關于五一勞動節作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于五一勞動節作文，歡迎大家分享。
關于五一勞動節作文1
早上，我發現零花錢只剩3元錢，便向老媽要，可誰知老媽卻說：“今天是五一勞動節你要做一些家務活，我們就會給你錢。”聽了老媽的話，我一下子呆住了。“怎么給你打工？”“重活我干不了怎么辦？”……一個個問題把老媽給問住了。她想了想說：“你干一些家務活就有相應的工資，看看這張表吧！”說著遞給我一張表，上面寫著：
收拾桌子1角
掃地2角
拖地2角
洗襪子3角
整理床鋪1角
幫忙端菜1角
我一算，一天總共才能掙1元錢，有些不高興，老媽說：“積累起來，錢不就多了嘛！”
這些活原來都是老爸和老媽干的，我也不會干，為了掙工資，干吧！我先整理床鋪，疊被子，我疊了一遍又一遍，累得滿頭大汗，心想﹕老媽又沒說質量，我正好偷個懶。于是，我馬馬虎虎的整理一下，1角錢得到嘍！
該掃地了，我邊唱邊掃，一點都不認真，弄得塵土飛揚。拖地時，我這里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了，襪子那么臭，我才不愿洗呢！可不洗又沒有工資沒，唉，左右為難！對了，拿出老媽和我的新襪子。沾了一下水，就成了剛洗完的了。可奶奶，把情況都記下來了。
關于五一勞動節作文2
“今年五一真稀奇，早中晚飯我全包。家務成山干不完，家庭主婦不好當。”這就是今年五一我概括出來的一首詩。
老媽天天口口聲聲說，她干家務是非常累的，讓我趁五一好好地“勞動”一番。
先從早飯說起。我很不容易打破了蛋殼，里面的蛋液便“洶涌而出”，撒了我一手。我連忙用水把濕漉漉的手洗干凈。下面，我又絞盡腦汁，才打開煤氣開關，藍色的火苗立馬竄了上來，嚇得我趕忙把油倒進來，結果油兒叛逆地滑進來了好多。哪個知油剛進來，就跳起了“霹靂舞”，嚇得我趕快溜。在克服了重重困難后，早飯才得以完成。
中飯就更是哭笑不能了。因為我廚藝太過于“嫻熟”，就讓我做蛋炒飯。我先把油倒進鍋里，點失火，油又跳起了舞。接著我把冷飯倒進來，把煎好的蛋切成塊，也放了進來。接著我又很不容易找到了鍋鏟，使勁鏟起來，并放了點鹽，最后，我還加了點火腿腸。終于，中飯也做好了。
晚飯真是讓我欲哭無淚。我小心翼翼地用刀把西紅柿切成一片一片的，再把煎好的蛋切成塊，一塊放入油鍋炒起來，一些蛋塊還蹦了出來，要和我玩，我只能“舍命陪君子”了。！
下面，迎接我的是成山的家務，還湊巧碰上了大掃除。
家庭主婦真不好當啊！
關于五一勞動節作文3
“五一”節那一天，大家小記者團的活動是去徐州游覽，感受大自然的美景。
汽車飛馳，窗外的小花小草在陽光下跳躍著，樹上的小鳥在盡情地歡唱，車上的大家說著笑著……無聲無息到達了終點。
托馬斯小火車只有在電視中見過，當我坐在上面聽到嗚嗚的聲音，才知曉這所有都是真實的。正當我還沉浸在童話中時，小火車的剎車聲想起了，此時我心不甘情不愿地跟隨其他的隊員一塊兒到了小湖邊。湖上的小船濺起了水花，仿佛一串串晶瑩剔透的珍珠。不由想起了“讓大家蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”，河邊的柳樹翩翩起舞，與船兒一塊好像又把我帶到了去年暑假時和父母一塊旅游去過的西湖。
一轉眼，隊友們都不見了，回頭望去，他們早已進入了游樂場。看到他們正張弓搭箭，躍躍欲試的走到籌備區，只聽“嗖嗖……”的聲響，然后就是一陣吶喊與歡呼，勝利的環境也把我感染，摩拳擦掌，信心十足的我也加入了這場“戰斗”，這就是搭弓掛鳥巢活動。
“看！草莓園”幾個字的入耳，差一點讓我垂涎欲滴，“望梅止渴”不只在書上學過，小記者的活動讓我對這個四字成語感受頗深。看著紅紅的、大大的草莓，我張大了嘴巴，嘿嘿，真美味！到了家，我還是依舊陶醉在“五一”游玩的歡樂中，它在我的記憶的沙灘上又增添了一個多彩的貝殼，如何，你感受到了嗎？
關于五一勞動節作文4
說起螃蟹大家一定都吃過吧！今天，我就給大家講講這個快樂五一的“螃蟹奇聞”吧！
今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們姐弟兩人帶著工具，去釣螃蟹了。一路上，姐姐東張西望的，我問她在干嗎呢？她告訴我：“捉田雞，做誘餌。”到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問了：螃蟹不是應該在大海大江里的嗎？怎么會在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！她可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣螃蟹，一會又得照顧我。
哈哈，現在該我這個搗蛋鬼出場了吧！姐姐那里有螃蟹上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的螃蟹給嚇跑了。姐姐三番五次釣上來的螃蟹都被我的“獅吼功”嚇跑了，她看了看我，也拿我沒轍，誰叫她有我這樣一個搗蛋鬼弟弟呢！過了一會，我又要去給姐姐開開我的'“獅吼功”表演了！看看那兒有一只螃蟹上鉤了，我一個噴嚏就把那只又肥又大的螃蟹給趕走了。 ……最后，我倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只螃蟹無精打采地回家了。
這個五一節，真是快樂啊！
關于五一勞動節作文5
今日，我和老爸老媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩，我們從鳳凰島的后門進去，首先，我們看到了猴子，猴子可真聰明！我扔了一個糖果給它，它很快就用爪子撕開糖紙，津津有味地吃了起來，然后，我們給小猴拍了一張照片。
我們邊走邊看，又來到了孔雀的身邊，孔雀開屏真是太漂亮了，只要我們夸它好看，它馬上就驕傲地展開那美麗的羽毛，我們也給孔雀拍了一張相。
接著，我們又坐船來到了島上，島上可好玩了，有小鹿、晃晃橋、廊橋……
我們又坐船回到了對岸。我們走著走著來到了游樂場，游樂場里有碰碰車、卡丁車、海盜船、鐵滑車、空中飛人、旋轉飛機……接著，我們玩了“森林探密”，里面黑乎乎的，太可怕了，我害怕地直接閉上了眼睛。然后，來到了“水上樂園”，可惜我沒有玩，因為我個子太矮了，夠不著腳踏。
最后，我們來到了跑馬場，表哥和我都騎了一匹馬，我們可從沒騎過真馬，我和表哥還在馬背上拍了一張照片。
今日，我們玩的太高興了！
關于五一勞動節作文6
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到許多珍稀的動物，也增長很多關于動物的知識，也懂的人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
關于五一勞動節作文7
從開年到現在，忙忙碌碌好幾個月的勞動者在今天終于可以好好休息了！——今天是國家規定的假期——“五一”勞動節。——題記
是的，辛辛苦苦地工作的勞動者是應該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個“五一”，我們學生也放假了！也許國家體會到我們學生讀書也要放松吧！但做為學生的我們是否應該過一個真正的，有意義的“五一”呢？
有人說：“我們學生真辛苦，整天都是讀書、做作業、考試……壓力太大了！”是的，我們學生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦！但，比起在社會辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動者，我們又算得上什么？
我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發覺父母又增添了一絲白發了呢？是否發覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發覺父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的幕后主使是作為兒女的我們！
今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動節了呢？是否真的幫父母做了家務了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……
若作為兒女的你，還沒做，那么請快快動手吧！
不僅是要那樣對自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動的人！哪怕只有一句“五一快樂！”
讓我們都來過一個有意義的“五一”吧！
關于五一勞動節作文8
今天是我盼望已久的五一勞節，我帶著喜悅的心情來到外婆家。一進門，我就看見外婆她那與藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關系，外甥還是做作業去吧！”我卻一定堅持說：“今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發上，看著我，仿佛在說：“陳侃是長大了啊！我們把他養大沒白費。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空仿佛更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，似一個笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。
啊！這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。
關于五一勞動節作文9
同學們都上體育去了，只有我和A、B三人在教室，A腳踒了，B拉肚子，我有點感冒。
A、B在聊天，我無事，悄悄打開手機錄音。
“今年五一好像放五天假哦。”
“和我們又沒有什么關系，你也不想想我們是什么身份，別說放五天假了，能放一天假讓你休息一下就不錯了。”
“也對，你說我們當初好好學的話，現在該有多高興啊。——記著去年的五一，這會兒正躺在家里吹空調呢！可現在……”
“別抱怨了，現在這個樣子還不是自己給自己打造出來的？去年什么都沒有學，不知道考高中的重要性，現在才漸漸明白當初班里的好學生為什么怕考不上高中的原因了，也漸漸明白為什么父母老糾纏著要我去學習了。”
“去年，總是惹父母生氣，僅僅去年一年的時間，父母就好像老了十幾歲，他們臉上再也沒有了以前的那副笑容，整天愁眉苦臉的，現在，已經五一了，高中考也就七十多天了，這個五一，不能再放松了。多學一點，中考考高一點，父母也可以再開心一點。”
“你看外面，五一的陽光依舊那么明媚，五一的天空依舊那么湛藍，五一的樹林，也依舊那么翠綠，但五一的我們，卻不是依舊那么貪玩。”
“五一還有很多個，但給我們上高中的機會只有這一次了，所以，我不抱怨沒有五天的假期，我只感謝這個五一還在努力學習的自己。”
“五一……五一……不想了，還是準備下一節課要用的資料吧！”
“……”
錄音結束了，因為我要出去了。不知道怎么命題，暫且冠以“五一”吧。
關于五一勞動節作文10
“五一勞動節”這個日子并不是那么地特殊但是春意義卻很深。現在的人們認為勞動節只不過是一種假日的享受，卻殊不知它是鼓勵人們前進的動力火車。
“勞動節”表面意思就是勞動，可真正做到的是又有幾個人，且不說那些上班族是否可以利用休息來享受勞動節帶來的輕松；就學生而言，每回聽到放假就激動不已想到自己可以和朋友去盡情地逛街就亢奮，這些似乎都不像作為學生的我們應有的“風格”。的確，假日是用來放松的，但是凡事都應有個度，而不是無止境地吸取，也許對于同學們來說“勞動節”真的普通的不能再普通了，可是有沒有想過：在勞動節我們可以做很多的事，“回家可幫忙干活”去郊外給樹苗整理、到學校做一些力所能及的事……這些皆是勞動，平凡但卻體現了勞動節的真實存在，何樂而不為呢？勞動節，它是勞動的體現，更因為這樣，我們要真正領悟其內涵，更要讓它在我們青少年的發揚下放出光芒，讓這個感性的世界知道還有它的存在，勞動勞動，就應動起來，不是嗎？
關于五一勞動節作文11
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著非常多微小的工作的人，認為他們非常沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個非常簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我非常失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索非常久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就如修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實非常偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
關于五一勞動節作文12
五一節那天，我與爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了非常多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林與鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館與斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，假如獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬與驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現非常好看。所以我非常喜歡他們，他們給我的印象非常深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了非常多關于動物的知識，也懂的了人與大自然與睦相處才能過上美好的生活。
關于五一勞動節作文13
今天雖然下著小雨，但也不失節日的氣氛。
在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀！紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！應該是預示在里頭？紅的預示著20xx年會紅紅火火，天藍的預示著20xx年會讓人回味起來十分舒服，綠色的預示著年是個環保世界，到處都是綠色，黃色的預示著年的社會很光明，人和人都是平等的，紫色的預示著20xx年的世界很美，都像春天一樣地萬紫千紅的，白色的預示著人民的事業蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……年是一個美好的年度，不是嗎？
有許多超市為了慶祝元旦的到來，也為了在新的一年有一個好的開頭——畢竟有了一個好的開頭，才能有一個好的結尾吧！所以舉辦了一些活動，比如“送卡”活動呀！“表演”活動呀！“打折”活動呀！還有“講故事”的活動呢！其中對我們小學生來說，“講故事”是最有意義的一件活動，它既能讓我們豐富知識，又能給我們有一個鍛煉口才的機會，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個很好的開頭。
20xx年已經到了，愿每一個人都有一個好的開頭，也愿年是一個美好年度的開端。
關于五一勞動節作文14
五一假期已經到來，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現我的理想。
今年，媽媽給二哥看孩子去，我要在五一假期里除把我的作業做完，把功課溫習好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務，不要讓遠在西安的媽媽替我們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，我們家經濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無憂，我不能和他們相比。我只能把心用在學習上，取得好成績，讓爸爸媽媽少為我操心！這就是我的理想目標！
雖然這次期中考試我有三門功課是滿分，全年級排名第二！但我還不滿足，還想盡自己的努力做得更好！
在這個五一假期里，我盡自己最大的努力，要把功課認真的溫習一遍，難點重點我要認真的背和記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會有好的回報的！
爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得最好，讓他們不必為我操心。我已經長大，我應該管好我自己。我必須認真的面對每一天，學好知識，將來成為一名有理想有抱負的人，成為對社會的有用之才，長大以后用我學到的知識回報社會！回報爸爸媽媽！回報所有關心過我的人！
關于五一勞動節作文15
因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養成熱愛勞動的好習慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。
今年的五一節，我就用自己的行動度過了這個節日。
因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學校放假那天起，我就開始了節日的勞動。
掃地不是難事，這在學校就已經會做了，而且也做得很熟練。可是，家里的地面并不臟亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。
我的主要勞動任務就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數一多，她們就不讓我洗了。
這次，我記住了教訓。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。
這兩天，我已經學會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一節過得很有意義的。
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