精選木橋作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的木橋作文300字4篇，歡迎大家分享。

木橋作文300字 篇1

　　我最喜歡去外婆家玩了。可是，一想起去外婆家路上的那條小木橋就覺得害怕，那是因為我聽說有人從這里摔短了腿。因此，每一次我去外婆家經過這小木橋時心里總是像一只小兔子在跳。

　　于是我經常想：如果小木橋變成水泥橋，那該多好啊！這樣子我去外婆家就不用害怕了。幾天前，我聽爸爸說，去外婆家的小木橋不見了，出現了水泥橋。

　　我可是已經好久沒去外婆家了。今天是周末，我就強烈要求去外婆家。爸爸同意了。我們帶著禮物出發了。一路上，我只想快點見見小木橋，可是時間好象在和我捉迷藏。“怎么還沒到”我心里不停問。好不容易我們來到以前的小木橋處，一看，小木橋真的不見了，出現在眼前的是寬闊的、嶄新的、造型新穎的水泥橋。我還是小心地踩在橋上，咦？心里的那只小兔好象不見了。于是我放開大步高高興興地向外婆家走去。

　　心里想：這里的一些農民伯伯真好！這樣，我去外婆家就安全、方便多了。

木橋作文300字 篇2

　　前不久，讓孩子們對這幅圖編故事。小猴去河對岸的學校上學要過獨木橋，猴爸爸要帶小猴去河對岸摘桃要過獨木橋，那他們怎么過橋呢？

　　孩子們特別積極，有的說，把橋造寬點，這樣大家都能過了；有的說，他們都去買個游泳圈來，從水里過去；有的'說，讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個籮筐了，然后把籮筐對換，這樣他們就能到達自己的目的地了。大部分同學說，讓他們一個一個地過，這樣才比較安全，才不會掉到河里。最后，健說，讓小兔先過，因為小兔要去上學，后過去的話會遲到，而小猴去摘桃，不趕時間。

　　他能說出這樣的故事來，讓我非常欣慰，現在許多孩子都是以自我為中心，從來不考慮別人的感受，不會設身處地地為別人著想。為了他這個故事，我狠狠地表揚了他，給他貼了個大大的紅蘋果，班上其他同學都向他投去了羨慕的眼光，我仿佛看到了一顆種子掉進了同學們中間，又仿佛聽到了這顆種子破土而出的聲音，而這顆種子就是——關心別人，懂得謙讓。

木橋作文300字 篇3

　　有一天，小兔子去上學，要經過獨木橋才能到對面的學校，但是正好碰到了要經過獨木橋的猴爸爸和小猴子他們也正好要過獨木橋到對面的桃樹上摘桃子，猴爸爸肩上挑著兩個大籮筐，但是獨木橋只能一個人過去。這要怎么辦呢小猴子急壞了，這時小猴子心想到：猴子爸爸背著兩個大籮筐一定很累，老師說要懂得謙讓，我應該讓猴爸爸先過！于是小兔子笑著對他們說道“猴爸爸，小猴子你們先過去吧！我離上課還有一會呢！”猴爸爸和小猴子異口同聲地說道“謝謝你啊 小兔子！你真是個好孩子！”小兔子害羞地低了頭小聲說道“這是我應該做的，不用謝！”

　　最后小猴子和小猴子爸爸順順利利地走過了獨木橋，摘了兩大筐可口桃子，小兔子也順順利利地過了獨木橋去上學。

木橋作文300字 篇4

　　秋天，秋高氣爽，比春天更富有欣欣向榮的景象。

　　有一天，老山羊要去田里拔菜。路上有一座獨木橋，這橋又長又窄，不好走，一掉下去就可能會粉身碎骨。老山羊正要過獨木橋，忽然，看見前面有一只小白兔正要向它走過來，小白兔也看見了老山羊，就說：“山羊伯伯，您先過吧！”山羊說：“謝謝。”于是，老山羊一步一步，小心翼翼地向前走。走到橋中間，一不小心，一只腳滑了一下，幸好有驚無險，沒有掉下去。小白兔急忙說：“山羊伯伯，您別著急，慢慢來。”就這樣山羊伯伯一搖一晃地順利地過了橋，對小白兔說：“非常感謝，好孩子。”小白兔說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，小白兔哼著歌兒蹦蹦跳跳地過了橋。

　　我們也向小白兔一樣做一個關心他人的好孩子。

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