我最欣賞的一個(gè)人作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我最欣賞的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最欣賞的一個(gè)人作文1
人，作為獨(dú)特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言，有的積極樂(lè)觀………我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次，不慎在火車(chē)上引起了火災(zāi)，被車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢�，靠兄長(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì)說(shuō)話(huà)，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱�，在困難面前，就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對(duì)勝利和成功，不驕傲，不自滿(mǎn)。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的堅(jiān)石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中，才能成長(zhǎng)，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!
我最欣賞的一個(gè)人作文2
有這么一個(gè)人。他，叫利威爾。
他生活在那個(gè)叫二次元的世界。他都三十來(lái)歲了，身高才一米六，他有很?chē)?yán)重的潔癖，還是個(gè)死魚(yú)眼，而且他還曾經(jīng)是個(gè)混混。但就是這樣的一個(gè)他，卻成了我最欣賞的人。
利威爾，他是一本書(shū)中的人物。他雖然不是書(shū)中的主角，但他卻是那個(gè)世界中最強(qiáng)的人類(lèi)，他是全人類(lèi)在瀕臨絕境時(shí)的信仰，是在絕望中的一抹曙光。
利威爾的軍銜是兵長(zhǎng)，士兵們對(duì)兵長(zhǎng)的印象是：利威爾兵長(zhǎng)一個(gè)寡言的人，是一個(gè)不愛(ài)笑的人，是一個(gè)有潔癖的人。
有人說(shuō)他薄情，說(shuō)他在隊(duì)友犧牲的時(shí)候不曾心痛過(guò)，不曾流過(guò)一滴眼淚。
那么，請(qǐng)用心去思考一下。利威爾有潔癖，那他為什呢握緊了同伴沾滿(mǎn)鮮血的手？利威爾寡言，那他為什么對(duì)意識(shí)逐漸模糊的隊(duì)友說(shuō)話(huà)，還許下了一定會(huì)將巨人(人類(lèi)的天敵)驅(qū)逐出這個(gè)世界的承諾？陪伴著他的隊(duì)友全軍覆沒(méi)了，他怎會(huì)不心痛，不悲傷？他不哭，是因?yàn)樗荒芸�。因�(yàn)樗潜L(zhǎng)，他是人類(lèi)最強(qiáng)，他還要替隊(duì)友們將巨人驅(qū)逐出這個(gè)世界。
利威爾不僅是那個(gè)世界全人類(lèi)的信仰，也是生活在三次元中的我的精神支柱。每次，當(dāng)我一個(gè)人在刻苦學(xué)習(xí)，明明感到很累，要放下筆的時(shí)候，他堅(jiān)強(qiáng)不屈的面龐就浮現(xiàn)在我腦海。
“啊——我還差很遠(yuǎn)呢�！�
那一刻，我又重新端正姿勢(shì)，奮筆疾書(shū)。相比起來(lái)利威爾承擔(dān)的責(zé)任，我學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢?
他是兵長(zhǎng)，是人類(lèi)最強(qiáng)。
他為了守護(hù)隊(duì)友，卻默默受傷。
他為了人們，會(huì)奉獻(xiàn)出心臟。
他堅(jiān)守城墻，是自由的翅膀。
他叫利威爾，我最欣賞的一個(gè)人。
還記得那天，我在另一個(gè)次元見(jiàn)到了你，你在那個(gè)次元守護(hù)著他人，驅(qū)逐著巨人……利威爾，你是我最欣賞的人，沒(méi)有之一。
我最欣賞的一個(gè)人作文3
在我們班有一位班長(zhǎng)，他叫邢賀鳴。我們常和他開(kāi)玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評(píng)上班長(zhǎng)，我們一見(jiàn)到他就說(shuō)：“班長(zhǎng)好，向班長(zhǎng)致敬!”他聽(tīng)后哈哈大笑，那張大嘴好像吞下一座山，那個(gè)被周惜澤摔倒一半的大牙，也跟著開(kāi)懷大笑，我們就叫他“河馬大叔”，可他從不會(huì)生氣，只是趕緊閉上嘴，讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問(wèn)好的那一刻開(kāi)始，他呀，可威風(fēng)了，見(jiàn)到一位同學(xué)，便故做思考，手支在腦袋上，細(xì)細(xì)打量他一番。如果你夠幸運(yùn)可能通過(guò)，如果你不夠幸運(yùn)，呵呵，那你可要聽(tīng)他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有著一張四四方方的臉，頭發(fā)總是立起來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗，迅速生長(zhǎng)著。而且他臉上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就會(huì)捥起袖子，掄起拳頭，像就要爆班很有名氣的好學(xué)生，那次英語(yǔ)課上，他的眼鏡就像停止工作了，邢賀鳴使勁的眨眨眼睛，還是看不見(jiàn)，他著急得都要把地板跺壞了，像只暴躁的公雞，想打鳴卻怎么也打不出來(lái)。于是他趕緊搶過(guò)他同桌的本子，得意地寫(xiě)著，好像在對(duì)他同桌說(shuō)：“還是我聰明吧!”
邢賀鳴寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在看看他寫(xiě)的《橘子老師》，一個(gè)有童心、狡猾、可愛(ài)的老師又好像真的出現(xiàn)在大家眼前，同學(xué)們是又佩服、又羨慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改為自己。
邢賀炸的定時(shí)炸彈，向我打去，往往打完我，還會(huì)來(lái)找我可憐巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起，我不對(duì)，我不對(duì)……對(duì)吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們鳴為班級(jí)也很盡心盡力。那天，邢賀鳴與另一個(gè)同學(xué)去送飯箱，可誰(shuí)是那個(gè)同學(xué)腳下一滑，踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，沒(méi)有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒，用條帚、撮子把飯粒收了起來(lái)。邢賀鳴的到來(lái)就像給黑暗又投來(lái)了一束光明，走廊又恢復(fù)了以往的干凈。
這就是班長(zhǎng)——邢賀鳴，相信聽(tīng)了我的介紹，你也對(duì)他欣賞得豎起了大拇指吧!
我最欣賞的一個(gè)人作文4
大千世界，茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的人，敬佩的，厭惡的，感動(dòng)的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧！
她，平凡而偉大。她，給了我們美好的生活環(huán)境。她，是我們大家公認(rèn)的“城市美容師”。她，就是一位位令我欣賞的清潔工。
雖然這個(gè)職業(yè)令人看不起，但是在我們身邊最默默付出的就是她們。
春天，早晨云霧迷蒙，天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影，無(wú)論那個(gè)垃圾是多么的細(xì)小，他們總能及時(shí)的清理干凈。讓人們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里。夜晚，早已月明人靜，可是，她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾，她們是那樣的不厭其煩。
夏天，炎熱的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的，無(wú)邊無(wú)際的天空里�？墒牵氵�能看見(jiàn)她們認(rèn)真工作的情景。她們的汗水不停地流淌，他們顧不上去擦，也顧不上用扇子扇一扇。
秋天，是秋高氣爽的。也是人們最喜愛(ài)的季節(jié)�？墒菬o(wú)數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來(lái)。每當(dāng)我看到她們勤勤懇懇的工作時(shí)，我的心中不由自主地涌起一股暖流，這是多么神圣的職位。
冬天，凌冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀子劃過(guò)你的臉�？墒悄氵�是能看得到她們辛苦的背影，她們沒(méi)有厚厚的棉襖，只是穿著薄薄的衣服；她們沒(méi)有媽媽親手織的，暖暖的圍巾，只看到她們抖索的身影；她們更沒(méi)有舒適的帽子和手套，只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上，她們卻不知道用傘遮遮。我心疼��！
無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是炎炎烈日。無(wú)論是大霧迷蒙，還是大雪皚皚，她們還是堅(jiān)守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾，為了我們家園的清潔，也為了讓她們好好休息，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我最欣賞的一個(gè)人作文5
琪琪是我的好朋友，也是我最欣賞的'一個(gè)人，你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，每天都要練習(xí)基本功，可她從未曾放棄。記得小時(shí)候，我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈，老師教我們練習(xí)“一字開(kāi)”，要求兩條腿伸得筆直，呈一條直線(xiàn)，可我們的腿卻只能呈“八字形”，怎么也打不開(kāi)了，老師按住我們的大腿，用力下壓，疼得我們‘哇哇’直叫，一節(jié)課上完，我們像癱瘓了一樣，渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓，說(shuō)：“琪琪，跳舞太苦了，我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒(méi)想到，琪琪卻一口咬定：“我還想學(xué)舞蹈，我一定能堅(jiān)持下去�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得很慚愧，但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心，還是堅(jiān)決地走開(kāi)了�，F(xiàn)在的琪琪，已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了，我知道一路走來(lái)，琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數(shù)汗水，忍受了難以想象的疼痛，我由衷地欣賞琪琪，值得我去學(xué)習(xí)。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，大家都向她投來(lái)贊嘆的目光。老師講解題目時(shí)，琪琪認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍，絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂藗�(gè)滿(mǎn)分而有所懈怠、驕傲。忽然，看見(jiàn)琪琪眼睛一愣，然后立馬恢復(fù)狀態(tài)，原來(lái)是她有道題老師批錯(cuò)了，她拿起筆，在試卷上“刷刷”地寫(xiě)著。評(píng)講完了以后，她不緊不慢地走上講臺(tái)，從容地告訴老師：“這道題，我做錯(cuò)了，我應(yīng)該是94分�！崩蠋熜χ鴨�(wèn)道：“你為什么要告訴我呢?你不知道，如果你告訴我，你就與滿(mǎn)分無(wú)緣了。”“可是爸爸媽媽說(shuō)過(guò)‘老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事’，好成績(jī)可以再爭(zhēng)取啊!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”老師對(duì)著大家說(shuō)：“琪琪很誠(chéng)實(shí)，是個(gè)好孩子，分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。
這就是琪琪，我最欣賞的一個(gè)人，她有著堅(jiān)持不懈，誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。
我最欣賞的一個(gè)人作文6
他，以寧?kù)o祥和為本性，以紆徐閑淡為風(fēng)格；他，以萬(wàn)千才華，成為了官場(chǎng)上的名人；他，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)與畫(huà)的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個(gè)人——王維。
我欣賞他的安寧、祥和。封建時(shí)期。官場(chǎng)混亂，有志之士紛紛表達(dá)著自己的憤懣�？伤煌麍�(jiān)信只有順其自然，才能過(guò)上恬淡而美好的生活。“人閑桂花落，夜靜春山空”中有他的閑適；“我心素以閑，清川澹如此”中是他的安然。千百年來(lái)，有多少人能做到他這樣，真正做到人與自然合二為一？恐怕寥寥無(wú)幾。于是，他收獲了向往的和平生活。
他的才華也為我所愛(ài)。他天資聰穎，是一位神童，深受張九齡的賞識(shí)。多少膾炙人口的詩(shī)篇曾出自他之手，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的美好意境，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的送友深情，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀場(chǎng)面，均為世人所愛(ài)。正如后人之說(shuō)，“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)，他成為了千古傳誦的名人。
他對(duì)詩(shī)與畫(huà)的領(lǐng)悟，讓我驚嘆不已。蘇軾評(píng)價(jià)，王維“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，千古歷史，文才輩出，惟有他，將詩(shī)與畫(huà)的結(jié)合推上了一個(gè)新的境界。品讀那句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我似乎看到了一片茫茫大漠中，黃河滾滾東流，一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫(huà)時(shí)，也曾驚嘆那點(diǎn)滴濃墨，仿佛其中正有一首詩(shī)，等待人們發(fā)掘。他的詩(shī)，他的畫(huà)，曾永遠(yuǎn)定格在歷史卷冊(cè)中，是最飄逸的一筆。
漫漫歷史長(zhǎng)河，磨洗不盡他的才華；時(shí)光的流淌中，他在追求自然的人們心中愈來(lái)愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩(shī)人——王維，相信也會(huì)有更多人敬仰他。
我最欣賞的一個(gè)人作文7
“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”。他手持鵝毛扇，對(duì)國(guó)赤膽忠心，出謀劃策。沒(méi)錯(cuò)，他就是我最欣賞的那個(gè)人——諸葛亮。
他是智慧的化身，他是三國(guó)時(shí)期的軍事家，政治家。說(shuō)起諸葛亮來(lái)，他的品質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)可不是一時(shí)半會(huì)兒就能說(shuō)完的。他之所以是我最欣賞的人，是因?yàn)樗阒嵌嘀\，聰明過(guò)人。
在草船借箭中，周瑜本想刁難他，而他憑借自己超人的智慧，在沒(méi)材料，時(shí)間緊的情況下，巧用天時(shí)，善辨人心，向曹軍“借”了十萬(wàn)支箭。他可謂是“知天文，懂地理，識(shí)人心”。這樣神機(jī)妙算的他，怎能不使我欽佩？怎能不令我欣賞呢？他用著自己過(guò)人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對(duì)與刁難。
他還是一個(gè)有勇有謀的軍事家。在空城計(jì)中，他知道司馬懿的多疑，在軍力與對(duì)方懸殊的情況下，大開(kāi)城門(mén)，城中僅留了幾人，敵軍以為有埋伏，于是只能撤兵。他的這些戰(zhàn)術(shù)又怎么不令我稱(chēng)贊？怎么不令人吃驚？他真是一個(gè)足智多謀的人�。�
諸葛亮不僅神機(jī)妙算，智慧超人，他還有出口成章的本領(lǐng)。他為了求到“長(zhǎng)治久安”，誠(chéng)心的聽(tīng)從了馬稷的意見(jiàn)，最后使孟獲真心實(shí)意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發(fā)著耀眼，燦爛的光芒。他身上的光芒照耀著我，因此他是我最欣賞的人。
諸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的時(shí)光都追隨著劉備，輔佐著劉備，隨他的意愿出謀劃策。在劉備死后，耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機(jī)關(guān)算盡，而且為了國(guó)家的利益“鞠躬盡瘁，死而后己”。最后卻因病而離開(kāi)了人世。他對(duì)國(guó)家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。
諸葛亮，一個(gè)忠心耿耿，聰明一生，神機(jī)妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對(duì)國(guó)家的赤膽忠心，是天地可鑒，日月可表啊！諸葛亮，好一個(gè)蓋世英雄！你的哪一點(diǎn)精神不值得我欣賞呢？
我最欣賞的一個(gè)人作文8
坐在公交車(chē)上，我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……
“哎呀煩死了，公交車(chē)怎么還不來(lái)呀？”
“來(lái)了�！币惠v公交車(chē)正向這邊行駛過(guò)來(lái)。
“嗚——”的一聲停在了我的面前。
我一個(gè)健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn)，我才懶得在這擠呢�！蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。
擁擠的車(chē)廂，仿佛凝固的空氣，讓人在大冬天也是滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來(lái)。咦，那有個(gè)位子，正好腳站得都麻了！我快速?zèng)_了過(guò)去，坐在了椅子上。
又過(guò)了一站，上來(lái)了一個(gè)年邁的老奶奶，她手里拿著一根拐杖，慢慢地向車(chē)?yán)锱矂?dòng)，眼睛向車(chē)?yán)锩婵慈ァ?/p>
“誰(shuí)給老人讓個(gè)位？”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道。車(chē)上的人穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車(chē)哩。
“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車(chē)了�！币粋�(gè)稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個(gè)女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮，俊俏的笑臉，看著十分天真。
老奶奶走到最后面，來(lái)到小姑娘的位置感激地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。”“不客氣�！毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。
“小姑娘如果你不嫌棄的話(huà)，我們一起坐吧！”
“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有說(shuō)有笑，好似真正的祖孫。
夕陽(yáng)灑滿(mǎn)車(chē)箱，和老奶奶、那個(gè)小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫(huà)面。
到站了，我向車(chē)門(mén)口走去，一回頭，啊！那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶著向車(chē)門(mén)口走來(lái)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去，但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個(gè)人。
我最欣賞的一個(gè)人作文9
我欣賞的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個(gè)，她就是——人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的宋柯。
她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面，嵌著一張不大不小的嘴。中等的個(gè)子。看起來(lái)又文靜又秀氣。
在所有認(rèn)識(shí)宋柯的人的眼中，她幾乎是完美的化身——說(shuō)話(huà)溫文爾雅，做過(guò)的事情從來(lái)沒(méi)出過(guò)紕漏，學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)都是名列前茅。總之，她德、智、體、美、勞，樣樣都是一流的，可以說(shuō)是無(wú)人能及。因此當(dāng)任何人提起宋柯時(shí)，都會(huì)豎起大拇指，連連稱(chēng)贊。最讓我驚嘆和佩服的是，她的自覺(jué)性。她上課從來(lái)不說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作，從不東張西望，老師提出的問(wèn)題，她總能回答的非常完美。
宋柯的媽媽是一位機(jī)關(guān)工作人員，工作特別繁忙，沒(méi)有時(shí)間照顧她的學(xué)習(xí)。但是，宋柯總能把時(shí)間把握的很好。有一次，我從媽媽的口中得知，宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說(shuō)一聲，如果媽媽不在家，她就給媽媽打電話(huà)，等媽媽回來(lái)之后，再對(duì)媽媽說(shuō)明，自己上網(wǎng)査了什么資料，用了多長(zhǎng)時(shí)間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己，每次上網(wǎng)查資料時(shí)，總要偷偷玩一會(huì)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還會(huì)編出各種理由來(lái)狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠(yuǎn)了。
宋柯不僅自覺(jué)性強(qiáng)而且心胸廣，從不斤斤計(jì)較。說(shuō)起這件事，我就很慚愧。我曾經(jīng)問(wèn)了宋柯一個(gè)很八卦的問(wèn)題。我問(wèn)宋柯說(shuō)，你認(rèn)為咱班誰(shuí)最堪稱(chēng)為班草?雖然我知道她會(huì)很討厭這種事情，但是我還是忍不住。果然，宋柯聽(tīng)了我的提問(wèn)臉上有些怒色。我想，這一下她肯定不會(huì)再理會(huì)我了。可是這件事后，她還向往常一樣和我有說(shuō)有笑，我心中的一塊大石頭終于落地了。
隨著彼此相處的增多，宋柯的形象在我心中越來(lái)越高大，她是我學(xué)習(xí)的樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文10
我的同桌叫楊明浩，是個(gè)大胖子，開(kāi)學(xué)時(shí)我們坐了同桌，我對(duì)他的印象不怎么好，不僅僅是因?yàn)樗�，更因�(yàn)樗荚嚦煽?jī)不好，我對(duì)他有一種莫名的厭惡。就拿上課來(lái)說(shuō)吧，他從來(lái)不認(rèn)真聽(tīng)講，一直在摳手指頭，我見(jiàn)他不聽(tīng)講，我的手就伸向她的臉捏了捏說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，不然你就等著從70分落到不及格吧”，說(shuō)完他便還了我一拳，我見(jiàn)他不可理喻，便不再說(shuō)他了，下課時(shí)候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧，因?yàn)檫@，他多次受到老師的批評(píng)，我警告他，他連看都不看我一眼，他還經(jīng)常欺負(fù)女生，太討厭人了。
直到那一天，我對(duì)他的看法發(fā)生了改變。那天，數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課，體育老師讓我們慢跑兩圈，我們班的男生耐住性子飛快地跑，并超過(guò)了跑在前面的女生，女生不服氣，加快速度，追上了好多男生，我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑，慢慢的，我沒(méi)力氣了，放慢了速度，因?yàn)榘职衷踢^(guò)我，只有慢跑才能跑得更長(zhǎng)時(shí)間。我回頭一看大多數(shù)人都在走，包括我的同桌，只有極個(gè)別的人在前面跑，我不僅冷笑一聲，這時(shí)我身后的一位同學(xué)摔倒了，他是李乾寧，我正扭頭去幫助他，突然一個(gè)高高的身影出現(xiàn)了，啊，是楊明浩，他不是在最后邊嗎?只見(jiàn)楊明浩把李乾寧拉出跑道，向醫(yī)務(wù)室走去，我感到奇怪，楊明浩從沒(méi)有和李乾寧說(shuō)過(guò)話(huà)，怎么會(huì)幫助他呢?出于好奇，也出于關(guān)心，我一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，我感到眼前的這個(gè)大胖子，竟變得這么高大!以前對(duì)他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良，可能別人還會(huì)說(shuō)他很淘氣，很頑皮，可我不會(huì)了，因?yàn)槟且患聝核闪宋易钚蕾p的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文11
不同的人有不同的欣賞眼光，有的人欣賞歌星，有的人欣賞作家，而我卻喜歡普普通通的一個(gè)人我哥——他是我爸同學(xué)的兒子。
我和他的關(guān)系很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大學(xué)同學(xué)，他們同學(xué)聚會(huì)時(shí)都會(huì)帶上家人，我就是這時(shí)認(rèn)識(shí)的我哥，當(dāng)時(shí)他穿了一件比較土氣的衣服，我從心里看不起他，不想和他一起玩。當(dāng)時(shí)就下了一個(gè)定論——鄉(xiāng)下來(lái)的沒(méi)文化！
之后我哥到城里上了初中，在學(xué)校中老哥學(xué)習(xí)一直十分努力，從初一的班級(jí)40多名，經(jīng)過(guò)三年的奮斗，躍居到初三的級(jí)部前三名，之中這些努力是多么辛苦。之后我就改變對(duì)他的觀點(diǎn)，認(rèn)為他是勤學(xué)苦練的好學(xué)生！中考時(shí)，他以?xún)?yōu)越的成績(jī)考入滕州一中！
有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，進(jìn)屋一看只有一張床和一臺(tái)寫(xiě)字桌，其他地方都堆滿(mǎn)了書(shū)。我坐到床上還沒(méi)剛玩一會(huì)，俺爸就叫我回家。出了門(mén)之后，我問(wèn)爸爸為什么這么快叫我走，爸爸說(shuō)，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？在墻上你哥貼了一張紙，上面寫(xiě)著閑談莫過(guò)三分鐘。這以句話(huà)，閑談莫過(guò)三分鐘！使我變得對(duì)我哥敬佩了。
之后過(guò)年，我去老哥家過(guò)了幾天，進(jìn)院子一看，只有三間房子，一條狗狗和一口大水缸，我深深的感嘆，家里學(xué)習(xí)環(huán)境這樣艱苦，都能考上一中，不容易��！
春節(jié)，他也來(lái)我家過(guò)了幾天，我天天拉著老哥到處瘋玩，玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚，我們兩個(gè)人躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)，我哥嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)起來(lái)：弟來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很?chē)?yán)酷，如果你一放松，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，所以必須努力。我哥走的時(shí)候我去上課了，他在我寫(xiě)字桌上留了一張紙條：天道酬勤是真理，奮斗拼搏須持久！
我哥，我永遠(yuǎn)的好朋友，他的種種行為激發(fā)我努力學(xué)習(xí)。我欣賞我哥，他是我的榜樣！
我最欣賞的一個(gè)人作文12
我欣賞陶淵明的悠閑，我欣賞蘇軾的樂(lè)觀，而在歷史長(zhǎng)河中，我最欣賞的一個(gè)人，是你——岳飛。
儉樸是我欣賞你的第一個(gè)地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫；在飲食上，你與士卒同例；在居住上，你總在茅屋軍帳中；在家產(chǎn)上，你僅有三千貫，且多用于軍隊(duì)。一生誠(chéng)懇，無(wú)怨無(wú)悔不正是你最真實(shí)的寫(xiě)照？
律己寬人，賞罰分明是我欣賞你的第二個(gè)地方。對(duì)待子女，你并不同其他官僚，讓自己的兒子依仗父親的名號(hào)，而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后，你并沒(méi)有讓他們享樂(lè)，而要求他們下地勞作。在軍隊(duì)中，當(dāng)士兵傷病時(shí)，你總是會(huì)親自探��；當(dāng)士兵家中有難時(shí)，你總會(huì)請(qǐng)政府多贈(zèng)錦帛和銀錢(qián)；當(dāng)士兵犯錯(cuò)時(shí)，你總會(huì)大公無(wú)私，整頓軍隊(duì)。怪不得“撼山易，撼岳家軍難！”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng)，岳家軍，怎能不壯大？
“剛正不畏奸邪畏”一腔愛(ài)國(guó)熱血是我欣賞你的第三個(gè)地方。出兵十三次，每戰(zhàn)皆勝，但奈何秦檜在中央的阻撓，下達(dá)了十二道金歲牌讓你回朝，使“你十年之功，毀于一旦”。但你并未放棄，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！北磉_(dá)了你那強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”你多么希望后人能珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，替國(guó)家效力，替“你恢復(fù)舊山河”。在如此亂世之中，在如此黑暗之地，你“精忠報(bào)國(guó)”使精神得到充盈，靈魂得到升華，“義真肯將家國(guó)辭！”
岳飛，這樣的你又怎能不令我欣賞？在天空的繁星中，你是最亮的那一顆；在爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵中，你是最美麗的那一株；在綠樹(shù)成蔭的森林中，你是最挺拔的那一棵！
岳飛，因?yàn)槟愕拇嬖冢瑲v史才多了一抹最濃烈的紅色——滿(mǎn)江紅，那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛！
我最欣賞的一個(gè)人作文13
他，才華橫溢，卻豪邁灑脫。
他，命運(yùn)命運(yùn)多舛，卻樂(lè)觀幽默。
他，淵博超逸，熱愛(ài)國(guó)家，留下段段佳話(huà)。
他就是歷經(jīng)千年仍散發(fā)光彩的蘇東坡！
——題記
蘇軾，這個(gè)如風(fēng)的男子，他有一顆如風(fēng)一般靈動(dòng)的心。豪邁樂(lè)觀是風(fēng)刮起時(shí)那呼呼的響聲，而熱愛(ài)國(guó)家是風(fēng)在掠過(guò)萬(wàn)物時(shí)永恒的精魂。
我欣賞你的豪邁。最開(kāi)始接觸你時(shí)，看到的無(wú)不是灑脫曠達(dá)，盡管拄著“竹杖”，穿著“芒鞋”，但誰(shuí)怕呢？“一蓑煙雨任平生”又能如何？大不了“歸去也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。這首《定風(fēng)波》深深地震撼了我，你的磅礴大氣是何等動(dòng)人心魄！縱使被貶黃州又如何？仍舊是“及覺(jué)已曉，亂山攢擁，流水鏘然，疑非塵世”，寄情于山水之中，享受這美好的月夜，斜臥在綠楊橋上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，油然而生一種不以世事縈懷的豁達(dá)精神。蘇軾，我欣賞你的豪邁。
我更欣賞你的樂(lè)觀。初到黃州，你便作出了“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香”，流露出對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，在逆境中尋找生活的樂(lè)趣，在自然中發(fā)現(xiàn)美。紹圣元年，章惇親政，你被貶到海南這個(gè)荒僻的小島，六月二十日，在一艘漂泊無(wú)依的船上，你發(fā)出了“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴，天容海色本澄清”的人生慨嘆。九死南荒，又有什么值得恨的？我已“茲游奇絕”，平生都不曾有過(guò)。能在如此困境中做出如此樂(lè)觀詩(shī)句的便只有你蘇東坡了。蘇軾，我欣賞你的樂(lè)觀。
我最欣賞你對(duì)國(guó)家的愛(ài)，當(dāng)你被貶為密州知任時(shí)，你作出了千古絕唱《江城子·密州出獵》，讓老夫姑且抒發(fā)一下少年的狂傲吧！“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”，如今我卻更希望能夠“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，不僅充滿(mǎn)了豪情壯志，而且氣勢(shì)雄豪，表現(xiàn)了渴望守護(hù)祖國(guó)邊疆的滿(mǎn)腔熱情，淋漓酣暢，熱愛(ài)國(guó)家的情感自然流露出來(lái)，“令東州壯士抵掌頓足”。蘇軾，我最欣賞你對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
蘇軾，你是歷史長(zhǎng)河中的一縷長(zhǎng)風(fēng)，破浪而來(lái)。你是我最欣賞的人。你的豪邁樂(lè)觀，你的愛(ài)國(guó)情懷，無(wú)不令我景仰。你就是我最欣賞的人！
我最欣賞的一個(gè)人作文14
我最欣賞的一個(gè)人，便是我的鐵哥們兒龔柏巖了。
平常在學(xué)校里，一下課，我們幾個(gè)湊到一起那是經(jīng)常的事，而放學(xué)時(shí)，我和他走在一起，也是經(jīng)常的事，這時(shí)，則是我們最快樂(lè)的時(shí)光，我們觀察路邊的事情，比如流浪狗、流浪貓，或者是某個(gè)事物，然后他總能編出許許多多的有趣故事來(lái)告訴我，還有在他家玩的時(shí)候，欣賞著床頭的墻壁上他用鉛筆畫(huà)的一幅幅“大作”，逗得我捧腹大笑也是經(jīng)常的，為此我不得不欣賞他那豐富奇妙的想象力了。
再就是他那非同凡響的速度，不管是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他那奇跡般的速度總是奇跡般的出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，所以，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只要是他參加的項(xiàng)目，基本上都是第一，就在有一次他的腳骨裂了還沒(méi)有完全痊愈的情況下，他堅(jiān)持參加了4×100的接力并且獲得了第一，真是為我們班里面爭(zhēng)光添彩，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他：“你的腳還沒(méi)有痊愈，為什么就去參加4×100的接力呢？”他的回答令我吃驚：“我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了區(qū)運(yùn)會(huì)，不想著錯(cuò)過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！蔽也坏貌辉俅涡蕾p他這種對(duì)體育的熱愛(ài)的精神。
還有他的經(jīng)商能力也非常的強(qiáng)，暑假里我摔斷了胳膊，所以每天都呆在家中聊以度日就在這時(shí)，他給我打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)要把他們家里面批發(fā)來(lái)的鐵環(huán)賣(mài)掉，這時(shí)我可來(lái)勁了，于是便到集合點(diǎn)去了，我們分工明確，我出去滾著鐵環(huán)搞宣傳，而他就負(fù)責(zé)守著攤位，后來(lái)我看見(jiàn)好多人都過(guò)去了，而不一會(huì)就走開(kāi)了，于是我就過(guò)去問(wèn)原因，原來(lái)他們想砍價(jià)，結(jié)果龔柏巖不讓步，于是便走了，后來(lái)問(wèn)他原因，他說(shuō)：“寧可一個(gè)也賣(mài)不出去，也不要賠著本賣(mài)！”哎呀，如果是我的話(huà)，價(jià)格肯定都降到地獄去了。怪不得路過(guò)的人們都說(shuō)他是個(gè)干商人的料。于是我又一次被他折服了。
瞧這就是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文15
啊，時(shí)間過(guò)得可真快！從一年級(jí)的陌生到二年級(jí)的熟悉，從三年級(jí)的朋友又升華到四年級(jí)的閨蜜。五年級(jí)了，曾經(jīng)的我們是那么得天真無(wú)邪，又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多，我們各個(gè)性格鮮明，特點(diǎn)突出，身為一個(gè)體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五（2）班這個(gè)擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。
他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話(huà)說(shuō)：“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單�！笨伤皇沁@種人，他不僅體育好，而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱(chēng)“學(xué)霸”�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下他吧！
體育好的同學(xué)，總會(huì)被老師拉去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也不例外。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，首先一定會(huì)想到他。就這樣，我們來(lái)到了操場(chǎng)六位男生站成一排，老師放下狠話(huà)：“跑最后一名，開(kāi)除學(xué)籍！”可誰(shuí)又想被開(kāi)除學(xué)籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時(shí)，他顯然沒(méi)有發(fā)揮自己在跑短跑時(shí)的實(shí)力，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一，可又有誰(shuí)能保證他的體力會(huì)不會(huì)耗盡呢？
到了第二圈有三個(gè)男生已經(jīng)支持不住了，可是還是用毅力堅(jiān)持著，在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松，這讓在一旁觀看的我覺(jué)得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。
終于，到了第三圈，他遙遙領(lǐng)先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環(huán)節(jié)，他放出吃奶的力氣，徑直沖向終點(diǎn)，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場(chǎng)上“揮灑青春”。
過(guò)了那件事，我對(duì)他可是無(wú)比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰(shuí)嗎？還是下次告訴你們吧！
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