普知識類和其它(含期刊)都是5人,作文輔導類有11人,卡通類有2人。根據這些數據,我們不難看出,同學們大多偏向作文輔導類。老師問一位男同學為什么不愛看童話故事類的書,那位男同學就說太幼稚了。其實童話并不幼稚,它可以大大豐富我們的想象力。

  第2項的`調查結果是:有13人認為看書對自已有很大的幫助;只有1位同學認為有幫助,但影響不大。由此可以看出,讀書,對我們的學習都是有幫助的。在我就讀的十四小里,我們班有一位同學因為常常看書,她寫的作文在比賽中獲得過幾次全年級第一。

  在第三項中,讀書寫讀后感的有2人,做筆記積累詞語的有10人,圈點,劃線的有7人,只讀書不做標記的有1人。結果顯而易見,我們班同學讀書時都十分認真作筆記,這是一種好習慣,老師希望我們能堅持下去。

  五、自已的想法:

  我認為學校放學后不應該布置太多作業,應該讓我們多留一點時間好好地讀一讀課外書,這樣會有益于我們的學習。另外,多看些像《十萬個為什么》、《百科全書》的科普類的書籍,這些書能讓我們開闊視野。我也希望家長們多帶孩子逛書店買書,這對孩子十分有用的。老師也常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,大家應該好好珍惜可以讀書的時間,寫一寫讀書筆記,會對我們寫作文有很大的幫助的。

讀書作文600字 篇6

  有人說,人才源于困境,也有人認為,人才出于順境。我認為這些觀點都是片面的———一個人能否成才,關鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書,能否在讀書成才之路上,勇敢地闖出一片屬于自己的天地。

  無論順境逆境,如果一個人不努力讀書,不用知識豐富自己,順境中只會沾沾自喜,逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反,如果一個人能夠發奮讀書,無論處在何種境地,都會最終取得成功,成為一個對社會有用的人才。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”中國是一個崇尚讀書的國度,自古以來,因讀書而成才者不計其數。被譽為唐宋八大家之一的唐代文學家韓愈,自幼家境慘淡,但他喜好讀書,發奮讀書,終于在花甲之年成就了功名,從此在唐代文學、思想劃上了重重的一筆。除此之外,“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發奮讀書的真實寫照嗎?新中國的、奠基者毛澤東青年時期刻苦讀書,到了中年時代亦是如此,他在行軍打仗時總是要帶上一大箱書籍,平時忙里偷閑總要取書認真閱讀,最終成為了的軍事家、政治家,成為新中國的。總之,不同時代、不同領域的杰出人物,無一不是刻苦讀書而成才的。

  有人還說,人才出于天賦,我認為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易,但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅定,就一定能取得成功。《傷仲永》的故事想必是眾所周知的:仲永五歲便能誦詩吟賦,天賦驚人,然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育,最終淪為平庸;伯樂是廣識千里馬的才人,為了使兒子能夠辨識千里馬,送了一本《相馬經》給兒子,而他的兒子卻不注重勤奮學習,最終弄出了“以蛙為馬”的笑話,怡笑天下。即使一個人擁有超人的稟賦,不勤奮讀書者,最終也會淪為平庸。

  總而言之,勤奮讀書是成功的基石,天賦的高貴離不開讀書的努力,讀書才是成才之基。

  正在發奮學習的學子們,讓我們一同踏上博大精深的書的境地,領略書的幽芳氣息吧!

讀書作文600字 篇7

  每晚,我和菲兒都會相約在“哈佛家訓”中。書中的每一篇文章,都賦有它獨特的含義,很多時候,我和孩子都會沉醉于此。

  剛開始,我給孩子念書是有目的,想培養孩子對讀書的興趣,所以只是淡淡的讀,也可以說是應付每天的“床頭故事”。通過閱讀一段時間后,我發現孩子和我都被里面的內容所吸引,這時我才知道自己犯錯了。我立刻改正,后來,在我為女兒讀不同內容的文章時,我就會和女兒分角色讀,有時她在扮演“金錢豹”,我在扮演“獵人”,有時我在扮演“買冰淇淋的小女孩”,她就扮演幫助小女孩的一位“叔叔”,有意思極了。有時因睡覺太晚,就取消分角色閱讀,女兒因此還生我的氣。

  我在工作一天后,也會感覺很累,而且還有家務活要干,所以在有段時間里,我忽視了女兒,只是到點睡覺就讓她自己睡,不再讀書。有一次,在我忙完后去看女兒,親親她熟睡的小臉,忽然發現女兒眼角掛著一顆淚珠,我的心猛的疼了一下,難道是我取消讀書傷了孩子的心?“孩子,明天媽媽一定按時給你讀書。”我在心中默默念叨。第二天晚上,我要給女兒講故事,女兒卻讓我枕在她的胳膊上,說:“乖孩子,媽媽今天什么都不干,今天給你講個小鴨子的故事。”我靜靜的聽著,只見女兒滿臉幸福的樣子,講完后她告訴我:“媽媽,您辛苦了一天,以后我每天給你讀書。”我感動的流淚,有這樣一個孝順、懂事的孩子,我很幸福。經過和菲兒爸商談,他在家時,他給孩子晚上睡前讀書,他有事不在家,我讀,所有事情放后。女兒很高興,她也會自己主動讀書給我們聽。在我家床頭隨處可見的就是“書”。

  讀書帶給我們快樂,讀書拉近我們的距離,讀書讓我們相互理解,不管今后是“更年期”還是“青春期”,不管它們的碰撞有多激烈,書會帶給我們力量,帶給我們理解,這會是我和女兒逾越此代溝的“彩虹橋”。童年短暫,讓我的孩子能在甜蜜記憶中回憶“充滿書香的童年。”女兒:媽媽會努力的,相信我。

讀書作文600字 篇8

  常常聽大人說:“書中自我黃金屋,書中自顏如玉。”雖然這個道理我不能完全懂,但我仍然喜歡讀書,因為書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,使我心馳神往。同學們,你喜歡讀書嗎?

  書,引導我們去追求人生的道理。因此,我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店,一去就是大半天。當來到書店或圖書館時,我就像一條小魚一樣,在書的海洋中盡情的遨游。天南地北,四面八方,都讓我的心自由來往。一會兒,將這本書看看;一會兒,那本書翻翻。如果,碰到我愛看到的書,那就更不得了。有時,甚至忘記了吃飯的時間,一看就是幾個鐘頭。還經常覺得,自己就是童話中的女孩兒。懷著激動不安的心情,啟開了閃閃發光的星空大門。有一次,我看到美人魚這本書,高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來,當我讀到結尾的時候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。

  人可一日不食肉,不可一日不讀書。書使我充實,令我發奮。在我的房間里有許許多多的書,放學回家,寫完作業,我就情不自禁的從書架上抽出一本書如饑似渴地讀起來。假期一有空閑時間,我手中都拿著一本書,看著看著,也不知看了多長時間。只聽見媽媽大聲一吼,吃晚飯了。“啊,半天過去了,我連忙把書放下,下樓去了。

  我愛書,書是我成長的伙伴。是我一生的良師益友。身心在這里健全,學識在這里增長,理想在這里放飛,幸福在這里奠基,為了未來的夢想,為了明天的輝煌,讓我人手捧一本書,執著奔向遠方。作文

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