小學(xué)我學(xué)會了什么的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)我學(xué)會了什么的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)我學(xué)會了什么的作文1
最近，媽媽送了我一只可愛的小倉鼠。于是家里就多了這樣一位新成員，同時媽媽的家務(wù)也多了一項照料寵物。可是我想，畢竟，這本來這是送給我的禮物。我要學(xué)會照料它，幫媽媽分擔(dān)這部分家務(wù)，不能讓她太累了。于是，我便向媽媽請教怎樣照料寵物。
媽媽領(lǐng)著我來到小倉鼠的籠子面前，邊說邊做：照料小倉鼠看似簡單，實則需要非常的細(xì)心，每天除了更換新的木屑、裝滿食物和干凈的水，還要注意它的排便，過軟或不成形就是生病了噢，原來照料倉鼠比我想象中的要復(fù)雜多了。我下意識地點了點頭回答道。
到了第二周，是時候該給小倉鼠換窩了，我戴著塑膠手套和口罩，左手提著個板凳，右手拿了個核桃，全副武裝地來到籠子旁，開始工作。我用手中的核桃把小倉鼠引到另一個盒子里。隨后，用我編的順口溜：拆；洗；擦；換；裝來執(zhí)行，清理的同時還觀察它的便便，可就在這時，令我意想不到的事情發(fā)生了，我手一松，呀！一樓的木屑全打翻了，撒了一地。哎呀，這該怎么辦呀？我心里嘀咕著，我環(huán)顧四周，看看有沒有什么東西可以幫得上忙。對了！掃帚！掃帚可以幫忙。我把掃帚和簸箕拿來過來，打掃戰(zhàn)場。之后我吸取了教訓(xùn)，每一步都小心翼翼，所以進(jìn)行得非常順利。很快，任務(wù)圓滿完成，看著小倉鼠回到干凈整潔的小窩里我高興得一蹦三尺高，大喊著：我學(xué)會照料寵物啦，太棒了！
看著我照料的小倉鼠一天天長大，我的心里越來越開心。通過照料寵物這件事，我感悟到父母養(yǎng)育我們真的非常辛苦，以后我要變得更自律，做一個懂事的少年。
小學(xué)我學(xué)會了什么的作文2
我長大了，學(xué)會的本領(lǐng)多了，打羽毛球、打兵乓球、彈鋼琴等。其中，我最拿手的是——打兵乓球。
從我5歲那天起，爺爺就對我說：“宇迪啊！要多鍛煉身體，多跑步、多跳繩，長大后，成為一個愛鍛煉身體的人，不要像你爸那樣，好吃懶做！”爺爺?shù)脑捵屛伊⒓葱袆悠饋恚鍪裁茨兀课乙恢痹诳嗨稼は耄K于決定了，打兵乓球！打兵乓球我們?nèi)叶紩乙惨獙W(xué)會。
從那天起，我就跟著外公一起到小區(qū)麗打兵乓球。剛開始，我什么也不會，打飛球、網(wǎng)球，有時一球打幾米高，這真是太丟臉了。這時，我看見小區(qū)里的老師來了，就偷偷的學(xué)了一招，抓橫版。之后，我就和外公一起練打兵乓球。在一次練球中，我的肚子被球臺劃了一條線，流了幾滴鮮血，我當(dāng)場就哭了，外公收拾好東西，和我一起回家止血。“打兵乓球太難了，我不想學(xué)了！”我和外公說。外公說：“做什么事情應(yīng)該堅持！”外公的話說服了我全部的理由，但我又感覺大兵乓球太難了，我想外公說得也是有理由的，最終，我還是堅持了下來。轉(zhuǎn)眼兩年了，我現(xiàn)在已經(jīng)能戰(zhàn)勝外公了，爺爺打算把我送到教練那里練習(xí)，剛練幾球，教練總說我把拍子拿得太高了，又說我腳步站的不對，我覺得很煩，但又想起外公的話，就全身有了力量，又開始了新的挑戰(zhàn)。我現(xiàn)在可是越學(xué)越好了，但總是比不過教練，我想，只要我加倍努力，我一定會超越教練的。眨眼兩年的時間過去了，我已經(jīng)可以打敗教練了，但和高手比較起來，還有很長的路要走。
我喜愛打兵乓球，因為它讓我學(xué)會了堅持，只有堅持，才會把東西學(xué)好！
小學(xué)我學(xué)會了什么的作文3
這幾天，馬老師教我們蝶泳和仰泳。
（蝶泳部分）一開始，馬老師教我們“海爬”（就是學(xué)海豚爬泳）。我很快掌握了技巧。手入水時，上半身往下潛，腰往上扭，最后腳出水，打一下腿。整個過程就是這樣。我學(xué)的很努力，終于在海爬的第一階段測試中得了第一。為此，我更加努力的去學(xué)蝶泳，爭取在同齡的孩子中蝶泳能拿到第一。
蝶泳是一項非常耗體力的泳姿。有一天，馬老師讓我們游200米蝶泳。我和魏新明游25米就要休息1—2分鐘。而且，有的時候手常常會累的舉不起來；手打出來的水花也很大，經(jīng)常容易嗆到鼻子和嘴。為此，我常常容易一聽到蝶泳頭就會大。不過，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我還是挺了下來。
（仰泳部分）現(xiàn)在來說說仰泳吧。和蝶泳一樣，仰泳先從仰泳腿開始。我在仰泳方面就不怎么好。高博文跟我比25米仰泳腿的話，他能超我14—16米。而且，仰泳由于是臉朝上，就比蝶泳更容易嗆水。有的時候，25米我能嗆三四口，還很嚴(yán)重。有的時候，嗆一下鼻子就跟火燒一樣。所以，我對仰泳沒有什么興趣。
到了練仰泳手的時候了。這時，馬老師就讓我們直接游仰泳。對于仰泳，我的興趣要比仰泳腿高多了。因為我游仰泳更不容易嗆水。幾天的強化訓(xùn)練，牙咬咬就聽過去了。
很快，就到了綜合練習(xí)。比如說今天和昨天。要么是4321（400自由泳，300仰泳，200蛙泳，100蝶泳），要么就是200仰泳腿，200仰泳，200海爬，200蝶泳。
雖然訓(xùn)練的很苦，但還是有效果的.。我把仰泳和蝶泳都學(xué)會了。而且，我的蝶泳還受到馬老師的表揚。
小學(xué)我學(xué)會了什么的作文4
周末，我和媽媽帶著持久的心情來到了少年宮旁邊的草坪上，練習(xí)打羽毛球。只見那里早已有好多人在悠閑自在地做自己愛做的事情了。有的在興高采烈的野營，有的在興奮不已的玩耍，還有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是熱鬧不已，到處充滿了幸福快樂的歡聲笑語。
我和媽媽便趕忙占領(lǐng)了一塊空地。于是，我開始練習(xí)學(xué)羽毛球時貌似還算簡單的第一個階段：發(fā)球。
媽媽告訴我，發(fā)球時要保持放松，注意力也要高度地集中，不然的話，你就很可能會把羽毛球打偏方向，你的對手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊，然后便讓右手拿著的球拍仔細(xì)地對準(zhǔn)了羽毛球的最下方，接著我就用盡全身的力氣，向羽毛球最下方的正中間砸去。可是當(dāng)我剛剛打完時，定睛一看，羽毛球卻并沒有徑直的朝對手媽媽那邊飛過去，而是一動不動地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了？正當(dāng)我爭分奪秒、總不死心地練發(fā)球時，媽媽就過來對我語重心長地教導(dǎo)道：“孩子，你這樣沒完沒了地向著錯誤奔去，這樣豈不是在自尋苦吃嗎？發(fā)球時應(yīng)該全身舒展開來。你剛剛太緊張了，所以就導(dǎo)致你的部位都不受你控制了，事情就永遠(yuǎn)也做不成功了。其實，打羽毛球的所有步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真諦，打羽毛球這項運動你就掌握了。”媽媽的話語深深地刻在了我的心中。按照媽媽的指導(dǎo)，我果然輕而易舉地學(xué)會了“發(fā)球”。學(xué)羽毛球的過程既讓我體會到了運動的樂趣，也讓我真正領(lǐng)悟到“放松”心態(tài)對完成一件事情的重要性。
小學(xué)我學(xué)會了什么的作文5
上周日，做好作業(yè)又閑來無事的我，突然間對廚藝產(chǎn)生了興趣。手癢癢的想先弄一個簡單的試試，我在腦海里搜索了一遍，最終選定炸香腸。
我先拿出電磁爐和鍋，準(zhǔn)備好香腸、油以及一雙筷子。接著打開爐子，上鍋，倒油，一氣呵成。感覺油差不多熱了，我把一只筷子放進(jìn)去試探，果然筷子上有了許多小氣泡。我馬上把香腸放了進(jìn)去，不一會兒就有點焦了。我立刻把它拿出來擠上點番茄醬，大功告成！我興沖沖地咬了一口，可是它外面是焦了，還有點烏漆抹黑的，實際上里面還是冷的。
我很難過，為什么會跟想像的不一樣。失敗是成功之母，不能因為一次失敗就放棄，我還想再試試，當(dāng)然我得改進(jìn)方法。
我想到大人炸魚時，會在魚身上切幾刀，就像魚開了花一樣。這樣做能讓它受熱均勻，更容易熟。那如果我在香腸上也割幾刀，是不是也可以熟得均勻些呢？說干就干，我拿出小刀左一刀，右一刀地劃起來，不一會兒香腸上開滿了花苞。
我繼續(xù)開爐起火燒油。一放入香腸，我又發(fā)現(xiàn)了個新問題：油太少了，浸不到香腸，花炸不出來。我靈機(jī)一動，把香腸插在筷子上，就像個路邊小攤的烤香腸串，再用勺子把油一次次地淋上去。不一會兒，一串盛開的花果然顯現(xiàn)出來。我開心極了，擠了點番茄醬，炸香腸再次登場。
我迫不急待地吃了一口，哇，簡直是人間美味！我又炸了幾根分給爸爸、媽媽、妹妹。爸爸吃了一口驚嘆到：可以給你買輛小推車去擺攤了！媽媽也是贊不絕口，妹妹更是好吃到跳了起來。
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