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2022幼兒園植樹節活動方案

時間:2022-10-03 20:13:42 幼兒園大全 我要投稿

2022幼兒園植樹節活動方案(通用6篇)

  為保障活動順利開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園植樹節活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園植樹節活動方案(通用6篇)

  2022幼兒園植樹節活動方案1

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品

  活動過程:

  一、植樹前的.談話

  1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節嗎? (植樹節)

  3、你認識哪些樹木? (引導幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

  我們應該怎樣保護它們?(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

  四、繪畫“植樹節”。

  今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。

  教師小結:我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

  2022幼兒園植樹節活動方案2

  一、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養幼兒的.耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  二、活動準備

  1、介紹植樹節的相關活動。

  2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

  3、植樹節兒歌《愛護小樹苗》。

  三、活動時間

  3月12日下午2:30

  四、活動過程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為園內的植物澆水,為環保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著水杯出發到室外園里。

  3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

  6、幼兒收好小水杯回室內。

  五、活動延伸

  帶幼兒到戶外觀察春天已經來了,讓幼兒感知美麗的春天。

  2022幼兒園植樹節活動方案3

  活動名稱:

  快樂花草節

  活動對象:

  全園小朋友和家長

  活動時間:

  20xx年3月12日

  活動目標:

  1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植樹節,能積極主動參與植樹活動。

  3、增強幼兒的生態環保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的`情感溝通。

  活動準備:

  1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

  2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。

  4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

  5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。

  6、愛護植物倡議書。

  活動過程:

  1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長講話(植樹節的來歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動:

  每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

  2022幼兒園植樹節活動方案4

  一、活動主題:

  呵護綠色 放飛希望

  二、活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;

  2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;

  3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  三、活動準備:

  1、 活動宣傳。

  2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)

  3、植樹所需的工具(家長自備)

  4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。

  5、認養樹牌印制、家長簽名條幅。

  6、班牌、教師統一服裝。

  7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

  8、準備簽字筆,一班兩支。

  9、宣傳條幅

  (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

  (3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

  (4)xx幼兒園312第三屆“xx林”種植親子樹活動

  1、活動地點:xx市植物園

  2、活動時間:3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  四、活動過程:

  1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園: 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的'家變成一個綠色家園。

  3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。

  4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

  (2)為小樹掛上認養牌。

  (3)簽名儀式(在條幅“xx幼兒園3·12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)

  (4)班級在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  (1)組織老生家長和幼兒一起為2019年認養的親子樹松土、澆水。

  (2)為小樹更換認養牌。

  (3)簽名儀式

  (4)班級合影留念

  5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。

  五、活動要求:

  1、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結

  2、班級兩位老師上交植樹節活動反思

  3、家長活動調查問卷

  4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫)

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

  6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

  2022幼兒園植樹節活動方案5

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情,3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能象一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的'活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

  1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給學校內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  2022幼兒園植樹節活動方案6

  活動目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓大班孩子知道三月十二日是植樹節,加深大班孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵大班孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張

  3.植樹的工具,在大班孩子園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設計思路:

  從小對大班孩子進行環保教育,是現代大班孩子教育更新的具體體現,活動設計擬在讓大班孩子認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把大班孩子認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓大班孩子采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使大班孩子在豐富多彩的活動中培養大班孩子的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓大班孩子通過聽講解、觀看“風沙的.危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2.引導大班孩子重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓大班孩子得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導大班孩子了解每年的3月12日定為植樹節。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、玩樹牌

  大班孩子每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。大班孩子自由結伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發大班孩子參與種樹的興趣

  帶領大班孩子去園內的種植角,讓大班孩子說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2.大班孩子種植,老師巡回指導,幫助大班孩子掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

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