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關于愛的作文

我愛讀書的作文

時間:2022-03-03 10:16:18 關于愛的作文 我要投稿

關于我愛讀書的作文五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我愛讀書的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于我愛讀書的作文五篇

我愛讀書的作文 篇1

  我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。

  因為我小時候不認識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。

  因為上了二年級,老師教會我們查字典。學音節,記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。

  上了四年級,我已經知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

  通過吸收這些課外書籍中的“營養”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。

  書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。

  有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發生,媽媽頓時惱火了,沖進來猛地搶過我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的。“

  書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

我愛讀書的作文 篇2

  我是一個博學多才,酷愛看書的男孩子。

  由于我是個讀書迷,星期天我們決定舉行一場趣味盎然的家庭智力比賽。在干凈整潔,寬敞明亮的客廳里,擺放著一個款式新穎的沙發,沙發前面放著一個一塵不染的茶幾,潔白無瑕的墻上還掛著一個功能齊全的電視機,我們一家三口開始比賽。

  媽媽當美麗的主持人,我和爸爸來比賽猜謎語。媽媽三十多歲的年紀,身材苗條,一張白凈而又紅潤的瓜子臉,目光炯炯,鼻梁高挺,此時,媽媽拿著電視的遙控器當麥克風對著下巴說:“下面讓我們用熱烈的掌聲,請出今天來參賽的兩位選手。”

  之后,我和爸爸開始進行比賽。我和爸爸同時在一個精致小巧的百寶箱里拿出一個小紙條,因為這個百寶箱是媽媽提前細心用紙殼做好的。紙條上寫著一個腦筋急轉彎的問題“漆黑的夜晚,老王在家看書,看著看著他的妻子說:“太晚了,關燈睡覺吧。”就把燈關了,可老王理也不理繼續看書,還一直把書看完了,這是怎么回事兒?我心想:這對我來說小菜一碟,之前媽媽考過我類似的問題,我對端莊美麗的主持人媽媽說:“我知道這道題的答案,因為那個老王是盲人,看的是盲文。”主持人說:“這位小朋友,你答對了。”第一輪比賽,爸爸輸了,我贏了。之后我和爸爸又從百寶箱里拿出一個紙條是猜字謎的問題,上面寫著,左邊加一是一千,右邊減一是一千。打一字,這回爸爸搶先回答說:“是一個任字。”第二輪的比賽,爸爸贏了。可我一點也沒有灰心,比賽之前爸爸答應我說:“這場比賽,你要是贏了,我就給你買整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》。”

  我信心滿滿的又開始第三輪的比賽。又從百寶箱里取出一個小紙條,上面寫著:一物生來奇怪,專門吞人腦袋,別看個子不大,人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了,我用手拄著下巴,苦思冥想,想了半天也沒有猜到,把我急得抓耳撓腮,想呀想,想了有一會兒也沒有想到,生怕爸爸比我先回答上來,突然我靈機一動說:“美女主持人,我猜到了那是帽子。”主持人阿姨對我說:“小朋友,這回你又猜對了,”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子,你真棒!”最后主持人媽媽為我們評出這次比賽誰贏了?

  我和爸爸用激動的心情聽主持人為我們二人評比:“這次比賽邢耀午勝出,贏得比賽。”我高興地對爸爸說:“你答應我的事情可不要忘記了喲。”

  通過這場比賽,我明白了一個道理:讀書給我帶來很多知識,讀書給我帶來人生的財富,讀書讓我登上人生成功的彼岸。

  這就是愛讀書的我。

我愛讀書的作文 篇3

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

  ——題記

  無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午后,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的溫馨。

  讀《活著》,讀《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因為生命的本質便是愛。

  讀《精衛填海》,知道了精衛為了捍衛自己而不惜任何代價;讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:一個人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強不息,厚德載物。

  后來讀陳村,讀余秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的`細流匯成了湖。

  從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

  讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續。

我愛讀書的作文 篇4

  我叫孔維澤,今年7周歲半,就讀于杭州文一街小學秀水校區一(四)班,是一名少先隊員。我的名字是爺爺取的,包含了特殊意義,“維”字是在孔子家族的輩分,“澤”字是我在12月26日出生的,是毛澤東主席的紀念日,所以取為“澤”,這就是我名字的由來;也是爺爺對我的期望。我還特別愛運動,如跳繩、跳遠、跑步和走路,但最喜歡是打羽毛球,還參加學校組織的羽毛球社團。

  讀書,是我的興趣愛好之一。在幼兒園時,媽媽就讓我參加早期情節閱讀課,認識新漢字。媽媽會教我看一些簡單的小人書,如《弟子規》,《三字經》,《唐詩三百首》,《誰要跟我去散步》,《逃家小兔》,《猜猜我有多愛你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛你》,讓我感覺到媽媽是多么愛自己的小孩,對自己小孩的無私奉獻。上了小學后,學會了看更多的書,如《我愛閱讀》,《我的成長日記系列》,《十萬個為什么》,《成語故事》等。最喜歡看《十萬個為什么》和《成語故事》,《十萬個為什么》讓我認識到世界是那么豐富多彩,讓我明白了許多的道理。《成語故事》這本書里包含了許多短小的故事,每個故事的題目都是一個四字成語,每一個故事都包含著一個深刻的哲理。

  讀書,讓我收獲了許多知識;讀書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

我愛讀書的作文 篇5

  我是一個健康壯實的小胖子,圓圓的腦袋,圓圓的臉龐,圓圓的小肚子,連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書,在書的海洋中,我如同一條快樂的小魚自在地遨游。每一本精彩的書籍都令我深陷其中,流連忘返。

  記得有一次,我又捧起故事書,津津有味地讀起來。當我看到興頭上時,忽然聽到耳邊傳來媽媽的聲音:“宸宸,把你房間里的臟衣服拿來,給媽媽洗。”我一聽,“哦”了一聲,就隨手拿起一樣東西,一邊讀書,一邊送給了媽媽。媽媽一看,“撲哧”笑了起來:“宸宸,你看書看呆了啊,我叫你拿臟衣服,你看你拿來了什么?”我趕緊抬頭一看,自己也笑了,原來我把書桌上的茶杯給拿了過來……

  這就是我,一個愛讀書的我,一個被稱為“小書迷”的我。我在書的海洋里,不僅學到了課堂上學不到的東西,還享受了無窮的樂趣。讀書將是我一生最大的愛好。

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