精選四年級球賽作文匯總5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級球賽作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級球賽作文 篇1

　　我校在上周三下午第三節課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和四（1）班 。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，四（1）班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，四（1）班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威，可是就是沒有射門的機會 。這時只見四（1）班一名隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之后左盤右帶，晃過四（1）班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的'一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

　　這下四（1）班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續保持戰斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的哨聲響起來，我們班同學高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了。”

　　開心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。

四年級球賽作文 篇2

　　（一）

　　咦？足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

　　這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

　　開球了，由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對方的.球員姚亮控制的“趙云號”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號”，過了一個機器人，又過了一個，就在這時，“趙云號”把球踢上天空，啊！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎？請看下回分解。

　　（二）

　　“關羽號”頭球射擊門，進了！古代隊領先1分。由現代隊開球，楊志吸取教訓，開始就把球傳給入經球場的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場結束了。

　　下半場開始了，現代隊開球。“光子號”一連射進了球，以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文 篇3

　　昨天我們踢了一場非常激烈的足球賽，有：我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽（本來高晨越也說要去的，結果到最后連他的人影都沒有看到。）。

　　一開始王楊蔚恒先到，我和房炫羽隨后（當時我和房炫羽一塊去的），然后馬翊寧和胡碩恒也都來了，到最后我們的人也都齊了，不缺一個人（除了高晨越。）。

　　之后我們就開始踢足球了，突然，有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動來了，是這樣分的，第一隊：門將：胡碩恒爸爸；球員：我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧，還有兩位大哥哥。第二隊：門將：楊晨爸爸；球員：王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒，還有三位大哥哥。

　　我們開始踢球了，我們在激烈的比賽時間，本來踢得很爽、很痛快，但胡碩恒就把我直接推倒在地上了，胳膊、退都負傷了，有的地方流了不少血，隨后王石怡軒和他的爸爸也來了，王石怡軒還帶來了一個姐姐，王石怡軒在我們隊，王石怡軒爸爸也在我們隊，房炫羽的爸爸和那個姐姐則去了另外的一個隊，也成為了我們的對手。我們踢了快半場了，事故又發生在眼前，王石怡軒被他爸爸給壓著了（他也倒了，他的爸爸也倒了，而正好他的爸爸壓在他的身上。）。我們當時就開始休息了一會兒，有的喝水，有的繼續踢，有的在照顧王石怡軒。

　　之后就半場了，也是我們的.歇息時間，也正是整整四點，突然，任波翰來了還有他的哥哥，他也和我們一個隊，之后還有一個小孩跟我們一塊踢球，也跟我們一個隊，但是，任波翰的哥哥去了對方的隊，房炫羽的爸爸來了我們隊，房炫羽媽媽去對方的隊，到最后我們走的時候，房炫羽也負傷了，但我們還是輸了。

　　我們是6：4大不過對方的分，雖然我們輸了，但我們有一次難忘的經歷。

四年級球賽作文 篇4

　　上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

　　比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

　　過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的`這一個進球人生中進的第一個進球。

　　中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀啊！那幾個大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。

四年級球賽作文 篇5

　　“勝利嘍！”足球場上，我們班的同學一蹦三尺高，而2班卻各個垂頭喪氣，慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5：0，回放下剛才激烈的場面吧！

　　“嗶”的一聲，比賽開始了，隊員們依次散開到各自的位置，我們首先發球，球飛快地滾向2班場地，他們還沒來得及防守，我們的隊員就“呼啦”一下沖上前，趁其不備，把球搶了過來傳給知達，他一腳射門，但守門員把球撲了出來，眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

　　忽然，局面有了轉機，雙方隊員都跑到了2班的場地，扭成一團搶球。裁判的哨聲響了，2班犯了規。“罰點球！”我們的'啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始，知達退后幾步，雙眼緊緊盯著那球，沖向前，一個大腳把球踢飛了起來，直沖著2班的球門飛去，“咚”的一聲，“球進了！”我們歡呼雀躍。

　　沒過多長時間，2班又在禁區犯規了，這次得罰任意球。球已經乖乖地躺在那兒了，2班趕緊準備防守措施，他們居然排起了“人墻”，我們的心懸到了半空中。可“人墻”好像不對勁，本該3個，咋變成2個了？中間一大段空隙還沒得擋，看看知達的發揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能，球“嗖嗖”地飛向球門，兩個后衛急忙調整，但為時已晚，球擦過王梓的肩膀飛進球門。“好球！好球！”我們興奮地叫著。

　　好勢頭就這樣一發不可收拾，誰說“福無雙至”，我們一連進了5個球，而對2班來說，就是“禍不單行”了。

　　期待下一場對陣3班，同樣把他們打個落花流水！

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