【精華】圣誕節作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的圣誕節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文 篇1
天気がだんだん寒くなってきて、また1つのクリスマスがありました。しかし、今回のクリスマスには雪はありません。太陽の光が頭上に照らして,暖かい。あなたはクリスマスに美しい贈り物をもらったのですか?店の入り口を歩いているたびに、ウインドーの中にクリスマスの物を見ていると、ふと心の中に溫かな感じがします。また一年が近いと思うか。ひとそろいのブーツをはいて,ひとつの風衣をつけて,スカーフを巻いて,1匹の肩を背負って慣れている景色の中に入っていった。木の葉はもうすっかり落ちてしまったので,數枚だけ殘っているだけで,ぽつんとぶら下がっている。地面には黃金色の葉がいっぱい敷いてあり、風に吹かれて吹き飛ばされ、風に吹かれて風に吹かれてしまった。友人をかじるのは平安夜に送られたリンゴで、味はそんなに甘くて、あれはカリカリとしている。どういうことか、今日は味が獨特だ」と話した。口から口まで全部りんごの汁を口にした。これはなんとすばらしいことか。
家に帰って、窓に座り、熱いお茶を1杯置いていた。椅子の背に寄りかかって遠くを眺め,美しい風景を捜し求めている。
遠く離れた柳の木を見て、枝は水の中に垂れ下がっていた窓の下の草は少し綠の中で黃色を帯びているが、冬の光に照らされて、元気に見える窓のそばの月の花は日の光の上ではその鮮やかな色である。時折、子供たちが遊びの音を聞いて、道路では車の笛の音がして、すべてがこの景色の中にあった。
圣誕節作文 篇2
12月25日是西方國家的節日--圣誕節。雖然是西方人的節日,但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學,天還沒亮,可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的,工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮,天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物;還有雪白的雪花;可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹,樹上掛著一些禮物盒,還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學時,我和好同學一起去書店,書店門口有一位圣誕老人,每出來一位學生,他就會給咱們發一個可甜可甜的糖。
圣誕節作文 篇3
教室被裝飾得很漂亮,窗上貼滿了星星,如星空一般。這都是為了準備下午的班隊活動。
班會開始了,有小提琴演奏,有吉他表演,有葫蘆絲吹奏,還有背單詞游戲?蛇@些都不是中點,老師買的蛋糕才是同學們做感興趣的,同學們吃蛋糕的樣子讓人更為吃驚。這是,有人甚至向老師開起了玩笑。
幾個同學竟將蛋糕上的奶油來整人,手上沾滿了奶油,抹在別人的臉上,整個教室都亂了,有同學還調皮地往老師臉上抹。你抹我也抹,弄得每個人臉上都粘上了奶油,還有人連衣服上也粘上了奶油。
圣誕狂歡雖然結束了,但依然很快樂!
圣誕節作文 篇4
平安夜的時候,有好多人送我蘋果,好開心。我們自己的圣誕習俗,平安夜互換蘋果,圣誕當天互換棒棒糖。我們每個人都很開心,老師的'桌子上更是堆積滿了各種禮盒,琳瑯滿目的。很有節日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的,都快趕上打劫的節奏了!笆裁矗舭籼牵怀鰜怼!惫瞄_心。當然,我這種兩袖清風的人當然沒法買棒棒糖了,我都是收棒棒糖的那個。
不過有錢的人也不能說沒有,因為我們班就有兩個“大款”,圣誕節給我們發棒棒糖,我敲詐了好多,好開心的。但愿每一個人都能像我們一樣開心,祝所有看這篇文章的人圣誕快樂,當然,其他的人一樣啦。哈哈……
圣誕節,我們舉辦了一個搞笑的晚會,姜雨欣念名單,唐浩宇扮圣誕老人,老師打掃衛生。老師在黑板上寫了“圣旦快樂”,我們齊聲說:“‘誕’寫錯了!”老師改過來了,這是一個搞笑,姜雨欣說:“有請馬駿鵬表演葫蘆絲!”馬駿鵬上場,上場之后說:“大家好,我叫馬駿鵬!”太搞笑了,誰不知道啊。ù底嘀校┐吮硌萁Y束,我用紙畫了一朵花給了他;第二個是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:“圣旨到!”房紀良:“內容?”馬駿鵬:“奉天承運皇帝詔曰……”
后面是一大段搞笑內容,接下來,王洪哲出場,王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀良“殺死”,房紀良下場,然后有人繼承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三個,馬駿鵬和房紀良的相聲,馬駿鵬:“我們家是春游專家!”“專家?我們家還春游專業戶呢!”
后面就是兩人爭誰家的春游技術好;第四個,李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的聲音太小了,我們都沒聽見,我還給他寫了張評價卡;第五個就是我和李瑞琦出腦筋急轉彎,最后一題是我出的,既然今天是圣誕節,我出的題就是:“一年只上一天班,而且永遠不用擔心被解雇的人是誰?”答案:圣誕老人!有個同學說:“正確答案是:唐浩宇!”第六個,由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個是小合奏,我也不知道曲名,表演結束。
一場圣誕晚會就在同學們的笑聲中結束了。
圣誕節作文 篇5
圣誕節快到了,美術班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復印紙,這真是神奇的復印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學水粉的用水粉涂,學油畫棒的用油畫棒涂,兩樣東西我都學過,但是我兩樣東西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!
圣誕節作文 篇6
悠揚。婉轉。妙曼。肆意。
圣誕的歌聲響起來?侦`的曲調在城市上空飛旋而起,夾雜著優雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣。
我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
圣誕的街道總是繁華異常,夜晚的時候和朋友一起在街上肆意地瘋狂,伴隨著緩緩流淌的音樂,把平日里一切的喧囂無奈全部通過無畏的青春揮霍而出;孟胫凶钔昝赖氖フQ街道應該有漂亮的白色低層樓宅,排排純潔的白色在寬敞的街道兩旁連成一片,圓形的陽臺上不時有花草探出,甚至連墻壁上也被藤蔓爬滿。有著歐式花紋的門前橫著小花圃,街道上鋪滿彩石,中間是種著成行的樹木,兩邊是復古式的吊燈。往后的房子漸密漸高,一直延伸到一片彌漫的薄霧中去了,不能看見盡頭,朦朧中氤氳著一種淡淡的美。我似乎把這樣美麗的場景當成了紐約,可我明白他們是不同的。紐約為繁華浪漫的大都市,我小小的幻想是安靜美妙的小林蔭?晌铱偸窃谮ぺぶ袑⑺麄兓煜,兩個不一樣的影子偶然重疊在一起,圣誕老人也就會駕著馴鹿悄然來臨。
說到圣誕節我最容易想到的寵物就是長毛狗,期間的原因是因為我總覺得它和圣誕老人一樣有著大把大把的白胡子。這樣的想象未免有些天真可笑,但總算滿足了我看看圣誕老爺爺的縹緲小愿望。小的時候總是天真地以為圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物,于是每到圣誕節的時候就在床邊放一個小袋子,躺在床上卻努力睜著眼睛不讓自己睡著,只是為了滿足自己可愛的好奇心,想看看傳說中的圣誕老爺爺到底是什么樣子。結果往往是堅持不到凌晨三點就閉上眼睛悠悠地睡著,夢境中還可以看見圣尼古拉伸延著慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……
圣誕節作文 篇7
圣誕老人“身世”揭密:身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮,所以他如果穿著這身打扮出現在老家,肯定是熱得直呼受不了。
圣誕老人生于公元4世紀:據報道,圣誕老人故事源自圣尼古拉這名宗教人物。他在公元4世紀擔任土耳其登雷鎮這個長時艷陽高照的小鎮的主教,為人樂善好施;后來人們在他的生平事跡里加進了一些神話故事,最后就演變成大家今日熟悉的帶著禮物、笑容滿面的圣誕老公公。
圣誕老人第一份“圣誕”禮物是黃金:傳說,鎮上有1戶貧困潦倒的人家,沒錢替3個女兒置辦嫁妝,對尼古拉知道后,在某個晚上把1袋黃金從窗戶丟進了這戶人家,隔天他又丟了1袋。
但第3天,窗戶關了起來,圣尼古拉只爬上屋頂,從煙囪丟上金袋,結果正好落在女孩放在壁爐里烘干的襪子里面,最后就演變成在圣誕前夕掛襪子、等圣誕老人送上禮物的傳統。
北歐奧丁神借來大白胡子:至于圣誕老人的大白胡子,則是來自北歐神話中統治世界的大神“奧丁”的形象;奧丁的座騎:8腿飛馬,演變成圣誕老人的8只麋鹿。由煙囪進入屋里的行為,來自古代斯堪地納維亞人的傳統;備好餅干和牛奶等他來的傳統,則衍生自中世紀的一則德國民間故事。
12世紀時,法國的修女開始在12月6日圣尼古拉的忌日,以他的名義贈予禮物。后來,圣尼古拉贈送禮物的行為,又和《圣經》記載,耶穌生后,東方三賢人帶著禮物前來見的故事扯在一起,進而和對誕節扯上關系。
據威斯康辛神學家布朗表示,“慢慢地,圣尼古拉演變成孩子任何言行都難逃他的法眼的人,好孩子在圣誕節時就會得到圣誕老人贈予社物,壞小孩就會得到鞭子!
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