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【推薦】初中滿分作文匯編六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中滿分作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中滿分作文匯編六篇

初中滿分作文篇1

　　中國地大物博，源遠流長。

　　你如一位難以被揣測的美人，從江南水鄉的輕聲漫步，到大興安嶺的抬頭不見陽光；從蒙古草原的盡情奔跑，到青藏高原的驟冷驟熱；從南沙群島的陽光沙灘，到漠河以北的瑟瑟寒風……處處讓人傾心，驚艷了時光。

　　隨手一掠的悠遠歷史，一下子回到了秦始皇一統天下時，回到了漢武帝收回眾多諸侯封地時，回到了唐宗宋祖馳騁沙場時，回到了成吉思汗東征西討時……那一位不讓人仰慕？

　　世界上并沒有十全十美的東西，即使有，也是不真實的。

　　古代史確實近乎完美，但在近代史中卻近乎破滅。

　　清朝統治者確實有些是雄才大略，但過分自大卻使得中華大地幾千年的文明差點覆滅。

　　但是不管怎樣，挺過來了，就有希望。感謝你，為生活在中國大地上的人民而存活下來。

　　我偉大的祖國，原諒沒見過什么世面的農村姑娘我要向你非常俗氣地表白：“我愛你。”

　　我是正在就讀初三的學生，是祖國的花朵，很渺小，很不顯眼。

　　我受過人身攻擊，扛過流言蜚語，但我沒有枯萎；我撒過謊，逃避過責任，但我沒有引以為榮；我驕傲過，也自卑過，但幸好我沒有就此墮落。

　　祖國你為了我們從水深火熱中掙脫出來，我又怎能不為了讓你更富強而奮斗、自甘墮落呢？

　　我想只有一個怕受傷、怕死亡的人義無反顧地扛起了一切，才稱之為英雄。我不是英雄，我只是白丁，但我要為你而變成英雄！

　　雖然，我還只是一個丟進人群中就猶如大海撈針般再也撈不回來的白丁，但是，我會努力變得強大！

　　我要奔跑！悠閑地散步給了我喜歡的寧靜，卻無法喚起我心中的愛國熱情。

　　雖然，我一直沒有努力奮斗，沒有心懷感恩，沒有珍惜時間，沒有愛護環境，還毫不慚愧地給自己的愚昧無知安一個“我還年輕”的借口，但是，現在，我要認清國情，努力學習，將來好報效祖國！

　　我要極速狂奔！哪怕將來只做社會的基層人物，也澆不滅我心中對你的熱愛。

　　你正在為二十一世紀的我們而強大，我將在未來為你搭起一座花園，在心中為你留一個房間，讓你累了的時候，好有個地方靠靠。

　　狂奔吧，少年！為不留遺憾而狂奔，懷著感恩之心，愛國之心，將機械能轉化為內能，不斷升溫，不斷突破自我，為祖國竭盡全力奔跑吧！

初中滿分作文篇2

　　以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！那是20xx年的夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢！終于，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！我以前走過那里時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的？兒今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮！我們真是應該珍惜他人的勞動啊！并不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒啊！我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面！

初中滿分作文篇3

　　在美麗的山東，有一座湖——北湖，她就如同一幅四季畫，在我心里烙下了深刻的印象。

　　那種美，不是用雙眼就可以完全察覺的，而是得用心來體驗，只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。

　　春天，如同一位拿著水壺的小姑娘，她用水壺里的水細心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔，為世界創造出一幅畫，一幅生機勃勃的畫，這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝，逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云，被一陣陣清風吹出了千姿百態，變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩，仰著頭，對樹上的芽訴說著永恒不變的真理，地上的小草也跟著湊熱鬧，七雜八雜的說“是!”“有道理!”總之，春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫，用線條勾勒出美麗的畫，清新、典雅。

　　夏天，北湖更是熱鬧，“百花齊斗艷，眾鳥皆爭靈”形容這里再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘，把細長的頭發垂入水里，敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍，橫臥水中，大有“蛟龍出海”之勢。空氣中彌漫著月季的清香，樹生出了密密的“頭發”，為小路提供了一片陰涼，再加上這里景色宜人，所以許多人認為，夏日里最愜意的事莫過于在北湖乘涼。北湖在夏天，就如同一幅水彩畫，色彩襯托美麗。

　　秋天，正直樹葉零落的季節，春、夏都已遠去，大地再次走向沉睡。此時的北湖，仿佛有些凄涼，但凄涼也是一種美，這時“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適，質感也可以襯托美。

　　冬天，萬物沉睡，天空為大地鋪上了一層雪白的棉被，北湖已經結了冰，有許多人在上面玩耍，“水中亭”立在雪中，為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了，但他不會孤獨，因為有我們伴著她。此時的北湖，就先一幅速寫白描，不加任何雜質，純凈潔白，給人新的希望。

　　北湖，是一幅欣賞不完的畫，這幅畫是無價的，因為她永遠存在于看過她的人的心中。

初中滿分作文篇4

　　天，陰沉沉的，樹，光禿禿的，風，兇狠狠的吹刮著，吹散了天的蔚藍，吹散了水的澄澈，帶著蒼黃，一點一點的掠過時間的軌跡。

　　獨自坐在水池前，看著滿地的垃圾，一種凄涼的感覺不禁涌上心頭。默默回想著：曾經這里，池水清澈見底，魚兒自由游弋，水藻隨意搖曳。荷花綻開，芳香四溢。那時水綠，那時花紅，那時的魚兒金黃，那時的顏色是我們想要的，是幸福的顏色。

　　走在無邊的荒山上，天是蕭索的，風是凄涼的，不知何時，這里的天地變成了如今的模樣。曾經的這里是小草的天堂，是野花的樂園。也是風箏自由翱翔的舞臺。原來一望無際的綠毯，色彩繽紛的野花，如今只剩荒蕪一片，記憶里那些漫天飛舞的`風箏，早已被隨風打轉的落葉所取代，歡聲笑語早已隨著時光的流逝，環境的變遷隱形遁跡……曾經的那里是自然的顏色，是幸福的顏色。

　　一個人漫步在山野間，自己還是原來的自己，地方還是原來的地方嗎？我看不到曾經的蒼翠，享受不到原來的清新，清脆的鳥鳴不見了，翻滾的綠浪不見了，路旁的野花不見了，山間的野菜消亡了……我看見了滄海桑田，物換星移……

　　不知不覺，眼前出現了一座諾大的垃圾山，它無情的擋住了我的去路，舉目遠眺，前方的樹木在風中干枯的瑟縮著，沒有花紅柳綠，沒有山清水秀，沒有我期待的優美環境，也沒有人們所希望的生態平衡。我們幸福的自然顏色被無情的奪走了。

　　幸福的顏色，是綠色，是紅色，還是色彩繽紛？其實，大自然的本色，才是我們人類的幸福根基，是我們生活的起點和終點！

　　朋友，讓我們吟唱一首希望之歌，讓無數充滿愛心的雙手共同行動起來吧，共建我們的綠色家園，為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧！

初中滿分作文篇5

　　“慈母手中衣，孩子暖心頭。”你如一縷溫暖的陽光，帶給我心靈的慰藉，讓愛定格在那個冬日里。

　　那個星期天，我與你頂嘴，一氣之下，我什么東西都沒帶就跑到了學校。一路上，衣服仿佛突然多出了許多“洞”，冷風像針一樣刺進了我的身體。原來，秋天漸漸遠去，肆虐的北風卷掉樹上不多的黃葉，一片一片的，在空中狂舞。到校后，我趕緊走進暖暖的教室，與同學們分享難得的溫度。

　　第二天早自習，天氣似乎更冷了，在晨風的勁舞下，那飄飛的大霧，時而吞噬了整個校園，時而露出一個模糊的輪廓，隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經意間，我打了一個寒戰，于是把衣服裹得更緊點，但還是感受到從窗戶吹進來的絲絲寒意。

　　瑟縮中，教室里突然安靜下來，我聽到一個熟悉的聲音：“老師，我找一下……”同學們齊刷刷地望向我，我故作鎮靜地坐直了身子。我知道是你，可我并沒有立即站起來。

　　在老師的催促聲中，我漫步走出門去。一出門，便看見了你熟悉的身影。你頭發乃至眉發上都凝著白色的水霧，你的嘴唇都凍得發紫了。你一定很冷吧！你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來，說道：“你這孩子，走這么急，天冷了也沒帶上一件厚實的衣服！沒把你凍著吧？”我該說點什么呢？一雙冰冷的手接過衣服，在你的幫助下，我穿上了身，頓時一股暖流流遍全身。

　　當你轉過身，我呆呆地望著你的身影消失在霧里，心里開始后悔起來，為什么要與你頂嘴？為什么要惹你生氣？腦海里不斷翻動著你平日的好；當我面對挫折灰心喪氣的時候，是誰在一旁說：“孩子，別放棄”？當我饑腸轆轆時，是誰將可口的飯菜送上？當我疲憊不堪時，又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上？都是你——媽媽！

　　在你背影的方向，我發現一輪紅紅的圓盤露出了笑臉，照在厚厚的羽絨服上，跳出淡淡的紅光，朦朧中，母愛便定格在一片暖陽之下……