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【實(shí)用】珍惜作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的珍惜作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜作文400字 篇1
在兩千五百多年前的一個(gè)春光明媚的早上,一位寬袍大袖的老人領(lǐng)著幾個(gè)年輕人出來(lái)踏青。他們漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的原野上,不時(shí)在激烈地辯論什么。一會(huì)兒他們來(lái)到河邊,河堤上,楊柳依依,芳草萋萋,山鳥(niǎo)鳴叫,和風(fēng)習(xí)習(xí)。老人跨前一步望著滔滔東去的河水,又望了望那幾個(gè)年輕人,不禁感慨道:逝者如斯夫!不舍晝夜。
這段話(huà)的大意是,時(shí)間像水一樣,日夜不停地流去,從不會(huì)因某個(gè)人而停下。只有更好地利用時(shí)間在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事,才算地上珍惜時(shí)間。盡管太陽(yáng)落下去,明天依舊會(huì)升起來(lái),但那已不是今天的太陽(yáng),今天永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
人生十分短暫,不過(guò)三萬(wàn)六千天,是有限的。可就在這有限的時(shí)間里,我們要努力去做更多的事情,要與時(shí)間賽跑。只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義。
與時(shí)間賽跑,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是有無(wú)窮意義的'。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但卻可以在自己擁有的時(shí)間里多跑幾步,盡管那幾步很小,如果持之以恒,作用卻很大。
人!就應(yīng)不斷與時(shí)間賽怕。穿過(guò)泥濘的小路,奔向遠(yuǎn)處的光明。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)六年級(jí):姚元元
珍惜作文400字 篇2
我是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩,可是就有一個(gè)壞習(xí)慣——無(wú)論什么時(shí)候,電視在第一,作業(yè)在第二。
有一次,因?yàn)樽鲋等丈貋?lái)晚了,我愛(ài)看的“西游記”開(kāi)始了。我剛放下書(shū)包,就迫不及待地跑到電視旁打開(kāi)電視看了起來(lái),一集、兩集、三集...一直從4點(diǎn)35分放到了6點(diǎn)35分,突然想起還有一大串作業(yè)沒(méi)做,就扔下電視做作業(yè),但是,我一邊做作業(yè),一邊想“西游記”中孫悟空在做什么,一直做到10點(diǎn)鐘才做完,這時(shí)別人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),在我耳邊卻響起爸爸的'說(shuō)話(huà)聲:“做好了嗎?”我說(shuō):“好了”爸爸把我叫到他那里去,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)看一篇文章吧——《和時(shí)間賽跑》。”
看完了,爸爸說(shuō):“你要知道時(shí)間是人擠出來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)間會(huì)比別人多,要用有限的時(shí)間做更多事,就要事事做的比別人快,比別人做的好。”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
從今以后,我回到家把作業(yè)一寫(xiě)完就開(kāi)始預(yù)習(xí)下一篇課文,預(yù)習(xí)好了再?gòu)?fù)習(xí)以前學(xué)的課文,最后,如果還有時(shí)間,我還會(huì)度課外書(shū)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。
珍惜作文400字 篇3
生命是蝴蝶在死亡邊緣的掙扎;生命是花苗對(duì)生長(zhǎng)的渴望;生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng);生命是……。
記得有一次,爸爸帶我到小區(qū)玩。突然,我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,定睛一看,不甚喜歡。于是,我忙叫爸爸來(lái)幫我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行動(dòng)開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒,滿(mǎn)頭大汗的爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),把蝴蝶遞給我。我接過(guò)蝴蝶來(lái),蝴蝶在我手指間撲騰,它極力掙扎著,想從我的魔指間逃脫。我被它求生的欲望感動(dòng)了,心想:“如果我是這只蝴蝶,我肯定會(huì)恐懼極了,難過(guò)極了,我也會(huì)像它這樣極力掙扎,逃脫。”于是我忍不住放了它。
一天,媽媽給我買(mǎi)了花種子。我隨意灑在花盆里。沒(méi)過(guò)幾天,種子竟然冒出一點(diǎn)小花苗。它不顧一切的'撐破那堅(jiān)硬的外殼,向上伸展。我想:這就是生命吧,屬于瓜苗的生命,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我時(shí)常用玩具聽(tīng)診器聽(tīng)著表妹的心跳,咚,咚,咚,那一聲聲富有活力與激情的心跳,把我嚇了一大跳。這就是生命,頑強(qiáng)的生命。聽(tīng)著那一聲聲心跳,我下定決心,以后更要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
大千世界,無(wú)論是動(dòng)物、植物……都熱愛(ài)生命,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生命,絕不讓它白白流失。
珍惜作文400字 篇4
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后,我深深地被海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)。
美國(guó)作家海倫。凱勒,在她很小的時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒,等高燒消退后,她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。她感到無(wú)比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師,美麗的'莎莉文小姐,她心中的負(fù)擔(dān)才卸下。莎莉文老師給她帶來(lái)了希望,點(diǎn)燃了她心中的燭火,照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒克服種種困難,以驚人的毅力,不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫。凱勒的一生是在黑暗中度過(guò)的,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣和信心,讓我們懂得珍惜生命,自強(qiáng)不息的人生意義。
《假如給我三天光明》這本書(shū),不僅讓我懂得了做人的道理,也讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對(duì)和挑戰(zhàn)的信心和勇氣,讓我的人生道路更加光明。
海倫。凱勒,我們學(xué)習(xí)的榜樣!
珍惜作文400字 篇5
地球是一個(gè)活躍著生命的精靈。大自然中,有許多的動(dòng)物、植物在生長(zhǎng),它們種類(lèi)繁多,五顏六色。同時(shí),大自然也孕育了我們?nèi)祟?lèi),給我們提供了優(yōu)越的生活。做為未來(lái)接班人的我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)我們的家園,去拯救我們的地球母親。今天,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,人們隨意地濫砍亂伐,任意地排放污水,肆意地捕殺動(dòng)物……,這些種種不良行為,都給我們的地球母親帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。
我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣:氣候變暖,沙塵暴、暴雨、地震等自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活帶來(lái)嚴(yán)重威脅。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。我不禁感嘆:為什么人們不愛(ài)護(hù)自己的家園呢!要知道,人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是我們的母親啊!突然,一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),黑黑的尾氣讓人喘不過(guò)氣來(lái),隨著生活水平的提高,汽車(chē)已經(jīng)普遍成為了人們的'代步工具,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地傷害我們的地球母親。借這次機(jī)會(huì),我要呼吁人們:從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻做起,從我做起,保護(hù)地球母親,不再讓她受到傷害。
她是我們共同的家,是我們共同的母親。我們要的是一個(gè)多色的地球,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,碧綠的草原……保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球,從一點(diǎn)一滴做起,“一根筷子易折斷,兩雙筷子難折斷”,保護(hù)環(huán)境也同樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要靠我們大家共同努力,我們的家園才會(huì)更加美好。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
珍惜作文400字 篇6
近年來(lái),我國(guó)兒童死亡事件較多,比如:玩火死亡事件,騎車(chē)死亡事件……這些死亡事件不僅帶來(lái)了家庭問(wèn)題,還帶來(lái)了社會(huì)問(wèn)題,所以每個(gè)星期一,校長(zhǎng)都會(huì)向全校同學(xué)宣傳安全知識(shí),講安全教訓(xùn)。
老師告訴我們,手機(jī)死亡是因?yàn)槿藗冊(cè)隈R路上看手機(jī),不管是紅燈還是綠燈,都要撞上去,這樣就造成死亡事件。
老師還告訴我們,玩火死亡事件,是因?yàn)閷?duì)懷有好奇心的孩子來(lái)說(shuō),火是一個(gè)特別的東西。上個(gè)星期二,有個(gè)小孩在家里玩火,一不小心,把家點(diǎn)燃了。家里的.人看見(jiàn)了,都急忙去救火。可是他們來(lái)晚了一步,小孩的臉被燒傷得太嚴(yán)重了,只能“植皮”,家人紛紛為他植皮。經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,那個(gè)小孩植皮成功,老師和同學(xué)們來(lái)看他。當(dāng)看到他時(shí),他生氣地說(shuō):“火多么好玩,你們?yōu)槭裁床蛔屛彝婺兀俊彼膵寢屔鷼獾卣f(shuō):“你這個(gè)孩子,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),你不玩火會(huì)傷到你嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了媽媽的話(huà),認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我以后再也不玩火了。”
從這件事來(lái)看,他應(yīng)該吸取教訓(xùn),每時(shí)每刻都要注意安全。因?yàn)槲kU(xiǎn)都在你身邊,不要玩火,走在路上也不要玩手機(jī)。
同學(xué)們,安全最重要,危險(xiǎn)處處在。讓我們一起注意安全,珍惜生命。
珍惜作文400字 篇7
同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97。2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0。77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的`水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗……如果有一天,我們的水用完了……
同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?
我們要節(jié)約水,珍惜水!
珍惜作文400字 篇8
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理,我們要珍惜時(shí)間。
一天,時(shí)光老人經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問(wèn):“你為什么哭,為什么不回家?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,老年的時(shí)候玩麻將,現(xiàn)在家產(chǎn)都敗光了。”時(shí)光老人可憐流浪漢,就試探他說(shuō):“假如你可以返老還童,你會(huì)怎么做?”“返老還童?”流浪漢將老人打量一眼,跪在地上哀求時(shí)光老人:“如果我可以返老還童,我一定好好學(xué)習(xí)。”時(shí)光老人走了之后,流浪漢低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己背著書(shū)包,非常驚訝,走向一所熟悉的`學(xué)校。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看到一群孩子在玩玻璃玩,手癢了,就上去玩了。流浪漢依舊像原來(lái)一樣,玩紙牌,打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人,又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說(shuō):“我之前做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,給你再多的機(jī)會(huì),你也不會(huì)珍惜的。”
我覺(jué)得時(shí)光老人最后說(shuō)得話(huà)非常有道理,因?yàn)榱骼藵h在返老還童也還是老樣子,他不懂得珍惜時(shí)間。“光陰似箭,日月如梭。”我也要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失掉。
珍惜作文400字 篇9
“天涼了,添件衣服!”“路滑,小心點(diǎn)騎!”在生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的飽含深情的話(huà)語(yǔ),而它們換來(lái)的只是不耐煩的一句“知道啦,你都說(shuō)N遍了!”也許這可以稱(chēng)為兩代人之間的對(duì)話(huà),我想父母聽(tīng)到兒女這樣的回答時(shí),心中不免掠過(guò)一絲悲涼。
我也是一個(gè)孩子,一個(gè)在父母的心中認(rèn)為不錯(cuò)的孩子。我的爸爸媽媽也經(jīng)常說(shuō)些我們這些90后所認(rèn)為的“嘮叨’,但不同的是我的態(tài)度不是不耐煩、嫌棄,而是很樂(lè)于他們這樣關(guān)心我,因?yàn)槲颐靼走@是愛(ài)的一種體現(xiàn)。
其實(shí)還有一個(gè)更重要的`原因。我們屈指算一算,我們還能像這樣在父母身邊生活幾年?我們現(xiàn)在已經(jīng)是初二啦,等我們上高中的時(shí)候都要離開(kāi)父母到外地去求學(xué),身處異地他鄉(xiāng),你會(huì)體驗(yàn)到“在家千日好,出門(mén)一日難”。到那時(shí)沒(méi)有人會(huì)為你送上可口的飯菜,沒(méi)有人給你洗衣服,更沒(méi)有人在你生病時(shí)給你端水送藥。而那時(shí)你是多么想聽(tīng)一句“天涼了,照顧好自己,別感冒啦”
隨著時(shí)代的發(fā)展,父母的思想已經(jīng)有些與時(shí)代格格不入啦,但是他們是過(guò)來(lái)人,人生的經(jīng)驗(yàn)道理要比我們知道得多,或許我們應(yīng)當(dāng)用“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(zhǎng)”教訓(xùn)一下自己了,是否應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟邮芤恍└改傅摹皣Z叨”呢?
父母的嘮叨是飽含深情的,是充滿(mǎn)愛(ài)意的。珍惜我們與父母相處的這些日子,珍惜父母為我們付出的那份深入骨髓的愛(ài),珍惜父母溫暖的嘮叨。
珍惜作文400字 篇10
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會(huì)過(guò)得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,不但不會(huì)燦爛多彩,反而會(huì)暗淡無(wú)光,所以我們要珍惜生命,快樂(lè)無(wú)比。
生命像一塊未經(jīng)磨歷的寶石,如果你是勤勞的人,用你的雙手去磨歷它,它就會(huì)價(jià)值連城;如果你是懶惰的人,天天荒廢度日,它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。
生命你品嘗咖啡一樣,剛開(kāi)始帶著一些苦,但你品嘗過(guò)苦后,你慢慢就會(huì)品嘗甜。剛開(kāi)始,遇見(jiàn)困難險(xiǎn)阻,你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后,你就會(huì)品味成功的喜悅與成就。
生命像一個(gè)被束縛住的老虎,你就騎在它的'身上。如果你能控制住自己你就會(huì)受益無(wú)窮。正如政治教師所講過(guò)的一個(gè)故事一樣:登山者們?nèi)サ巧剑胪居袔讉(gè)人迷路了。一個(gè)人保持著要珍惜自己生命的想法得救了,而另一個(gè)就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。我們要向第一個(gè)登山者學(xué)習(xí),在面對(duì)逆境時(shí),保持著珍惜自己生命的想法,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
珍惜生命,不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣,你的生命就得到升華,如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,釋放被捕的小鳥(niǎo),這雖然是一件小事,但它卻有重大的涵義。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜身邊的生命,讓這個(gè)世界更美好吧!珍惜生命,快樂(lè)無(wú)窮。
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