有趣的實驗課作文(5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的實驗課作文,希望對大家有所幫助。
有趣的實驗課作文1
今天,我來到班上課。我發(fā)現(xiàn)老師今天不上課了,而是做實驗課了。
老師先問我們有做過什么實驗嗎?有人說:“在蝸牛身上放點鹽它就會化成水,這是為什么呢?”“因為鹽分會把蝸牛的身體溶解了”。
實驗開始了。老師拿了一個杯子、一張紙和一杯水,我把水將杯子倒?jié)M,用紙張蓋住杯口,然后來了一個180°,把整杯的水倒過來。神奇的事情發(fā)生了,小小一張紙張竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝凶M滿的一杯水,而且滴水不漏,這真是不可思議啊。
老師說:“這是因為大氣壓強的原因,所以小小一張紙也可以穩(wěn)穩(wěn)托住滿滿一杯水。
這真是一個有趣的實驗啊!
有趣的實驗課作文2
今天上午的第五節(jié)課,是我們的科學實驗課,老師對我們千叮嚀萬囑咐,一定不要打破或隨便亂動東西,這樣就會避免危險的發(fā)生。
進了實驗教室后,首先映入眼簾的是占地面積很大的有擺放很整齊地桌子和椅子,還有科學實驗品,分好了小組和小組長,站在桌子前面,我第一眼看到的`就是上科學實驗的準備東西:“蒸發(fā)皿、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、一點鹽,一點水、酒精燈燈帽!
給你們簡單介紹了以后,老師說:“一會兒先給我們點燃酒精燈,再給我們倒入鹽水。”劉老師說:“讓我們靜等花開!
我們這一次真高興。因為又學到了一個知識!
有趣的實驗課作文3
上午,我們上了科學實驗課。
一邁進教室,我看到了房頂上一排排整齊的燈,在正中間有一個大燈像他是這些小燈的司令,小燈就是士兵們。還有幾個桌子,桌子上有燒杯、三腳架、酒精燈、飯盆、石棉網(wǎng)。老師說:“由于蒸發(fā)皿學校沒有買到,就用飯盆代替蒸發(fā)皿!
老師說:“這節(jié)課我們來做鹽能不能溶解于水的實驗。”老師讓我們看老師怎們做的,老師教我們怎樣使用燒杯。
接下來就要自己做實驗了,老師先把酒精燈給我們點著了,繼續(xù)觀察水里有什么發(fā)現(xiàn),我們組發(fā)現(xiàn)了水在一點一點的消失,鹽在一點一點變多。等水完全干了以后,鹽就干了,老師讓我們用放大鏡觀察一下,我覺得鹽變成了一塊一塊的了。
下課了,這節(jié)課我真高興!
有趣的實驗課作文4
星期四上午第五節(jié)課是我們班的科學課,我們一聽老師說今天這節(jié)課要去科學實驗室里去過一個小實驗,我們就滿懷著好奇心走進了嶄新的科學實驗室。
當我們走進實驗室之前,我就感覺這件科學實驗室里面是否會有像科學家那樣的實驗瓶、實驗架、小匙……
可是,當我走近科學實驗室的時候,我才發(fā)現(xiàn)沒有我剛剛說的東西,實驗物品只有:酒精燈、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三角架……
老師說:“酒精燈是絕對不能用嘴巴去吹的,必須用燈帽蓋兩次,才行。
然后,老師講完后,就讓我們自己做試驗了,等了一會兒,蒸發(fā)皿里的泡泡越來越多,最后,食鹽被噴出來了。
下課了,老師問我們都學會了嗎,我們都一個個的回答說:“會了。
有趣的實驗課作文5
星期四上午,我們去了實驗教室。
實驗教室兩側的墻上有很多發(fā)明家,有愛因斯坦、牛頓、諾貝爾還有很多的發(fā)明家。我和張樹微、羅皓天、閆秋彤、高佳樂我們是一組的,實驗桌上有:蒸發(fā)皿、三腳架、酒精鄧、石棉網(wǎng)還有最重要的一個東西食鹽。
老師說:“把鹽和水融合到一起,把水蒸發(fā)掉剩下鹽!笔紫认劝颜舭l(fā)皿上倒上水和鹽,把蒸發(fā)皿放在三腳架上,點著酒精燈,一直到把水蒸發(fā)到為止,過啦十五分鐘,最后水全都蒸發(fā)掉了,只剩下了鹽。我們拿著放大鏡看著鹽,和平長的鹽一樣都是白色的?墒瞧匠5柠}是一粒一粒的,可是蒸發(fā)皿中確實一塊一塊的。這神奇。
啊實驗正好玩呀!
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