有關學習作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學習作文300字7篇，歡迎大家分享。
學習作文300字 篇1
他們抒發自己的心情，也許我們在忙中偷閑，才會覺得這樣的事情也是充滿了趣味的。未必需要跟你的上司報告所有的小事情，但是那些請示匯報制度，還是要遵守的。這些不是上課學來的，而是在學生會里，比自己大一級的學長教的。
這也是一種學習，不可否認。
然而，無論這樣，我們身處其中，就是一個不可避免的復雜過程。也許我們在下一個通知的時候，就沒有考慮太多的因素，但是這一瞬間，我們能夠看得懂的，也從來都不在一個區別里面，才能夠體現。
也許只是因為，那些之前的感情和誤會，才導致這些都無法宣之于口，但是不能怪罪與任何人。
其實可以想得到，那些都不是一句話的問題，而且再這樣的'大隊上面，他們如果不是站錯了隊，就是自己選擇有問題。
我們想要找到的那些結果，根本就不是停留在原地坐以待斃，我們或許不需要其他人的幫忙，但是卻喜歡，在這一瞬間，看懂別人內心所寄托的每一種情緒，因為那每一種情緒都應該善待。
所以，我才來到了這里，找到了你。
學習作文300字 篇2
我們班有54個人，是全校人數最多的一個班級。但是在我們班同學中，有一個我最要好的朋友，就是我的同桌:王奕佳。
一天下午，她來我家和我一起寫作業，一不小心把我的筆摔壞了，那是我最喜歡的一支筆，我十分生氣，一生氣就把他的筆也奪過來，摔在了地上，我們就這樣一拍兩散了。
我在家里想了很久，是我做錯了嗎？我知道你不是故意的，可我十分生氣，當時我也沒有控制住自己的情緒。我很想向她道歉，可我就是沒有勇氣。就在傷心的情況下度過了這，一整天。我也想開了，明天向她道歉。第二天放學回家的路上，我看見奕佳在前面，正準備向他道歉，他卻扭過頭來對我說:“對不起，我不該把你的筆摔壞了，畢竟那是你最喜歡的一支筆。”我一愣神，然后回過頭來，對他說:“對不起，那天我也不對，不該對你發脾氣畢竟你也不是故意的，希望你能原諒我�！蔽覀儌z相視一笑，就這樣和好如初了。
這件事考驗了我們之間的友誼，現在我們是學習上的伙伴，游戲時的玩伴，我們之間也建立了深厚的友誼。
學習作文300字 篇3
我可是我們班三劍客里的一員，說出來，全班同學都知道，因為我已經算是出名人物了。我們班三劍客是一個學習小組，里面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮。我學習較好，所以我就是三劍客里的學習高手，也是大哥大。
我個子不高，但我很滿足，我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的，所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們，學習高手這名可不是吹的哦！我每次考試成績都穩進前五名，作業也從來沒過“B”。我走在路上，同學看見我是學習高手，都得畢恭畢敬地對我說：“學習高手好。”
你們知道嗎？不但同學有困難找我，老師有困難也找我。作業太多時我來幫老師批，老師不在時，我來管好班級，所以我也是老師最得意的學生之一。
這就是我，學習高手。
學習作文300字 篇4
上午，媽媽帶我去買了一個新毽子，這個毽子格外漂亮，四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上，長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛，這個毽子我怎能不喜歡？
吃完午飯后，我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場，我迫不及待地踢了起來，唉，就踢一個我都接不住，我只好找媽媽教我。
似乎媽媽知道我想學用手接毽子，而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下，手還穩穩地托住了毽子。展示過后，媽媽又為我講解了接毽子的要領。
我照著媽媽的樣子，右手把毽子輕輕往上一拋，之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時，迅速抬起右腳，在毽子碰到腳的一瞬間，使勁兒把毽子朝上踢。當毽子向下墜時，快速抽出右手瞬間接住毽子。耶！我成功了！這次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地練習，我最多連著踢了4個，最后也接住了。
我堅信只要我努力就能創造精彩，只要我認真訓練，我就能找到踢毽子的竅門，能踢9個，10個，11個，甚至更多，還能找到踢毽子的快樂，加油！
學習作文300字 篇5
前天，媽媽叫我寫鋼筆字。她找來了三年級的語文書和寫字本，還找來了一支鋼筆，幫我打上了鋼筆水。
我第一次拿起鋼筆寫字，特別興奮。心里想，我能不能寫好呢？我拿著筆就寫，可是寫不出水來，媽媽說拿筆的姿勢要正確，否則的話就寫不出字來，鋼筆也會弄壞。我想，用鋼筆怎么這么麻煩呀，我的鉛筆字比鋼筆字要好100倍。媽媽鼓勵我，讓我再寫下去。我寫了整整一頁，媽媽夸我字寫得很有進步，我很高興。
今天下午我在姥姥家，又開始寫第二篇鋼筆字。我想這次寫的一定要比上一次好。我認真地寫，寫完之后姥姥說我的本子弄得太臟了，要撕掉。我一聽就大哭了起來。我想：為什么媽媽夸我而姥姥卻貶我呢？
我給媽媽打個電話，媽媽說我寫的挺好的，這話讓我心里舒服了很多。后來姥姥也給我講了道理，她說：“不能見到困難就退縮�！甭犃死牙训脑�，我想：下回我還要寫得更好。
學習作文300字 篇6
值得我學習的人有很多，但是最值得我學習、敬佩的只有一個人，她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個學習認真，積極上進的人。她考試經常在班上考第一名，這次中考還考了全級第一呢！
呂曉寒不但學習成績好，而且還樂人幫助人。記得有一次，我和呂笑寒一起回家。在回家的路上，我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風云，突然下起了大雨，我和呂寒笑共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，呂笑寒已經拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說：“謝謝你們了，你們真是助人為樂的好孩子��！”呂笑寒說：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的�！碑敃r我心里很不自在，我都沒有幫什么忙，老奶奶都感謝我呢！看來我以后要多多向呂笑寒學習！然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學到了很多知識和做人的道理，我認為呂笑寒是一個最值得我學習的人。
學習作文300字 篇7
我們班有一個名副其實的三好學生，那就是小y同學。她一向是我們班主任最放心的學生，怎么考都是第一。
有一次考試，考的是平行四邊形與梯形，差的同學考六七十的都有，那幾個好的也才考了八十幾，但當老師發到她的卷子的時候，我只看見滿滿的勾，沒有一個叉，上面還打了一個又大又紅的100分！老師還在我們面前點名表揚了她，說她是全班唯一一個100分。她卻表現很自然，好像一點也不奇怪。
宣布免試同學的時候，她居然全部都免，我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去，對老師說：“我想去考試�！蓖瑢W和老師都驚訝地看著她，“為什么？”老師問道，而她給出的回答竟是：“我相信我能考好，考到特優。”結果那次期末考，她除了音樂之外，其他真的都是特優！
平時，我們不會的問題都會去問她，老師一有什么事情也會先去找她，我們班的同學都叫她學霸姐。
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