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班級工作計劃

幼兒大班班級工作計劃

時間:2022-03-05 09:38:02 班級工作計劃 我要投稿

幼兒大班班級工作計劃匯總5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒大班班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒大班班級工作計劃匯總5篇

幼兒大班班級工作計劃 篇1

  一、班級情況

  1、本班共有幼兒35名,男孩17名,女孩22名。

  2、經(jīng)過大班上個學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的個環(huán)節(jié)中,仍然存在著很多問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋,孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚等。因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  二、思想工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想。

  認真貫徹落實總部的有關(guān)精神,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。根據(jù)總部的有關(guān)精神,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注意幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展。

  三、班務(wù)工作:

  本學(xué)期我班共兩位老師,首先要明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先,考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結(jié)合作,其次

  堅持以良好的師德對待幼兒和家長,教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事發(fā)生,最后加強學(xué)習(xí),用先進的理念來指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)年級組織的各項工作。

  四、保教工作:

  首先班級常規(guī)管理依然不能放松,培養(yǎng)好幼兒的良好生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生、行為禮貌、團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,合理安排幼兒的每日活動,動靜交替,根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整,讓幼兒做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,在幼兒園的好習(xí)慣在家一樣保持。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在原有環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上進一步豐富、完善活動區(qū)域,利用廢舊材料一起裝飾自己的教室環(huán)境,豐富自己的想象。

  六、安全工作:

  1、堅持每天晨檢,不帶危險品入園。

  2、保持教室通風(fēng),干凈保證區(qū)域材料的安全衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險品。

  5、戶外活動教師認真檢查活動場地,排除不安全因素,保證幼兒安全。

  6、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,不與陌生人打交道。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度。

  8、教師離園前,做好班內(nèi)各處檢查。

  七、家長工作:

  1、認真做好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

  2、召開家長會,聽取家長意見,及時改正工作中的不足。

  3、熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

  4、堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,把孩子的真實情況反饋給家長。

幼兒大班班級工作計劃 篇2

  學(xué)期工作

  總目標(biāo)現(xiàn)狀分析:本班共有幼兒40名,男22名、女18名,經(jīng)過一年的教育教學(xué)活動,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)幼兒都已習(xí)慣了幼兒園的生活,并能遵守班級常規(guī),能與同伴友好相處,語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學(xué)期又新入了6名幼兒,雖然不是哭鬧,但對幼兒園的集體生活還很陌生,一些行為習(xí)慣不是很好;原班幼兒還有上課不能集中注意力,不遵守紀(jì)律,動手能力還不是很強,生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待于家園協(xié)作共同引導(dǎo)教育。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  具體措施:在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

  加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力、作息習(xí)慣。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面的良好發(fā)展。

  具體計劃 教育教學(xué)活動

  在教育教學(xué)方面,利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒的動作靈活性、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,在日常活動中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認識10以內(nèi)的數(shù),將數(shù)量1—10的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,長方形,梯形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

  區(qū)域特色活動

  1、區(qū)域:創(chuàng)設(shè)環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,班級設(shè)有數(shù)量合適、符合本班幼兒特點及教育目標(biāo)要求的活動區(qū)。充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會。區(qū)域布置別致、可操作性強,空間安排利于各類游戲活動開展,有明顯標(biāo)志。設(shè)有交流區(qū)、科學(xué)區(qū)、藝術(shù)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、社會體驗區(qū)等不同區(qū)域。

  2、特色: 發(fā)展幼兒動手、動腦能力,培養(yǎng)幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎(chǔ)。進行如下特色活動:撕紙、畫畫、折紙、小制作等手工活動。

  德育教育

  1、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。在常規(guī)教育方面,進一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子及襪子,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

  2、愛國教育系列活動:通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達愛國之情。

  3、利于節(jié)日教育活動對幼兒進行感恩教育活動,如:三·八節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日教育。

  班級幼兒管理

  1、布置教室環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、優(yōu)美的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習(xí)慣。

  2、午餐時不講話,不掉米粒,獨自吃完自己的一份飯菜。

  3、午睡時,培養(yǎng)幼兒獨立安靜入睡,醒后不吵醒他人的好習(xí)慣。

  4、與同伴友好相處,不爭奪和獨占玩具。

  5、愛護圖書,學(xué)會閱讀圖書的方法。

  6、針對“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“十·一黨的生日”等節(jié)日教育來培養(yǎng)幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動,讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。

  語言課上運用故事形式,教育幼兒愛老師,并愿意幫助老師做事情。 音樂課上“唱祖國”,使幼兒萌發(fā)愛祖國的情感。

  7、召開家長會,與家長一起探討教育幼兒的方法。

  8、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天,通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征。

  9、開展禮貌教育活動,通過游戲和講故事活動讓幼兒學(xué)會理解“互相謙讓”。

幼兒大班班級工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。

  二、情況分析

  新的學(xué)期,新的思路。新的學(xué)期,新的希望。大班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。

  三、重點工作

  1、增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階。

  2、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力。

  3、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴。

  四、目標(biāo)措施

  (一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織

  1、遵守大班一日生活作息時間表,學(xué)會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡。

  2、重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全。

  3、認真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導(dǎo)和評價。

  (二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴

  1、“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范。

  2、年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  (三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密

  1、利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通。

  2、召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的`良好家園互動氣氛。

  3、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

  五、具體活動安排

  九月份

  1、各班制定各類工作計劃。

  2、安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、各班召開家長會。

  5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。

  6、測量幼兒身高體重。

  十月份

  1、各班召開慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國教育。

  2、做好滅鼠工作。

  3、各班舉行親子活動。

  4、幼兒床上用品翻曬。

  5、組織幼兒參加繪畫比賽。

  十一月份

  1、教研活動。

  2、做好幼兒防寒保暖工作。

  3、布置第二期主題墻飾。

  4、舉辦家長半日開放觀摩活動。

  5、進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查。

  6、做好幼兒秋季的防病工作。

  十二月份

  1、教案評比。

  2、各班舉行迎新年活動。

  3、年終總結(jié)、考察、評估。

  4、迎接目標(biāo)管理檢查。

  一月份

  1、寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估。

  2、奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報。

  3、認真書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文。

  4、填寫幼兒手冊。

  5、幼兒身高、體重測量。

幼兒大班班級工作計劃 篇4

  新的學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,下學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任幼大班的班長職位,在此我將對班級工作做個全新的計劃。

  在新的學(xué)期里,我們將是幼小銜接的班級,是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年,在這個嶄新的時期里,我們在思想上嚴(yán)格按照金色搖籃的理念,貫徹《綱要》的指導(dǎo)思想。全面學(xué)習(xí)搖籃的各領(lǐng)域知識,嚴(yán)格遵守搖籃的時間管理理念。根據(jù)本年齡段幼兒的特征制定班級計劃和教學(xué)。我們要用最科學(xué),有趣的方法陪伴幼兒順利度過幼小銜接的一個學(xué)期。

  1、本學(xué)期我班共有34名幼兒,其中男孩18個,女孩16個,在新的學(xué)期開始的時候,要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級管理上,繼續(xù)抓好一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)中加強一日教學(xué)活動,嚴(yán)格按照時間管理的方法,抓住邊角料的時間,對每天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容多鞏固,多復(fù)習(xí)。量的刺激要達到。要讓班級的老師多培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力讓孩子在學(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題,并會自己思考解決。

  2、在新的學(xué)期里,孩子的自理能力的培養(yǎng)也需要老師的共同努力。要讓孩子多動手去完成力所能及的事情,及時的與家長溝通,讓家長更好的配合老師的工作。

  3、在班上,要逐漸培養(yǎng)幼兒課間十分鐘的概念,盡量在課間的時候,喝水,上廁所。課堂上,要專心聽講,積極的回答問題。加強對幼兒注意力和思維能力的訓(xùn)練。

  4、在寫練習(xí)時候,讓幼兒自己去閱讀題目,理解題目的意思,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、本學(xué)期,我也將要計劃在班上開展:“我最喜歡的一本書。”的讀書活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。

  6、在班上要輪流培養(yǎng)小干部,讓每個幼兒都有當(dāng)班長的機會,幫助幼兒樹立威信,讓幼兒大膽的工作,從中也要嚴(yán)格的要求小班長在紀(jì)律,學(xué)習(xí)上取得更多的進步。

  7、繼續(xù)按照每個月的教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)工作,在下學(xué)期,要重點突破輪跳繩,爭取每個幼兒都能連續(xù)快速的跳繩。每周、每月按時完成周計劃和月計劃。家園聯(lián)系欄每月按時更換。

  8、每天利用早晨和晚上把幼兒在園的情況向家長做個簡單的匯報,每周認真填寫《家園練習(xí)冊》向家長匯報幼兒一周的情況。對坐園車的幼兒每周進行一次電話訪問。

  保育工作及保健衛(wèi)生工作:

  督促保育老師嚴(yán)格按照園里制定的一日衛(wèi)生消毒流程。在流行疾病的高發(fā)期,及時協(xié)助保健醫(yī)開展疾病預(yù)防工作。班上老師也極力配合多觀察幼兒的身體情況。如有發(fā)現(xiàn)異常的幼兒,要及時的通知家長。每天老師要對幼兒的書包進行晨檢,同時檢查幼兒是否攜帶不安全的物品。例如:玻璃球,QQ糖果,果凍,玩具等。班上老師,要加強有危機意識,加強班上的安全工作,定期檢查班上的設(shè)備,如存有安全隱患的,要及時通知園里。在午睡時,要加強對幼兒的管理,男孩,女孩分開睡。進行戶外活動時,要照顧體弱的幼兒,冬天幫助幼兒墊毛巾,在夏季,及時提醒幼兒更換衣服。

  在家園共育上:

  幼兒教育是家庭、幼兒園、密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,在下學(xué)期我們的家園共育還是要:1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

  在新的學(xué)期里,我們?nèi)焕蠋熑ε浜希诮虒W(xué)活動中符合幼兒的年齡,讓全體幼兒感興趣的參與,注意活動的過程,讓每個幼兒在園里開心的生活,一分耕耘,一分收獲,相信在我們共同的努力下,我們的班級工作將會更上一層樓。

幼兒大班班級工作計劃 篇5

  一個學(xué)期一晃眼就過去了,面對接下來的工作,我依然充滿了熱情和精力。我喜歡自己的工作,我也喜歡和孩子們在一起的每一天。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒,也希望能夠在將來的歲月里創(chuàng)造更多的成績和驚喜,此刻我想為大班下個學(xué)期的工作進行一次計劃,希望可以為新的一個學(xué)期做一次好的開始。

  一、提升教學(xué)質(zhì)量

  一路以來,我看著孩子們逐漸有所成長,我也看著他們從一個個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個個懂事且熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我的心里很是慰藉。在這條路上,我不僅注重每個孩子的身心發(fā)育,也很注重教學(xué)上的創(chuàng)新,這一年我也為自己的教學(xué)做了很多次的改良,每一次改良都會有一些成績,而接下來的一個學(xué)期,我認為也是需要進行一些改正的。因為不管怎樣,我們一直在前進,就總會出現(xiàn)一些問題,通過前次總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)自己確實在教學(xué)上還存在著一些缺陷,因此想在接下來的一個學(xué)期里改正它,并且找到新的、正確的方式進行延續(xù)。

  二、注重學(xué)生成長

  幼兒園的學(xué)生年級普遍教小,所以在他們的身體成長和心智成長方面我是需要多花費一些功夫的。首先很多的孩子獨立意識很弱,直到大班了,還會有孩子舍不得家長,鬧一些不良情緒,這一點我認為是孩子們安全感和獨立意識的缺乏,所以在平時和孩子們的相處中,我常常會關(guān)注他們每個人的特點,從而進行引導(dǎo)。我相信只要我堅持下去,每個孩子都能夠在成長的路上收獲更多。未來一個學(xué)期是全新的,也是一個值得期待的學(xué)期,因此我想在接下來的時間里引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,樹立正確的方向,也糾正他們成長路上的一些不足之處,為此做一個好的引導(dǎo)。

  三、維持良好師生關(guān)系

  在和學(xué)生的相處過程中我可以感受到孩子們對老師的熱情,這是他們第一次進入課堂,也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們?nèi)松锏牡谝粋教師,也很榮幸我能為他們的教育做一個好的開頭。平時和學(xué)生相處時,我能感受到學(xué)生對我的依賴和信任,也能感到孩子們的純真和可愛,往后的日子我希望能夠和學(xué)生們繼續(xù)維持一個好的師生關(guān)系,幫助每個孩子走上教育的正軌。我會繼續(xù)努力,我也會繼續(xù)散發(fā)教師的光亮,為這份事業(yè)也增添一些色彩和光芒。

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