一節(jié)生動的匯報(bào)課_500字

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，越來越多的人或聽或?qū)憛R報(bào)，匯報(bào)通常是指向上級報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，為了幫助大家更好的完成匯報(bào)，以下是小編為大家整理的一節(jié)生動的匯報(bào)課_500字，希望對大家有所幫助。

　　今天下午第二節(jié)課，我們班開展了"走進(jìn)蔬菜王國"綜合實(shí)踐活動第一階段—-認(rèn)識蔬菜的成果匯報(bào)展示課。

　　課前，同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備，各小組在組長的帶領(lǐng)下，熟讀了發(fā)言稿，有的小組還從家里帶來許多新鮮的蔬菜，準(zhǔn)備在活動中展示。各小組以抽簽的方式確定了匯報(bào)次序。陳老師還邀請了幾位家長，和我們學(xué)校的四位老師，一起來觀看我們的匯報(bào)展示。

　　"各小組按抽簽次序分別上來演講!"隨著我的主持詞結(jié)束，首先上臺演講的是第五小組，由我?guī)ш?duì)，我和組員們邊演講，邊把活動中收集到的蔬菜圖片展現(xiàn)在大屏幕上給大家看。

　　各小組按次序進(jìn)行演講，最精彩的.要數(shù)王昕睿一組，他們小組的組員配合得相當(dāng)好，特別是平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的胡科超，竟然能急中生智替同學(xué)解圍。他們還以謎語的形式，讓大家認(rèn)識蔬菜，也同樣展示了照片和活動剪影。王昕睿把他們小組組織地井井有條。獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

　　平時(shí)我們看到的白蘿卜，一顆顆花生，一株株茭白，當(dāng)魯姿麟拿出這些蔬菜的葉子，讓我們猜時(shí)，大家你看看我，我看看你，立刻都傻了眼，結(jié)果，還是魯姿麟把答案告訴了大家。

　　等各小組都作完匯報(bào)后，陳老師還特別邀請了教導(dǎo)處的李老師給我們作了深刻的講評，祝賀我們第一次匯報(bào)展示成功，還給我們提了許多建議和意見。

　　最后，陳老師對大家的成果展示作了總結(jié)。

　　這次匯報(bào)只是我們綜合實(shí)踐活動的開始，接下來還會有好幾個(gè)階段的活動，我們已經(jīng)邁出了可喜的第一步，只要我們肯努力，就會做得更好!

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