最美的時光初一作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的最美的時光初一作文，歡迎閱讀與收藏。
最美的時光初一作文1
“時光走過靜默的窗邊，陽光再一次爬上桌面，回憶充滿了整個房間，我們最美的故事，一幕一幕在腦海中浮現……”每當聽到這首歌，總使我想起你們——我的老友。
我的老友，你們是否還記得?我們拿著跳繩，紅著臉爭執誰跳得更多些;我們一邊唱著充滿童趣的歌謠，一邊變幻著腳下皮筋的花樣，一會是“小皮球”一會是“繡花鞋”;可能你還沒喊完“一二三，木頭人，”便早有人跑去拍了你的肩膀;我們摔倒，拍拍土像沒發生一樣繼續瘋玩。那時，我們再喊“巴啦啦能量，小魔仙變身”，那時，我們在玩“公主和王子”;那時，我們在比拼自己的玩具，那在操場上肆意玩樂的時光，便是最美的時光。
我的老友，你們是否還記得?我們學校與其他學校在大型比賽中爭第一，每個人都在瘋狂地練習。如何傳送接力棒又不會掉;如何使出自己的爆發力;如何在體力透支時，不被人反超……我們晚上放學會跑去廣場上練習，即使跌倒也不喊痛。終于，到了比賽的那一天，我們的心情都十分緊張，剛開始，大家發揮很好，但偏偏在最重要的關頭，你跌倒了!我們都在勸你停下，但你仍以最讓我敬佩的堅強姿態，跑完了全程，雖我們沒拿到理想名次，但每個人都很滿足。那在比賽中團結一心的時光便是最美的時光。
我的老友，你們是否還記得?我們在畢業晚會上唱的那首《朋友》，有幾個男生調侃這歌太老，但明明語氣哽咽。我們穿著同學錄，在每一本上留下自己悲傷的字跡，在老師寫離別贈言時，每個人都淚目，還有不少女生，眼淚與鼻涕糊了滿臉，我們擁抱著彼此，似乎這樣，就能留住彼此，幾份試卷，一張通知書，就這么簡單地將我們分開了，但我會永遠記得每個人朝氣蓬勃的樣子，那在畢業時刻在心中的時光，便是最美的時光。
當我們的詩已泛黃，故事也變老，那時的你記得，我也記得，南枝盈盈，秋聲冬影。
最美的時光初一作文2
載著款款深情，闖進歲月的峽谷。一處叫記憶的泉眼源源不斷的向外噴發著，飛濺的水珠歡快地四處撒落，陽光繚繞，折射出五彩斑斕的影像，折射出這最美好的時光。
黑夜悄然降臨。毫不吝嗇地用飽蘸墨汁的巨筆在原本湛藍的天空上涂涂畫畫，又小心翼翼的在黛色背景上鑲嵌著點點星辰。結束了手頭的工作，倦意襲來，走出臥室，媽媽已經蓄勢待發，神采奕奕地說：“出去散散步吧�！薄翱墒牵乙呀浐芾哿�，想睡覺�！蔽艺f道�！白甙勺甙�，外面的空氣好著呢�！眿寢屍炔患按�。我只好隨著媽媽走出家門。
空氣中彌散著清新的草香氣味，白天還是焦躁不安的風，現在也如此的輕柔懶散。默默地跟在媽媽后面，低著頭任道路向前無限延伸，走在前面的媽媽收住了腳，眼中閃爍著興奮，說道：“走吧，去一個好地方�！�
眼中是不斷變換的風景。被媽媽的情緒感染，無精打采的我也開始期待。來到了山上一片樹林前面，眼前的景象像黑洞吞噬了我。是螢火蟲。淺綠色的螢火蟲從深綠色的樹木中暈染開來。一只只螢火蟲好像天空散落的星辰，脫離束縛。它們歡呼雀躍，時而聚在一起，時而分散各地，宛如篝火舞會般翩翩起舞。媽媽笑著看著我，說道：“很美吧。小時候，我們家門口的田野里也有螢火蟲，我們把它抓進袋子里。一閃一閃的可好看了�？墒堑鹊皆缟�，它們就熄滅自己的燈，睡著了。”我點點頭。媽媽接著說道：“學習就像螢火蟲一樣，當美好的夜晚降臨時，就要點燃自己的燈，讓它發出光彩。你現在初四了，就像美好的夜晚降臨一樣，你也要點燃自己的燈，照亮自己的路，珍惜點點滴滴，努力讓它發出最絢爛的光彩�！眿寢尩脑挭q如陣陣清風，劃過心田。要像螢火蟲一樣啊，黑夜的降臨，就是音樂會的開始。已經身處初四的我，也要奏出一首轟轟烈烈的奏鳴曲。即使已經謝幕，也要讓激昂久久地留在心上。
月色灑在窗前，空中的星辰就像一只只定格的螢火蟲，不知疲倦地閃耀著，似乎要在黎明之前，用盡全力，揮灑著自己的光芒。
點點滴滴交織成最美好的時光，一筆一劃匯一幅最美好的畫卷。就從中拮取最閃耀的一點，讓它封存在歲月的峽谷中。媽媽，我怎能忘卻那個夜晚，那段最美好的時光。
最美的時光初一作文3
銀杏的落葉，落了滿地的碎金;山澗的泉水，淌出萬觥之珠;時光的木馬，轉過溢彩的流年。一顰一笑之間，一睜一闔之間，一呼一吸之間，經年的記憶，就像一滴水珠輕輕見落在歲月的素箋之上，洇染出那段最美的時光——春節。
兒時記憶里的春節，感情尤為濃烈。仿佛，這一天的來臨，是神圣的。天蒙蒙亮，我們就在鞭炮聲激動地醒來，穿上盛裝，準備好才藝，有意無意地從大人們身邊走過，故意喊一聲“叔叔阿姨，新年好!”客人們總會在這時，連忙摸索口袋，掏出皮夾，大大方方地遞給我一個大紅包——這是我一年之始的收入。得了大紅包，我可以一口氣背出好多成語，惹得眾人歡笑。每每這時，我心里比吃了蜜還要更甜。
春節的時光，是最美的.時光。為了歡聚，為了慶祝，媽媽都會在廚房準備些小菜，招待來訪的親人朋友。我總會黏在媽媽身邊，倒也說不上是幫忙，也絕不會添亂。我靜靜地看著媽媽喜笑顏開的笑臉和忙亂的身影，媽媽的動作干凈利落，炸魚時嗞嗞的聲音，連帶迸濺出誘人的香味，炒菜時候鐵鏟和鍋壁碰撞發出的聲音，鍋里湯汁孤獨冒泡的聲音，融在一起，譜寫出了一道道美味的菜肴，綻放出幸福的香甜。那感覺真誘人，真美妙!
此時，站在一旁無所事事的我，雙眼冒出期待的光芒，瞄準媽媽的動作，偷偷地，把半張臉掩在桌后，趁她轉身、挽袖之間，我連忙用兩根手指，一捏，在空中劃過完美的拋物線，最終將美食落入肚中，暗暗竊喜。這些把戲，總是會被媽媽戳穿，拿著鐵勺柄示意地敲一下的我頭，貌似兇我兩句�？晌疫�是會偷樂著把菜端在外面客廳去。出門時，總不會忘記在媽媽的圍裙上抹去手指尖的油脂。這是多么美好的時光。
紫燕剪除春風枝，玉兔捧得元寶來。四季輪回，草木枯榮。最美的時光是兒時春節的時光，是童趣、是熱鬧、是團圓，是家人都在彼此身邊的溫暖。
最美的時光，它如游絲一般，如晨曦閃現，如葉尖雨露，如霞光漫天，如春燕呢喃，美妙易逝。風吹過經年，不管云卷還是云舒，不管歲月再荏苒幾度，有你們在身邊就是最美的時光。
最美的時光初一作文4
在那，有最澄澈的藍天，有最蒼翠的老榕，有最多姿的繁花。在那，有最寬敞的教室，有最開闊的操場，有最可愛的人兒。在那，有我最美的時光。
教室里依舊響起洪亮的鈴聲，里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座，頓時間，空無一人。
我靜靜地望著一排排整齊的座位，天藍色的桌面，舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上，仍密布著老師留下的滿滿的筆記。耳畔仍回響著老師的講解，生動有趣�；赝箢^的黑板，一幅靚麗的黑板報勾起了回憶，好幾個同學，在處_年緊張而忙綠的時間里，擠出時間，商量討論著黑板畫，每一幅配圖的位置，每一種顏色的配比，無不傾盡心思。班里的其他同學也幫忙出謀劃策。_年來，曾因毫無頭緒而頹然過，曾因意見不合而爭吵過，曾因落榜而失落過，_三年來，無數次的磨合，進步，我們能夠揮舞畫筆，在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字，里頭凝聚的是力量，是青春。是我們最美的時光。
走出教室，一眼望去便是黃綠相間的操場，看似寂寥的操場，卻見證了多少感人的過往。那是一堂體育課，正在沖刺的我一個趔趄摔倒在地，傷口滲出暗紅的血，朝夕相處的同學們緊張地扶起我，為我清洗傷口，那么細心。至今，每每見到那個淺淺的傷疤，總是想起同學們關切的話語。體育課上，體育老師教會我們團結，讓我們懂得互相扶持，在艱難的長跑中，我們給予彼此鼓勵，那是一種難以言喻的超越。
將記憶的長繩拉得長一些，回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進學校，一眼就被學校那棵大榕樹吸引，正值盛夏時節，四周浮著熱氣，獨有那綠蔭下，蘊著陣陣清涼。校園里常常見到花，那些剛綻的花朵，好似一個個活力的少年。
_年過去，校園已如此熟悉，每一個角落都有過我們的身影。身處校園，感到多么愜意。我望一望，不忍將目光離去。我和要好的朋友約定，畢業那天，定要坐在校門口那棵枝繁葉茂老樹下，感受校園的美好，透過葉子的縫隙，我能看到溫暖而不刺眼的陽光。色彩斑駁，想用手去觸碰，正如觸碰我們美好的未來。
你是青春的載體，是夢想的溫床，是活力的海洋。我們將在這拼搏的時刻，拼盡全力!報答母校。
我想，我永遠不會忘記，這_年里，最美的時光!
最美的時光初一作文5
春天，去欣賞那茂盛的花群，嗅著迷人的芳香，那是美的時光;秋天，在怡人的下午，坐在陽臺上，靜靜地喝杯淡茶，那是美的時光。但，那終會被遺忘，被忘記。有一種美的時光，使我永遠銘記在心，沉在心底……
在_學時，我是一名品學兼優的優等生。每次在人群中穿過時，大家都投來一種贊賞的目光。那時，我曾為自己驕傲過無數次。但，那些只是過去，現在的我，無法言說的差。
“數學不及格，物理不及格!你不是說你小科考好了嗎?你瞧瞧，你的成績考得爛不爛!”一回家，我媽就會用成績來訓斥我。那時，我心里很不是滋味，沖進房間，把自己鎖在屋里。那時，眼淚再也忍不住，如瀑布一般涌了出來，自己是絕望的，是痛苦的，是無助的……
打開書包，一張張卷紙上的紅叉一個個跳了出來，仿佛張牙舞爪地對我說：“哈哈，你可真笨，總是不及格�！蔽覛鈶嵉厝酉挛沂种械墓P，推開卷紙�！霸趺锤�，全不會!”我絕望地自言自語。再次無助地掉下了眼淚……
第二天，我無精打采地走在去往學校的路上。那時，天還沒有全亮，仿佛整條街道上只有我一個人，寂靜無比。寒氣刺骨的風不斷地侵入我弱小的身軀，我不禁嘆了口氣。
到了學校，第一節課是語文課，老師神采飛揚地在講臺講述著《故鄉》這篇課文，我竟一個字也聽不進去。之前最能帶動我情緒的語文課，現在竟聽起來如此煩燥�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了起來。我剛準備出教室，“來我辦公室一趟!”老師斬釘截鐵的聲音使我抖了一下。
“你怎么了?連我的課都不聽了?”老師急切的聲音如春風一般劃過我的心�！拔摇页煽兲盍耍也幌敫α�!”我這時眼睛再次充滿淚水。“你看!仙人掌在干旱地方生長對吧!它剛開始不也是不被人認可，后來不也慢慢被人贊賞了嗎?凡事都有一個過程，知道嗎?”老師的話使我再次充滿希望和斗志。回到班級時，我的背往上挺了挺。那是最美好的時光，使我再次往前跑的時光，使我充滿希望的時光。
老師與我的那次談話，將成為我沉在心底的那段時光，銘記在心的最美好的時光……
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