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因為愛上讀書作文

時間:2022-03-03 10:07:37 讀作文 我要投稿

精選因為愛上讀書作文合集六篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的因為愛上讀書作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選因為愛上讀書作文合集六篇

因為愛上讀書作文 篇1

  一抹橙黃,昏昏不定。

  橙色,真是秋的樣子呀!或隱或現的深邃,歷歷在目的虔誠,真是暖,真是讓流光溢彩的霓虹也蓋不住,蓋不住。還是暖。

  深秋,那略帶憂郁的深紅與橘黃,不住地流瀉出寂寞,游人佇步展望,內心不免也孤單吧?

  空蕩蕩的房里無人問津,我不言而喻。去樓下蕩蕩好了。我不知要不要帶東西,要不要加件外套,隨手取了一只布包,便出了門。

  去哪里呀?天真暗,只有路燈那虛無縹緲的光線指引著我邁步。路邊的木椅上,還有幾片落葉,不近看發現不了。我坐下,就坐那落葉旁邊,拉開布包,里頭只有一本書,泰戈爾《生如夏花》。無所事事,借著昏黃的光線,翻動著書頁,迷霧重重。

  這本書散著別樣的氣息,它是舊書嗎?再嗅嗅,又仿佛滲著新淡的潮氣。是新書吧?多品品又有歲月的滄桑,轉念再想,這書是新是舊,又與我無半點關系,何苦為它煞費了腦筋,不再多慮,便一心沉著入了那字里行間。

  黑,白,白紙,黑字。

  哦,不,這只是以前。現在的是,橙色的紙,黑色的字。

  我身旁什么也沒有,除了一盞街燈。我的心分明靜很,卻依然聽見那風聲,呼嘯著,呼嘯著。聽起來,似乎那么寒冷,吹到臉上,又那么和煦,真是奇怪,可我又不想弄明白,戴著面紗的江南女子更秀美,不是嗎?

  那書中的文字不動聲色,帶著泥土的芬芳,輕快,歡暢,歌唱生命的枯榮,現實的悲哀與歡喜。我讀著,讀著,明明早已過了入睡的時間,眼皮卻依舊在原位,沒有閉上的意思。

  我學會了去體會,體會了這世上最遙遠的距離;計算,計算他與她,再相見的時期;感嘆,感嘆這世界的清透美麗;無畏,無畏這人間不可逆的真理……我進了另一個天堂。

  風瑟瑟,吹落一片秋葉,飄進我的書中。就當它書簽好了,我該回去了吧。

  月影憧憧,迷霧朽朽。半透明的空氣里折出微光,又在枝頭樹葉間突然彈開,發散,似滿被星辰困惑,被那微光的柔情癡迷的無法動彈,看不見原來郁郁寡歡的自己,也有嘴角上揚的一刻。

  每天一樣,在那盞街燈下,癡情的愛著讀書。《飛鳥集》、《新月集》……

  茫茫夜空里,燈還是那么黯淡,星光還是像從前那樣,碎銀子似的鋪滿了孤獨,便不再孤獨了。

  我一個人坐在時光之外,又坐在時光之里,與朧朧的星光相依著,與禪禪的書本相依著,與闌珊的燈火相依著……

因為愛上讀書作文 篇2

  手里捧著《詩經》,沉浸在這詩歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現出你的面龐。

  “大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的`,這分,我加定了!

  抄起一本《詩經》,翻開第一首,原來,“關關雎鳩”是出自這一首詩啊!讀來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。

  “老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發,輕聲道,“好”。“關關雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵。經過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進你的溫柔鄉中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎?”我點點頭。回到家,認認真真的仿寫,來回與詩經上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進我的心田。

  后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進一步。

  現在,進出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經不僅僅是熱愛了,它現在就像食物一樣,不可缺少。

  睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你啊!因為你我學會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……

  因為你,我愛上詩歌。

因為愛上讀書作文 篇3

  是讀書,引起我的回憶。

  綠樹林間,春風飄蕩,多么溫暖而又熟悉的陽光,勾起了我無盡的回憶,內心深處的懷念之情油然而生。

  憶童稚時,奶奶總是拿個小板凳坐在大門口,愜意地沐浴著陽光,每每此時我都會跑過去伏在她的腿上,嚷著要聽他講故事,本來也從不厭煩,緩緩地站起身來,蹣跚的走到床邊,從枕頭下拿出了她那本珍藏已久的書。書的頁面已經泛黃,翻頁的角落也變得褶皺,但卻沒有絲毫破裂的地方。

  因為年紀小,我對奶奶所講述的書中的人情世故毫不理解,但我看到奶奶時而輕輕上揚的嘴角,時而微微發出嘆息。在那時,我更喜歡的是看書中的插圖,看著里面并不栩栩如生的話,再看全神貫注的奶奶,便好像真的能聽懂一般,現在想起我都會覺得,那種感覺真好,看天上的陽光照耀在書上,看風兒從奶奶發梢間穿過,聽著那慈祥的聲音在為我讀著故事。

  多么懷念,可是那本泛黃的舊書早已找不到了,奶奶的眼睛也隨著年齡的增長而越來越昏花,終而不能再為我讀書了。漸漸地,我長大了,識字了,開始渴望展現自己的本領去讀書,但始終不能忘記讀書的場景,我讀了許多書,可再也沒有讀到過和那本舊書一樣的書了,但是我愛上了讀書,因為在讀書時我總能聽到一個慈祥的聲音在我的耳畔,讓我不勝懷念。

  興許正是這份懷念,讓我愛上了讀書。

因為愛上讀書作文 篇4

  茶余飯后,坐在書桌前,沐浴著暖暖的陽光,手指在樹枝間穿梭,眼睛在書海中跳動……

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是奶奶教我的第一首古詩,她常常對我說:“孩子,農村生活不容易,一定要好好讀書,將來考上大學呀!”這時,我總是似懂非懂地點點頭。

  我愛讀吶典淡雅的唐詩宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約,李煜在《相見歡》中細數流年,繁華一夢。“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩書氣自華”,是讀書,讓我離夢想更近一步!

  周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”,而我,則要為夢想而讀書,唯有勤奮讀書,才能成就夢想!

  古人云:“讀萬卷書,行千里路”。讀書,是放飛夢想的風箏;讀書,是照亮成才之路的燈塔。

  小時候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問一些稀奇古怪的問題,奶奶總是對我說:“孩子,到書里去探索吧!”

  我漸漸長大,雖然兒時的那種生活似乎離我已經很遠了。但是,我終于愛上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩人,我崇拜像諾貝爾文學獎獲得者莫言那樣的大作家,我夢想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅信:唯有勤奮讀書,才能成就夢想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫……

  讀書正如走路一樣,追夢之路遙遙無際,走的越長,感悟就越多。讀書也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!

因為愛上讀書作文 篇5

  在無垠的問題海洋中掙扎,為什么不拿出你的身體,在閱讀中找到數學的真諦?

  在我開始學習的時候,在我接觸到這個主題之前,我媽媽把我從一包又一包的漫畫書里拖出來進行計算。隨意打開,阿拉伯數字像魔法符號一樣吸引了我的目光。從那時起,我第一次知道一個大數可以分解成許多小數位的總和。我第一次發現,用一個標尺,可以很容易地得到一個圓的大小。年輕的我打開了一扇窗。

  事實證明生活中的一切都可以用數學來描述。事實證明,我們生活在一個神奇而美麗的數字世界里。直到現在,那些小書還在書架上顯眼的地方。不時地看著它,我仍然能感受到探索的樂趣。

  漸漸長大,開始接觸許多外國名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個。人們一直認為,古人在數學研究中神秘莫測,難以理解,即使有宗教迷信。但是看了《原本》之后,這個想法完全消失了。

  難以置信。將近20xx年前,這位偉大的古希臘學者用一種前衛的思想來思考他生活中一些看似簡單但實際上非常有趣的小問題。他的論點如此簡潔,他的方法如此巧妙,當問題解決時,我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實證明,我們通常使用的小技巧和常識都被我們的前輩用數學知識一一證明了。閱讀教會了我數學不是紙上問題,而是一種生活藝術。

  這些天我又對宇宙上癮了。一本《時間簡史》的書讓我愛不釋手。盡管偉大的霍金教授只能坐在輪椅上,但他頭腦中的知識已經為他建造了一艘宇宙飛船,可以在星星之間航行。天體很遠,但是光和公式很容易計算。宇宙的膨脹并不顯著。一個光譜可以在幾個操作后被詳細描述……我擔心即使你跳進一個黑洞,你也不能拍出清晰的照片。然而,數學和物理的結合為只能生活在地球表面的人類打開了通往宇宙深處的道路。數學仍然是我頭腦中枯燥的記憶嗎?

  數以千計的書閃耀著光芒,但只有數學是模糊的理性和光明的,吸引著那些渴望真理的人。

  因為數學,我喜歡閱讀。

因為愛上讀書作文 篇6

  她有一雙濃眉大眼,小巧玲瓏的嘴巴,她聰明可人,成績總是要比我的成績好的多,也不知為什么?

  我一有不會做的語文題目或數學題目,總會先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會做的題目。

  她常常會說:“自己想”。有時我一有不會的,就會去找她,有時是她自己來說:“又有不會做的題目了吧?”我就在想:她怎么會知道。我就去問她,她就說:“你自己不會的時候不是會抓頭發嗎?我一進門看見你在抓頭發時,我就知道你有不會的了”。我沒找到她的時候,只有上課才能請教那位朋友。

  記得有一次,我有不會的找到她,她細心的教我說:“把不會的多看幾遍,這題錯了,下次考試考到不要再做錯了”。她教了我幾節課的下課時間我才會做出那幾個題目。

  我有一天晚上,我到她家里面去,我想問她為什么她的成績那么好,見她在看書,我也沒打擾她了。她看見了說:“來吧”!你找我干嘛?我說:“我想問你成績為什么那么好?”她回答道:“因為我看書看的多,數學公式背的牢,所以成績那么好。”

  我回家想了一下,心想怎么可能,多看書,背數學公式成績怎么可能會那么好?

  我以為她是說好玩的,結果第二天,她帶了一大堆課外書和數學資料書。她說:“你不是想提高成績嗎?多看這些書,背這些公式。”

  接著迎來的是一場考試,考試前我胸有成竹,以為自己可以和她并列了。結果我在她后面一名,我急忙看著我發下來的試卷,原來是作文比她少兩分,如果開始我多看作文書和課外書,我就能和她并列第一了數學成績只有計算題目,因為公式沒背牢而不會做。

  就是因為她,如果不是因為她,我的成績也不會提高的那么快;就是因為她,我和她之間的距離從一變成了零;就是因為她,我愛上讀書。

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