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最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案

時間:2024-02-29 18:57:19 毅霖 幼兒園大全 我要投稿
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最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案(通用11篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案(通用11篇)

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 1

  三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展了"學雷鋒,做好事"的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成,我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動,通過"聽古事認識雷鋒"、"學習雷鋒做好娃娃"等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

  活動時間:

  20xx年3月5日

  活動一:聽故事認識雷鋒活動目標:

  1、收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認識雷鋒。

  2、請幼兒認真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

  活動二:學雷鋒做好娃娃活動地點:菜園子活動形式:帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園菜園子的整潔。

  活動目標:

  1、知道三月五日是學雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  活動準備:

  保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

  活動過程:

  1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

  引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的`主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

  關愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨打掃菜園子,幫助一起到菜園子菜地里拔拔草、澆澆水、撿撿周圍的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、學雷鋒,做好事。

  ①鼓勵阿姨到菜地里拔草活動,培養幼兒自主勞動的意識。

  ②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔菜園子園。

  注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

  4、師幼交流一天的感受,對幼兒的表現進行互動評價。

  活動結束后由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。

  5、小結:

  今天是雷鋒日,每個小朋友表現得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以后我們都要向雷鋒學習,每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

  6、活動延伸將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 2

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質,加強我園精神文明建設,掀起我園學雷鋒活動新高潮。

  二、活動主題:

  【弘揚雷鋒精神構建和諧校園】

  三、活動要求:

  從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

  四、活動時間:

  (xx年2月27日—3月2日)

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案)

  1、升旗儀式,全園師生發出“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”倡議,“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

  2、充分利用家園天地,開展宣傳活動。

  3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學習雷鋒好榜樣》,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展(全園按照活動內容組織實施)

  主題一:義賣主題:【愛心無限,快樂奉獻】

  1、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全園幼兒將閑置的'各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。

  2、借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動

  (1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會。

  (2)走向市區進行清除白色垃圾。

  (3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 3

  設計意圖:

  雷鋒的教育意義很深遠,是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀的小朋友吃穿不愁,生活條件優越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認識雷鋒的品質并轉化到現實中敬仰、學習。因此,我運用了雷鋒電影,在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景,在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

  活動目標:

  1、知道3月5日是學雷鋒的日子。

  2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學習的情感。

  活動準備:

  雷鋒、雷鋒照片、小抹布人手一條。

  重點:

  認識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。

  難點:

  萌生學習雷鋒的情感,懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。

  活動環節:

  看看聽聽

  認識雷鋒

  一、認識雷鋒

  1、提問:今天3月5日,是學雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學習他呢?

  2、出示照片講解

  雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認真學本領,長大了當了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

  二、放了解雷鋒的感人事跡。

  小朋友聽老師講解邊看電影。

  學習雷鋒

  體驗勞動

  三、學雷鋒,從小事做起。

  那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄桿吧。

  活動反饋:原來很擔心小朋友對黑白電影會沒興趣,但是沒想到卻反響很好。“老師,電視機壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過的`。”他們一聽看得更投入了。“老師,他流血了”,“倒在地上了”,“因為地主婆搶他的柴,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個一個的場景看過去。電影看完后,我問小朋友雷鋒叔叔是個什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個好人,我又問那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來他們一個一個場景發生的事情都記下來了。“那我們是不是要學習雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”

  “為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的。”原來連這些細節的部分他們也記下來了。“那我們要學他不亂花錢,你們經常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的。”

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 4

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

  二、主要目標

  開展關愛活動(關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明),形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

  三、組織領導

  學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立縣財政局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設10個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的.領導、組織和協調工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動內容

  1、開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動,11月份,組織志愿者深入126社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。

  2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

  五、具體措施

  1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務工作領導小組的統一領導下,責任到人,層層落實。

  2、建立健全制度。各志愿服務每次活動結束后,志愿者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

  3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

  六、活動要求

  1、精心組織、務求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。

  2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

  3、主動聯系,形成合力。針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 5

  一、活動目的:

  通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

  二、活動特點:

  學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

  三、活動地點:

  長沙望城區

  四、活動時間:

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

  3月17日下午18:00左右返回到達株洲

  五、組織及分工:家長委員會

  協調:家長委員會全體委員

  活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協助相關部門現場布置和組織)

  后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

  宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

  活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

  六、活動行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點后分散回家;

  2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

  七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項):

  1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

  2、參加的'學生一律穿校服。

  3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧。

  4、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

  5、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

  6、小組劃分(……)。

  7、醫療救護:念念媽媽。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 6

  一、活動內容:

  學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

  二、活動時間:

  20xx年3月5日

  三、活動地點:

  各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

  四、活動形式:

  1、教師講述雷鋒的故事。

  2、小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

  五、活動目標:

  1、知道三月五日是學雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

  六、活動準備:

  保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

  七、具體活動安排:

  1、傾聽有關雷鋒的故事。

  引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、學雷鋒,做好事。

  (1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的`玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

  注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

  4、評選優秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 7

  一、活動主題:

  學雷鋒好娃娃

  二、指導思想:

  為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質,加強我園的精神文明建設,為此,我園以素質拓展為導向,結合幼兒年齡特點,開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。

  三、活動目標:

  1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

  2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

  四、活動時間:

  20XX年3月

  五、活動內容:

  1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的`文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

  2、愛心小天使:園內設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節為貧困學生購買書籍和學習用品。

  3、“學雷鋒

  好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下撿落葉、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

  4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 8

  設計意圖:

  陽春三月,萬物復蘇,鳶飛草長,春風中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節,因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。讓我們將愛進行到底,將雷鋒精神進行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點滴小事做起,在這服務與奉獻的春風中,一起學雷鋒做好事!

  活動目標:

  1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

  2、在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動,獲得各項技能的發展。

  3、通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的`快樂。

  活動時間:

  參與對象:全園家長、幼兒

  活動具體安排:

  1、各班根據幼兒年齡特點開展“學習雷鋒”主題活動。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導幼兒從身邊做起、從小事做起,小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學什么”、大班“今天這樣學雷鋒”。

  2、做身邊的好事。

  “大班愛心進社區”,問候社區老爺爺老奶奶,為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物;“愛綠護綠”為小區撿拾垃圾。

  “中班愛心進小班”,走進小班為小班的弟弟妹妹。

  穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲,一起手拉手玩游戲。“小班愛心進家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……

  3、清潔大行動。

  做力所能及的實踐活動,進行校園清潔大行動,擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護綠標志,以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。

  4、開展“雷鋒精神”宣傳活動,布置展板。

  讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養成良好的社會公德!

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 9

  活動名稱:

  垃圾不落地,高幼更美麗

  活動內容:

  校園整潔大行動

  活動形式:

  以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注高幼的校園整潔行動。

  活動過程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容。

  2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實踐行動

  1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動。

  2、發動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”,關注周圍的`環境。

  三、活動反饋

  1、向全體師生反饋活動效果。

  2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 10

  一、指導思想:

  3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,也是“中國青年志愿者服務日”。發揮幼兒學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,培養孩子從小樂于助人的優良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養成良好的社會公德。現制定本方案

  二、活動時間:

  3月1日至5日

  三、活動內容:

  1、活動一:“認識雷鋒”。

  各班根據幼兒年齡特點,在網上搜索關于雷鋒的故事、照片、畫冊等,開展“學雷鋒做好娃娃”的主題活動,以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發孩子們向雷鋒叔叔學習,認真學本領,多為班級和別人做好事的愿望。

  2、活動二:“學做小雷鋒”。

  分年級開展適宜的主題活動:

  大班——愛心在社區。在老師的帶領下走進社區,擦洗社區的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛生——垃圾和雜草

  中班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現布置如下:

  愛倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

  愛貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。

  貝德班:清洗幼兒園輪胎及長凳。

  小班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現布置如下:

  貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

  科迪班:整理幼兒園教學樓后面的`衛生,垃圾和雜草。

  科林班:整理幼兒園教學樓后面的衛生,垃圾和雜草。

  3、愛心進家庭。結合國際“三八”婦女節,鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔一點力所能及的家務、送上自己親手制作的小禮物

  4、具體日程安排:

  3月1日宣傳發動階段

  3月4日——3月5日認識雷鋒

  3月5日10:30——11:10大班組“愛心在社區”活動中、小班組“愛心在幼兒園”活動

  3月8日——3月9日三八婦女節教育活動各年齡組“愛心進家庭”活動

  3月12日總結、建檔

  5、活動準備:

  A、3月1日準備有關雷鋒介紹的各種資料。

  B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。

  四、活動要求:

  1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署。

  2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發揮教師和各類資源優勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

  4、建立長效機制。各班要將學雷鋒活動當作一項常態的工作來抓,納入班級工作計劃,認真總結交流經驗,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

  最新幼兒園學雷鋒紀念日活動方案 11

  活動名稱:

  向雷鋒學習,騰星更美麗

  活動形式:

  1、參與“校園整潔大行動”,帶動教職工和幼兒家長,共同關注校園整潔行動。

  2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影。

  活動過程:

  一、組織宣傳

  1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。

  2、教職工觀看《雷鋒》電影,宣傳雷鋒精神。

  3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

  二、實踐行動

  1、開展“垃圾不落地,騰星更美麗”行動。

  2、發動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”,關注周圍的'環境。

  3、將愛心獻給家人----以各種節日為契機,開展愛家人主題活動。

  4、將愛心獻給地球——以環保為主題,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

  5、將愛心獻給他人——幼兒幫助身邊的小伙伴,教職工幫助身邊的人。

  6、將愛心獻給自己(教職工)

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手

  三、活動反饋

  1、向全體師生反饋活動效果。

  2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。

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