關于班級作文400字錦集六篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班級作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

班級作文400字 篇1

　　“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級五三班就是一個充滿愛的集體。

　　那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我，我傷心地哭了。

　　上課的預備鈴響了，陳老師大步走來，立刻有同學上去告狀。陳老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室才對。”陳老師說完把朱夢夢叫到跟前說了幾句，朱夢夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。

　　上班會課時，陳老師微笑著出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”孟海潮站起來說：“應該讓聶維勵賠才對。”

　　陳老師搖搖頭說：“這并是一個好辦法。”說到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學們剎那間明白了陳老師的用意。

　　班長王文婷獻出五角錢，緊接著，李睿、張自怡……都走向講臺，獻出了零用錢。

　　從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當我看到這把鎖，心里就充滿了對班集體的愛。

班級作文400字 篇2

　　那一天，我終于學會了一樣本領——包水餃。等到除夕的時候，我要給家人露一手，可以吃到自己包的水餃。

　　今天那我們全體五年級要搞一個“包餃子”的宴會，我高興的昨天都沒睡著覺。

　　我和小郭值勤回來后，大家都紛紛忙碌了起來……“哇！原來你們在包水餃啊！”我驚訝地叫到。我被一股寒風吹走了，好像沒有一個人理我，我被無視了。我一點都沒有放棄，一下子擠到了中間，“呀！誰？”我皺著眉頭，嘟著小嘴，生氣的說。原來是周啊！她把面粉抹在了我的臉上，好像這次的“水餃宴”有無數讓我解不開的謎呢！

　　報包完了餃子，我們在等待下餃子，過得好慢，我們的口水早就飛流直下三千尺了，水餃終于下好了，剛盛了一盤子，我們就來爭餃子，好像還有沒爭到的呢，于淼驚奇的說：“天哪！好淡！一點都沒有味，雅！你放鹽了嗎？”雅抱歉的傻笑著說：“哈！好像真忘放了！”一場好玩的事有出現了，我和于淼玩氣球的時候，程福民拿了一個大蒜投向球，把球一下子打到了地上，我們去給一年級的小寶寶送水餃，看見他們吃的這么爽，心里暖暖的。

班級作文400字 篇3

　　“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛。“啪啪啪……”一陣拍手聲，原來是我們班里的幾個調皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。

　　首先，先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個同學打鬧在一起，一會兒抓一下同學的頭發，一會兒拍同學的肩膀，等他轉過身去，便跳到了另一邊，活像一個頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做著鬼臉，本來那些生氣的同學，也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個小頑童啊！

　　下面便是怒，說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄別人，但他做得一點兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣沖沖地，敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣溫便上升了，這還用說是怎么回事嗎？當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學們又一涌而上。并且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個人說話時，他拿著一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個鬼臉干他的事了。

　　先介紹那么多，無論是孟祥于或是吳一飛，不管是其中的任何一個離去，大家的心里應該都是空落落的，因為我們大家已經融為一體，是一個團隊了。

班級作文400字 篇4

　　504這個班級里，常會有一群奇葩的人物，也就因為有他們，所以也常流行著一些奇葩的事物。

　　蠶寶寶

　　要說先流行的，那就是蠶寶寶了。也不知道是誰先起的頭，反正504班在一天內成了“蠶殖場”。午休的時候，大家都湊到陳一鳴課桌前去了，任憑班長怎么喊都不肯回座位。陳一鳴課桌上放著大大的鞋盒，里面是一條條白色的蠶，還有桑葉。大家爭先恐后地向陳一鳴要蠶養，一時間，幾乎所有人都有了一條可愛的蠶寶寶。

　　彈卡片

　　“叮鈴鈴！”下課鈴一響，同學們三個一群，五個一伙都湊到了一塊兒，有的翻抽屜，有的摸口袋，找出的是一個個圓圓的卡片。他們把卡片放在桌上，互相彈對方，目的就是把對方彈下課桌，輸的人的卡片就得歸贏的人了。待上課鈴響，同學們只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。

　　史萊姆

　　什么史萊姆？就是把膠水、硼砂水混合后的化學物品。可雖說這東西是化學物品，但同學們都把它當發泄物來玩兒。它看上去黏乎乎的，玩久了又臟又臭，扔了又污染環境，所以老師們便強行制止我們玩這惡心的東西。

　　瞧我們504班，這些奇葩有趣的流行風，學習之余有了流行風的陪伴，才使學習不那么枯燥無味，雖然一次次被老師制止，但我們仍然對接下來有趣的流行風充滿期待。

班級作文400字 篇5

　　我的班級是遼寧省撫順市實驗小學六年八班。我為我的班級驕傲、自豪，因為它讓我有太多的美好回憶。

　　我的班級是由59個快樂的同學和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級原來的52名同學慢慢增加到了現在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班，她和藹可親，培養了我們自信，讓我們每天都快快樂樂的成長。

　　我們班一直讓別人羨慕，因為我們班有許多活動。午休時老師帶領我們去公園游玩，留下了美好回憶，引來了游人的稱贊，幸福、自豪流在我們的臉上，用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多，那么快樂，那么難忘。還有市級的感恩班會，最令我難忘得是母親節的主題班會，在這次班會中，邢老師讓同學的媽媽們到學校講演，這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報紙，每個家庭都受到了教育，更加珍惜父母愛、同學、師生情。

　　我們班養花、養魚、還飼養一對“小倉鼠”，我們為它取名“快快和樂樂”。“快快和樂樂”到每位同學家小住三天，同學們精心飼養、認真觀察，寫出作文和大家交流，共同分享那份快樂。我們班的人愛班級，教室里總是那么干凈，人人都養成了良好習慣。

　　我們的`六年八班是快樂的集體，我愛我的班的。

　　點評：六年的小學生活給同學們留下很多的回憶，同學情、師生情、父母愛都在同學們的心中扎根，對學校、班級的留念、不舍情表達得真實，這種班級的自豪感一定會永存。（班主任邢寶君）

班級作文400字 篇6

　　我生活在一個幸福的大家庭里。在這里有著我那些活潑可愛的同學們，還有許許多多有趣的事。大家一定很想知道吧！讓我為你們一一揭曉答案吧！

　　張迅，一個智慧型的人。他數學好，英語也好。每次上數學課那就是他的天下了。他長得不高但帥氣。借一句潘長江的話：“凡是濃縮的都是精華。”因為視力不好坐在最前排，但看老師的板書時還是不太清楚。所以每次上課他都比別人認真，生怕放過老師的每一句話。

　　說完張迅就該說趙紅飛了。趙紅飛是一個童聲型的人。說話聲音像個小女孩，但他可是一個純爺們兒。不過有次他去找我玩就在樓下叫我。他那驚人的“海豚音”像能把這棟樓震垮。當我下樓接他時鄰居把我叫住了，問：“怎么有個女孩在叫你？”我連忙說：“不是的！是個男的。”后來我才明白人在變聲期間高音都是一樣的。他的數學好，和張迅不相上下。

　　李培培絕對是沒事找抽型的。一天到晚“瘋瘋癲癲”。但是你們千萬不要被她的外表所迷惑。其實她是一位有潛力的導演和演員。每次班隊活動課她都積極參加，還組織其他同學排演小品。在班隊活動課時她們表演的小品把大家逗得哈哈大笑。

　　這就是我的大家庭，一個有知識，一個多才多藝，一個極積向上的大家庭。

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