精選照片為題作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的照片為題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片為題作文 篇1
我有許多照片，但最令我難忘的那張照片就是游趵突泉照。
暑假時，我和父母去游了趵突泉。趵突泉公園內有馬跑泉、玉帶泉、趵突泉等七十二處名泉，我繞過李清照故居，來到了趵突泉。我停下了腳步，趵突泉從一個泉眼里“吐”了出來，泊泊不斷地注入池中，水池里有上百只自由自在的金魚在游泳，我恨不得也變成金魚，像它們一樣自由歡快。
于是，爸爸給我選好景色，我扶在欄桿上，爸爸用數碼相機把照片照了下來。
我還在馬跑泉、李清照故居旁邊照了十多張照片哩！
這次旅游，我非常開心，真希望能再來領略泉城風光。
這張照片記載了我的旅游經歷，記載了泉城的風景名勝。
照片為題作文 篇2
照片是我們生活中的真實寫照，它記錄了幸福、歡樂、傷心的一瞬間。一年暑假的一天晚上，我閑來無事，便與父母欣賞著那些記錄了我兒時的照片。
滿臉的奶油
照片上，一個剛滿兩歲的小男孩站在椅子上，臉上涂滿了奶油，開心地笑著。旁邊站著的是姑姑，她的手指上也沾滿了奶油——哦，原來那是我在過生日的時候，姑姑用手指沾滿奶油，在我的臉上留下了一幅“杰作”。
開學第一天
畫面中，三個小男孩背著嶄新的書包，互相摟著肩膀，做出“勝利”的手勢，靦腆的笑著——這是我第一天上學，上完了一天的課程，我們仨歡快地唱著歌，輕輕松松地走出了校門，爸爸給我們仨拍了這張合影，作為紀念。
作為一名光榮的狙擊手
照片中的男孩子身著軍裝，戴著一頂頭盔，手持一把85式狙擊步槍，隱藏在那翠綠的山上——那是我十歲的時候，去參加軍事夏令營。身為六連連長的我成了一場狙擊任務游戲中的重要角色——狙擊手。我全神貫注的盯著瞄準鏡，生怕目標在我眼皮底下溜走，一旁的旅長教官看到我認真的樣子，就把這張讓我引以為傲的照片拍了下來。
一把讓我嚎啕大哭的槍
照片中，一個孩子在嚎啕大哭，左邊放著一個被拆碎的槍，右邊是小男孩的奶奶，正在安慰著他——那是我在11 歲的時候，爸爸給我買了一把QBZ95 式仿真突擊步槍，那是我的最愛。不料，奶奶在收拾我的房間時，無意間把那把槍弄碎了。當我知道時，我感覺好像被一道閃電所擊中，呆呆地站在那，幾秒鐘后，“山洪”便暴發了。我一屁股坐在地上，兩只小手不停地打在地上，奶奶來安慰我，向我道歉，又買了許多好吃的，我才罷休。
后來，我覺得自己做得有點過份，便向奶奶道歉了。
這些照片就像一塊塊拼圖，把它們拼起來，就組成了我那美好的童年。這些照片記錄了一件件令我難以忘懷的事，我要把它們永遠的珍藏在我的內心深處。指導教師楊孟寧
照片為題作文 篇3
一個風和日麗的下午，爸爸帶著丁丁去公園玩。那里山清水秀，風景如畫。丁丁看得都入迷了，立刻要求爸爸給他拍照。只見丁丁的一只手搖擺著，笑容滿面。爸爸喊：“一......二......”突然，丁丁好像發現了什么，立刻朝遠處奔去。爸爸還沒反應過來，只聽“咔嚓”一聲，照片上只有碧綠的草坪。爸爸以為丁丁跑去玩了，于是，就生氣地朝丁丁奔去。可是，結果卻讓爸爸大吃一驚。原來，丁丁正在扶摔倒的小妹妹。小妹妹感激地說：“謝謝你，大哥哥。我永遠都不會忘記你的！”丁丁拍拍小妹妹身上的灰，說道：“不用謝，只要你沒有受傷就好！”爸爸看到了這一幕，英俊的臉上頓時淚流滿面，心里就裝滿了蜂蜜一樣，心想：多么感人而甜蜜的一幕呀，我一定要把它拍下來。只聽“咔嚓”一聲，照相機里流下了著感人的一幕。
照片為題作文 篇4
哈，那么多的照片！我喜滋滋地從相冊中翻出照片。品嘗著那些照片中的喜悅。看見它們，我就會想起一切，想起那些歡樂的時光：看見它們，我就會忘記一切，沉靜在那些歡樂的時光。
瞧，這不是我們上《數的整除》前拍的照片嗎？我們14位同學站著，坐著，躺著，在那片綠油油的草坪上，我們笑著，愉快的笑著，但笑中似乎露出一絲疑惑：不是上數學課嗎？拍照干什么？原來，老師為了讓我們了解數的整除到底是怎么一回事，知道數的整除需要哪些條件，特意拍了照。以同學們怎樣進行分組來說明兩個整數相除，商正好是整數，余數為零時才被整除。大家從活動中學到了知識，從學習知識中得到了快樂，這多好啊！
喏，這是我們在20xx年“六一”節時拍的照片。照片上的我們正在高興地踩氣球呢！只見參賽的同學腳上都系著五顏六色的氣球，互相踩著對方的氣球，又要防止被其他人踩到氣球，這個游戲需要極高的警覺性和靈活性。我小心地跨步來到比賽場地，集中了精神。隨著老師一聲令下，比賽開始了。我趁一位同學不備先下手為強搶先踩破他的氣球。誰知我還沒來得及慶幸，只見小華一個箭步快速向我的氣球踩來，我急忙連躲帶閃，把腳抬起，他踩了個空。可我卻一躍而起，下來時踩破了他的氣球，太棒了！這使我更是欣喜，沉靜在勝利者的喜悅中呢！又聽見了“啪”的一聲。我正在納悶呢，一看，地上又是一個破氣球，是我的！原來，機靈的暉暉乘我和小華“激斗”時，乘虛而入，把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，“明槍易擋，暗箭難防”呀！看來，做事不能得意忘形啊！踩氣球這個游戲鍛煉了我們的靈活性，又提高了警惕性，真是令我們樂開了花。
啊！又是一張照片。是我和小飛的合影！那時，我正專心致志地教著小飛解難題，小飛耐心地聽著我講的內容。說得誠懇，聽得專注。我倆談得投緣，是愛好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經轉學了，這張照片是我和他唯一的合影，這是友情的見證，友情的合影。
嗨，照片里的故事像七彩的泡泡一樣，飄逸在藍天下，飄逸在美麗的校園里，給我們帶來了無限的歡樂，塑照了一個七彩繽紛的'校園。
照片為題作文 篇5
1937年8月28日，日本突然轟炸上海火車南站。那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫面中有個大約三四歲的小男孩，只見他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里啊！”他無助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊！可那永遠只是幻想，他的父母已經不能再站起來了。
就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊！這樣的苦難經歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護和平，制止戰爭，不能讓更多的孩子流離失所，失去偉大而無私的父母的關愛。讓我們從現在做起，為中華之崛起而讀書，共創我們美好的家園！
照片為題作文 篇6
看完一張叫中國娃娃的舊照片我的心久久不能平靜下來，我恨日寇，恨他們沒有人性的屠殺中國人。
有一天，上海火車南站上有的人在等待火車的都來，有的人在歡聲笑語，有一個孩子正裝備和父母逃往香港，因為那是英國人的租借地日本鬼子不敢炸。他們正在買票時一個炸彈吧車站中的歡聲笑語變成痛苦的喊叫聲，先是左半邊的房子塌下來，父母拼命的抱著孩子沖出房子。這時又有一個炸彈落下類父母沒有辦法只好用自己的身軀保護孩子。小男孩醒來看見父母的尸體他號啕大哭起來。
才3歲的小男孩路也不會走，身上布滿了血跡。站臺上的橋梁，房子塌了，濃濃的把天空染黑了，蓋住了太陽。小男孩被好心的攝影師阿姨收留了。跟他們的生活一比，我們是多么幸福啊，我們要珍惜現在的生活，多做些對社會有用的事~！
照片為題作文 篇7
總會想起那張照片，那張照片記錄了四口人堆完酷潮雪人后的喜悅與興奮，那張照片包含了溫暖的幸福，那樣的情景仿佛就在昨天。
雪終于停了，那一層層的雪茹用透明潔白的白毛一般，一層一層的鋪蓋在街道上，樹上，角落里，，整個城的人如懶蟲一般，我在暖暖的被窩里不愿出來。
冷空氣包圍著整個城市，可天生好玩的我們家是不會投降的，我和哥哥左搖右擺地下了樓，隨后滾在雪地上，這雪地如棉花班的軟。我坐在一個小雪堆旁，一個勁地往底下挖，揉成一團，然后得勁地去丟在小雪堆上，小雪堆很快被我堆成了大雪堆，可這大雪堆是越長越丑。
他們三個看見我在堆雪人，于是乎都湊過來圍著大雪堆坐一圈，頓時，周圍的空氣都溫暖了起來。四個人以極快的速度砸成了一個四不像的大雪堆，但將它塑性，就變成了一個大雪球，這個雪球在爸爸的巧妙設計下，生出了一個短短的手來，再帶上手套，略顯得可愛。再將球頂削平，好給第二個雪球做支撐點。十分鐘過后，一個巨大的冰葫蘆——雪人，就完成了。可沒眼睛沒鼻子沒嘴的，那是個人？最后，又給它戴上了一副酷酷的眼睛并套上了一個圍脖，再用一個塊狀紅色的 插到第二個雪球下方充當嘴巴，
一個又酷又潮的雪人終于完成了。隨后，我們找了一位路人幫我們和著酷潮雪人合照。“咔擦”的那一瞬間，我們四個人臉上掛滿了笑容，成功的喜悅和溫暖的幸福定格在那張照片上。我總會想起那張照片。
我總會想起那張照片，每當我想起那張照片時，雪人仿佛就在眼前，幸福溫暖仿佛就在身邊。
照片為題作文 篇8
在我們家的影集里有一張非常引人注目的照片，照片里有一位非常精神、帥氣的男孩，那就是我。這張照片是二零零七年的“十一”我和爸爸隨團來到蘇州——留園照的。
記得，當時我們進入留園時，導游叔叔說：“小朋友們，留園里很危險，水可深了，大家要注意喲！”之后，導游把我們帶進了東面的一個園子里，大人在津津有味的看風景，我們孩子們卻在采集樹上的葉子。我眼睛突然一亮，“啊！許多金魚啊！”成千上萬條金魚擺著各種造型，在水里自由自在的玩耍，可真美！他們有的在跳舞、有的在玩耍、有的在吃游人的魚食，真讓人目不暇接……我仔細一看，你有紅的還有黃的、橙色的、白色的還有黑色的。湖水是碧綠的，我不知道為什么魚兒能生活下去？我估計是湖周圍的樹的葉子把湖映照成綠色的吧！看著魚兒快活的游來游去，我不由自主的問爸爸要了兩元錢，買了一袋最好的魚食。我拿了一小把魚食扔到湖里，魚兒爭先恐后的來搶魚食，我高興地跳了起來，差點掉到湖里，幸虧爸爸眼疾手快拉著了我的衣服，要不我就要和魚兒在一起游泳了！于是爸爸就給我拍了這一張照片。
我一打開相冊，就看見了這一張照片，頓時我就想起了這件事情。雖然這件事情過去了兩年多，我還是記憶猶新！
照片為題作文 篇9
時光好似流水一般，一去不復反。但是現在，卻能用相機把當時的情景拍下來。每當我翻開那精美的相冊時，總能看見那張照片。
這張照片是在姥姥家照的，我穿著一件黃色的衣服，一張正哭著的臉，小手在臉上擦著眼淚，姥姥、媽媽還有姥爺在旁邊哈哈大笑，在我前面還有一塊柚子皮。
那時我才剛上一年級，去了姥姥家，媽媽買了一個大柚子，我們開心地吃了起來。當時我還小，媽媽就給我扒，姥姥吃了一塊兒又一塊兒，很快就吃了一半，剩下的一半我和姥姥爭著吃，姥姥吃一塊，我吃一塊，很快就要吃沒了，剩最后一塊時，由于我手慢，被姥姥搶去了。我很沮喪。姥姥看見了，笑了起來，說：“我還以為你不吃呢，這里沒有賣柚子的，別生氣了。”我聽后，很傷心地哭了起來，嘴里還念叨：“為什么這里沒有賣柚子，我要柚子，我要柚子。”就在這時，爸爸用手機“咔嚓”一聲，把我們定格在了照片里。
照片，一張普普通通的照片就會讓我回憶起以前的事情。這張照片，這些事情，我不會永遠都會記著。
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